ESCALA CIF PARTE 2Objetivos de abordaje dependiendo del diagnsticoTenemos que tener claro que tiene el paciente porque tb puede tener alteracin lingstica.Tenemos que hacer una descripcin disgnostica en base a los signos y sntomas.Veo que tiene indemne y que tiene alterado, lo indemne me va a servir para potenciar.Tenemos que tener claro si el paciente tiene un control postural para el habla y deglucin, la anatoma de sus ofas y su relacin con alteraciones de funciones orales.Gestos orales del mecanismo buccinador para el habla y deglucin y para que sirven en protocolo.Sinergia de funciones de alimentacin oral con todas las consistencias: como el paciente organiza los movs de la deglucin, porque se organizan de diferente forma dependiendo de la consistencia que le doy.Otras funciones orales neurovegetativas: silbar o soplar, si bosteza, si se le va el velo, si se contrae.Capacidad de asociacin auditiva: Tiene relacin con la comprensin y discriminacin auditiva.Observacin de los 5PMB.Grado cualitativo de los aspectos funcionales del habla:inteligibilidad, naturalidad,etc.Fluidez del habla: se puede medir con la lectura ej el abuelo, tb puede ser habla espontanea, seudopalabras, logotomas, palabras polisilabicas, oraciones y un discurso mas elaborado.Grado de severidad del impedimento y limitacin funcional, esto se traduce en el hndicap.Objetivos.Determinar presencia o ausencia de trastorno de la comunicacin, lenguaje y habla y de la motricidad oral.Realizar diagnstico diferencial entre los trastornos del habla y del lenguaje asociados a un dficit cognitivo, hipoacusia y encefalopata.Determinar compromiso funcional de la alteracin del habla, deglucin y la esfera miofuncional global.Presencia y grado de alteracin de disfagia.Modo respiratorio y presencia de MHOEstablecer severidad de los impedimentos, relacin con sistema percepetivo,motivacional y pronostico 24:48