enclave de treviño€¦ · en la encuesta sociolingüística de euskal herria que cada cinco años...
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Enclave de TreviñoEstudio Sociolingüístico
2012
Vitoria-Gasteiz, 2012
Edición: 1ª, noviembre de 2012
Tirada: 500
© Comunidad Autónoma del País Vasco Departamento de Cultura
Internet: www.euskadi.net
Argitaratzailea: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco Donostia-San Sebastian, 1 – 01010 Vitoria-Gasteiz
Diseño de Cubierta: Antton Olariaga
Maquetación: Concetta Probanza
Imprenta: Gráficas Irudi
ISBN: 978-84-457-3270-0
Depósito Legal: VI 842-12
Un registro bibliográfico de esta obra puede consultarse en el catálogo de laBiblioteca General del Gobierno Vasco: <http://www.bibliotekak.euskadi.net/WebOpac>.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 3
SUMARIO
Prólogo.LurdesAuzmendi,ViceconsejeradePolíticaLingüística 5
Presentaciónyfichatécnica 7
1.Característicassociodemográficas 11
2.Competencialingüística 23
3.Usodeleuskera 33
4.Opinionessobrelapromocióndeleuskera 41
Síntesisdelosprincipalesresultados 49
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 5
PRÓLOGO
LurdesAUZMENDIViceconsejeradePolíticaLingüística
En el ámbito de las investigaciones sociolingüísticas contamos en la Comunidad Autónoma Vasca con una amplia y ya consolidada experiencia, basada en la elabo-ración periódica de estudios en forma de encuestas, a través de los cuales podemos
hacer un seguimiento regular de la evolución de nuestra situación sociolingüística.
Como en el adagio del clásico, aunque aplicado a nuestro caso, nada que se refiera al euskera nos resulta ajeno, y por ello forma parte de nuestra tradición el estudio de las condiciones de desarrollo en que se encuentra la lengua vasca en todos aquellos terri-torios en los que se habla. De ahí, por ejemplo, que las encuestas sociolingüísticas que la Viceconsejería de Política Lingüística efectúa cada cinco años se realicen tanto en la Comunidad Autónoma Vasca como en Navarra o en el País Vasco Norte (Iparralde).
En los últimos años, a los territorios con una presencia notoria del euskera se ha unido el enclave de Treviño, que cuenta con una población relativamente pequeña (algo más de 2.000 habitantes), pero donde los euskaldunes son cada vez más numerosos, debido en gran medida a movimientos demográficos.
Desde el año 2002, y también con una periodicidad de 5 años, hemos ido obser-vando la evolución de la situación sociolingüística de Treviño. Para ello ha sido de gran ayuda la colaboración de las autoridades de los municipios que conforman el enclave (el Condado de Treviño y La Puebla de Arganzón), a quienes agradezco sinceramente las facilidades que nos han brindado.
En el protocolo de colaboración firmado a comienzos de 2012 entre el Gobierno Vasco y la Junta de Castilla-León la vertiente cultural y lingüística ha sido también incluida, de manera que ambas comunidades disponemos ahora de un canal abierto de
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 20126
comunicación para tratar conjuntamente aspectos como la enseñanza y la promoción de la lengua vasca en el enclave de Treviño. En el citado protocolo se hace además mención específica a la colaboración entre las dos comunidades en lo referente a estudios sobre la situación y el origen de las lenguas vasca y castellana. Precisamente en esta línea se enmarca la encuesta sociolingüística del enclave de Treviño.
Con respecto a la información contenida en el estudio, los resultados que ha arrojado son muy positivos desde el punto de vista del conocimiento y el uso del euskera: en diez años se ha duplicado el número de euskaldunes (hoy en día constituyen el 22 % de la población), y ha crecido también de forma espectacular el número de bilingües pasivos (hasta alcanzar el 17 % de la población). El uso a su vez ha experimentado un aumento considerable, proporcional al observado en el terreno de la competencia lingüística. El informe derivado de la encuesta analiza en detalle los diversos factores que han influido en este crecimiento. El principal, apuntado ya arriba, ha sido el movimiento demográ-fico de habitantes originarios de Álava, y en especial, de la capital, Vitoria-Gasteiz, al enclave de Treviño.
Es también muy satisfactoria la actitud general de los habitantes de Treviño hacia el euskera, puesto que en torno a un 40 % de la población manifiesta tener un gran interés por la lengua. Son condiciones en las que el conocimiento y el uso del euskera pueden ir efectivamente progresando en los próximos años.
Pese a tratarse de un universo reducido, en Treviño parecen concentrarse e incluso ace-lerarse las tendencias de evolución que registramos en el caso de la Comunidad Autónoma Vasca: avance sólido en el conocimiento del euskera y progresión paulatina en el uso de la lengua. Es evidente que el enclave cuenta con rasgos que lo hacen singular desde el punto de vista sociolingüístico, pero su estudio ayuda, no obstante, a entender algunos de los factores que inciden en el desarrollo social del euskera también en otros territorios.
Los resultados de la encuesta que damos a conocer mediante esta edición nos ofrecen una fiel fotografía de la situación actual del enclave de Treviño y las claves para com-prender los mecanismos y las causas de su evolución sociolingüística.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 7
Presentación y Ficha Técnica
ElobjetivodeesteestudioesanalizarelconocimientoyelusodeleuskeradelosylashabitantesdelosdosmunicipiosqueconformanelenclavedeTreviño,asícomolasopinionesquetienenconrespectoalapromocióndelconocimientoyelusodeleuskera.
Además,comoelestudioessimilaralosrealizadoslosaños2002y2007,vaapermitiranalizarloscambiosexperimentadosenlosúltimosdiezaños.
Elinformeconstadecuatrocapítulos:
1. Enprimer lugar,conelfindeobtenerunavisiónclarade lapoblaciónque vive en el enclave deTreviño, se va a realizar un breve análisissociodemográficodelamisma,resaltandoaquellascaracterísticasquecontribuyenadefinirsusprincipalesespecificidades.
2. Acontinuación,sevaaanalizar lacompetencialingüística,esdecirelgradodeconocimientodeeuskeradesushabitantes,asícomoelorigendedichoconocimiento:transmisiónfamiliaroaprendizaje.
3. Traselconocimientodeleuskera,sevaaestudiarsuusoenelhogar,conlosamigosylasamigas,yconloscompañerosylascompañerasdetrabajo,asícomoenlasredessociales.
4. Porúltimo,sevanaanalizar lasopinionesque tiene lapoblaciónconrespectoalapromocióndelconocimientoyelusodeleuskera.
Larecogidadelainformaciónparalaelaboracióndelestudioseharealizadoentrelosdías9y27demayomedianteentrevistapersonaladomicilioconcuestionariocerradoyestructurado.Elcuestionarioessimilaralutilizadoenlosestudiosrea-lizadoslosaños2002y2007ycontienelaspreguntasmásimportantesincluidasenlaEncuestaSociolingüísticadeEuskalHerriaquecadacincoañosrealizalaViceconsejeríadePolíticaLingüísticadelGobiernoVasco.Además,laspreguntasdel cuestionario soncompatibles con las incluidasen laComunidadAutónomaVasca(CAV)yenNavarraenelCensodePoblación.
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Eluniversoanalizadoeselformadoporlasmásde2.300personasde2omásañosqueestáncensadasotienensuresidenciahabitualenelenclavedeTreviño.EnelPadrónMunicipalde2011figuraninscritasenelenclavedeTreviño1.930personasde2omásañosysehaconseguidoentrevistara1.421deellas,esdeciral74%.Además,seharecogidoinformaciónde375personasque,aunquenoestáninscritasenelPadrón,residenhabitualmenteenelenclave.Portanto,seharecogidoinformaciónde1.796personas.
ElporcentajedelaspersonasinscritasenelPadróncontactadas,el74%,hasidosimilarenlosdosmunicipiosqueconformanelenclave:74%enelCondadodeTreviñoy73%enLaPuebladeArganzón.Ylasrazonesporlasquenosehapodidoentrevistaral26%restantehansidotres:
1. El4%ha rechazadocontestara laencuesta.Aunqueenalgúncasoconcretoelrechazohaestadorelacionadoconeltemaabordadoenelestudio,eleuskera,enlagranmayoríadeloscasoshatenidoquevermásconelrechazoa“todotipodeencuestas”.
