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Equipamientos espacios para transmitir conocimiento 1
Cruz Ventero Cesar Esgardo
2019
Equipamientos Gran Yomasa
Usme – Bogotá
Espacios para transmitir conocimiento
Cesar Esgardo Cruz Ventero1
Universidad Católica de Colombia. Bogotá (Colombia)
Facultad de Diseño, Programa de Arquitectura
Asesor del documento:
Arq. Julio Cesar Villavona
Revisor Metodológico:
Arq. Doris García Bernal
Asesores de Diseño
Diseño Arquitectónico: Arq. Julio Cesar Villavona
Diseño Urbano: Arq. Luis Gabriel Duquino
Diseño Constructivo: Ing. Alejandro Reyes Restrepo
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Resumen
Se profundiza la manera en que se establecen los equipamientos para la ciudad de Bogotá DC,
y para lo cual se realizara un análisis de la función y cubrimiento de los mismos, para este caso
específico se trabajara la zona de Gran Yomasa (UPZ 57) y sus alrededores el cual busca
consolidar el servicio educativo como un elemento estructurante del territorio en donde se debe
garantizar participación de la población, espacios cualificados, medioambientalmente
sostenibles, garantías de inversión. Con la que defina si en estos recintos se ejerce ciudadanía o
se brindan las herramientas necesarias para la apropiación de los usuarios sobre el territorio y
que de sentido de pertenecía a los sectores de la malla ecológica principal tome sentido de
identidad en el sector, convirtiéndolo en potencial articulador entre los sistemas del sector; se
propone un lugar que pueda dar solución a estos interrogantes y brinde cultura ciudadana.
Palabras clave
Acción cultural, Espacios flexibles, Construcción Urbana, Medio Ambiente, diseño
participativo.
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Gran Yomasa equipment
Usme - Bogotá
Spaces to transmit knowledge
Abstract
It delves into the way in which the teams are seen for the city of Bogotá DC, and for which an
analysis of the function and the coverage of them is carried out, for this case work is being done
in the Gran Yomasa area (UPZ P57) and its surroundings, which seeks to consolidate the
educational service as a structuring element of the territory where the participation of the
population must be guaranteed, as well as qualified spaces, environmentally sustainable, and
investment guarantees. With the one that defines if in the last ones the citizenship is exerted and
the tools are provided for the appropriation of the users in the territory and that the sense of
belonging to the sectors of the main mesh and the sense of the identity in the sector, converting
it in potential articulator between the systems of the sector; It proposes a place that can give a
solution to these questions and provide citizen culture.
Keywords
Cultural action, flexible spaces, urban construction, environment, participatory design.
x
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Tabla de contenido
Introducción............................................................................................................................6
Metodología..........................................................................................................................12
Movilidad del lugar ..............................................................................................................16
Marco teórico conceptual .....................................................................................................17
Resultados ............................................................................................................................20
Discusión ..............................................................................................................................26
Conclusiones ........................................................................................................................27
Referencias ...........................................................................................................................29
Tabla de figuras.
Figura 1 Problemática del sector ...........................................................................................7
Figura 2 Polígono de intervención ......................................................................................12
Figura 3 Análisis del sector .................................................................................................12
Figura 4 Borde urbano .........................................................................................................13
Figura 5 Referente………………………………………………………………………...18
Figura 6 Referente………………………………………………………………………...19
Figura 7 Fachada norte……………………………………………………………………21
Figura 8 Flexibilidad………………………………………………………………………22
Figura 9 Estuctura………………………………………………………………………….23
Figura 10 Recorrido……………………………………………………………………..…25
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Introducción
Contribuyendo a solución de la problemática en el área circundante de la UPZ 57 Gran Yomasa
en donde se encuentran tres grandes aspectos de vulnerabilidad para la población. Como primera
instancia se establece a modo de análisis de las problemáticas del lugar debilidades,
oportunidades, fortalezas y amenazas, todo esto a nivel social, urbano, espacial arquitectónico.
