Enfoque de Acción sin Daño - ASD

Vela, Margarita; Rodriguez, Julia; Rodríguez, Ana Luz; García, Lina María. (2011). Acción sin daño como aporte a la construcción de paz: propuesta para la práctica. Bogotá: Armonía Impresores.

Actuar sin daño

Siempre que se trate de intervenir en los procesos y la vida de los «otros», sobre todo en situaciones de conflicto, es posible ayudar a reducir las tensiones y a fortalecer las capacidades de las personas para retirarse del conflicto y buscar opciones pacíficas a los problemas, pero también es posible ocasionar más daños tanto a personas como a comunidades a partir de la acción externa.

¿Son los proyectos y programas de

intervención escenarios que

permiten mitigar el sufrimiento de las poblaciones o

un genera más daño y sufrimiento?

Sus propósitos

Se busca identificar los impactos «negativos» que pueden tener los programas de atención a poblaciones especiales.

Propende por minimizar dichos impactos y generar en lo posible estrategias con los equipos de trabajo para identificarlos en la práctica.

Implica un conocimiento de la heterogeneidad y complejidad de los contextos sociales, políticos, económicos y sociales.

Los mensajes éticos implícitosSeñales que, por ejemplo, da un proyecto a través del comportamiento de las personas que trabajan en su ejecución:

Privilegiando a grupos no por su necesidad sino por su afiliación política, aún en medio de crisis humanitaria.

Excluyendo población apartada (rural) y contando solo con la población más próxima al programa.

Organizaciones que trabajan y promueven públicamente la igualdad de género pero que en su interior no reconocen el rol de las mujeres.

Principios éticos de la ASD

ETIC

A D

E M

INIM

OS

DIGNIDAD

AUTONOMÍA

LIBERTAD

Todo ser humano es fin en sí mismo, no puede ser reducido a instrumento para fines ajenos.

Las personas son capaces de definir el tipo y el proyecto de vida que quieren vivir, y

tienen también la capacidad de proporcionar sus propias decisiones. Solo

necesitan apoyo.

Las personas tienen la posibilidad de tomar decisiones para la realización de sus

proyectos de vida.

Daños que se pueden producir Sobre la identidad y la

individualidad de las personas.

Conflictos comunitarios y fracturas al tejido social.

Afectación negativa de los usos, costumbres y prácticas socioculturales de la comunidad.

No reconocer el enfoque diferencial.

Daños morales.