Educando sobre datos abiertos: desde el colegio a la Universidad

Encuentro APORTA 2016Madrid, 03/10/2016

Oscar Corchoocorcho@fi.upm.es

@ocorcho, @opencitydata_eshttps://www.slideshare.com/ocorcho

Educando en Open Data, ¿a quiénes?

Ciudadanos

Empresas

Funcionarios

NiñosMayores

Desarrolladores

Periodistas

Open Data para desarrolladores

• Evitemos el mensaje: • “Es que la gente no sabe cómo usar mis datos”• “Es que no conocemos estas tecnologías”• “Es que lo único que me interesa es una visualización bonitas

porque es lo que entienden mis ciudadanos• ¿Cómo entender esta sopa de siglas?

• Formando a los desarrolladores• ¿Dónde? En la Universidad

• Nuestra experiencia (en UPM): llevar datos abiertos y sus tecnologías asociadas al grado (no a la maestría)

• 60 estudiantes por año totalmente formados en estas tecnologías y habiendo hecho proyectos completos

• Ganando premios (por ejemplo, Jacatón 2014, Fujitsu Linked Open Data Awards 2016)

Open Data para empresas

• ¿Y esos que no tuvieron la oportunidad de aprender sobre estas tecnologías y sobre Open Data en general durante su formación?

• Cursos especializados, contratados directamente por empresas

• Formación para grupos de interés específicos• Por ejemplo, en el Grupo de Periodismo de Datos de

Medialab-Prado• MOOCs

• A partir de enero del 2017, en Miriadax habrá un curso sobre Datos Enlazados

• Maestrías especializadas• http://openbigdatamanagement.com/

Open Data para funcionarios

• Debemos saltar la barrera del “no sé qué es esto y me da miedo abrir datos”, y demostrar que el uso de datos abiertos es beneficioso para la propia organización• Varios cursos en el INAP y en varios institutos similares de

administraciones públicas (Aragón, Canarias)• Necesitamos llegar a mucha m

Open Data para niños

Hacer que los niños comprendanlos benenficios de los datos abiertos(y de la ciencia ciudadana)

Y cómo pueden contribuir a mejorarlos datos de su ciudad

Open Data para mayores

http://www.mobile-age.eu/

Conclusiones

• ¿Hemos pensado claramente qué es lo que necesita cada grupo/stakeholder?

• ¿O estamos intentando crear supermanes de los datos abiertos dando formación sin ton ni son (si es que la damos)?

Educando sobre datos abiertos: desde el colegio a la Universidad

Encuentro APORTA 2016Madrid, 03/10/2016

Oscar Corchoocorcho@fi.upm.es

@ocorcho, @opencitydata_eshttps://www.slideshare.com/ocorcho