El presente documento surge del análisis y diagnóstico en un lugar específico de la ciudad se
desarrolla para el trabajo de grado de la Universidad Católica de Colombia, facultad de Diseño,
Programa Arquitectura, como objetivo del ejercicio académico, se aborda en este caso específico
la recuperación de la quebrada Graz Yomasa en la UPZ 57 de la localidad de Usme, la
problemática que parte de la áreas protegidas del sector y la malla ecológica principal en donde
no se da el aprovechamiento de las fuentes hídricas y zonas verdes con las que cuenta el sector
ya que su apropiación es poca por abandono e identidad, se busca la mejora de los espacios para
el aprovechamiento por parte de los niños y adultos que habitan el lugar, también se busca que la
población visitante se vincule a la nueva identidad del lugar. Movilidad es la principal conexión
entre las principales vías arterias del Sur de la cuidad, que se encuentran en un solo PUNTO O
NODO; (Av. Caracas- Av. Boyacá - Av. Autopista al llano) la malla vial en de Gran Yomasa
cumple un papel muy importante para esta localidad, pues en este sector se concentra la entrada
y salida del transporte de carga e intermunicipal de Bogotá, pues es en aquel lugar donde
comienza la vía al llano, por esta vía se moviliza la población local como la flotante de la ciudad,
esto genera un descontrol de borde de ciudad pues allá se concentra el comercio informal de la
localidad, que anuqué a pesar de generar una fuente de empleo deteriora la malla vial del lugar.
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La arquitectura y su educación para situar el contexto en el cual se desarrolla este Proyecto,
es conveniente señalar el enfoque formativo innovador y conectado con la realidad
económica, productiva y empresarial, en la cual la arquitectura desempeña un importante
papel en el desarrollo económico, físico, humano y en la mejora de la calidad de vida de
las Personas (P.E.P, Universidad Católica de Colombia, 2010, p.9)
El usuario es otro de los aspectos a tener en cuenta y no menos importante la niñez y las madres
de la comunidad, fortalecer la vida colectiva de los ciudadanos del sector que es un lugar
estratégico, pero estas personas no tienen toda la atención que necesitan para que logren sus
objetivos de vida en comunidad, en las vistas realizadas se encontró una comunidad con ganas
de realizar grandes esfuerzos por su barrio enfocados en los niños del sector, uno de los ejemplos
expuestos por los lideres es como ellos mismos tuvieron que ordenar su barrio años atrás, situando
los pequeños equipamientos que se necesitan para ser constituidos, el parque, salón comunal
además de los centro comunitarios que establecieron en las viviendas de la misma comunidad,
puesto que ellos no tienen total acceso a los equipamientos construidos y consolidados por los
entes gubernamentales, es allí en donde surgen la pregunta. ¿para qué o para quien son estos estos
equipamientos? ¿Ralamente se ejerce ciudadanía en estos lugares?
Se impone un nuevo urbanismo, uno que se acomode a una ciudad más sostenible y a una
ciudad que a su vez, de salida a la estrategia para competir basada en la información, que
atienda a las premisas de la sociedad del conocimiento de un modo ms eficiente (Rueda,
2006, p.9).
Objetivos
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El proyecto que se localiza en un lugar que hace las veces de servidumbre hacia el interior de
barrio el cual se conecta con varios de los equipamientos importantes del sector y el equipamiento
arquitectónico espacio para producir conocimiento.
Diseñar el proyecto en el presente artículo que es producto de un estudio de la problemática del
sector, las fortalezas y debilidades, esto a través de visitas realizadas, y charlas con la población,
se plantea una intervención de la quebrada y el perímetro urbano, esto con el fin de recuperar la
franja ecológica y reactivar la vida en el espacio público generando espacios para ejercer
ciudadanía, que se conecten con equipamientos poli funcionales.
- Identificar la estructura ambiental de la franja de estudio, para fomentar el cuidado y la
apropiación de esta.
- Generar conexiones físicas entre el barrio y el resto de la ciudad a través de la intervención de
la quebrada y el corredor en la franja urbana.
