es un proyecto didáctico colectivo creado en ediciones sm...

Es un proyecto didáctico colectivo creado en Ediciones SM Argentina, bajo la dirección editorial de Silvia Lanteri, por el siguiente equipo:

Marisa Lamandía

Editora ejecutiva:Analía Rodano

Jefa de Diseño: Noemí Binda

Gerente editorial:Sara Rodríguez

Editora: Paola V. Chaves

Practico cursiva

©ediciones sm, 2018Av. Callao 410, 2° piso[C1022AAR] Ciudad de Buenos AiresISBN 978-987-731-850-0

Hecho el depósito que establece la ley 11.723 Impreso en Argentina / Printed in Argentina

La editorial está a disposición de los eventuales poseedores de los derechos de fuentes iconográficas o literarias no identificadas.

Primera edición. Este libro se terminó de imprimir en el mes de septiembre de 2018,en xxxxxx, Buenos Aires.

No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informá-tico ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del copyright.

Responsable de Corrección: Patricia Motto RoucoDiseño y diagramación: Jessica Erizalde Gómez y Favián VillarragaIlustración: Archivo SM, Gabriel González Serrano, Carlos Pinto y Leo BolziccoFotografía: Archivo SM, BIGAsistente editorial: Ruth Alonso CabralCoordinador de Operaciones: Nicolás PalladinoGerente de Planificación e Inteligencia de Mercado: Vanesa Chulak

Práctico cursiva / Marisa Lamandia; coordinación general de Sara Rodríguez; dirigido por Silvia Lanteri; editado por Analía Rodano. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: SM, 2018.

64 p.; 27 x 20 cm.

ISBN 978-987-731-850-0

1. Grafología. 2. Psicomotricidad. 3. Escritura. I. Rodríguez, Sara, coord. II. Lanteri, Silvia, dir. III. Rodano, Analía, ed. IV. Título.

CDD 372.634

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

Si sos zurdo, es importante que inclines la hoja hacia la derecha.

Si tenés dislexia, esta tipografía te va a facilitar la lectura de las consignas.

La fuente de luz debe estar siempre del lado contrario al de la mano que escribe.

RECOMENDACIONESPARA ESCRIBIR BIEN

TUS PIES TIENEN QUE

TOCAR EL SUELO.

LA ESPALDA DEBE ESTAR

BIEN DERECHA Y APOYADA EN EL RESPALDO DE LA SILLA.

LOS CODOS DEBEN ESTAR

CERCA DEL BORDE DE LA MESA, PERO SEPARADOS DEL

CUERPO.

6

7

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y COLOREÁ LA LETRA E.

• LEÉ EN VOZ ALTA Y MARCÁ CON UNA X SI SUENA LA LETRA E.

NENEPEINE

E E E E

e e e

cama

pino

leones

• RODEÁ CON LAS LETRAS E, Y CON LAS LETRAS e.

• REPASÁ CON LÁPIZ LAS PALABRAS Y UNÍ CADA UNA CON

SU DIBUJO.

EELEFANTEelefante

e

A

E

ee

e

d

m

iu

I

L

aL

E

E

alfombra

alfombra

escalera

ESCALERA

NUEVE

• REPASÁ CON LÁPIZ Y COMPLETÁ CADA RENGLÓN.

e

© e

dici

ones

sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

© e

dici

ones

sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA E

PRACTICO IMPRENTA

Practicamos_Imprenta_Parte_1_p01_p21.indd 6-7

8/6/18 09:08

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

Vos, ¿con qué mano escribís?

4

A S T I E A M N D O M A A T O I E A

E A D E O A C P A A E D

e a d e b a c p a a e d a r

e a d e o a c p a a e d a m a a o i e a

A

a

aA ÁRBOL

árbol

árbol

• Rodeá las letras que sean iguales a los modelos.

A

a

a

A©

ed

icio

nes

sm S

.A. P

rohi

bida

su

foto

copi

a. L

ey 1

1.72

3

CONOCER LA A

5

• Rodeá las palabras que tengan el sonido a.

