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ESCUELA HISPANO MEXICANA ORIZABA, A.C ACTIVIDADES PARA 6° DE PRIMARIA
SEMANA 4 DEL 27 DE ABRIL AL 01 DE MAYO Nombre del alumno: ____________________________________________________ Grupo: ____________
NOTAS:
* Recuerda que todas las operaciones de matemáticas, así como las ejercitaciones deben llevar
procedimiento y comprobación.
* Guarda todas las evidencias de tus trabajos, pues deberás presentarlos al regresar a clases.
LUNES 27
EJERCITACIÓN 978123 + 904 + 120003 + 1765 =
TRABAJO PERSONAL
Copia y resuelve guía (se anexa tu autocontrol para que realices tu planeación semanal, y puedas compartir con tu familia lo que aprendiste de cada actividad).
MATEMÁTICAS Antología pág. 1 unidad VI
PLATAFORMA
ESPAÑOL Lee la pág. 4 de la antología y posteriormente resuelve las págs. 4, 5 y 6 de la unidad VI
MARTES 28
EJERCITACIÓN 890123457005 – 56234781005 =
TRABAJO PERSONAL
Copia y resuelve guía.
MATEMÁTICAS Antología pág. 3 unidad VI
PLATAFORMA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Lee tu libro SEP págs. 172 a 177 (Recuerda subrayar las ideas principales).
En tu libreta copia y resuelve la actividad de la pág. 172 y 176 (punto 2)
MIÉRCOLES 29
EJERCITACIÓN 7339001673452 X 587 =
TRABAJO PERSONAL
Copia y resuelve guía.
MATEMÁTICAS Antología pág. 4 unidad VI
PLATAFORMA
ESPAÑOL Resuelve la pág. 7 de la antología unidad VI
HISTORIA
Después de haber leído “Panorama del periodo” pág. 108 de tu libro de texto de Historia, transcribe a tu libreta la actividad de la pág. 110 y contéstala; apóyate en la línea del tiempo.
JUEVES 30
EJERCITACIÓN 92456730006 ÷ 764 =
TRABAJO PERSONAL
Copia y resuelve guía.
MATEMÁTICAS Antología pág. 5 unidad VI
PLATAFORMA
ESPAÑOL Resuelve la pág. 8 de la antología unidad VI, posteriormente en tu libreta escribe una
anécdota que te haya ocurrido durante este tiempo en casa.
CIENCIAS NATURALES
En tu libreta realiza las actividades de tu libro de texto pág. 155 titulada “Los satélites naturales” y pág. 157 titulada “Los cometas: vagabundos del sistema solar”.
VIERNES 1 DE MAYO
PUESTA EN COMÚN
(geografía)
Lee en tu libro de Geografía (pasta gruesa) las págs. 170 y 171
Elabora en tu libreta el plan familiar de protección civil que se indica en la pág. 171
Prepara tu plan familiar en limpio para ser presentado en una puesta en común a tu familia, después lo presentarás a tus compañeros. ¡Estúdialo muy bien!
REPORTE DE LECTURA
Inicia la lectura del libro correspondiente al mes de mayo. Recuerda que ya debes tener concluido el franelógrafo.
ESCUELA HISPANO - MEXICANA - ORIZABA, A. C. SECCIÓN: PRIMARIA
AUTOCONTROL
Alumno: SEXTO "A-B" UNIDAD VI
MATEMÁTICAS AL, AT y Volumen de cuerpos geométricos
División con decimales 0peraciones indicadas Sistema Métrico
Decimal
Inicio
Termino
Comentó
ESPAÑOL
Análisis morfosintáctico
A B C D
Inicio
Termino
Comentó
HISTORIA
El renacimiento y la expansión europea
1/3
La formación de los estados
europeos 2/3
Renacimiento de las ciencias y artes 3/3
Inicio
Termino
Comentó
GEOGRAFIA Acciones locales para preservar el ambiente
Inicio
Termino
Comentó
F.CÍVICA Y E. Cultura de la prevención
Inicio
Termino
Comentó
Español 6°
Unidad 6
Guía 1/1
Análisis morfosintáctico
Copia en tu libreta las siguientes oraciones y realiza su análisis morfosintáctico.
