ensayo arquitectura gabriel castillo

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CURSO LA EXPERIENCIA DE LAS ARTES MUC871 Coordinadora: Mirya m Singer, Instituto de Música ---------------------------------------------------------------------------------- (Para ser llenado por el alumno) TRABAJO ESCRITO SOBRE LA EXPERIENCIA DE: Arquitectura NOMBRE DEL PROFESOR: Alejandro Crispiani NOMBRE DEL ALUMNO: Gabriel Castillo Pavez ------------------------------------------------------------------------------------ (Para ser llenado por quién corrige) NOMBRE DE QUIÉN CORRIGE: FECHA DE ENTREGA: PAUTA GENERAL DE CORRECCIÓN (Asignar nota de 1 a 7) 1. Claridad en la exposición de las ideas; 2. Coherencia general del discurso; 3. Calidad de la redacción; 4. Utilización de la bibliografía entregada en el sitio www.laexperienciadelasartes.uc.cl, u otra; 5. Utilización de los conceptos vistos en clase; 6. Extensión del trabajo(opcional) ; 7. Correcta consignación de las citas (opcional). PAUTA ESPECÍFICA DE CORRECCIÓN DE CADA DISCIPLINA (Asignar nota de 1 a 7) 1. (Concepto A) 2. (Concepto B) 3. (Concepto N) NOTA FINAL DEL TRABAJO: COMENTARIOS DE QUIÉN CORRIGE (opcional):

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  • CURSO LA EXPERIENCIA DE LAS ARTES

    MUC871

    Coordinadora: Miryam Singer, Instituto de Msica

    ----------------------------------------------------------------------------------

    (Para ser llenado por el alumno)

    TRABAJO ESCRITO SOBRE LA EXPERIENCIA DE: Arquitectura

    NOMBRE DEL PROFESOR: Alejandro Crispiani

    NOMBRE DEL ALUMNO: Gabriel Castillo Pavez

    ------------------------------------------------------------------------------------

    (Para ser llenado por quin corrige)

    NOMBRE DE QUIN CORRIGE:

    FECHA DE ENTREGA:

    PAUTA GENERAL DE CORRECCIN (Asignar nota de 1 a 7)

    1. Claridad en la exposicin de las ideas;

    2. Coherencia general del discurso;

    3. Calidad de la redaccin;

    4. Utilizacin de la bibliografa entregada en el sitio www.laexperienciadelasartes.uc.cl, u

    otra;

    5. Utilizacin de los conceptos vistos en clase;

    6. Extensin del trabajo(opcional) ;

    7. Correcta consignacin de las citas (opcional).

    PAUTA ESPECFICA DE CORRECCIN DE CADA DISCIPLINA (Asignar nota de 1 a 7)

    1. (Concepto A)

    2. (Concepto B)

    3. (Concepto N)

    NOTA FINAL DEL TRABAJO:

    COMENTARIOS DE QUIN CORRIGE (opcional):

  • La Moneda

    Cuando se piensa en las casas de gobierno, lo primero que se viene a la cabeza es un

    edificio que haga honor a tan importante funcin. En nuestro caso, tenemos a La Moneda,

    que si bien no fue pensada para ser la sede, creo que es claro que no queda mal parada ante

    tal tarea. Esto, tanto antes como despus de las modificaciones que se le hicieron a la fachada,

    aadiendo prcticamente un piso.

    Esto es cierto para la fachada, lo exterior. Sin embargo, pareciera que falta ese cuidado

    que se tuvo en la parte interior, por lo menos para mi gusto. Es por esto que adjunto estas dos

    fotos, la primera, de las ventanas que se ven al entrar al patio de los naranjos, mientras que

    la segunda es la vista que se tiene en cualquiera de los patios: cables y ms cables. Surgen

    varias preguntas, a las cuales quiz se podra responder con ms tiempo, pero que a priori

    parecen no tener respuesta lgica. De la primera, por qu tiene rejas, las que ni si quiera son

    del porte de las ventanas? Qu valor esttico le dan? De qu protegen, siendo que las visitas

    son guiadas y siempre hay guardia?

    Foto 1

    La segunda tena una explicacin, de acuerdo al gua, los cables seran para instalar

    un techo tipo carpa sobre la moneda, para as evitar la mirada fisgona de los edificios

    aledaos. Esto habra sido utilizado, por ejemplo, cuando se recibi al Presidente Obama en

    una ceremonia. Pero de nuevo las dudas: por qu dejarlos expuestos todo el tiempo? Acaso

  • el palacio de gobierno no merece proyectar ms preocupacin? No hay alguna solucin ms

    creativa y esttica para esto?

    Foto 2

  • Villa Portales

    Recordando las fotografas de los planos que vimos en clase, las ideas vanguardistas

    que tenan los arquitectos y las soluciones creativas que implementaron para poder tener ms

    pisos sin tenerlos (para la ley), es difcil no sentir algo de emocin. Es lo mismo que pasa al

    ver postales como la Foto 3, donde se aprecia algo de la belleza original que tena el proyecto,

    y de lo que hablaban sus creadores.

    Foto 3

    Tristemente, poco queda de esa idea original. El paso del tiempo, los descuidos del

    estado y de sus habitantes, la dictadura, las crisis, y quiz cuntos otros factores ms ayudaron

    al decaimiento de esta idea vanguardista. De lejos puede verse bien, pero la villa no aguanta

    una mirada detallista, pues afloran indicios de su abandono. Esto se ve plasmado a

    continuacin, donde vemos (foto 4) un vehculo que acumul tanto polvo y abandono con el

    paso del tiempo, como seguramente lo hizo tambin el espacio que los conserva; y luego, no

    tan lejos (foto 5), un parque, que seguramente tiene tan poca vida como los colores del

    paisaje. Todo tiene un aire anacrnico y melanclico que nos recuerda que hay que darle vida

    a las cosas para que estas se mantengan.

  • Foto 4

    Foto 5

  • Londres 38

    Siluetas, recuerdos de algo que estuvo all, pero que ya no est. La foto 7 es una pared

    del antiguo centro de detencin, hoy espacio de memorias, Londres 38. En ella, apreciamos

    marcas de cuadros, tpicas que quedan del da a da, y que se notan al retirarlos. Esto nos

    recuerda lo que dejaron quienes fueron detenidos, torturados y asesinados en aquel mismo

    lugar. Solo queda el rastro de lo que fue, el marco de una imagen que fue borrada quitada

    propsito y por mero capricho, y cuyo interior podra llenar el rostro de un joven, de una

    madre, de un adolescente revolucionario e idealista. Pero pocas veces hemos sabido quin

    llena el espacio, ya sea porque la justicia no tiene memoria, porque no fue nadie, o porque

    quin saba fue acallado. Ante esto, solo nos queda el edificio, el espacio, y el recuerdo.

    Foto 6