ESCUELA DR. EDELMIRO RANGEL

ACTIVIDADES SEMANA DEL 20 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

5°C

Estimados padres de familia:

Les envío un cordial saludo y espero que todos los integrantes de su familia se encuentren bien y resguardados.

Las actividades que a continuación les proporciono, son con el fin de que los alumnos se mantengan activos

académicamente durante esta situación y así evitar el rezago que este periodo de contingencia pueda ocasionar.

Para los padres de familia que anteriormente les había informado sobre el bajo rendimiento académico de sus hijos, les

pido especialmente su apoyo para que al regresar de esta contingencia sus hijos ya dominen las tablas del 2 al 9, no es

necesario que hagan planas todos los días, pueden hacer lotería de tablas, memoramas, cambiarle la letra a su canción

favorita por una tabla de multiplicar, etcétera.

De antemano agradezco su apoyo y espero poder verlos muy pronto.

Maestra Lucero Medina.

Importante:

Las actividades se realizarán en una libreta nueva profesional de cuadro chico, hacerle una portada y escribirle

“carpeta de evidencias”.

Las actividades se pueden copiar en la libreta o imprimir.

He agregado algunos enlaces para ver videos, esto es solamente una herramienta de apoyo al tema que están

viendo, de igual forma anexé información adicional en algunos contenidos, pero no es necesario que la copien en

la libreta, es de apoyo.

La lectura será de 15 minutos diariamente.

LUNES 20 DE ABRIL

Español:

I. Observa el siguiente video y después contesta lo que se te pide.

https://youtube.com/watch?v=xTV8KOJc_1I

1. ¿Qué es una encuesta y cuál es su propósito?

__________________________________________________________________________________________________

2. Menciona tres tipos de encuestas.

__________________________________________________________________________________________________

3. Realiza un cuadro sinóptico con los pasos que necesitas seguir para realizar una encuesta.

Matemáticas:

I. Observa el siguiente video y realiza los ejercicios.

https://www.youtube.com/watch?v=OTT8SKMdBD8

1. ¿Qué es el perímetro?

__________________________________________________________________________________________________

II. Lee y resuelve.

Ciencias Naturales:

Observa el siguiente video y después realiza las actividades.

El circuito eléctrico (Ciencias Naturales/5° Primaria)

http://www.youtube.com/watch?v=kHKHMqIFoFw

1. ¿Qué es la electricidad?

________________________________________________________________________________

2. ¿Qué es un circuito eléctrico?

________________________________________________________________________________

2. Dibuja 5 aparatos que emplean energía eléctrica para funcionar.

3. Escribe tres ejemplos de materiales aislantes y tres ejemplos de conductores.

AISLANTES CONDUCTORES

MARTES 21 DE ABRIL

Español:

I. Investiga lo que se te indica.

1. ¿En una encuesta, qué tipo de preguntas puedes encontrar?

_________________________________________________________________________________

2. ¿Cuáles son las preguntas abiertas?

_________________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son las preguntas cerradas?

_________________________________________________________________________________

4. ¿Cuáles son las preguntas mixtas?

_________________________________________________________________________________

II. En la siguiente tabla escribe dos ejemplos de cada tipo de pregunta.

PREGUNTAS ABIERTAS PREGUNTAS CERRADAS PREGUNTAS MIXTAS.

Matemáticas:

I. Resuelve el desafío 69 de tu libro de matemáticas.

Geografía:

I. Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=RDPXP_LQoNI

II. Lee las páginas de la 126 a la 130 y contesta la siguiente ficha.

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

Español:

I. Observa y lee la encuesta que aparece en las páginas 140 y 141, luego subraya con color azul las preguntas abiertas y

con color rojo las preguntas cerradas.

II. Colorea según el tipo de pregunta utilizada en cada situación. Usa el color correspondiente.

III. Colorea los recuadros en los que aparecen las preguntas cerradas.

Matemáticas:

I. Copia en tu libreta los siguientes problemas y resuelve.

JUEVES 24 DE ABRIL

Español:

I. Observa la siguiente encuesta y responde las preguntas.

1. ¿Qué tipo de preguntas incluye?

_____________________________________________________________________________________

2. ¿Qué usos se le puede dar a la información solicitada en la encuesta?

_____________________________________________________________________________________

3. ¿A quiénes se aplica?

_____________________________________________________________________________________

II. Completa el siguiente texto utilizando los nexos que se encuentran en el recuadro y crea una relación lógica entre las

ideas.

