"Entorno Personal y Corporativo de Aprendizaje (e-learning 2.0), basado en iniciativas abiertas"

JORNADA PRESENCIAL DE LAS “I JORNADAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL Y TELEFORMACIÓN ULPGC”

9 de Septiembre de 2008, Sede Institucional, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC)

Enrique Rubio Royo (http://sociedadytecnologia.org/erubio)Centro de Innovación para la Sociedad de la Información (CICEI) (http://www.cicei.com)

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) (http://www.ulpgc.es)

"Entorno Personal de Aprendizaje (e-learning 2.0), basado en iniciativas abiertas" (Cicei-ULPGC)

En la Sociedad y Economía en RED... Nuevo 'rol' y naturaleza del Aprendizajenuevos planteamientos, nuevas competencias:

• Tradicional e-Learning 1.0 expansión conceptual hacia e-Learning 2.0 (naturaleza social, colaborativa y de compartición + 'Open Source' )

• Aprendizaje Personal Autogestionado • Fusión del Aprendizaje en la actividad diara. Soporte y mejora del

rendimiento • Aprendizaje Informal

• Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), como elemento clave para la

formación y el aprendizaje actual

Entorno 'Suricata' de Trabajo y Aprendizaje

"Entorno Personal de Aprendizaje (e-learning 2.0), basado en iniciativas abiertas" (Cicei-ULPGC)

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Entorno 'Suricata' de Trabajo y Aprendizaje

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Conclusiones:

En el contexto de una Sociedad y Economía en RED (y del EEES): • Compromiso institucional y personal de:

o educar a nuestros estudiantes para una Sociedad en RED o de formar y aprender en RED

• 'elearning' en la actualidad algo más que simplemente 'cursos

online' y aprendizaje formal

• Entorno Personal Aprendizaje (PLWE), como soporte del trabajo y aprendizaje en RED

"Entorno Personal de Aprendizaje (e-learning 2.0), basado en iniciativas abiertas" (Cicei-ULPGC)

http://www.sociedadytecnologia.org/erubio/weblog