erick tarea unidad2

8
Estudiante: Erick Javier González G. Tutora: Dolors Reig H. INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE VIRTUAL EDUCA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ MAESTRÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DEL APRENDIZAJE EDUCACIÓN EN LA TERCERA DÉCADA DE LA WEB TAREA 1 DE LA UNIDAD 2: TENDENCIAS DE LA WEB 3 MARZO, 2014

Upload: erjago

Post on 26-Jul-2015

615 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Erick tarea unidad2

Estudiante: Erick Javier González G.

Tutora: Dolors Reig H.

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE VIRTUAL EDUCA

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

MAESTRÍA EN ENTORNOS VIRTUALES DEL APRENDIZAJE

EDUCACIÓN EN LA TERCERA DÉCADA DE LA WEB

TAREA 1 DE LA UNIDAD 2: TENDENCIAS DE LA WEB 3

MARZO, 2014

Page 2: Erick tarea unidad2

Luego de leer el material de la unidad 2, he escogido la tendencia referente a los “Dispositivos Móviles”.

Hoy en día más del 50% de la población cuenta con un dispositivo móvil y Panamá no escapa de esa realidad. Por ejemplo, se pueden mencionar los teléfonos móviles, PDA’s, tabletas, PocketPC, iPod, lectores digitales de libro, notebooks, entre otras.

PRESENTAR UNA DE LAS TECNOLOGÍAS MENCIONADAS EN EL CONTENIDO Y EXPLICAR QUÉ POSIBLE UTILIDAD

PODRÍA SUPONER EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Page 3: Erick tarea unidad2

Entre las principales utilidades de estos dispositivos en el ámbito educativo se pueden mencionar las siguientes:

Escribir notas o apuntes en la clase.Tomar una fotografía de una información en el

tablero.Cuando el profesor le dice a los estudiantes que

accedan a un sitio web en internet y lean esa información para comentar en clase o hacer una tarea.

Observar un video sobre la clase.Realizar una tarea en clase y se envía por correo

electrónico al profesor.

TENDENCIAS DE LA WEB 3:DISPOSITIVOS MÓVILES

Page 4: Erick tarea unidad2

Si el profesor va a llegar tarde a la clase, le puede enviar un correo a los estudiantes para adelanten la tarea mientras llega al colegio o universidad.

Se pueden asignar tareas o investigaciones a distancia.

El estudiante puede tener interactividad con el profesor de manera directa, rápida y confiable sobre consultas de tareas o intercambiar información.

Los estudiantes pueden leer noticias de diversos sitios web en internet para hacer sus tareas e incluso pueden intercambiarse entre ellos información.

Se pueden hacer grupos interactivos para estar en contacto entre los compañeros sobre temas de la clase, utilizando por ejemplo el whatsapp.

TENDENCIAS DE LA WEB 3:DISPOSITIVOS MÓVILES

Page 5: Erick tarea unidad2

Los estudiantes y el profesor pueden consultar temas en bibliotecas gratuitas en internet.

Estos dispositivos permiten conjugar clases presenciales con clases a distancia o virtuales, para evitar que el aprendizaje se estanque, sino más bien que fluya.

Cuando se viaja en transporte se puede revisar la agenda con estos dispositivos.

El profesor puede enviar una prueba escrita de opciones múltiples y los estudiantes envían las respuestas a través de un SMS a un número determinado

El acceso a plataformas educativas diseñadas por diversas empresas.

TENDENCIAS DE LA WEB 3:DISPOSITIVOS MÓVILES

Page 6: Erick tarea unidad2

Se puede ir de visita a un museo, zoológico, jardín botánico o en fin a un lugar educativo (dependiendo del tema y la asignatura) para que los estudiantes vean y escuchen información pero deben tomar fotos, apuntes y videos para después hacer un trabajo grupal, por lo que deben intercambiarse la información.

Usando estos dispositivos la información queda almacenada y muchas veces segura, sin tener que imprimir páginas, ayudando a la naturaleza.

Los trabajados realizados por los estudiantes son corregidos y enviados por el docente de manera más rápida.

Se puede interactuar en diversas redes sociales sobre temas educativos.

TENDENCIAS DE LA WEB 3:DISPOSITIVOS MÓVILES

Page 7: Erick tarea unidad2

Con estos dispositivos se permite la inclusión de estudiantes con necesidades especiales (tienen alguna discapacidad) a una clase para trabajar en equipos.

Se ofrecen, actualmente, muchos cursos o estudios virtuales en diversas áreas del saber, reduciendo costos para acceder a una educación actualizada y flexible, acomodándose al horario de los estudiantes, usando estos dispositivos.

Los usos de software libre o educativo permiten que las clases sean interactivas, dinámicas, diferentes, creativas y en fin se aprende mejor.

Se pueden utilizar otras aplicaciones disponibles como: Traductores de idiomas, calculadora, conversores de unidades de medida, grabaciones de video y audio, buscar imágenes, visitar blogs, buscar cualquier información en internet, etc.

TENDENCIAS DE LA WEB 3:DISPOSITIVOS MÓVILES

Page 8: Erick tarea unidad2

TENDENCIAS DE LA WEB 3:DISPOSITIVOS MÓVILES