ESCUELAPRIMARIA

“BENITO JUÁREZ”

CCT.15EPROOO8Q

ESTADO DE MÉXICOMUNICIPIO: ACAMBAY

P R O Y E C T O

“HORMIGUITAS AL RESCATE

DE UNA COMUNIDAD MÁS LIMPIA Y SANA”

PROBLEMÁTICAS DETECTADASPOR LOS ALUMNOS

EN LA COMUNIDAD DESAN PEDRO DE LOS METATES

MUNICIPIO DE ACAMBAYESTADO DE MÉXICO

1. Mucha basura en las calles.2. Hay eses fecales de animales como: perros,

gallinas, pollos, caballos, burros, etc. en la comunidad.

3. Tiran pañales desechables.4. Los recolectores de la basura no la separan

en orgánica e inorgánica, toda la juntan.

5. Las gallinas y los pollos rompen las plantas de las casas.

6. En el río de la comunidad hay mucha basura y el olor es muy desagradable.

7. Alrededor de la escuela hay mucha basura.

8. El camión de la basura no se lleva sino se les da su propina a los encargados.

9. Hacen falta contenedores para colocar la basura.

10. Los habitantes tienen mascotas como perros y gatos, y ellos no recogen la suciedad.

11.Los carros contaminan mucho ya que sus dueños no le dan el servicio que necesita éste.

12. La gente que recoge el estiércol, lo llevan en una camioneta y éste se va derramando por todo el camino en donde transita la gente.

13. Cuando no llega a pasar el camión de basura, los perros arrancan las bolsas y por lo tanto toda se riega en el camino.

14. Existe mucha contaminación del suelo.

PROBLEMÁTICA QUE RESOLVIERONLOS ALUMNOS

Mucha basura en las calles-Clasificación de la basura: orgánica e

inorgánica.-Separar: plástico, papel, cartón, y

vidrio.-La composta

QUÉ SE LOGRÓ CON ELPROYECTO

Que los alumnos, padres de familia y miembros de la comunidad:

-Trabajaran en equipo en beneficio del ambiente de la localidad donde habitan.

-Aplicación y práctica de las “Tres erres”:ReciclarReducirReusar -La realización de una composta

P L A N D E T R A B A J OFECHA ACTIVIDADES RESPONSABLES MATERIALES NECESARIOS

28-Octubre-2013 Elegir el lugar más contaminado de la localidad

Alumnos Padres de familia

Hojas blancasLápizColoresCámara fotográfica

8-Noviembre-2013 Recoger la basura del centro de la localidad

Alumnos Bolsas grandes transparentesCostalesGuantesCubrebocas

15-Noviembre-2013 Recoger la basura del centro de la localidad

Alumnos Bolsas grandes transparentesCostalesGuantesCubrebocas

22-Noviembre-2013 Recoger la basura del centro de la localidad

Alumnos Padres de familia

Bolsas grandes transparentesCostalesGuantesCubrebocas

29-Noviembre-2013 Separar la basura en bolsas: orgánica e inorgánica

Alumnos Bolsas grandes transparentesCostalesGuantes

6-Diciembre-2013 Clasificar en bolsas o costales: el papel, cartón, vidrio y plástico.

Alumnos Padres de familia

Bolsas grandes transparentesCostalesGuantes

13-Diciembre-2013 Arreglar el jardín de la escuelaRealizar una composta con las hojas

Alumnos Padres de familiaMiembros de la comunidad

Azadón, pala, pico, , rastrillo agua, cubetas, guantes

F O T O G R A F Í A S(EVIDENCIAS)

QUÉ APRENDÍ CONDISEÑA EL CAMBIO

Conciencia ambiental y ecológicaClasificar la basuraReciclarRespetar el medio ambienteNo tirar basuraHábitos de higiene