Promoción de la salud

Experiencias Internacionales en Escuelas

y Universidades.

Josefa Ippolito-Shepherd (Comp.)

Ed. Paidós

Buenos Aires Argentina 30 de Septiembre de 2010

Encuentro Co - Autores libro

Informe elaborado por

Ma. Constanza Granados Mendoza autora del capitulo:

Universidades Promotoras de salud, un reto que abre posibilidades para el desarrollo humano.

Experiencias en la Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá-Colombia

PARTICIPANTES EXTRANJEROS

Estados Unidos de America

Josefa Ippolito-Shepherd – Autora y compiladora

Chile

Rosa González Pozo

Mónica Muñoz

Aixa Contreras

María Soledad Zuzulich

William Young

Colombia

Amanda J. Bravo H.

Maria Constanza Granados Mendoza

Gina Garzón

Ecuador

Benjamín Puertas Donoso

Tamara Rivera Andrade

España

Luis Miguel Pascual

Finlandia

Noel Barengo

Establecer nuevas alianzas y fortalecer las ya existentes.

Intercambiar experiencias y pensar propuestas para

futura colaboración.

Síntesis de discusión

ARGENTINA

Participan la Universidad Nacional del Comahue y La Plata

Es un espacio de articulación de políticas y trabajo para consensos de distintas iniciativas.

El marco conceptual es medianamente conocido y falta una articulación de proyecto

común.

Fundamentalmente ponemos el énfasis (a priori) en modificación de los entornos que es,

por otra parte, en donde reside nuestra mayor experiencia basada en el ejemplo de North

Karelia.

Inicialmente se pensó en introducir el tema en redes de bienestar universitario, (centradas

en estudiantes, espacio regido por políticas del Ministerio de Educación- Autonomía de las

universidades). Luego se planteó que debe ampliarse a otros estamentos ya que la

propuesta involucra a todos los miembros de las Comunidades Educativas.

1ER. ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA

UNIVERSIDAD dando cumplimiento a la resolución por la cual se crea el Programa de

PSU-UPS. El concepto de Universidades Promotoras de la Salud hace referencia a las

entidades de Educación Superior que han desarrollado una cultura organizacional orientada

por los valores y los principios asociados al movimiento global de la Promoción de la Salud

con apoyo constatado a través de una política institucional propia para el fomento y la

permanencia de las acciones de Promoción de la Salud (PS).

En las últimas décadas se ha puesto énfasis, no tan solo en la función que tienen las

instituciones educativas, sino también en vivir una vida plena y saludable. En nuestra

Universidad se han desarrollado distintas actividades e iniciativas que tienen este objetivo y

por ello es prioritario otorgarle el marco estratégico que guarda la Promoción de la Salud,

teniendo intervenciones desde las unidades académicas, en proyectos de gran impacto para

la sociedad. Existe, por otra parte, una extensa trayectoria y experiencia en programas de

salud escolar y universitaria.

Una de las características que prioriza esta iniciativa es la construcción colectiva

basada tanto en la evidencia científica como en la búsqueda de consensos de

los distintos sectores involucrados.

La política institucional, en este aspecto, debe ser clara y comprende acciones de Promoción de la Salud

en su acepción amplia con alcance en los siguientes componentes:

Desarrollo de normativa y Políticas Institucionales para propiciar ambientes favorables a la

Salud;

Desarrollo de acciones de formación académica profesional en PS y otras modalidades de

capacitación a la comunidad universitaria;

Desarrollo de acciones de investigación y evaluación en PS;

Desarrollo de acciones de Educación para la Salud, Alfabetización en Salud y Comunicación

en Salud;

Ofrecimiento de Servicios preventivos y de Cuidado y Atención a la Salud;

Desarrollo de opciones de participación para el desarrollo de habilidades, liderazgo y

abogacía en salud en los integrantes de la comunidad universitaria;

Desarrollo de acciones con alcance familiar y comunitario; y otras instancias institucionales y

sociales de Promoción de la Salud, basadas en el reconocimiento e imperativos del enfoque de los

determinantes sociales de la salud, que contribuyan a la salud, al cambio social, al

bienestar y a la calidad de vida de la comunidad universitaria y el ambiente externo.

OBJETIVOS

Informar, socializar y sensibilizar sobre el movimiento de

Universidades Saludables/Universidades Promotoras de la

Salud.