2. El2%correspondeapersonasqueestabanausentesdesuhogarporunamplioespaciode tiempo (hospitalizadas, vacaciones, trabajo...)oquenoestabanencondicionesdecontestaralcuestionario(personasmuymayoresprincipalmente).
3. Porúltimo,hasido imposiblecontactarconel20%restante,apesarderealizarentodosloscasosunmínimodecincovisitasendiferenteshorasydías,incluidoslosfinesdesemana.Ensumayoríasetratadepersonasque,aunestandocensadasenelenclavedeTreviño(princi-palmenteenlasurbanizacionesdenuevacreación),notienensuresi-denciahabitualenelenclave.
Conrespectoalosestudiosanteriores,hadisminuidoelrechazoarealizarlaen-cuesta:7%en2002,5%en2007y4%ahora,perohaaumentadoelporcentajedepersonasconlasquenosehapodidocontactar:12%en2002,16%en2007y20%ahora.Esteaumentoestádirectamenterelacionadoconelaumentodelapoblaciónquenotienesuresidenciahabitualenelenclave(enlasurbanizacionesdenuevacreaciónprincipalmente).
Debidoaquenosehapodidoentrevistaral26%delapoblaciónesposiblequelosresultadosdelestudioarrastrenciertosesgo.Porunaparte,comoalgunosdelosrechazosestánrelacionadosconeltemadelestudio,elsesgo,aunquepeque-ño,seríafavorablealeuskera.Porotraparte,nosesabesipuedeexistirsesgoligadoalaspersonasdelasnuevasurbanizacionesconlasquenosehapodidocontactar,perodeexistir, probablemente fuesedesentidocontrarioalanterior,
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puesenlasurbanizacioneslosresultadossonalgomáspositivos(poco)paraeleuskera.Portanto,esmuyprobablequeestossesgos,deexistir,secompenseny,sino,entodocasoseríanmuypequeños.
Aunquenoexistasesgoenlosresultadosoésteseamínimo,alnohaberseentre-vistadoatodaslaspersonasquecomponeneluniversoconsiderado,enrealidadsevanaanalizarlosresultadosprovenientesdeunamuestra.Ahorabien,debidoalaamplituddelamuestrayaqueeluniversoespequeño,elerrormuestralmáxi-moestaríaentornoal±1%paraunniveldeconfianzadel95%paralosresulta-dosdelconjuntodelamuestra,muyinferioralhabitualenestetipodeencuestas,quegeneralmentesuelesersuperioral±3%.
Alanalizarlosresultadosenelinformesevaaconsiderarconjuntamenteatodaslaspersonasentrevistadas,conindependenciadequeesténonocensadasenelenclavedeTreviño.Yasehaindicadoque375delas1.796personasentrevista-dasnoestáninscritasenelPadrónenelenclave,perotodasellasresidenenélyensugranmayoríasonlaparejaoloshijosylashijasdeunapersonacensada.Además,suscaracterísticasnodifierenmuchodelasdelaspersonascensadas.1
A este respecto conviene resaltar que los informes de los estudios anteriores(2002y2007)estánrealizadostomandocomoreferenciaúnicamentealasper-sonascensadasenelenclavedeTreviño,aunqueenunanexoseadjuntanlasprincipales características de las personas no censadas.Por tanto, cuando seanalicen lasevoluciones,comoahorasevaaconsideraren lostresestudiosatodaslaspersonasentrevistadas,conindependenciadequeesténonocensadasenelenclavedeTreviño,losresultadoscorrespondientesa2002y2007puedennocoincidirconlospublicadosensusrespectivosinformes.
Enelinforme,juntoconlosresultadosparaelconjuntodelapoblacióndelenclavedeTreviño,sevanaanalizarlosdecadaunodelosdosmunicipiosquelocompo-nenyconvieneindicardeantemanoque,comonormageneral,losresultadosdelCondadodeTreviñoseaproximaránmásalosdelconjuntodelenclavequelosde
1 El80%delas375personasentrevistadasquenoestáninscritasenelPadrónenelen-El80%delas375personasentrevistadasquenoestáninscritasenelPadrónenelen-clavedeTreviñosonlapareja(44%)oloshijosylashijas(36%)deunapersonacensada.Suscaracterísticassonsimilaresa lasde laspersonascensadasenelenclave,siendosuprincipalrasgodiferenciadorquesetratadeunapoblaciónalgomásjoven,alseralgomayorlaproporcióndehijosehijasentreellas.El30%tienenmenosde25añosfrenteal20%entrelaspersonascensadasenelenclave.Comoconsecuenciadeesto,lapropor-cióndeeuskaldunesesalgomayor,28%frenteal20%entrelaspersonascensadas.Porotraparte,vivenalgomásvolcadastodavíasobreVitoria-Gasteizquelaspersonascensa-das.Entrequienestrabajan,el81%lohacenenVitoria-Gasteizoalrededoresfrenteal72%delaspersonascensadasyentrequienesestudian,el86%lohacenenVitoria-Gasteizoalrededoresfrenteal68%delaspersonascensadas.
LaPuebladeArganzón,debidoaquelamayoríadelapoblacióndelenclave,el73%,resideenelCondadodeTreviño.
Además,seanalizaránlosresultadosdemayorinterésenfuncióndelasprincipa-lesvariablesdecaráctersociodemográficoincluidasenelcuestionario,enparti-culardelaedadydelorigen(lugardenacimiento)delaspersonasentrevistadas.
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1. Características sociodemográficas
LascaracterísticassociodemográficasdelapoblaciónqueresideactualmenteenelenclavedeTreviñosonmuydiferentesdelasdehacetansolo20o30años.Alaco-nocidatendenciadeabandonoprogresivodeltrabajoenelcampoeincorporacióndelasnuevasgeneracionesalasempresasindustrialesodeserviciosradicadasenlacercanaciudaddeVitoria-Gasteiz,hasucedidounhechorecientequehamo-dificadosustancialmentelacomposicióndelapoblacióndelenclave,lallegadadenuevapoblación“urbana”araízdelaconstruccióndenuevasurbanizaciones.
Enlosúltimos15años,entre1996y2011,lapoblacióncensadaenelenclavecasisehaduplicado,pasandode1.117a1.978personas.Aproximadamentelatercerapartedelaactualpoblacióndelenclaveresideenlasnuevasurbanizaciones,enmayorproporciónenLaPuebladeArganzón,casilamitad,queenelCondadodeTreviño,lacuartaparte.Además,lagranmayoríadelaspersonasresidentesendichasurbanizacionessecorrespondeconun“perfiltipo”decaracterísticasmuydefinidas:matrimoniosjóvenesodeedadmedia,entrelos30ylos55años,conosindescendencia,matrimoniosenlosqueambosmiembrosdelaparejatrabajan,provenientesdeVitoria-Gasteiz,ciudadenlaquetrabajan.
SEXO Y EDAD
Laprimeraespecificidaddelapoblacióndelenclave,aunquenoesdelasmásre-levantes,esqueelporcentajedehombres,el54%,superaaldemujeres,el46%.Ahorabien,estedesequilibrioseproduceexclusivamenteentrelaspersonasnaci-dasenelenclave,entrequienescasilasdosterceraspartessonhombres,el64%.
Mayordesproporciónexisteenladistribuciónporedades,puestalcomosepuedeobservarenelgráficodelapáginasiguiente,lamitaddelapoblación,el50%,tie-neentre25y49años.Laspersonasmayoresde49añossuponenalgomásdelacuartaparte,el28%,ylasmenoresde25añosnolleganalacuartaparte,el22%.
Estadistribuciónpor edades, con lamitadde la poblaciónentre 25 y 49añosy,másenparticular,conlaterceraparteentre35y49años,constituyeunodelosrasgosdistintivosdelapoblacióndelenclavedeTreviño,quevaatenersu
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repercusiónenotrascaracterísticassociodemográficas,enespecialenelelevadoporcentajedepoblaciónlaboralmenteactiva.
