Escuela Cristal Chile CUENTA PÚBLICA 2014

Nombre Escuela F-676 Cristal Chile

RBD 10763-8

Dirección Pedro Aguirre Cerda # 2156, Población Cristal Chile

Fono 228112045

Correo Electrónico escuelacristalchile@educación.mph.cl

Pagina web www.colegiocristalchile.cl

Sostenedor Ilustre Municipalidad de Padre Hurtado

Representante LegalJulio Valenzuela H. (Jefe DAEM)

Ivonne Mejías D.(Directora)Marisel Gallo (Presidenta Centro general P.P.A.A)

Antecedentes de la Escuela

La escuela atiende el segmento escolar de 4 a6 años con cursos de 1° y 2° N.T.

(66 alumnos)

La enseñanza básica atiende a los alumnos entre 6 a 14 años en los cursos de 1° a 8°.

(314 alumnos)

También cuenta con Proyectos de Integración atendiendo alumnos con necesidades educativas especiales. (51 alumnos)

Tipos de Enseñanza que imparte la Escuela Cristal Chile

Eficiencia interna

Asignatura Puntaje

Lenguaje y Comunicación 249Matemática 228 Historia, Geografía y Ciencias Sociales 226

Matrícula Aprobados Reprobados

380 377 03

Resultados SIMCE 4°Año 2013

COBERTURA DE PROGRAMAS ASISTENCIALES

Índice de Vulnerabilidad Escolar (IVE)67,39%

Este indicador se obtiene por medio de la encuesta que envía la JUNAEB y que contestan los apoderados de Pre-Kínder, Kínder y 1°

Año Básico.

Programa de Alimentación Escolar (PAE)

El programa de alimentación entregó diariamente un total de 260 raciones alimenticias: 57 a Pre – Kínder y Kínder. 203 a Enseñanza Básica. La ración consiste en desayuno y almuerzo para los estudiantes de la jornada de la mañana y almuerzo y once para los estudiantes de la jornada de la tarde.

Programa de Útiles Escolares (PUE)

La JUNAEB envió un total de 133 set de útiles escolares para los estudiantes de enseñanza Básica y Parvularia.

A cada uno de los alumnos se les entregó un set de: pegamento en barra, cuadernos, lápiz grafito, goma de borrar, block de dibujo, témpera, lápices de colores, sacapuntas y regla.

Programa de Salud Escolar (PSE)Durante el año escolar 2014 en la escuela se detectaron 17 alumnos con problema de visión, recibiendo lentes para corregir sus deficiencias visuales. Con problemas de oído se atendieron 3 alumnos. En traumatología se atienden problemas de columna, siendo 5 los alumnos derivados al especialista.

Los profesionales dentales del consultorio Juan Pablo II fueron los encargados de realizar los tratamientos que consistieron en sellados de piezas dentales, extracciones y tapaduras, 203 alumnos fueron atendidos.Las atenciones se realizaron en la clínica móvil que acudía al establecimiento

* Acceden a este programa los alumnos pertenecientes Fonasa, Chile solidario e indigentes

Proyectos en ejecución

Laboratorio Móvil Computacional (LMC)

• Implementado por el MINEDUC, creado para apoyar las clases de 3° y 4° básico especialmente.

• La sala está equipada con 45 Netbook’s para los estudiantes y un notebook para la profesora.

• Su misión es contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación mediante la informática educativa

Proyecto Enlaces• Es el nombre que recibe el laboratorio computacional de la Escuela Cristal Chile,

cuenta con 23 equipos conectados a la red y un proyector.

SENDA(Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo

de Drogas y Alcohol)

• Durante el año 2014 la escuela también se hizo presente en su compromiso en la prevención de drogas. Es así como en educación parvularia se trabajó por medio del juego colectivo: “Descubriendo el tesoro” guiados por las educadoras de párvulos.

• En educación básica se trabajó por medio de los textos “Actitud, Activa tu Desarrollo”. Desarrollaron las unidades que abordan fundamentalmente elementos que tienen que ver con el autocuidado y la autoestima.

• La escuela es beneficiaria del proyecto de “Fortalecimiento de Factores Protectores y Disminución de los Factores de Riesgos Asociados al Consumo de Alcohol y Drogas” su propuesta es trabajar en aula, en sesiones grupales y de manera personalizada en aquellos casos identificados por profesionales y la psicóloga del colegio. El proyecto contempló el trabajo con docentes y asistentes de la educación en el proceso de formación de agentes preventivos.

Vida Sana

• Programa ejecutado por un equipo multidisciplinario (médico, nutricionista, psicóloga y terapeutas en actividad física y salud) provenientes del CESFAM. Se realizaron talleres educativos sobre el consumo de alimentos saludables y recreos entretenidos.

• Se atendieron a 60 alumnos de primer a cuarto año básico que se encontraban con problemas de sobre peso. El 80% de ellos bajó el IMC y el 60% redujo el perímetro de cintura.

