ensayo - relacion medico paciente

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RESUMEN DE LA CLASE: RELACIÓN MEDICO PACIENTE La atención médica es una forma específica de asistencia, de ayuda técnica interhumana. Como toda relación interhumana implica, en último término, actitudes de solidaridad con un prójimo y actitudes de projimidad, que necesita ayuda, pero una ayuda y una solidaridad especialmente trascendentes, puesto que la enfermedad supone una necesidad, un sufrimiento, que implica al propio cuerpo, a la intimidad de la propia persona. Es por eso que un instrumento muy importante para le relación sea la comunicación verbal y el vínculo más apropiado la empatía o capacidad de ponerse en el lugar del otro, de sintonizar con sus vivencias. Como toda relación interpersonal de ayuda tiene características, motivacionales y actitudinales, de dependencia y necesidad, de altruismo y ayuda desinteresada. El buen medico trata no solo a la enfermedad sino al individuo que tiene la enfermedad, escribe una historia de sentimientos y de eventos, examina las emociones lo mismo que los signos físicos, prescribe para conducir al paciente la paz espiritual al igual que el corporal, emplea su personalidad de manera consciente, sabia y benévolamente, con pleno conocimiento de sus propias debilidades y flaquezas. HABILIDADES DEL MÉDICO: Establecer un clima de empatía. Saber escuchar. Saber observar con atención. Sintonizar el estilo de comunicación y captar su contenido. Adecuar el lenguaje. Dar libertad al entrevistado para que se ingenie en sus expresiones, pero orientar cortésmente cuando comience a divagar. Capacidad para extender la relación a la Familia ya la Comunidad. TÉCNICA DE LA RELACIÓN MÉDICO – PACIENTE: El médico debe saber escuchar y leer entre líneas las expresiones del paciente, el que frecuentemente esconde un hecho principal o le cuesta mencionarlo. El saber escuchar al paciente significa no solo oír sino interpretar lo que dice. Se trata de un encuentro entre dos personas que deben demostrar interés y respeto entre una y otra sin actitudes paternalistas ni serviles. La toma de decisiones clínicas debe ser de participación mutua. Autonomía del paciente para decidir su destino. Así mismo se utiliza como fuente básica la comunicación. TRANSFERENCIA: Fenómeno general, universal y espontáneo, que consiste en unir el pasado con el presente mediante un enlace falso que superpone el Alumna: RAMOS AMAYA, CINTHYA N° 42

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ENSAYO - Relacion Medico Paciente

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RESUMEN DE LA CLASE: RELACIN MEDICO PACIENTELa atencin mdica es una forma especfica de asistencia, de ayuda tcnica interhumana. Como toda relacin interhumana implica, en ltimo trmino, actitudes de solidaridad con un prjimo y actitudes de projimidad, que necesita ayuda, pero una ayuda y una solidaridad especialmente trascendentes, puesto que la enfermedad supone una necesidad, un sufrimiento, que implica al propio cuerpo, a la intimidad de la propia persona. Es por eso que un instrumento muy importante para le relacin sea la comunicacin verbal y el vnculo ms apropiado la empata o capacidad de ponerse en el lugar del otro, de sintonizar con sus vivencias.Como toda relacin interpersonal de ayuda tiene caractersticas, motivacionales y actitudinales, de dependencia y necesidad, de altruismo y ayuda desinteresada.El buen medico trata no solo a la enfermedad sino al individuo que tiene la enfermedad, escribe una historia de sentimientos y de eventos, examina las emociones lo mismo que los signos fsicos, prescribe para conducir al paciente la paz espiritual al igual que el corporal, emplea su personalidad de manera consciente, sabia y benvolamente, con pleno conocimiento de sus propias debilidades y flaquezas.HABILIDADES DEL MDICO: Establecer un clima de empata. Saber escuchar. Saber observar con atencin. Sintonizar el estilo de comunicacin y captar su contenido. Adecuar el lenguaje. Dar libertad al entrevistado para que se ingenie en sus expresiones, pero orientar cortsmente cuando comience a divagar. Capacidad para extender la relacin a la Familia ya la Comunidad.TCNICA DE LA RELACIN MDICO PACIENTE: El mdico debe saber escuchar y leer entre lneas las expresiones del paciente, el que frecuentemente esconde un hecho principal o le cuesta mencionarlo. El saber escuchar al paciente significa no solo or sino interpretar lo que dice. Se trata de un encuentro entre dos personas que deben demostrar inters y respeto entre una y otra sin actitudes paternalistas ni serviles. La toma de decisiones clnicas debe ser de participacin mutua. Autonoma del paciente para decidir su destino. As mismo se utiliza como fuente bsica la comunicacin.TRANSFERENCIA: Fenmeno general, universal y espontneo, que consiste en unir el pasado con el presente mediante un enlace falso que superpone el objeto originario con el actual. Esta superposicin del pasado y el presente est vinculada a objetos y deseos pretritos que no son conscientes para el sujeto y que dan a la conducta un sello irracional, donde el afecto no aparece ajustado ni en calidad ni en cantidad a la situacin real y actual. La transferencia es pues una peculiar relacin de objeto de raz infantil, de naturaleza inconsciente y por lo tanto irracional, que confunde el pasado con el presente, lo que le da su carcter de respuesta inadecuada, desajustada e inapropiada.CONTRATRANSFERENCIA: Consiste en la respuesta emocional del terapeuta a los estmulos que provienen del paciente, como resultado de la influencia del enfermo sobre los sentimientos inconscientes del mdico. Concebida en principio como un obstculo en la relacin analtica, a travs de los aos ha ido demostrando su enorme valor teraputico al permitir comprender (por sus efectos) precisamente las ms primitivas y silentes identificaciones proyectivas.En el trabajo con enfermos psicticos, la primera y ms generalizada manifestacin contratransferencial es la angustia y esta vivencia. es tan frecuente que si un profesional no la ha reconocido en s mismo en diversos momentos, es porque est haciendo una negacin (y psictica por cierto). La angustia dar lugar a diversas defensas contratransferenciales: todas ellas tratarn de incapacitar al terapeuta, impidindole colocarse en la posicin tcnica adecuada.Alumna: RAMOS AMAYA, CINTHYA N 42