Conrespectoalprimerestudio,realizadoen2002,hanperdido“peso”todoslosgru-posdeedad,salvoelde35a49años,quehaaumentadodel27%al34%,yelde2a15años,quehaaumentadodel9%al16%.Esdecir,queenlosúltimos10añoshaaumentadoel“peso”delosmatrimoniosconhijospequeñosehijaspequeñas.
Gráfico 1. Distribucióndelapoblaciónporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
40%
30%
20%
10%
0%2-15
16%
16-24
5%
25-34
16%
35-49
34%
50-64
16%
>64
12%
Ladistribucióndelapoblaciónporedadesapenasvaríadeunmunicipioaotro,aunqueenelCondadodeTreviñoesalgomayorelporcentajedepersonasmayo-resde64años,el13%,frenteal8%enLaPuebladeArganzón.
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Gráfico 2. Distribucióndelapoblaciónporgruposdeedad.LaPuebladeArganzónyCondadodeTreviño,2012
40%
30%
20%
10%
0%2-15
16%17%
16-24
5%6% 8%
25-34 35-49 50-64 >64
15%18%
35%34%
16%13%
17% LaPlueba C.Treviño
Lapoblaciónnacidaenelenclavees laquemássedesmarcadel resto.Porunlado,lacuartaparte(24%)tienenmásde64añosy,porelotrolado,laterceraparte(35%)menosde16años.Esteúltimodatoesunadelasprincipalesnovedadesdelestudio,puesentrelosnacidosylasnacidasenelenclavelosylasmenoresde16añospasanaserelcolectivomásnumerosoy,además,lamayoríasonhijosehijasde“nonacidosenelenclave”residentesenlasnuevasurbanizaciones.
ORIGEN
LaspersonasnacidasenelenclavedeTreviñosolamentesuponenalgomásdelacuartapartedelapoblacióndelenclave,el28%,yconstituyenuncolectivodi-ferenciadodelresto.Sonensumayoríahombres(64%)ylagranmayoríatienenmásde49años(43%)omenosde16años(35%).Comoyasehaindicado,losylasmenoresde16añosestánadquiriendocadavezmás“peso”entrelapoblaciónnativaylamayoríasonhijosehijasde“nonacidosenelenclave”residentesenlasurbanizaciones.
LaspersonasnacidasenÁlava(lainmensamayoríaenVitoria-Gasteiz)constitu-yenelcolectivomásnumeroso,el40%,ysumadasal8%nacidasenelrestodelPaísVasco,suponenlamitaddelapoblacióndelenclave.
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Porúltimo,solamenteel3%hannacidoenlaprovinciadeBurgos(lamayoríaenMiranda),peroesrelativamenteimportanteelporcentajedepersonasnacidasenelrestodeEspañauotroslugaresdelmundo,el20%.
Gráfico 3. Distribucióndelapoblaciónsegúnsulugardenacimiento.EnclavedeTreviño,2012
50%
40%
30%
20%
10%
0%E.Treviño
28%
Alava
40%
PaísVasco
8%
Burgos
3%
Resto
20%
EnlosdosmunicipiosdelenclavelamitaddelapoblaciónhanacidoenelPaísVasco,peroelporcentajedenacidosenelenclaveesmayorenelCondadodeTreviño,el31%,queenLaPuebladeArganzón,el20%.Porsuparte,enLaPuebladeArganzónesmayorelporcentajedepersonasnacidasenelrestodeEspañauotroslugares,el27%frenteal18%enelCondadodeTreviño.
Yenloquerespectaalaproporcióndepoblaciónnativaenlosdiferentesgruposdeedad,sonclaraminoríaentodoslosgrupossalvoenlosgruposextremos,enlosquesonmayoría,el55%entrelosylasmayoresde64añosyel60%entrelosylasmenoresde16años.
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ACTIVIDAD LABORAL Y PROFESIÓN
OtradelasespecificidadesdelapoblacióndelenclavedeTreviño,consecuen-ciadesuespecialdistribuciónporedades,es laaltaproporcióndepersonaslaboralmenteactivas,casilasdosterceraspartesdelconjuntodelapoblación,el62%.El13%trabajanporcuentapropiayel43%porcuentaajena,mientraselparoafectaal6%.
Entrelaspersonasquenotienenactividadlaboral,el13%estánjubiladas,el4%sededicanalaslaboresdecasayel20%estánestudiando.
Gráfico 4. Distribucióndelapoblaciónsegúnsulugardenacimiento.LaPuebladeArganzónyCondadodeTreviño,2012
50%
40%
30%
20%
10%
0%E.Treviño Alava PaísVasco Burgos Resto
31%
20%
40%40%
8%9%
3%4%
18%
27%
LaPlueba C.Treviño
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Elporcentajedepersonasconactividadlaboralapenasvaríapormunicipios,peroeldelasquetrabajanporcuentapropiaesmayorenelCondadodeTreviño,el15%,queenLaPuebladeArganzón,el9%.Además,enelCondadodeTreviñoesmayorelporcentajedepersonasjubiladas,15%,frentea7%enLaPuebladeArganzón.
En loque respectaa la profesiónde laspersonasque trabajan, los colectivosmásnumerosossonlosempleadosylasempleadas(30%)yelpersonalobrero(29%).Trasellos,elpersonalautónomoycomerciantes(21%),elpersonaltécni-coyprofesionalesliberales(11%)y,enúltimolugar,losagricultoresylasagricul-toras(9%).Enlosúltimos10añoselporcentajedeagricultoresyagricultorashadescendidoalamitad,del18%en2002al9%actual.
Gráfico 5. Distribucióndelapoblaciónsegúnsuactividadlaboral.EnclavedeTreviño,2012
50%
40%
30%
20%
10%
0%Trabaja
cuentapropia
13%
Trabajacuentaajena
43%
Enparo
6%
Laboresdecasa
4%
Personajubilada
13%
Estudiante
20%
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Pormunicipiosexistenciertasdiferenciasencuantoalaprofesión,pueselpor-centajedeagricultoresyagricultorasydepersonalautónomoycomerciantesesmayorenelCondadodeTreviño,el10%y22%respectivamente,queenLaPuebladeArganzón,el5%y17%respectivamente,quesecompensaconunamenorproporcióndepersonalobreroenelCondado,el26%,queenLaPuebladeArganzón,el37%.
Lastrescuartaspartesdelaspersonaslaboralmenteactivas,el74%,trabajanenÁlava(enVitoria-Gasteizoalrededores)ysolamentelaquintaparte,el19%,trabajanenelpropioenclavedeTreviño.El7%restantetrabajanenotroslugaresdelPaísVasco,enMiranda,etc.
Gráfico 6. Distribucióndelapoblaciónsegúnsuprofesión.EnclavedeTreviño,2012
40%
30%
20%
10%
0%Agricultor
oagricultora
9%
Personalautónomo
21%
Obrerouobrera
29%
Empleadooempleada
30%
TécnicooTécnicaProfesionalLiberal
11%
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Por municipios no hay grandes diferencias, aunque la proporción de quienestrabajanenelpropioenclaveesmayorenelCondadodeTreviño,el20%,queenLaPuebladeArganzón,el14%.
Encambio,lasdiferenciasporedadessonimportantes,puessolamentetrabajanenelenclaveel6%delaspersonasmenoresde35añosyel14%delasde35a49años,perocasilamitaddelasmayoresde49años,el43%.
Porúltimo,enloquerespectaalaactividadlaboral,lapoblaciónnativasedesmarcaunavezmásclaramentedelresto.Entrelaspersonasnacidasenelenclaveesmuchomayorelporcentajedepersonasjubiladas(24%)ydeestudiantes(38%)ymuchomenoreldequienestrabajan(32%).Ymásdelamitaddequienestrabajan(57%)lohacenenelenclavedeTreviñoycasilamitadsededicanalaagricultura(41%).
NIVEL DE ESTUDIOS
ElniveldeestudiosdelapoblacióndelenclavedeTreviñoessimilaraldelaspo-blacionesdesuentorno.El20%nohancompletadolosestudiosprimarios(aun-quelagranmayoríasonmenoresde12años),el26%tienenestudiosprimariosoEGB,el12%ESOoFP1,el25%bachillersuperior,BUPoFP2,el7%estudiossuperioresdegradomedioyel10%estudiossuperiores.
