GUIA DE APRENDIZAJE N°4

¿Es lo mismo el Calor que la Temperatura? Departamento de Ciencias/ Ciencias Naturales 6°C

Prof. Karen Palma Oporto.

Nombre del estudiante: _________________________________________ curso: 6° C

Unidad n°1: La Energía Objetivo de Aprendizaje: Explicar, a través de esquemas e imágenes, los conceptos de calor y temperatura, y analizar qué relación tienen entre ellos. Tiempo de trabajo: 5 horas cronológicas.

Instrucciones:

1. Lee muy bien tu guía, destaca las ideas principales de cada párrafo del texto y sigue las instrucciones para las actividades planteadas.

2. Responde en la guía en caso que la imprimas, de lo contrario escribe las respuestas en tu cuaderno, identificando el número de la guía, el número de la pregunta y fecha (volviendo al colegio te entregaremos la guía, por lo que no es necesario que escribas la pregunta)

3. Envía la fotografía de tus respuestas a la asignación que corresponda a esta guía en Classroom , antes de la sesión online.

4. Tener tu cuaderno a mano con las respuestas en la sesión online siguiente para la retroalimentación o dudas que tengas. OBS: Se evaluará tu trabajo como evaluación formativa, para el registro anecdótico.

Nos vemos en las sesiones online.

¿Calor y temperatura son lo

mismo?

En la vida cotidiana es muy frecuente oír expresiones

como “qué calor hace” o “hace más frío que la

temperatura anunciada en la televisión” para referirse a

una misma idea. Pero ¿calor y temperatura son lo

mismo?

La temperatura es proporcional a la energía cinética de las

partículas que componen la materia. Se mide con un instrumento llamado termómetro y se

expresa en grados celsius (ºC).

El calor, en tanto, es la energía que se transfiere entre dos cuerpos que se encuentran a

diferentes temperaturas.

Analicemos el siguiente ejemplo: si acercamos nuestras manos frías a una estufa encendida, la

sensación de frío desaparecerá debido a que la temperatura de la estufa es mayor que nuestra

temperatura corporal; es así como el cuerpo que se encuentra a mayor temperatura cede calor al

que está a menor temperatura.

¿Qué sucede con las partículas durante la transferencia de

calor?

Analizaremos el siguiente caso cotidiano para responder la interrogante:

Como la taza y el agua caliente están a distintas temperaturas, ocurre un flujo de calor desde el agua caliente hacia las paredes de la taza. En este caso, las partículas de agua caliente tienen mayor energía cinética (movimiento) que las partículas que componen la taza. Por esta razón, el agua transfiere calor a la taza y esta se va calentando.

A medida que pasa el tiempo, el movimiento de las partículas del agua disminuye, ya que estas proporcionan energía a las partículas de la taza, las cuales incrementan su energía cinética. Este proceso ocurre hasta que ambos cuerpos alcanzan la misma temperatura, es decir, se produce el equilibrio térmico. Esto sin considerar la temperatura ambiente que rodea a la taza con agua.

Grafica de relación temperatura v/s calor

¿Qué ocurre con la temperatura del agua al absorber energía térmica?

Para responder esta pregunta, te invitamos a analizar el siguiente gráfico, llamado curva de

calentamiento del agua, que nos permite representar de manera hipotética los cambios que

experimenta el agua al absorber energía térmica.

A continuación, veremos la absorción de calor del agua y como va adquiriendo mayor

temperatura.

Tramo AB El hielo absorbe calor desde el ambiente o desde una fuente de calor, como un

mechero, lo que produce un aumento de su temperatura. Esto lo puedes deducir a partir de la

línea ascendente del gráfico.

Tramo BC a los 0 °C, está en estado sólido y comenzando a cambiar a líquido, y la temperatura es

constante, es decir, no varía.

Tramo CD solo se encuentra agua líquida, la que continúa absorbiendo energía térmica y elevando

su temperatura, hasta el punto que hierve en D.

Tramo DE a los 100 °C, cuando el agua hierve, coexisten el agua líquida y el vapor de agua, y la

temperatura permanece constante.

Tramo EF sigue el aumento de la temperatura del agua en estado gaseoso o vapor de agua, que

es invisible.

Ahora con mucha “ Energía” practiquemos:

1.- Observa las siguientes imagenes y responde:

1.1 ¿Qué observas en cada imagen? Explica.

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1.2 ¿En cuál de las 2 imágenes se puede evidenciar el calor? fundamenta tu respuesta.

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2.- Observa la siguiente la imagen y

explica relación tiene con el equilibrio

térmico.

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A B

3.- Como expresarías en un gráfico de la relación entre calor y temperatura. Explica el

grafico con tus palabras.

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4.- Observa la imagen y relaciona el flujo de calor entre los vasos y la temperatura.

El agua recién hervida presenta una temperatura aproximada de 100 ºC. Al preparar una taza de té (vaso A), esta disminuye parcialmente su temperatura debido a que el agua libera calor hacia el ambiente. Por su parte, el líquido del vaso B aumenta su temperatura debido a que comienza a absorber calor del vaso A.

¿Qué relación presenta la temperatura y el flujo de calor en los vasos?

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