Matemáticas:

I. Resuelve el desafío 70 de tu libro de texto.

Historia:

I. Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Qué programas ves en la televisión?

____________________________________________________________

2. ¿Qué estación de radio escuchas?

____________________________________________________________

3. ¿Será lo mismo la radio y televisión de antes y ahora?

____________________________________________________________

4. ¿Qué otros medios de comunicación han cambiado?

____________________________________________________________

II. Lee las páginas 142 a la 145 para obtener las características importantes sobre algunos medios de comunicación, artes y deportes. Apoyarse con el siguiente cuadro:

Medios de comunicación, artes o deportes

Personajes destacados y características de la época de 1920 a 1980

Literatura

Pintura

Cine

Radio

Televisión

Deporte

VIERNES 24 DE ABRIL

Español:

I. Lee la página 142, luego realiza una lluvia de ideas sobre el tema del cual te gustaría tener más información.

1. Elije un tema de tu interés para realizar una encuesta sobre él.

Título del tema: _____________________________________________________________________________________

2.- Realiza una lluvia de ideas para elegir las preguntas que harás sobre el tema, analiza si serán abiertas, cerradas o

mixtas.

Preguntas que realizarás en tu encuesta.

1) ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

2) ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3) ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

4) ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

5) ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3. Escribe el propósito de la encuesta que planeas realizar, a cuantas personas se aplicará y cuándo la llevarás a cabo.

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

Matemáticas:

I. Copia en tu libreta el siguiente ejercicio y resuelve.

II. Realiza el desafío 71 de tu libro de texto.

LUNES 27 DE ABRIL

Español:

Ahora que ya tienes el tema, el objetivo y las preguntas de tu encuesta, diseña tu cuestionario y escribelo en una hoja de

máquina.

Matemáticas:

El contenido de esta semana es de conversiones entre los múltiplos y submúltiplos del metro, litro y del kilogramo.

Recuerden que anteriormente ya habíamos visto este tipo de conversiones pero con múltiplos y submúltiplos del metro

cuadrado. A continuación les anexo una información y un video para que se apoyen antes de realizar los ejercicios.

https://www.youtube.com/watch?v=Njcaw2OKsSA&ab_channel=ProfMemo

I. Completa la tabla y contesta las preguntas.

Ciencias Naturales:

I. Lee las páginas de la 131 a la 138 y responde.

MARTES 28 DE ABRIL

Español:

Es momento de aplicar la encuesta que elaboraste, recuerda que la puedes hacer por teléfono o bien con tu familia para

evitar que salgas de casa. Explica a los participantes cuál es el propósito y la importancia de conocer su opinión, no

olvides agradecer por su colaboración. Mínimo 10 personas.

Matemáticas:

I. Resuelve el desafío 72 de tu libro de texto.

Geografía:

3.- Consulta tu Atlas pág. 109, dibuja un mapa del mundo y colorea los 10 países más visitados en el mundo. Luego escribe en la

tabla el nombre del país, su capital y el continente donde se ubica.

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Español:

Ahora que ya realizaste la encuesta, hay que organizar los datos de tu investigación. Observa el siguiente video para que te des una idea de cómo puedes realizar tu tabla de frecuencia y tu gráfica. https://www.youtube.com/watch?v=Pj3YwTDKO_M

1. Realiza una tabla o gráfica que corresponda a los resultados obtenidos al realizar la encuesta a 10 personas.

2. Analiza los datos que obtuviste, ¿cuál es tu conclusión?

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Matemáticas:

Lee la siguiente información y luego resuelve.

I. Completa la siguiente tabla de equivalencia.

II. Resuelve el desafío 73 de tu libro de texto

JUEVES 30 DE ABRIL

Español:

Antes de realizar el reporte de resultados de tu encuesta, lee el reporte de las páginas 143 a 146 de tu libro de texto y

completa la información.

Matemáticas:

Lee la siguiente información y luego resuelve.

Historia:

I. Lee las páginas 146 y 147, luego copia y responde las preguntas de la página 147 que aparecen en el recuadro de

“Comprendo y aplico”

VIERNES 1 DE MAYO

Español:

Ahora que ya tienes todos los elementos para realizar tu reporte de encuesta es hora de elaborarlo. Recuerda agregar

los elementos que aparecen a continuación, así como el uso de nexos.

Matemáticas:

I. Resuelve el desafío 74 de tu libro de texto.