Elniveldeestudiosvaríapocopormunicipios,aunqueesalgomayorenLaPue-bladeArganzónqueenelCondadodeTreviño.Enfuncióndelaedadlasdiferen-
Gráfico 7. Distribucióndelapoblaciónsegúnsulugardetrabajo.EnclavedeTreviño,2012
80%
60%
40%
20%
0%E.Treviño
19%
Alava
74%
PaísVasco
2%
Burgos
4%
Resto
2%
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ciasson,lógicamente,muyimportantes.Porejemplo,tienenestudiossuperioresaprimariosel85%delaspersonasde25a34añosfrenteasóloel9%delasmayoresde64años.Poresto,alserlaedadmediadelaspersonasnacidasenelenclavemayor,suniveldeestudiosesmenorqueeldelaspersonasnacidasfueradelenclavedeTreviño.
Peroquizáseldatomásrelevanteenrelaciónconlosestudiosesque,entrequie-nesactualmenteestánestudiando,menosdelacuartaparte,el22%,lohacenenelenclavedeTreviño.Lagranmayoría,el73%,estudianenÁlava(Vitoria-Gasteiz),el4%enlaprovinciadeBurgos(Miranda)yel2%enotroslugares.
Inclusoentrelosylasmenoresde12añossonminoríalaspersonasqueestudianenelenclave,el30%.
Gráfico 8. Distribucióndelalumnadosegúnsulugardeestudio.EnclavedeTreviño,2012
80%
60%
40%
20%
0%E.Treviño Alava PaísVasco Burgos Resto
30%22%
69%73%
0%1% 1%4% 0%1%
Todosytodas
<12años
Yen loquerespectaalmodelo lingüísticoenelquehanrealizado losestudiosprimarios,másdelamitad(60%)loshanrealizadoencastellano(modeloX),laquintaparte(21%)encastellanoconeuskeracomoasignatura(modeloA),unapequeñaminoría(5%)eneuskeraycastellano(modeloB)ylaséptimaparteres-tante(15%)eneuskeraconcastellanocomoasignatura(modeloD).
Ahora bien, como se puede observar en el gráfico de la siguiente página, lasproporcionesvaríandeformasustancialconlaedad.Así,hanestudiadoenlosmodelosByD,esdecirenlosmodelosbilingüeoeneuskera:
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• Lastrescuartaspartesdelosylasmenoresde16años:el15%enelmodeloByel57%enelD.
• Casilamitaddelaspersonasde16a24años:el14%enelmodeloByel31%enelD.
• Laquintapartedelaspersonasde25a34años:el8%enelmodeloByel12%enelD.
• Unapequeñaminoríadel6%delapoblaciónde35a49años.
• Nadieentrelosylasmayoresde49años.
Gráfico 9. Distribucióndelmodelolingüísticoporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%2-15 16-24 25-34 35-49 50-64 >64
X-Castellano A-Castellano B-Bilingüe D-Euskera
15%
6%
22%
57%
14%
26%
29%
31% 8%
42%
38%
12%
34%
60%
99% 100%
4%2%
1%
Porúltimo,indicarquelaquintapartedelapoblacióndelenclavedeTreviño,el20%,afirmaquehaestudiadoalgunavezeuskeraalmargendelsistemadeen-señanza.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 21
TIPOLOGÍA DE SÍNTESIS
Paraterminarestecapítulo,amododeresumen,sepuededecirquelapoblacióndelenclavedeTreviñoestácompuestaportrescolectivosdepersonasmuydife-rentesentresídesdeelpuntodevistasociodemográfico:
1. Enunextremosesitúanlapersonas“nacidasenelenclave”,quesupo-nenalgomásdelacuartapartedelapoblacióndelenclave.
Casi lamitadsuperan los50años, lamayoría trabajanenelenclave,principalmenteenlaagricultura,ytienenunniveldeestudiosinferioralamedia.
Ahorabien,enlosúltimosañosestánadquiriendocadavezmás“peso”losylasmenoresde16años,queyasonlatercerapartedelapoblaciónnativay,además,ensumayoríasonhijosehijasde“personasnonaci-dasenelenclave”residentesenlasurbanizaciones.
2. Enelotroextremoseencuentranlaspersonas“llegadasdurantelosúlti-mos15años”,principalmentearaízdelaconstruccióndelasnuevasur-banizaciones,queconstituyenyamásdelatercerapartedelapoblación.
Ensuinmensamayoríasonmatrimoniosde30a55años,conosinhijosehijas,provenientesdeVitoria-Gasteiz.GeneralmenteambosmiembrosdelaparejatrabajanylohacenenVitoria-Gasteiz.
3. Entreambosextremos,aunquemáspróximosensuscaracterísticasalaspersonasreciénllegadas,sesitúanlaspersonas“llegadasconante-rioridad”,queconstituyenlacuartaparterestante.
Laconjuncióndeestostrescolectivostandiferenciadosdalugaraunapoblaciónconunascaracterísticasmuyespecíficas,entrelasquelasmásllamativassonque:
• Lastrescuartasparteshannacidofueradelenclave(lamitadenelPaísVasco).
• Lamitadtienenentre25y49años.
• Casilasdosterceraspartestienenactividadlaboralyensugranmayo-ríatrabajanenVitoria-Gasteiz.
• Lagranmayoríadelosylasestudiantes,inclusoentrelosylasquees-tánrealizandolosestudiosprimarios,estudianfueradelenclave,casilatotalidadenVitoria-Gasteiz.
Conrespectoa2002,apesardequesólohantranscurrido10años,sehanprodu-cidocambiosdeciertaimportanciaenlaestructuradelapoblacióndebidoaque
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201222
haaumentadoun30%.Esteaumentodepoblaciónconpersonasprovenientesprincipalmente deVitoria-Gasteiz tiene como consecuenciamás directa que elconjuntodelapoblacióndelenclavesepareceyamásalapoblaciónqueresideenlasnuevasurbanizacionesquealapoblación“autóctonaoriginal”.
Además,hayqueresaltarelaumentodel“peso”enlapoblaciónmenorde16añosquehanpasadodel9%en2002al16%actualyqueensumayoríahannacidoyaenelenclave.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 23
2. Competencia lingüística
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
El22%de lapoblacióndelenclavedeTreviñoesbilingüe,esdecirquehablacorrectamenteobastantebientantoeleuskeracomoelcastellano.Encifrasab-solutas,esteporcentajesuponequeaproximadamente500personasqueresidenenelenclavesonbilingües.Ylagranmayoríadelosylasbilingües,el81%,soncapacesdeleeryescribireneuskera,puescasilatotalidadhanestudiadoeuske-raenlaescuelaoporsucuenta.
Además,el17%de lapoblaciónesbilingüepasiva,esdecirqueescapazdehablaralgoeuskera.Encifrasabsolutas,unas400personas.
Pormunicipios,elporcentajedebilingüesesalgomayorenLaPuebladeArgan-zón,el23%,queenelCondadodeTreviño,el21,5%.YtambiénelporcentajedebilingüespasivosesalgomayorenLaPuebladeArganzón,el19,5%,queenelCondadodeTreviño,el16%.
Gráfico 10. Competencialingüística.EnclavedeTreviño,2012
60%
45%
30%
15%
0%Enclave
17,0%
22,0%
LaPlueba
19,5%
23,0%
C.Treviño
16,0%
21,5%
B.pasivos Bilingües
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201224
Enlosúltimos10añossehaduplicadoelporcentajedebilingüesenelenclavedeTreviño.Enelestudiorealizadoen2002elporcentajeeradel11%,enelestudiode2007del15,5%yahoraesdel22%.
ElaumentohasidoalgomayorenLaPuebladeArganzón,del10,5%en2002al23,5%actual,queenelCondadodeTreviño,del11%en2002al21,5%actual.
Tambiénhaaumentadoelporcentajedebilingüespasivos,queeradel9,5%en2002,del13,5%en2007yesdel17%ahora.