- Definir las actividades principales del sector, con el fin de atacar las problemáticas
fundamentales de la población.
- Identificar las fuentes de empleo y actividades económicas principales de la localidad, para
fortalecerlas y reactivar la economía local.
- Identificar los principales contaminantes de las fuentes hídricas y la estructura ambiental, de
esta forma proponer la recuperación de ellas. vincular los tres elementos de mayor relevancia,
centro nacional de aprendizaje (Sena) el proyecto urbano (paseo quebrada Gran Yomasa) y el
objeto arquitectónico (equipamiento para ejercer ciudadanía) con el fin de mejorar la calidad de
vida de las personas de lugar fomentar el sentido de pertenecía y apropiación de lugar.
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Justificación
En el borde urbano de la localidad de Gran Yomasa se busca que el usuario tenga una apropiación
del lugar ayudado por un equipamiento, para ejercer conocimiento a la comunidad y darle la
importancia que el lugar necesita.
El urbanismo ecológico se acomoda desde el diseño mismo, a las condiciones naturales
del lugar, puesto que se trata de aprovechar al máximo lo que la naturaleza ofrece sea sol
lluvia, en la planificación urbanística se debería incluir, entre la peculiaridad geográfica
del territorio con el fin de preservar los valores naturales existentes, y la capacidad de
carga del territorio rueda (Rueda, 2006, p.11)
Figura 1: Problemática del sector
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
El proyecto considera a nivel urbano la intervención de un polígono en territorio, que está
catalogado como área protegida sobre el borde de la quebrada Yomasa limitando con la autopista
al llano, por el barrio la Chuniza se encuentran 4 centro educativos 1 centro de desarrollo y el
Sena.
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Apropiación del lugar
la apropiación de lugar comienza con la exploración e integración sector que se localizan
alrededor del proyecto urbano arquitectónico, en donde la comunidad toma conciencia de la
importancia y significado histórico, cultural y social, que este tiene en la localidad.
Apropiarse de un lugar dirá no es únicamente hacer de la una utilización reconocida, es
establecer con la una relación, integrarlo a las viviendas propias, enraizarse, dejar en él
una huella propia y convertirse en el autor de propia trasformación. (Rueda, 2006, p.32
1996)
Para esta propuesta la estrategia es vincular los tres componentes de mayor relevancia; centro
nacional de aprendizaje (Sena), el proyecto urbano (paseo quebrada Gran Yomasa) y el objeto
arquitectónico (equipamiento para ejercer ciudadanía) al proponer la ampliación de calle 84 A
sur, demoliendo una parte de la manzanas sobre la calle mencionada, dando como resultado unos
espacios que resultaban como residuales, los cuales fueron aprovechados para creación de vacío,
plazas a pequeña escala, las cuales comunican con el espacio público, que integran al proyecto
arquitectónico por medio de un sendero peatonal que llega hasta el Sena por el costado sur
oriental; por el costado sur occidental se propone en sentido sur norte en primera instancia la
recuperación de la Quebrada Gran Yomasa, y el paseo que lleva el mismo nombre, el cual cuenta
con unas serie de escenarios para el disfrute y apropiación de la población local y circundante del
lugar. Este sendero tiene un enfoque ambiental resaltando las especies endémicas y foráneas del
lugar, en este recorrido se encuentran escenarios pensados para el futuro y confort de la población.
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La plaza café con estacionamiento para bicicletas para las personas que vienen de las distintas
localidades, la plaza patín, plaza laberinto, necrópolis, el mirador, la cancha, el jardín Yomasa,
tiene como enfoque preservación del lugar.
El hombre se relaciona con el espacio y el espacio con él, entre los dos se entretejen lazos
de comunicación: el hombre aporta y modifica el espacio, pero también el espacio
condiciona la vida y aporta significaciones al hombre. Es una actitud comunicante o
“comunicacional” para usar una palabra propia de la teoría de la comunicación, que se da
en ambos sentidos: el hombre modifica el espacio tanto como ése modifica su vida.