Feria Saludable• Esta actividad se desarrollo a cargo del coordinador de Educación

Extraescolar la que consistió en fomentar la alimentación saludable, dando a conocer beneficios y desventajas de distintos alimentos.

• Se desarrollaron actividades de baile entretenido, chequeo de índices tales como: presión arterial, glicemia e índice de masa muscular.

Feria Científica Por Segunda vez en el colegio se realizó esta maravillosa actividad, en la que los alumnos junto a sus profesoras y familias desarrollaron temas de gran interés, que fueron expuestos el día 2 de octubre.

Los temas presentados se refirieron a: los seres vivos, reciclaje, fenómenos naturales, aporte de la ciencia a la tecnología, evolución de la fotografía, agricultura y crianza de lombrices.

Feria Costumbrista

• La escuela se hizo presente en esta actividad los días 17, 18 y 19 de octubre.

Talleres IND• El Departamento de Educación suscribió un convenio con el IND

para realizar talleres deportivos.

• Se ejecutaron talleres polideportivos a los alumnos de Enseñanza Básica con el desarrollo de las siguientes disciplinas: fútbol, basquetbol, voleibol.

• A los alumnos de enseñanza parvularia se los apoyó en psicomotricidad durante las clases de Educación Física.

Transporte Escolar

Durante el año 2014 la escuela contó con trasporte escolar propio, convenio suscrito el año 2011 por gestión realizada por el alcalde don José Migue Arellano.

Son tres los buses encargados de movilizar a todos los alumnos que lo necesiten de forma totalmente gratuita, están sujetos a control por parte de los inspectores del Ministerio de Transporte y carabineros sin previo aviso.

Proyecto de Integración Escolar• La Escuela Cristal Chile se encuentra incorporada al programa comunal

de integración escolar. Los cursos que forman parte de este proyecto van desde 1° a 8° básico.

• Durante el año 2014 se atendieron 51 niños de acuerdo con un plan educativo diferenciado, el que fue realizado por las educadoras del programa en conjunto con las docentes de cada curso. Los cupos por curso de niños con NEE son: 2 con NEE de tipo permanentes y 5 NEE de tipo transitorias.

• El equipo PIE año 2014 estuvo conformado por 3 educadoras diferenciales: Fabiola Morales, Karin Carrillo y Bárbara Montenegro, una fonoaudióloga: Carolina Ávalos, y una Psicóloga: Myriam Álvarez.

Subvención Escolar Preferencial

• Para incorporarse a esta subvención el sostenedor suscribió con el Ministerio de Educación un convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa, que obliga al establecimiento a elaborar y cumplir un plan de mejoramiento educativo, el que apunta a mejorar deficiencias de aprendizaje y superación de los resultados

• El plan de nuestra unidad educativa apunta a mejorar la velocidad y comprensión lectora por considerar que es la base de todos los aprendizajes, a potenciar la autoestima de nuestros estudiantes mediante la realización de diferentes talleres que complementan las actividades de aprendizajes y se hace entrega de un set de útiles escolares a los alumnos prioritarios adquiridos con fondos de esta subvención.

• Se premia a los alumnos destacados por excelencia académica de cada curso en un acto tanto en el primer semestre como en segundo, a fin de año se premia además, a los mejores compañeros elegidos por sus pares.

Talleres

Durante el año 2014 la escuela ofreció diversas alternativas culturales y recreativas a los estudiantes y apoderados, se realizaron un total de 12 talleres, desarrollados por profesionales contratados con recursos SEP. (Marcela Letelier, Patricio Valdés, Scarlet Martínez, Daniela Morales)

Centro General de Padres y Apoderados

• El C.C.P.P es una entidad que se hace presente con un plan de trabajo que incluyó arreglos, tales como: reparación puertas de acceso al colegio, remodelar y mantener el jardín, aportar dinero para diferentes situaciones tales como: el traslado de estudiantes al hospital en caso de accidente, implementar botiquín, mantener una caja chica para gastos imprevistos, entre otros.

• Gestionar con cada curso la implementación der la canasta de invierno que va en beneficio de las familias que se encuentran con problemas económicos.

Inversiones y recursos

• La escuela tiene 3 fuentes que proveen de recursos para su funcionamiento:

• DAEM provee los suministros básicos como son: adquisición de material didáctico, material de oficina, material de aseo, cancelación de los consumos básicos (cuentas de luz, agua, teléfono)

• Centro General de Padres y Apoderados. • Subvención Escolar Preferencial (SEP)

Desafíos y compromisos

Dos son los grandes desafíos y compromisos que la dirección y cuerpo docente nos hemos propuesto para el presente año 2015:

Mejorar los resultados académicos para que la mayoría de nuestros

estudiantes alcance niveles de aprendizaje avanzado, esto lo lograremos con un mayor compromiso de los padres y apoderados, con la implementación del plan de mejoramiento de la subvención escolar preferencial y el apoyo de los profesionales y asistentes que hemos contratado. Mantener una buena convivencia en todos los estamentos de la unidad educativa, que es

característica nuestra. Para ello estar constantemente motivando a los alumnos en esta tarea.