Gráfico 11. Evolucióndelacompetencialingüística.EnclavedeTreviño,2002-2012
60%
45%
30%
15%
0%2002
9,5%
11,0%
2007
13,5%
15,5%
2012
17,0%
22,0%
B.pasivos Bilingües
ElaumentotanimportantedelporcentajedebilingüesenelenclavedeTreviñoenlosúltimos10añosesdebido:
1. Aqueelporcentajedebilingüesentrelajuventuddelenclavehaaumen-tadodeformaconsiderable.Del40%en2002al65%actualentrelosylasmenoresde16añosydel23%en2002al42%actualentrelosylasde16a24años.
2. Aqueel“peso”delosylasmenoresde16añosenlapoblacióndelen-clavehaaumentadotambiéndeformaconsiderable.Del9%en2002al16%actual.
3. Además,elporcentajedeeuskalduneshaaumentadoentodoslosgru-posdeedad,porqueelporcentajedeeuskaldunesentre laspersonasquehanvenidoaviviralenclaveesalgomayorqueelde lasqueyaresidíanenél.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 25
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN FUNCIÓN DE LA EDAD Y DE OTRAS VARIABLES
Lacompetencialingüísticavaríadeformaespectacularenfuncióndelaedad.Laspersonasbilingüessonlasdosterceraspartes(65%)entrelaspersonasmenoresde16años,casilamitad(42%)entrelasde16a24años,lacuartaparte(23%)entrelasde25a34años,laoctavaparte(13%)entrelasde35a49años,pocas(5%)entrelasde50a64añosycasinadie(0,5%)entrelasmayoresde64años.
Porestarazón,lamitaddelosylasbilingüesdelenclavesonmuyjóvenes,me-noresde16años,lacuartapartetienende16a34añosylacuartaparterestantemásde34años.
Porsuparte,elporcentajedebilingüespasivosevolucionadeformadiferente.Esdel16%entrelaspersonasmenoresde16años,aumentahastasituarseentornoal25%entrelasde16a49añosydisminuyedrásticamenteapartirdeesaedad,al7%entrelasde50a64añosyal1%entrelasmayoresde64.
Gráfico 12. Competencialingüísticaporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%2-15 16-24 25-34 35-49 50-64 >64
1%
B.pasivos Bilingües
16%
65%
24%
42%
26%
23%
22%
13% 7%5%
ElporcentajedebilingüesapenasvaríaentrelaspersonasnacidasenelenclavedeTreviño,el26%,ylasnacidasenelPaísVasco(enÁlavalainmensamayoría),el28%,perodisminuyeal4%entrelasnacidasenotroslugares.
Conrespectoalaño2002sehaproducidouncambiofundamental,pueselpor-centajedebilingüesentrelaspersonasnacidasenelenclavehapasadodel4%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201226
ElporcentajedebilingüesesmenorentrelaspersonascensadasenelenclavedeTreviño(20%)queentrelasquesinestarcensadasresidenenelenclave(28%).
Apenasexistendiferenciasporsexo,aunqueelporcentajedebilingüesesalgomayorentrelasmujeres(23%)queentreloshombres(21%).
Ylasdiferenciasenfuncióndelniveldeestudiossonconsiderables,pueselpor-centajedebilingüesesdel27%entrequienestienenestudiossuperiores,del15%entrelosylasquetienenestudiossecundariosydel4%entrequienestienenestudiosprimarios(sinincluiralosylasmenoresde16años).
MOVILIDAD LINGÜÍSTICA
Laspersonasbilingües,obienhanrecibidoeleuskeraportransmisiónfamiliarobienlohanaprendidoenelsistemadeenseñanzaoporsucuenta(gaueskolas,cursosintensivos...).
Comosolamenteel5%delapoblacióndelenclavedeTreviñohantenidocomoprimeralenguaeleuskera(el2%únicamenteeleuskerayel3%eleuskerajunto
Gráfico 13. Competencialingüísticadelosylasbilingüessegúnsuorigen.EnclavedeTreviño,2012
80%
60%
40%
20%
0%Treviño
10%
26%
PaísVasco
25%
28%
Resto
8%
B.pasivos Bilingües
4%
al26%,debidoaquehaaumentadodeformaimportantetantoelporcentajedeeuskaldunesentrelosylasjóvenescomoelnúmerodejóvenesquehannacidoenelenclavedeTreviño.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 27
conelcastellano),lamayoríadelaspersonasbilingüesdelenclavehanaprendidoeleuskeraestudiándolo.
Además,notodaslaspersonasquehantenidocomoprimeralenguaeleuskeralohanmantenido,aunquesílainmensamayoría,el85%,mientrasel15%restantelohanperdidoparcialmenteyactualmentesonbilingüespasivos.
Portanto,entrelaspersonasbilingüesexistentresgruposdiferenciadosenfun-cióndelorigendesuconocimientodeleuskera:
1. Laquintaparte(19%)hantenidocomoprimeralenguaeleuskera.
Lasdosterceraspartesdeestaspersonas(64%)hantenidocomopri-meralenguaeleuskerajuntoconelcastellanoylaterceraparterestante(36%)sóloeleuskera.
Lamitad(53%)tienenmenosde16añosylaterceraparte(36%)entre25y49años.Lagranmayoría(80%)hanrealizadooestánrealizandosus estudios primarios en elModeloD (en euskera con el castellanocomoasignatura)yel8%enelModeloB(bilingüe).Además,el13%hanestudiadoeuskeraporsucuenta.
2. Másdelamitad(60%)hanaprendidoeuskeraatravésdelsistemadeenseñanza.
Casitodasestaspersonastienenmenosde35añosylamayoría(62%)menosde16años.Lastrescuartaspartes(78%)hanrealizadooestánrealizandosusestudiosprimariosenelModeloDylacuartaparteres-tante(22%)enelModeloB.
3. Ylaquintaparterestante(21%)hanaprendidoeuskeraporsucuenta,almargendelsistemadeenseñanza.
Casilatotalidadtienenmásde24añosylagranmayoría(74%)másde34años.
Con respectoal año2002, haaumentadode forma importanteel porcentaje depersonasquehanaprendidoeuskeraatravésdelsistemadeenseñanza,del36%al60%,yhadisminuidotantoeldequieneslohanrecibidoportransmisiónfa-miliar,del28%al19%,comoelde laspersonasquelohanaprendidoporsucuenta,del36%al21%.Portanto,quedapatentequegranpartedelaumentoenelporcentajedebilingüesenelenclavedeTreviñoesdebidoalaprendizajedelosylasjóvenesatravésdelsistemadeenseñanza.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201228
Existendiferenciaspormunicipios,peronosonmuyimportantes.LomásllamativoesqueelporcentajedebilingüesquehanrecibidoeleuskeraportransmisiónfamiliareseldobleenelCondadodeTreviño(22%)queenLaPuebladeArganzón(11%).
Porsuparte,algomásdelamitaddelosbilingüespasivoshanaprendidoeleus-keraquesabenatravésdelsistemadeenseñanzaycasilaotramitadestudián-doloporsucuenta.Solamenteel3%secorrespondenconpérdidasparcialesdepersonasquetuvieroncomoprimeralenguaeleuskerayelcastellano.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA RELATIVA: TIPO DE BILINGÜISMO
EnelapartadoanteriorsehavistoquelagranmayoríadelaspersonasbilingüesdelenclavedeTreviño,el81%,nohantenidocomoprimeralenguaeleuskera.Portanto,noesdeextrañarquecasilasdosterceraspartes,el63%,afirmenqueseexpresanconmayorfacilidadencastellanoqueeneuskera,mientraslaterceraparte,el34%,declaranquehablanconlamismafacilidadenambosidiomasysolamenteel3%queseexpresanconmayorfacilidadeneuskera.
Losresultadosnohanvariadomuchoconrespectoalaño2002.Entonces,el57%afirmabanqueseexpresabanconmayorfacilidadencastellano,el39%enam-bosidiomasporigualyel4%mejoreneuskera.
Gráfico 14. Lugardeaprendizajedeleuskeradelaspersonasbilingües.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Margensist.ens. Sist.enseñanza Trans.familiar
Enclave
60%
21%
19%
66%
23%
11%
LaPlueba Treviño
58%
20%
22%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 29
Gráfico 15. Competencialingüísticarelativadelosylasbilingües.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Mejorcastellano Ambasigual Mejoreuskera
Enclave
34%
63%
36%
61%
LaPlueba C.Treviño
33%
64%
3% 3%3%
Apenashaydiferenciasenlosresultadosdelosdosmunicipios,pueslasperso-nasbilingüesqueseexpresanmejorencastellanosonel61%enLaPuebladeArganzónyel64%enelCondadodeTreviño.