(Pérgolis, 2009 p.79)
A partir de cómo se presenta el espacio se integra el recorrido con cuerpos verdes que son masas
de árboles, iniciando en el proyecto arquitectónico, conectando con el proyecto urbano que
caracterizara como hito cultural, recreacional y social; este recorrido mezcla zonas verdes y duras,
integrándose con uno de los equipamientos importantes el Sena. Sin embargo, este tipo de
equipamiento que se consideran como publico imposibilita a las personas a ingresar en el
momento que lo deseen.
Hipótesis
Es muy importante reconocer la problemática y la falta de apropiación, hacia un sector, tiene
mucho que ver con el poco desarrollo y la consolidación, de una localidad, este documento tiene
como fin realizar un trabajo escrito para el pregrado de arquitectura de la universidad católica de
Colombia, dejando como resultado los inicios de un estudio de una franja determinada, y un plan
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parcial académico, que tendría como fin generar un equipamiento y una intervención en los bordes
del polígono de estudio, para mejorar la calidad de vida de los habitantes del barrio y la localidad.
¿Que se son los equipamientos para ejercer ciudadanía?
Metodología
La pauta de inicio de este proyecto nace o se crea de la de las entrevistas con los líderes
comunitarios, en visitas programadas por parte de la universidad, en donde las personas
entrevistadas comentaban como han sido sus vivencias a lo largo de 20 años en el lugar, en donde
tuvieron que hacer un apropiamiento forzoso para obtener algún espacio, para que sus hijos
pudieran jugar, aunque estos temas cambiaron con paso del tiempo aún no se les han reconocido.
Como primera instancia se realiza un diagnostico a modo de análisis de las problemáticas del
lugar, debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas. Todo esto a nivel social, urbano, y
espacial arquitectónico “El proceso de conocimiento en particular sobre el espacio implica
investigar las relaciones entre el espacio como objeto y el sujeto como observador “(Pergolis,
2009, vol. 11 p.4)
Realizados los análisis en donde se encuentra que el sector cuenta con grandes cuerpos verdes,
los cuales hacen parte de la malla ecológica principal y el sistema de áreas protegidas. Por este
lugar pasa la quebrada Gran Yomasa, estos lugares nunca han tenido una apropiación por parte
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de los habitantes del sector, en varios lugares se encontró que son focos de inseguridad y algunas
zonas consideradas como zonas verdes, son botaderos de basura, los parques no cuentan con
atracción para los niños, ni los jóvenes del sector no tienen espacios deportivos, que son los que
entregan a los barrios por parte de los planes maestros de equipamientos.
Garantiza el acceso de la población del Distrito a un sistema jerarquizado, sostenible y
cualificado de equipamientos deportivos y recreativos, cuyos componentes sean acordes
con las necesidades y preferencias recreo deportivas de los habitantes y estén distribuidos
de manera desconcentrada y equilibrada sobre el territorio (Decreto 308 de 2006 Plan
Maestro De Equipamientos.)
Se realizaron unos primeros acercamientos a las posibles soluciones que podrían cambiar el
entorno del lugar se plantean un proceso de trabajo de los cuales se determinan los principales
objetivos de intervención.
Reconocimiento del lugar, análisis del lugar, aprovechamiento de los espacios residuales,
con el fin de proponer plazas a pequeña escala
Recuperación de la ronda de la quebrada Gran Yomasa
Establecer un recorrido recuperando la zona verde de la ronda de la quebrada y
proponiendo diferentes actividades
Conectar tres puntos que marcan importancia en el lugar desde el proyecto arquitectónico,
urbano y el Sena
Aprovechar la zona verde entres los predios adyacentes a la quebrada para proponer un
equipamiento arquitectónico denominado (equipamiento para ejercer ciudanía)
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Estas propuestas surgen de los ejercicios realizados en las visitas y las actividades discutidas
en clase, de lo cual se propuso en equipo un plan parcial de equipamientos, convirtiéndose en
parte fundamental de la primera propuesta para el diseño y la
Implantación del lugar en donde cada estudiante se implanta según el programa.