Brindar un espacio de encuentro e intercambio de

experiencias en torno a la iniciativa de Promoción de la Salud

en la Universidad.

Conformación del Consejo del Programa en Argentina según

resolución.

CHILE

Experiencia sólida desde 2000,

Equipo interdisciplinario, alianzas con Ministerio de Salud, fortalecimiento de la

RED CHILENA, Coordinación REDUPS.

Liderazgo internacional: Pontificia Universidad Católica de Chile, quien tiene su

portal www.ucsaludable.cl, portal U de los Lagos.

Trabajo actual en criterio para la acreditación de las Universidades, trabajo

conjunto de varias Universidades y el ministerio de Salud Chileno, cuenta con

apoyo de la OPS en especial en su futura difusión a los países de habla hispana.

Incorporar este criterio a los otros considerados en la acreditación.

Participación de estudiantes, presupuesto para bonificaciones por trabajos en el

proceso.

• La reorientación de los servicios de salud es uno de

los mayores retos de la promoción de la salud.

• Las experiencias en el nor-occidente del Ecuador

donde participaron servicios de salud, unidades

educativas, estudiantes universitarios de pregrado

de Medicina y de posgrado de Salud Pública y la

comunidad, demostraron que esta alianza permitió:

• La consecución de objetivos comunes, que en

el proceso el personal de salud se motivó y

fortaleció en aspectos de promoción de salud,

• Que los estudiantes universitarios pusieron en

práctica aspectos teóricos de la promoción.

• Que la comunidad se empoderó en el cuidado

de su salud.

ECUADOR

PERU

Inician su proceso, congreso en

Noviembre para aportar el marco

conceptual y apoyar la conformación

de la Red Peruana:

SIMPOSIO INTERNACIONAL

“UNIVERSIDAD SALUDABLE”

Consorcio de Universidades

29 y 30 de octubre 2010

Auditorio Central de la Universidad

de Lima

Logros importantes PUJ - COLOMBIA

Reconocimiento al proceso adelantado en la PUJ. Publicación en texto de

difusión internacional que se proyecta tenga amplia difusión.

Atención a la experiencia de REDCUPS. Se resalta como importante alianzas

con el estado, investigación, transversalización de la promoción de la salud en la

formación, movilizar mayor participación de estudiantes.

Compartir aprendizajes y retos como países para avanzar en el proceso: Chile,

Ecuador, Perú, Colombia.

Invitación a eventos internacionales sobre el tema. Experiencia referente:

proceso participativo, sistemático, documentado.

Aprendizajes (1)

Importancia de procesos participativos: abordajes inter disciplinarios, inter

estamentos, empoderamiento individual y colectivo en el cuidado de la salud.

Liderazgo transversal en las Universidades. Voluntad política.

Potencia de procesos que involucran academia, bienestar, estudiantes, profesores,

empleados.

Necesidad de contar con reconocimiento de carreras del área de la salud como aval

para los procesos y participación de todas las áreas en los proyectos.

Importancia de potenciar el trabajo por regiones (particularidades).

Aprendizajes (2)

Documentar los procesos y socializar las experiencias.

Apoyo mutuo a nivel institucional-local-nacional-entre países latinoamericanos-con otras redes

Entidades Gubernamentales: relación horizontal de apoyo, sinergias.

APRENDER – APORTAR - AVANZARAPRENDER – APORTAR - AVANZAR

Aprendizajes (3)

Trabajo sinérgico con esfuerzos del estado en promoción de la

salud: sectores educación y salud. Fragilidad ante cambios de

gobierno (país y cuerpos Directivos en las universidades).

Formulación de políticas que apoyen avances progresivos en

mejoría de condiciones: alimentación saludable, pedagogía en

refuerzo de actividad física.

Refuerzo constante al cambio de paradigma prevención-mitigación

a promoción de la salud.

Procesos de evaluación sistemáticos que permitan monitorear

avances y cualificar estrategias de intervención.

Importancia de

Promoción de la Salud -

Experiencias

Internacionales en

Escuelas y

universidades

Oportunidad para socializar el marco conceptual.

Oportunidad para aprender de las experiencias en América Latina

y aportar a procesos que se inician.

Posibilidad de fortalecer alianzas entre quienes estamos llevando

un liderazgo en el tema y potenciar el proceso.