Lacompetencialingüísticarelativaestámuyrelacionadaconlalenguamaterna.Así:
• Entrequienestuvieroncomoprimeralenguaúnicamenteeleuskera,laterceraparte(33%)hablanconmásfacilidadeneuskera,casilamitad(45%)conigualfacilidadenambosidiomasylaquintaparte(22%)conmásfacilidadencastellano.
• Entrequienestuvieroncomoprimeralenguaeleuskerajuntoconelcas-tellano,solamenteel4%hablanconmásfacilidadeneuskera,másdelamitad(58%)conigualfacilidadenambosidiomasymásdelaterceraparte(38%)conmásfacilidadencastellano.
• Entrequienestuvieroncomoprimeralenguaelcastellanouotroidioma,algomásdelacuartaparte(29%)hablanconigualfacilidadenambosidiomasylascasitrescuartaspartesrestantes(71%)conmásfacilidadencastellano.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201230
Gráfico 16. Competencialingüísticarelativadelosylasbilingüessegúnsulenguamaterna.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Mejorcastellano Ambasigual Mejoreuskera
L.M.euskera
45%
22%
33%
58%
38%
L.M.euskeraycastellano
L.M.castellano
29%
71%
4%
Yentrequienestienencomolenguamaternaelcastellano,tambiénexisterelaciónentreelmodelolingüísticoenelquesehanrealizadolosestudiosprimariosylacompetencialingüísticarelativa.
Así,lainmensamayoríadelaspersonasbilingüesquehanestudiadoenlosmo-delosB(bilingüe),A(euskeracomoasignatura)oX(castellano),el89%,dominanmejorelcastellano,porcentajequedisminuyeal58%entrelosquehanestudiadoenelmodeloD(eneuskera).
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 31
Porúltimo,nohaygrandesvariacionesenlacompetencialingüísticarelativaenfuncióndelaedad,sibieneldominiodeleuskeraesalgomayorentrelapoblaciónjóven,enespecialentrelapoblaciónde16a24años.
Gráfico 17. Competencialingüísticarelativadelosylasbilingüesconlenguamaternacastellano,segúnelmodelolingüísticoenelquehanestudiado.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Mejorcastellano Ambasigual
ModeloD
42%
58%
11%
89%
ModelosB,A,X
Gráfico 18. Competencialingüísticadelosylasbilingüesporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Mejorcastellano Ambasigual Mejoreuskera
16-24
52%
48%
25-34
22%
5%
73%
>49
31%
69%
35-49
25%
74%
1%2-15
38%
58%
4%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 33
3. Uso del euskera
Enestecapítulosevaaanalizarelusodeleuskeraenelhogar,conlasamistadesyconloscompañerosylascompañerasdetrabajo.Enlafamiliasevaaanalizarade-máselusodeleuskeradelosylasmenoresde25añosconsushermanosyherma-nas.Porúltimo,tambiénsevaaanalizarelusodeleuskeraenlasredessociales.
Parapoderutilizareleuskeraescondición indispensable, lógicamente, tener lacompetenciasuficienteeneuskeracomoparapoderhablarlo,pero tambiénesindispensablequetodas,oalmenoslagranmayoría,delaspersonasconlasquesehablatambiénlatengan.
Portanto,esfácildecomprenderqueelusodeleuskeraenelenclavedeTreviñoseapequeño,puessolamenteel22%desushabitantessoncapacesdehablarloconsolturay,además,lamayoríadeellosyellasnotienenunentornoeuskaldunenlosdiferentesámbitosanalizados.
Dehecho,utilizaneleuskera,enmayoromenormedida,solamenteel10%enelhogaryel8%conloscompañerosylascompañerasdetrabajo,aunqueaumentasensiblementeelusoconlasamistades,al19%,yenespecialconloshermanosylashermanasentrelaspersonasmenoresde25años,al34%.
Elusoessimilarenlosdosmunicipiosdelenclave,aunquealgomayorenLaPue-bladeArganzónalserenestemunicipioalgomayorelporcentajedebilingües.
Gráfico 19. Usodeleuskera.EnclavedeTreviño,2012
40%
30%
20%
10%
0%
Máscastellano Igualambas Máseuskera
Hogar2%
8%6%
12%
Amistades1%
10%
19%
8%
34%
4%
Trabajo
10%
20%
4%
Hermanosyhermanas(<25años)
2%2%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201234
Conrespectoalaño2002,elusodeleuskerahaaumentadoenlamismaproporciónqueelconocimiento(porcentajedebilingües).Entérminosgeneralessehaduplica-do,pasandodel4%al10%elusoenelhogar,del4%al8%conloscompañerosylascompañerasdetrabajo,del9%al19%conlasamistadesydel19%al34%conloshermanosylashermanasentrelaspersonasmenoresde25años.
Ahorabien,losresultadosanterioresestáncalculadostomandocomoreferenciael conjuntode la poblacióndel enclavedeTreviño, con independencia dequeseanonobilingües.
Tomandocomoreferenciaexclusivamentealapoblaciónbilingüe,losporcentajesaumentandeformaimportante.Así,utilizaneleuskera,enmayoromenormedida,latercerapartedelaspersonasbilingüesenelhogar,el32%,casilamitadconsuscompañerosycompañerasdetrabajo,el45%,másdelamitaddelasperso-nasmenoresde25añosconsushermanosyhermanas,el56%,ycasilastrescuartaspartesconsusamistades,el71%.
Noobstante,laspersonasbilingüesqueutilizaneleuskeradeformahabitual,esdecir,tantoomásqueelcastellano,sonminoríaenloscuatroámbitos.Enconcre-to:el10%enelhogar,el23%consuscompañerosycompañerasdetrabajo,el25%consushermanosyhermanasyel34%consusamistades.
Gráfico 20. Usodeleuskeradelosylasbilingüesporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Sólocastellano Máscastellano Igualambas Máseuskera
Hogar
6%
22% 27%
37%
29%44%
55%
7%
Amistades4%
10%
22%
13%
Trabajo
18%
31%
7%
Hermanosyhermanas(<25años)
68%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 35
Conrespectoalaño2002,haaumentadoligeramenteelporcentajedebilingüesqueutilizaneleuskeraen losdiferentesámbitosanalizados (aunque loutilicenmenosqueelcastellano),perohadisminuidoligeramenteeldequienesloutilizanhabitualmente(tantoomásqueelcastellano).
Comosehaindicado,elusodeleuskeraestácondicionadoprincipalmenteporladensidaddebilingüesenlaredderelacionesdelosdiferentesámbitos,puesesnecesarioquetodasocasitodaslaspersonasdelaredseanbilingües.
Enelgráficodeestapáginasepuedeobservarqueelporcentajedebilingüesquetienensuredbilingüe(todosocasi todos)esdel17%entre loscompañerosycompañerasdetrabajo,del19%enelhogar,del51%entrelasamistadesydel92%entreloshermanosylashermanasparalosylasmenoresde25años.
Portanto,severificalarelaciónexistenteentreladensidaddeeuskaldunesenlaredyelusodeleuskera,deformaqueenlosámbitosenlosquemenoresladensidaddeeuskaldunesenlared,hogarytrabajo,esdondemenosseusaeleuskera.
Gráfico 21. Laredlingüísticadelosylasbilingüesenlosdistintosámbitos.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Nadie Menosdelamitad Mitad Másdelamitad Todosytodas
Hogar
2%
30%
16%
15%
19%
19%
16%
12%
6%23%
51%
Amistades
18%
23%
17%
Trabajo
7%
92%
Hermanosyhermanas(<25años)
33%
1%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201236
Ahorabien, ladensidaddeeuskaldunesen laredderelacionesnoeselúnicofactorqueincidesobreelusodeleuskerayestoseveclaramenteenelcasodelusoconloshermanosylashermanas,yaquelainmensamayoríadelaspersonasbilingüesmenoresde25años,el92%,tienenhermanosyhermanasbilingües,perosolamentealgomásdelamitadhablaneuskeraconellosyellas.