Figura 2: Polígono de Intervención
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
Localización de los equipamientos importantes del sector en donde se encuentran el servicio
nacional de aprendizaje (SENA) colegios distritales (CED), jardines infantiles, el centro
comunitario, y el área de intervención urbana con el que se busca interconectar, fortalecer,
recuperar, dar identidad y apropiación al sector por medio la recuperación urbana y ambiental.
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Figura 3: Análisis del sector
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
En la intervención del polígono se busca delimitar los accesos de los vehículos de gran tamaño,
dándoles importancia a los peatones y los ciclistas, para eso se limita por la vía al llano una franja
de control ambiental y peatonal, al interior del barrio, proponiendo la recuperación de la malla
vial ya esta se encuentra muy deteriorada, a nivel de expansión integrar los equipamientos
existentes creando un circuito a nivel de seguridad peatonal.
Figura 4: Borde
urbano
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
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Movilidad del lugar
La malla vial en de Gran Yomasa cumple un papel muy importante para esta localidad, en este
lugar se concentra la entrada y salida del transporte de carga e intermunicipal de Bogotá, es en
donde comienza la vía al llano por allí se moviliza, la población local y flotante de la ciudad, esto
genera descontrol de borde de ciudad, pues en este lugar se concentra el comercio informal de la
localidad, que anuqué a pesar de generar una fuente de empleo, deteriora la malla vial del lugar.
La movilidad se entiende como un proceso de movimiento que se desencadena por la
necesidad que tienen los habitantes de un lugar de desplazarse en función de llevar a cabo
actividades cotidianas como el trabajo, el abastecimiento y otras de la vida urbana. De esta
manera se entiende que el movimiento ejercido para realizar dichos rituales es normal
dentro del contexto de la ciudad (Díaz Stela Mirian, Marroquín Julio Cesar,Vol. Nro. 18
2016, p. 128)
Entendiendo esto, la movilidad urbana juega un roll muy importante para los habitantes del sector,
donde sus desplazamientos se hacen incomodos, por el estado de la malla vial; la malla de espacio
público, sistema de andenes; el espacio público se entiende por todo aquello que puede ser
ocupado y disfrutado por los habitantes de un sector, para tal finalidad se proyecta, como
expansión de recuperación, la malla vial arterial principal, vial segundaria, vial terciaria, que está
conformada como peatonal del sector, que integra los equipamientos consolidados. Estos ejes o
nodos conectores, forman mobiliario urbano, vegetación arbórea de bajo porte, con mezcla de
zonas blandas y duras.
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Marco teórico conceptual
Con el propósito de establecer identidad dentro del territorio, se propone la recuperación de la
quebrada con la cual se le dio el nombre a la UPZ, que es un hito en el sector por lo que los
habitantes se sienten identificados, ya que la reconocen como punto de referencia,
El urbanismo es una dimensión de la política, de lo colectivo, y se posiciona en un estado
conflictual de intereses, valores y necesidades, se manifiestan los privilegios y las
exclusiones, el conflicto clases y grupos, entre los beneficios privados y los derechos de
la ciudadanía. (Borja, 2015, p.5)
Para el sector es de gran importancia que los entes gubernamentales tales como; alcaldías locales,
alcaldía mayor de la ciudad, presten una mayor importancia al sector que es una de la entrada de
importancia de Bogotá, al recibir y despedir los cientos de transeúntes que diariamente pasan por
el lugar para salir de la ciudad. Y que a su vez se encuentra rodeado de la malla ecológica principal
como los son los cerros orientales, del cual hace parte un gran pulmón vegetal, el parque entre
nubes.
