escuela de padres 13 14
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Presentación de la Escuela de Padres. Curso 13/14TRANSCRIPT
¡¡ PAPÁS!!!!
YA EMPIEZA ESTE CURSO LA….
“ESCUELA DE PADRES”
ESTAÍS TODOS INVITADOS PORQUE SOIS LA RAZÓN DE ESTA ESCUELA.
(porfa, venid)
TENDRÁ LUGAR LOS MIÉRCOLES DE 13-14
HORAS
LOS TEMAS QUE HEMOS SELECCIONADO ESTEAÑO PARA COMPARTIR Y APRENDER JUNTOS SON:
(allá voy, preparaos!!)
“LOS NIÑOS HACEN LO QUE VEN”
VAMOS A APRENDER JUNTOS CUÁLES SON LOS MÉTODOS DE EDUCACIÓN QUE NO SE DEBEN APLICAR NI DELANTE NI DETRÁS DE NUESTROS NIÑOS.
Ya lo decía Platón: "Si nuestros niños reciben la correcta educación y la mantienen, todos nuestros asuntos tomarán un rumbo feliz, en caso contrario........mejor no hablar de ello".
OBJETIVOS- Identificar problemas de la vida diaria a los que se enfrentan nuestros hijos y nuestras hijas y tienen dificultades para resolverlos. - Analizar situaciones problemáticas buscando sus causas y sus consecuencias, e identificando los déficits.- Plantear un proceso de resolución de problemas
LA CONVIVENCIA Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORALORAL
Suele preocuparos a las familias que vuestros hijos e hijas hablen bien.
OBJETIVOS- Reflexionar sobre los vida diaria relacionados con el lenguaje oral.
- Practicar estrategias para desarrollar y prevenir las dificultades en el lenguaje de nuestros hijos.
- Conocer las características evolutivas del lenguaje de un niño hábitos de nuestra
LA ALIMENTACIÓN DE NUESTROS HIJOS
El trabajar conjuntamente, escuela-familia en la alimentación de los niños.
Objetivos.- Identificar problemas a los
que se enfrentan los padres a las horas de comer.
- Analizar los hábitos alimenticios de los niños, en qué consiste una dieta equilibrada, las consecuencias negativas de la falta de hábitos, nuestro comportamiento antes esas situaciones.
- Plantear medidas que se pueden llevar a cabo para resolver esos problemas.
ESTILOS EDUCATIVOS
Esta sesión tiene como objetivo descubrir qué estilo educativo tiene cada familia.
Nuestros Objetivos son:
-Analizar el estilo de actuación que más nos caracteriza en las relaciones educativas que mantenemos con nuestros hijos.
- Ver posibles vías de actuación para introducir cambios.
ASÍ QUE….
¡¡¡OS ESPERAMOS EN NUESTRO COLE, PAPÍS!!!
¡¡¡ESTO ES TODOPAPÍS,HASTA
PRONTO!!!