Aquíentraenjuegoelsegundofactorquemásinfluyesobreeluso,lacompeten-cialingüísticarelativa(mayorfacilidadparahablarenunouotroidioma),analizadaenelcapítuloanterior.
Comopuedeobservarseenelgráficosiguiente:
• Entre laspersonasbilingüesqueseexpresanconmayor facilidadeneuskera,latotalidad,el100%,hablanmáseneuskeraqueencastellanoconsushermanosyhermanas.
• Entre laspersonasqueseexpresancon lamismafacilidadenambosidiomas,únicamenteel6%hablanmáseneuskeraconsushermanosyhermanas,el32%enambaslenguasporigual,el28%másencastella-noyel34%sóloencastellano.
• Yentrelaspersonasqueseexpresanconmayorfacilidadencastellano,únicamenteel1%hablanmáseneuskeraconsushermanosyherma-nas,el7%enambaslenguasporigual,el36%másencastellanoyel56%sóloencastellano.
Gráfico 22. Usodeleuskeraconsushermanosyhermanasdelosylasmenoresde25años.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Sólocastellano Máscastellano Igualambas Máseuskera
32%
28%
34%
6%
Igualambas
56%
7%
36%
Hablamejorcastellano
Hablamejoreuskera
100%
1%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 37
Porúltimo,elusodeleuskeraconlasamistadeseselúnicoquepermiteverconciertanitidezlarelacióndelusoconlaedad,porquetantoenelhogarcomoeneltrabajoconvivenpersonasdediferentesgeneraciones.
Siseconsideraalconjuntodelapoblación,nosolamentealosbilingües,elusodeleuskeracon lasamistadesvaríadeformasustancialcon laedad,deformasimilaralconocimientodeleuskera.Así,loutilizancasilasdosterceraspartesdelaspersonasde3a15años,másdelatercerapartedelasde16a24años,laoctavapartedelasde25a49añosycasinadieentrelasde50omásaños.
Además,entre lapoblación jovenes relativamente importanteelporcentajedequienesloutilizanhabitualmente(tantoomásqueelcastellano):el29%entrelosylasmenoresde16añosyel15%entrelosylasde16a24años.
Gráfico 23. Usodeleuskeraconlosamigosyamigasporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Sólocastellano Máscastellano Igualambas Máseuskera
16-24
12%
24%
25-34
11%
>4935-49
7%4%2%
2-15
22%
7%
34%
37%
61%
87% 89% 97%
3% 2% 1%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201238
Gráfico 24. Usodeleuskeraconsusamigosyamigasdelosylasbilingüesporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Sólocastellano Máscastellano Igualambas Máseuskera
16-24
28%
45%
25-34
28%
>49
6%
25%
38%
5%
24%
35-49
31%
2-15
34%
10% 7%
42%
14% 20%
64%
40%31%
6% 2%
Sinembargo,alconsiderarúnicamentealaspersonasbilingües,lasdiferenciasenelusoconlasamistadessegúnlaedadsonmenores.Laspersonasquemásloutilizansiguensiendolosylasjóvenesmenoresde24años(>80%),aunqueahoraseguidosporlaspersonasmayoresde49años(69%)ylasde35a49años(60%),siendolasde25a34añoslasquemenosloutilizan(36%).
Yelusohabitualdeleuskera(tantoomásqueelcastellano)esimportanteentrelaspersonasbilingüesdetodoslosgruposdeedad,salvoentrelasde25a34años.Loutilizanhabitualmenteel45%delosylasmenoresde16años,el35%delosylasde16a24años,entornoal30%delaspersonasmayoresde35añosysolamenteel8%delasde25a34años.
Yelusoentrelaspersonasbilingüesmásjóvenesesmayorporquesudominiodeleuskeraesmayorportérminomedioyporquetienenmáseuskaldunesentresusamistades.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 39
USO EN LAS REDES SOCIALES
Enestaencuestasehapreguntadoporprimeravezporelusodeleuskeraenlasredessociales(Facebook,Tuenti,Twitter...).El40%delaspersonasdelenclavedeTreviñoutilizanlasredessociales:el22%adiario,el9%variosdíasalase-manaolosfinesdesemanayel9%restantedevezencuando.
Ahorabien,elusodelasredessocialesestámuyligadoalaedad.Así,lasutilizanlaquintaparte(20%)delaspersonasmenoresde16años,casilatotalidad(96%)delasde16a24años,lastrescuartaspartes(76%)delasde25a34años,casilamitad(46%)delasde35a49años,lacuartaparte(25%)delasde50a64añosycasinadie(1%)delaspersonasmayoresde64años.
Gráfico 25. Usodelasredessocialesporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Nunca Devezencuando Finesdesemana 2/3vecessemana Adiario
25-34
39%
19%
24%
14%
2-15
11%
4%
4%80%
16-24
8%
7%
79%
4%
24%
35-49
12%
54%
>64
99%
12%
50-64
7%
75%
2%
2%3%
9%
5%
1%
1%
1%
Entrequienesutilizanlasredessociales,elusodeleuskeraesmuyminoritario,puessolamenteloutilizanel9%:el4%menosqueelcastellano,otro4%enigualproporciónqueelcastellanoyel1%restantemásqueelcastellano.
Entrelosbilingües,elusodeleuskeraasciendeal29%:el11%loutilizanmenosqueelcastellano,el14%enigualproporciónqueelcastellanoyel4%restantemásqueelcastellano.
Ahorabien,elusodeleuskeraenlasredessocialestambiénestáligadoalaedad,talcomosepuedeverenlosgráficosdelapáginasiguiente.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201240
Así,entretodaslaspersonasusuariasdelasredessociales,bilingüesono,utili-zaneleuskeracasilacuartapartedelasmenoresde25años,entornoal5%delasde25a49añosynadieentrelaspersonasmayoresde49años.
Ahorabien,entrelaspersonasbilingüesutilizaneleuskeramásdelatercerapartedelasmenoresde16años(37%),casilamitaddelasde16a24años(47%),lacuartapartedelasde25a34años(23%),laquintapartedelasde35a49años(19%)ynadiedemásde49años.
Gráfico 26. Usodeleuskeraenlasredessocialesporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Sólocastellano Máscastellano Igualambas Máseuskera
16-24
%811%
25-34 >4935-492-15
76% 78%94% 95% 100%
1%1%4% 2%3%3%
3%
19%2%
Gráfico 27. Usodeleuskeradelosylasbilingüesenlasredessocialesporgruposdeedad.EnclavedeTreviño,2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Sólocastellano Máscastellano Igualambas Máseuskera
16-24
19%
19%
25-34
11%
>49
7%
35-49
12%
2-15
9%
63%53%
77% 81%100%
8%4%
4%
30%
3%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 41
4. Opiniones sobre la promoción del euskera
EnestecapítulosevanaanalizardiversasopinionesdelosylashabitantesdelenclavedeTreviñoenrelaciónconeleuskera.Enconcreto,suinterésporeleus-kera,suopiniónsobreelmodelolingüísticoenelquedeberíanestudiarlosniñosylasniñasysobrelalenguaautilizarenlarotulacióndelascallesdelospueblosdelenclave,ysuvaloracióndelalaborqueestánrealizandolosayuntamientosdelenclaveporlapromocióndeleuskera.
Debidoaquenotienemuchosentidohacerpreguntasdeestetipoaniñosyniñasdecortaedad,sóloselasrealizaronalaspersonasmayoresde15años.
INTERÉS POR EL EUSKERA
ExisteinterésporeleuskeraentrelosylashabitantesdelenclavedeTreviño,yaqueel39%declarantenermuchoobastanteinterésyel23%algodeinterés,mien-trasqueel38%restantemanifiestantenerpocooningúninterésporeleuskera.
Elinterésporeleuskeraessimilaralmanifestadoen2007,perohaaumentadosensiblementeconrespectoa2002,puesentoncesmostrabanmuchoobastanteinterésel30%.