Cuida cómo ordenarlo, fíjate en el siguiente ejemplo:
A. El joven Mario compró galletas como postre para la comida de mañana.
Análisis sintáctico
Grupo nominal
Determinante
Núcleo del grupo nominal
Complemento del grupo
nominal
Grupo verbal
Núcleo del grupo verbal
Complemento de objeto
directo
Complemento de objeto
indirecto
Complementos
circunstanciales
Análisis morfológico
El
joven
Mario
compró
galletas
como
postre
para
la
comida
de
mañana
B. Los niños respondieron el libro de matemáticas correctamente
C. La casa del árbol la hizo mi papá cuando era pequeña.
D. La señora Nancy está vendiendo tamales por las mañanas en la esquina.
Geografía 6º
Unidad 6
Guía 1/1
Acciones locales para preservar el ambiente
El calentamiento global es un problema mundial que desencadena o agrava muchos
otros problemas ambientales, como los incendios, la desertificación y las inundaciones.
Recordarás que la atmósfera está compuesta por una mezcla de gases. Algunos de
ellos, como el dióxido de carbono y el vapor de agua, ocasionan el efecto invernadero;
absorben y no dejan salir el calor que la Tierra irradia hacia la atmósfera.
Actividad:
Investiga los efectos del calentamiento global que afectan el lugar donde vives.
Analiza las características de tu municipio y anótalas en tu libreta de acuerdo
con la ubicación y las características de tu identidad e identifica si está en una
región de vulnerabilidad y qué efectos sufriría si continúa el calentamiento global.
Ilustra tres eventos climáticos extremos en México
Antes de iniciar es importante también considerar que, no todos los eventos climáticos
son extremos. Un evento climático es extremo porque ocurre rara vez con una intensidad
inusual o extrema, y por lo tanto causa una respuesta también extrema del socio-
ecosistema donde incide. Un socio-ecosistema se puede definir como un sistema ecológico
que incluye a las poblaciones humanas locales interactuando con su entorno.
Bibliografía:
Geografía 6° SEP
Puedes apoyarte también en internet
Formación Cívica y Ética 6°
Unidad 6
Guía 1/1
Cultura de la prevención
Las personas están expuestas a huracanes, sismos, sequías y otros fenómenos
naturales. Cuando no se toman medidas adecuadas de prevención y de protección civil
pueden afectar viviendas, vías de comunicación, cultivos y fuentes de trabajo, además
de poner en riesgo la salud o incluso la vida de sus habitantes.
Realiza las siguientes actividades:
a) Copia y responde:
México, por su ubicación es considerado un país de alto riesgo. ¿Qué
fenómenos meteorológicos pueden afectarlo?
¿Qué institución se encarga de monitorear la actividad volcánica?
¿En qué consiste el plan DNIII?
b) Analiza las situaciones de riesgo de la pág. 182 de tu libro de texto, elige una
situación de cada una de ellas e ilústrala en tu libreta.
c) De acuerdo a la situación mundial que se vive en estos momentos, analiza el
esquema de la pág. 185 titulado “Sabes estornudar correctamente? y cópialo en
tu libreta.
Bibliografía:
Formación Cívica y Ética 6° SEP
Puedes apoyarte también en internet
Historia 6º
Unidad 6
Guía 1/3
El renacimiento y la expansión europea
La revolución artística y cultural del periodo del renacimiento, marca el comienzo
de la hegemonía europea en el mundo moderno. Fue la época de los grandes
descubrimientos geográficos, la invención de la imprenta y de las formas modernas de
la investigación científica.
Actividades:
a) Realiza la lectura de las páginas de tu libro SEP correspondientes a esta lección,
posteriormente resuelve la actividad titulada: “Para iniciar”.
b) Contesta:
¿A qué se le conoce como Renacimiento?
¿Por qué Europa se convierte en un continente importante?
¿Ciudad cuna del Renacimiento?
Las ciudades italianas que tuvieron una participación fundamental en el
intercambio comercial durante el Renacimiento fueron…
Bibliografía:
Libro de Historia 6° SEP
Puedes apoyarte también en internet
Historia 6º
Unidad 6
Guía 2/3
La formación de los Estados europeos
Europa atravesó por una serie de procesos que conformaron y consolidaron los
estados nacionales. Con esto algunos territorios se unificaron políticamente y quedaron
bajo la autoridad de un monarca, con lo que se originó el absolutismo.
Actividades:
a) Investiga…
¿Qué es el absolutismo?
¿A qué se le dominó la Reconquista?
¿A qué se le conoce como la Unión Ibérica?