Comprender la necesidad de forestar el futuro emprendimiento, en función de su ubicación
geográfica, sus condicionantes climáticos, criterios de selección de especies vegetales
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apropiadas y el diseño de plantación que permitan el aprovechamiento bioclimático de la
vegetación. › Disminuir el porcentaje de sellamiento de suelos, para minimizar el impacto
ambiental. (Martínez, 2015, p.29)
Referentes
Para este proyecto se toma como referente el (Domino Park) como propuesta urbana de
consolidación urbana sobre un rio que fortalece un lugar en detrimento, el (M.Pavillon) como
referente de propuesta arquitectónica como elemento comunicante en dos sectores, urbano y
arquitectónico.
Figura 1: Referente Dominó Park
Fuente: James Corner Field Operations
1. El domino Park como referente de lugar, da una pauta importante para el diseño urbano
del territorio, muestra como la transformación de un lugar al cabo de 5 años transforma y
da identidad, como lo muestra en imagen es un ejemplo que propone un recorrido que
invita a conocer el lugar, esto es lo se busca alcanzar con la recuperación de la quebrada
Gran Yomasa.
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Figura 5: MPAVILLON
Fuente: Estudio Carme Pinós
2. Mpavillon 2018 proyecto seleccionado como referente por su implantación del lugar, en
donde sirve a su vez como conector intermedio hacia la ciudad, como se muestra en la
imagen es una estructura totalmente libre para recorrer, donde se llevan a cabo diferentes
tipos de actividades en las distintas épocas del año, esto fue lo se buscó con el proyecto
desarrollado en Gran Yomasa, como se mencionó antes el proyecto busca una continua
relación entre el lugar, el objeto, el usuario.
MPAVILION 2018/Estudio Carme Pinós
7 de febrero. 2019 por clara Ortiz Ott
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Resultados
El equipamiento arquitectónico surge una serie de ejercicios y preguntas obtenidas en el taller de
arquitectónico en donde indagamos, donde se ejerce ciudanía y si los equipamientos de dotación
distrital sirven para tal fin.
¿Dónde se ejerce ciudadana?
¿Que se son los equipamientos para ejercer ciudadanía?
¿Cómo se ejerce ciudadanía?
¿Qué es un equipamiento y para qué sirve?
Como componentes esenciales del territorio, los equipamientos urbanos han tenido un
papel fundamental en la atención de necesidades básicas de los cuídanos y han sido
instrumentos valiosos para la construcción de comunidades solidarias. Como lo señala el
urbanista Agustín Hernández, “son dotaciones que la comunidad entiende como
imprescindibles para el funcionamiento de la estructura social y cuya cobertura ha de ser
garantizada colectivamente (Franco,2012, p.10-21.)
En la reflexión de un equipamiento para ejercer conocimiento se proponen dos temas: el edificio
como objeto simbólico, el lugar como espacio público, ya se había indago sobre los equipamientos
que son lugares en donde las personas van a recibir algún tipo de educación, sea básicas, media
vocacional, técnica, o profesional; estos lugares no son de carácter público, aunque así lo hacen
parecer, existen controles de ingreso y salida
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Si bien, un espacio simbólico es lo que representa un lugar y están íntimamente relacionado como
componente social, esencial sobre el territorio el cual su cobertura deber ser garantizada como lo
señala el autor en el libro; “los equipamientos urbanos como instrumentos” ya se había resaltado
que el lugar cuenta con equipamientos de gran importancia en el sector, pero que ninguno de ellos
son de acceso público, como apuesta para mejorar la sintéticamente la figura de equipamiento,
fue necesario proponer un proyecto arquitectónico que no requiera de un control estricto para su
ingreso, que hiciera parte de componente urbano público, con potencial de apropiación de los
espacios públicos, que fortalezcan la vida colectiva de los ciudadanos del sector. El edificio
arquitectónico debe responder a las exigencias sociales, culturales de la comunidad, las cuales
como ejercicio académico en el roll de arquitecto, en donde la creatividad y la imaginación son
parte fundamental del ejercicio de propuesta
Figura 7: Relación sujeto objeto
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
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ARQUITECTURA
Al proyecto se le da una caracterización de flexibilidad como una relación de sujeto objeto, el
concepto de flexibilidad, se articula en un ir y venir recorriendo el proyecto y dirigirse
continuamente al espacio urbano, el proyecto arquitectónico nombrado (cubierta tectónica espacio
para ejercer conocimiento), es la apuesta a un lugar en donde el componente principal es el
carácter netamente público, cualquier persona pude visitar el edificio y utilizar las zonas de aulas
y el espacio público.
