“Si amas a tu hijo”

Psic. Ana Ruth González Pineda M.C.O.

Jefa de Innovación Educativa

Grupo Educativo Soria

Introducción

Todos hemos escuchado a un padre/madre

decir: “amo a mi hijo más que a nada en el

mundo”, “yo estaría dispuesto/a a hacer todo

lo posible porque sea feliz”, “daría mi vida

porque mi hijo/a no sufriera” y, sin embargo,

la realidad es que la mayoría de los padres no

están esforzándose para lograrlo...

Los primeros ocho años de vida

Temperamento heredado,

y características físicas+

Aceptación o

rechazo de los

padres

+Instrucción impartida

durante los primeros

ocho años

Medio ambiente

hogareño (otros

hermanos y

hermanas) ejemplo

de los padres.

+

Aproximadamente el 80%

+ la capacidad del intelecto

del carácter

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

El resto de los años

Educación y

técnicas

adquiridas

Autoaceptación

(o rechazo)

Experiencias vividas

(gratificantes,

traumáticas o

frustrantes

Instrucción moral,

religiosa y del carácter+ + ++

Metas estimulantes Conducta personal=

• La clave para tener hijos felices

y adaptados esta en relación con

la disciplina, pero ¿que significa

realmente disciplina?

Disciplina:

• (del latín: discipulus = discípulo)

• Doctrina, enseñanza o educación en lo moral.

• Observancia,cumplimiento puntual de los

reglamentos de una profesión o instituto.

• Es el desarrollo integral de todo hombre, para

hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los

demás (desde el punto de vista de la educación)

Disimular es:• Encubrir con astucia la

intención

• Desentenderse del conocimiento de una conducta

• Tolerar un mal proceder ignorándolo o no dándole importancia

• Disfrazar las acciones representándolas distintas de lo que son.

• Ocultar una mala actitud, mezclándola con otra para que no se conozca

Disciplinar es:

• Promover el crecimiento

y la madurez emocional del niño

• Enfocar actitudes hacia el futuro

• Engendrar seguridad en los hijos

• Enseñar a nuestros hijos el

camino que deben seguir

• El proceso total de instrucción y

corrección

• El medio por el cual logramos

formar discípulos

• Enseñar a nuestros hijos a seguir

nuestras instrucciones

• Educar,comunicar, reflexionar y

comprender.

• Todos los padres deseamos tener hijos de los cuales sentirnos orgullosos y nos hemos preguntado ¿qué estoy haciendo mal?, ¿cuál es el problema?

• La respuesta es que carecen de hábitos

¿Qué son los hábitos?

• Son una serie de costumbres, de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación

¿A que edad debemos comenzar a

enseñar hábitos a nuestros hijos?

• Los hábitos que tendremos el resto de nuestra vida se establecen, desarrollan y fijan en la primera infancia

• Los hábitos ayudan a fortalecer los valores y anhelos en la vida.

• Nunca es tarde para enseñar o cambiar los hábitos

¿Cuáles son los hábitos más importantes

para su hijo/a? TrabajoHigiene

Descanso

Ahorro

HÁBITOS

Alimentación

Estudio

Tiempo

Seis consejos prácticos:1. Mutuo apoyo entre papá y

mamá

2. Entender las características de los hijos ( de acuerdo a su edad)

3. Querer a los niños y adolescentes

4. Saber corregir (en tiempo y forma)

5. Merecer la confianza de los hijos.

6. Dar buen ejemplo

“a nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros”.