¿Explica en qué cosiste el parlamento?
b) Identifica y explica algunas causas de la formación de las monarquías europeas.
Bibliografía:
Libro de Historia 6° SEP
Puedes apoyarte también en internet
Historia 6º
Unidad 6
Guía 3/3
Renacimiento de las ciencias y las artes
El renacimiento se desarrolló entre los siglos XV y XVI, periodo histórico posterior
a la Edad Media. Significó una nueva forma de ver al mundo y al ser humano, así
como un renovado interés por las artes, las ciencias y la política, basado en la
recuperación de las antiguas culturas griega y romana.
Actividades:
a) Realiza la lectura de las páginas de tu libro SEP correspondientes a este tema,
posteriormente contesta:
¿Cuál es el concepto de Humanismo y qué significó durante este periodo?
¿Quiénes son los personajes más importantes de este periodo y en qué
consisten sus aportaciones?
b) Explica ampliamente de qué manera fue posible el desarrollo de las ciencias.
Bibliografía:
Libro de Historia 6° SEP Puedes apoyarte también en internet
Matemáticas 6º
Unidad 6
Guía 1/1
Área lateral, área total y volumen
de cuerpos geométricos
Resuelve los siguientes ejercicios: Área lateral Área de
la base
Área total Volumen
Prisma AL= Pb x h 9 cm 3.5 cm 7 cm
Ab = AT=AL+Abs V = ab x h
Pirámide AL= Pb x h 2 9 cm 3.5 cm 7 cm
Ab = AT=AL+Ab V = ab x h 3
Cilindro AL= pb x h 40 m P= ¶ x d
10 m
Ab = ¶ x r² AT=AL+Abs V = ab x h
Cono AL= ¶ x r x g
40 m 10 m 10 m (radio)
Ab = ¶ x r² AT=AL+ Ab V = ab x h 3
Matemáticas 6°
Unidad 6
Guía 1/1
División con decimales
Resuelve las siguientes operaciones, recuerda comprobarlas.
a) 23.41 ÷ 5.1 =
b) 567.1 ÷ 15.2 =
c) 421 ÷ 13.20 =
d) 323 ÷ 4.12 =
e) 52.00 ÷ 200 =
f) 68.0 ÷ 500 =
Matemáticas 6º
Unidad 6
Guía 1/1
Operaciones indicadas
Para resolver las operaciones indicadas toma en cuenta el siguiente orden:
1) Potencias y raíces.
2) Divisiones y multiplicaciones.
3) Sumas y restas.
Ejemplo:
Primero 6 ÷ 3 + 25 - 2 + 82 - 2 x 9 ÷ 3
Después 6 ÷ 3 + 5 - 2 + 64 - 2 x 9 ÷ 3
Por último 2 + 5 - 2 + 64 - 6 = 63
Realiza las siguientes operaciones indicadas.
6 + 8 ÷ 2 - 3 x 3 + 82 =
102 - 4 x 6 + 8 x 6 - 23 =
10 x 5 ÷ 10 + 100 ÷ 4 x 6 - 33 =
81 + 8 x 5 - 62 + 20 ÷ 4 =
125 + 5 - 144 + 43 - 29 x 5 =
Matemáticas 6º
Unidad 6
Guía 1/1
Sistema métrico decimal
Realiza las siguientes conversiones.
70 Tm = ________________ kg 49 dl = ________________ Hl 15.9 cm = ________________ m 700 mg = ________________ g 360 l = ________________ Dl 951.7 g = ________________ kg 19 Dam2 = _______________ mm2 637.80 Mm3 = ________________ Hm3
525 km2 = _______________ Hm2 856.4 Mm3 = ________________ Dm3
17.2 dm2 = _______________ mm2 5256 mm3 = _________________ cm3
Resuelve los problemas.
a) Un camión de basura recolecta 5 Tm diariamente ¿Cuántos kg de basura recogerá
en 1 semana?
Conversión Operaciones Resultado
b) Para preparar 2 pasteles de chocolate se necesitan 2500 ml de leche ¿cuántos
litros de leche se necesitan para preparar 1 pastel?
Conversión Operaciones Resultado
c) El restaurante Casa Blanca, en donde come todos los días la familia Pérez queda
a 3 Km, 8 Hm y 7 Dm de la casa de estos. ¿Cuántos metros recorre la familia del
restaurante a su casa?
Conversión Operaciones Resultado