Flexibilidad
Figura 8: Flexibilidad
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
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La real academia española define “flexibilidad” como cualidad de flexible: “Capacidad de
adaptarse a las diversas circunstancias o para acomodar normas a las distinta situaciones o
necesidades” (Real academia española, 2018)
Estructura
Figura 9: Estructura
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
Para el diseño espacial de proyecto se busca una estructura con un manejo de grande luces, de
manera transversal de 25mts con dos vigas longitudinales apoyadas en tres puntos, cada viga de
50 metros con luces entré columnas de 12.50 mts, proponiendo la menor cantidad de elementos
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sobre el territorio, para crear una relación con el territorio permitiendo que los usuarios o la
comunidad visitante pueda recorrer el lugar sin tener límites y continuar su recorrido al espacio
público vinculado por cuerpo verdes hacia el paseo Gran Yomasa.
Se considera en una parte a la diversidad de funciones que poden ser llevadas a cabo en
ciertos espacios del mismo modo los usos con los se caracteriza el mismo. La flexibilidad
y multifuncionalidad de los espacios arquitectónicos se entienden como una modificación
voluntaria continua y necesaria en el lugar. En teste caso por los usuarios
(Vallecilla, 2000, p. 3-4.)
Espacialidad
Una de las herramientas utilizadas en el planteamiento es la organización lógica de los elementos
que comprenden espacialmente el equipamiento, que cuenta la disposición de tres espacios
transparentes flexibles, los cuales no son vistos como barreras con forma ovalada diseñados para
suplir cualquier necesidad, estos espacios pueden ser transformados u ocupados y hacen posible
diferentes opciones según las necesidad y cantidad de usuarios
Patios interiores que pueden ser ocupados por los habitantes para lectura, descanso o mantener
un diálogo ameno.
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Recorrido
Figura 10: recorrido
Fuente: Elaboración Propia, 2017, CC BY-ND 2.5 CO
Una circulación libre que propicie la transversalidad del conocimiento y la socialización a modo
de parque urbano, para los usuarios útil y adaptable, además una de las ventajas con las que
cuenta el lugar es que su topografía a pesar de su ubicación geográfica no es tan inclinada, por lo
que se logra proponer que la superior una inclinación no mayor al 6%, lo hace que no sea
necesario proponer escaleras para que cualquier persona, incluso las personas con movilidad
reducida puedan acceder al lugar sin mayor complicaciones. Lleno de recorridos aleatorios, donde
los conceptos dentro-fuera se funden por la transparencia de sus fachadas.
la falta de identidad y abandono se debe al mal aprovechamiento de estas zonas; ahora bien, el
proceso de apropiación e identidad está supeditado a variables que permiten que la apropiación
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de las fuentes hídricas y las zonas verdes circundantes hagan parte funcional y optima, así que la
calidad del espacio debe ser tal, que la comunidad realice desplazamientos, disfrute de los
diferentes escenarios que asociados a la recuperación del lugar, fortalezcan y realcen la riqueza
que siempre ha poseído el sector.
los espacios en los que se lleva a cabo las actividades cotidianas en los asentamientos
humanos, se han ido disgregando por el territorio urbano; estos lugares actividades, se
corresponden como nodos a redes relacionándose entre sí a través de las estructuras de
movilidad, pero también del espacio público. (Díaz Stela Mirian, Marroquín Julio Cesar
Vol. Nro. 18, 2016, p. 128)
Los espacios públicos están directamente relacionados a la apropiación por parte de los
ciudadanos estos son elementos de transición, pausa, o permanencias en donde el habitante puede
disfrutar de diferentes experiencias y expectativas en el proceso de movilidad.