• Completá con las letras que faltan.

Aa a a a

A A A

ae ai aø au

• Repasá con lápiz y completá cada renglón.

tijera

vel bej føc

nene nena

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

6

• Rodeá cada letra con el color que se indica: E, E, e, e.

• Uní cada dibujo con la letra con la que comienza su nombre.

EA D E A O I E M S L P E D A

� a e � d e d e t d d e

A E M D E D L D E � E

m e a o d e d u d e s l p e d e

e

a

e

a

E

e

e

ELEFANTE

elefante

elefante

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA E

7



ea ei eø eu

e e e

E E E

eE

navlefant

p c r tij r

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

8

• Rodeá los dibujos que tengan el sonido �.

• Rodeá las letras que sean iguales a los modelos.

I

I A D I O A C L A I O I

� a � u e � � a e � u m a ��

I

I

i

i

ISLA

isla

�sla

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA I

9


�I

I I I

�a �e �ø �u

� � �

• Rodeá la vocal con la que empieza cada dibujo.

e a � e a �

e a � e a �

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

10

• Rodeá con si empieza con � y con , si termina con �.

O

• Repasá solo las letras O y �.

�

�a

��e AV

IOO

O

O

o

ø

OCHO

ocho

�chø

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA O

11


O O O

�O

π ls

mon pat n

lor

c ram l

mar p s

� � �

�a � � �


© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

12

• Rodeá las letras U, U, u, u.

• Decí el nombre de cada objeto. Marcá con una X si escuchás el sonido u.

U

A D E A O I E M S L P E D A U

u e a � � u � a � e n u

E U A O U A U E � E L Uu e a o i e d u b e u l m e u a

U

u

u

UVAS

uvas

uvas

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA U

13

• Repasá con lápiz las palabras y coloreá las letras u que tengan.

U U U

U

unø jugø

dulcelupa

uua ue ui uø

u u u


© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

14

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

LEER Y ESCRIBIR

• Pintá solo los dibujos que terminan con vocal.

• Rodeá las vocales que aparecen en tu nombre y escribilo en el renglón.

A E I O U

15

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

• Uní con flechas.

• Escribí palabras que empiecen con:

ANTEOJOS

anteojosOSO

�øESCALERAS

escaleras

a

e

�

�

u

16

M• Repasá las palabras y marcá con color la letra m.

• Leé en voz alta y rodeá los sonidos ma, me, mi, mø, mu.

animalespremiø

motø tomate

micrø

muñeca

mapa mesa

M

m

m

MONO

mono

monø

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA M

17

M M M

m m m

ma me mi mø mu

• Uní las sílabas y formá palabras. Escribilas en el renglón.


ma ñø

me pa

mi la

mø el

mu sa

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

Mm

18

l e ip p

up

l

p po

i a

• Pintá los espacios que tengan la letra p y descubrí el dibujo oculto.

• Decí lo que ves y marcá con una X si escuchás el sonido p.

P

p

p

PERRO

perro

perrø

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA

PP

19

� � �

• Repasá con lápiz negro las palabras y con color la letra p.

• Repasá con lápiz y completá los renglones.

pelota playa

patos pala

p p p

pa pe pi pø pu

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

�p

20

• Decí en voz alta lo que ves y uní si suena alguno de estos sonidos.

• Pintá solo los dibujos que empiezan como león.

L

l

l

LEÓN

león

león

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

CONOCER LA

la le li lø lu

LL

21

L L L

l l l

la le li lø lu

• Leé y escribí la palabra que corresponde al dibujo.

• Repasá con lápiz y completá los renglones.

pila

pelø

pipa

pala

© e

dic

ione

s sm

S.A

. Pro

hibi

da s

u fo

toco

pia.

Ley

11.

723

PRACTICO CURSIVA

Ll

es un proyecto didáctico colectivo creado en ediciones sm...

Documents