Discusión
Las herramientas suministradas por el PEP para la elaboración del proyecto en un diseño
concurrente, (arquitectónico, urbano, constructivo) en cual, como estudiantes de la academia,
analizamos la problemática de la población del lugar con el fin de establecer, pautas para obtener
una solución a cada una de las preguntas que fueron resultado del estudio.
El proyecto tiene como objetivo definir e implementar mecanismos que permitan el uso
de herramientas y procedimientos que posibiliten la aplicación de los principios y
beneficios del diseño concurrente en una nueva concepción de diseño curricular. Los
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resultados generados en el proyecto a nivel de productos y servicios, con impacto social,
económico y tecnológico, se expresan en el diseño curricular que ve en el diseño
concurrente una herramienta que ayuda a mejorar los resultados y procesos de enseñanza-
aprendizaje (P.E.P Universidad Católica De Colombia, 2010, P.11)
La construcción del conocimiento en el equipamiento de arquitectura mediante el proceso
proyectual se ve compleja, en la elaboración proyectual surgen aún muchas preguntas sin
responder, ó con investigación para terminar de resolver.
El objeto de discusión el espacio urbano el equipamiento para ejercer ciudadanía la discusión
objeto sujeto
La relación entre el sujeto que forma y el objeto formado nos remite a la relación entre
los datos objetivos de la realidad extrema a la que pertenece el sujeto y las interacciones
que, desde su formación social, cultural contribuyen a la construcción de ideas y solución
los cuales serán devueltos a dicha realidad”. (Correal, vol. 10 núm. 1, 2008, p. 68).
Conclusiones
El diagnóstico en el trabajo de grado de la Universidad Católica de Colombia, facultad de Diseño
Programa Arquitectura, como objetivo del ejercicio académico, se aborda en este caso específico
la recuperación de la quebrada Gran Yomasa en la UPZ 57 de la localidad de Usme, la
problemática que parte de la áreas protegidas del sector y la malla ecológica principal en donde
no se da el aprovechamiento de los las fuentes hídricas y zonas verdes con las que cuenta el sector
ya que su apropiación es poca por falta de identidad, se busca la mejora de los espacios
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Se impone un nuevo urbanismo, uno que se acomode a una ciudad más sostenible y a una
ciudad que a su vez, de salida a la estrategia para competir basada en la información, que
atienda a las premisas de la sociedad del conocimiento de un modo ms eficiente (Rueda,
2006, p. 9)
El urbanismo ecológico. El proyecto que se localiza en un lugar que hace las veces de
servidumbre hacia el interior de barrio, el cual se conecta con varios de los equipamientos
importantes del sector y el equipamiento arquitectónico espacio para producir conocimiento.
La facultad de diseño proporciona las pautas, tiempos otorgándonos la oportunidad a modo de
actividad académica, para la expropiación de problemáticas que surgen en la cotidianidad y que
son herramientas que serán de utilidad en la vida profesional.
En mi formación como arquitecto me brinda la posibilidad de investigar las cualidades de los
diferentes lugares, los diferentes comportamientos de los espacios que se estudiaron a lo largo de
los 10 semestres y cuales se enfrentan la vida profesional
La arquitectura es un arte que es subjetivo a través de la historia y en el presente, la cual busca la
mejora y la calidad de vida de las personas, para lo que propone se proyecten espacios dignos para
la gente, esto en cuanto a la cualidad espacio de una vivienda u otro uso, sea edificio de viviendas
u oficinas,
En el espacio urbano propicia la mejora de vida cotidiana, proyectando mejores zonas de
esparcimiento para la gente supliendo la necesidad de las personas, esto va amarrado a las normas
urbanas como los son plan de ordenamiento territorial (POT) que es el manual por decirlo así que
ordena la ciudad según leyes políticas por medio de decretos, los cuales deben ser interpretados
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por el arquitecto a la hora de construir ciudad y por su puesto la posición personal frente a la
arquitectura
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