Gráfico 28. Evolucióndelinterésporeleuskera.EnclavedeTreviño,2002-2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Nada Poco Algo Bastante Mucho
2007
24%
15%
15%
2012
15%
14%
24%
24%
2000
11%
8%
37%
19%
25%22% 23%
23%
1%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201242
Elinterésporeleuskeravaríapocopormunicipios,aunqueesalgomayorenelCondadodeTreviño,dondeel41%muestranmuchoobastanteinterésfrenteal37%enLaPuebladeArganzón,perovaríadeformaimportanteenfuncióndelasdemásvariablesconsideradasenelestudio:
• Lasmayoresdiferenciassedanenfuncióndelacompetencialingüística,yaquesemuestraninteresadasporeleuskeralainmensamayoríadelaspersonasbilingües(86%)ylamayoríadebilingüespasivos(61%),perosólolacuartapartedelaspersonaserdaldunes(25%).
• Acontinuaciónenfuncióndelorigen,alestarinteresadasmásdelami-taddelaspersonasnacidasenelPaísVasco(55%),perosolamenteentornoalacuartapartedelasnacidasenelenclave(28%)oenotroslugares(22%).
• Tambiénsonimportanteslasdiferenciasenfuncióndelaedad,pueselinterésporeleuskeradisminuyedeformaimportanteconlaedad,yaqueinteresaamásdelamitaddelaspersonasmenoresde35años(53%),acasilamitaddelasde35a49años(44%),alatercerapartedelasde50a64años(33%)ysóloalaoctavapartedelaspersonasmayoresde64años(13%).
• Porúltimo,elinterésesalgomayorentrelaspersonasnocensadasenelenclave,puesel45%estánmuyobastanteinteresadasfrenteal38%entrelascensadas.
MODELO LINGÜÍSTICO EN EL QUE DEBERÍAN ESTUDIAR LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Lastrescuartaspartesdelosylashabitantesdelenclave,el74%,creenquelosniñosylasniñasdeberíanestudiarenlosmodelostrilingüeeuskera,castellanoeinglés(B)oprincipalmenteeneuskera(D),puescasodetenerhijosehijasenedadescolarel46%optaríanporenviarlesalmodelotrilingüeyel28%almodeloeneuskera.Lacuartaparterestantelosenviaríanalosmodelosencastellanoeinglés,coneuskeracomoasignatura(A),el14%,osineuskera(X),el13%.
Probablementetengamásinterésanalizarcuáles,másenconcreto,elmodelolin-güísticoquesequiereparalaescuelapúblicadelenclavedeTreviño.Losresulta-dosnodifierenmuchodelosobtenidosenlapreguntaanterior,aunquedisminuye10puntoselporcentajedelaspersonaspartidariasdelmodeloprincipalmenteeneuskeraenbeneficiodelmodelotrilingüeeuskera,castellanoeinglés.Así,lami-tad(53%)creenquesedeberíaimplementarelmodelotrilingüeylaquintaparte(18%)elmodeloeneuskera,mientrasquelacuartaparterestantesonpartidarios
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 43
ypartidariasdelosmodelosencastellanoeinglés(coneuskeracomoasignaturael13%ysineuskerael14%).
Enlosdosmunicipiosdelenclaveelmodelotrilingüeeselpreferidoparalaescuelapública,peromientrasenelCondadodeTreviñoloapoyanel56%,enLaPuebladeArganzónelapoyoesalgomenor,del46%.Ahorabien,estoesdebidoaqueenLaPuebladeArganzónobtienemásapoyoelmodeloeneuskera,el24%,queenelCondadodeTreviño,el16%.
Gráfico 29. ModelolingüísticoelegidoparalaescueladeTreviño.2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Castellano-Inglés(X) Castellano-Inglés(A) Trilingüe Eneuskera
LaPlueba
24%
15%
46%
13%
2%
Enclave
18%
14%
53%
13%
2%
C.Treviño
13%
16%
56%
1%
14%
Entodosloscolectivosanalizadoselmodelotrilingüeeselpreferido,enporcen-tajesquevaríanpoco,entreunmínimodel49%yunmáximodel59%.Lasdife-renciassecentranentrequienesoptanmásporelmodeloeneuskera(D),enunextremo,oporlosmodelosencastellanoeinglés(AyX),enelotro:
• Enloquerespectaalmodeloeneuskera,lapreferenciaesclaramentesuperioralamedia(18%)entrelaspersonasbilingües(41%),losbilin-güespasivos(33%),laspersonasnacidasenelPaísVasco(27%)ylasde25a34años(27%).
• Yenloquerespectaalosmodelosencastellanoeinglés,lapreferenciasuperalamedia(27%)entrelaspersonasmayoresde64años(43%),lasnacidasenotroslugares(39%),laspersonaserdaldunes(35%)ylasnacidasenelenclavedeTreviño(34%).
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201244
Ahorabien,alconsiderarúnicamentealosprogenitoresdelosniñosylasniñasqueestudianenelenclavedeTreviño(preescolar,infantiloprimaria),lasopinionescambiande forma importante,pues laspersonaspartidariasde losmodelosencastellanoeinglés(AyX),superanligeramentealaspartidariasdelosmodelostrilingüeyeneuskera,51%frentea46%.Detodasformas,losniñosylasniñasqueestudianenlasescuelasdeTreviñonolleganalaterceraparte,el30%,delosniñosylasniñasdesuedad(menoresde12años),pueslamayoríaestudianenVitoria-GasteizoNanclares.
Al“forzar”alaspersonasentrevistadasaelegirentreelinglésoeleuskeraparalaescuelapúblicadelenclavedeTreviño,algomásdelamitadsedecantanporelinglés(55%),laquintaparteoptanporambaslenguas(21%)ylacuartaparterestanteporeleuskera(23%).
Pormunicipios,laopcióndelinglésobtienealgomásapoyoenLaPuebladeAr-ganzón(60%)queenelCondadodeTreviño(53%).
Gráfico 30. IdiomaelegidoparaestudiarenlaescueladeTreviño.2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Inglés Ambas Euskera
LaPlueba
16%
24%
60%
Enclave
23%
21%
1%
C.Treviño
26%
20%
1%
53%55%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 45
Gráfico 31. Idiomaelegidoparalasactividadesextraescolares.2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Castellano Ambas Euskera
LaPlueba
17%
74%
Enclave
16%
72%
1%
C.Treviño
15%
72%
1%
12%11%
1%8%
Enlamayoríadeloscolectivosmásdelamitadoptanpreferentementeporelinglés,siendolaexcepciónlaspersonasbilingües(27%),losbilingüespasivos(41%),laspersonasde25a34años(45%)ylasnacidasenelPaísVasco(47%).
Parafinalizaresteapartadosepreguntóalaspersonasentrevistadasporlalen-guaenlaquedeberíandesarrollarselasactividadesextraescolaresenelenclavedeTreviño.Lagranmayoría,el72%,opinanqueeneuskeraycastellano,el16%queúnicamenteeneuskerayel11%restantequesoloencastellano.
Apenashaydiferenciasenlosresultadospormunicipiosyentodosloscolectivosconsideradoslaopciónbilingüeesclaramentemayoritaria.
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201246
Entodosloscolectivosanalizadoslospartidariosdelarotulaciónbilingüesonma-yoría,salvoentrelaspersonasmayoresde64años,entrequieneslaspersonaspartidariasderotularlascallessolamenteencastellano,el52%,superanalaspartidariasdelarotulaciónbilingüe,el45%.
Enelgráficoconlasopinionesenfunciónde laedadsepuedeapreciarqueelapoyoalarotulaciónsolamenteencastellanoaumentaconlaedad.Esdel12%entrelaspersonasmenoresde25años,del15%entrelasde25a34años,del20%entrelasde35a49años,del26%entrelasde50a64añosyelgransal-toseproduceentrelaspersonasmayoresde64años,entrequienesllegaasermayoritario,el52%.
Gráfico 32. Idiomaelegidoparalarotulacióndelascalles.2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Castellano Ambos Euskera
LaPlueba
9%
70%
Enclave
8%
66%
2%
C.Treviño
7%
64%
2%
27%24%
4%
17%
IDIOMA EN EL QUE SE DEBERÍAN ROTULAR LAS CALLES EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO
Alpreguntaralaspersonasentrevistadasporelidiomaenelquedeberíanirro-tuladaslascallesdelospueblosdelenclavedeTreviño,lasdosterceraspartes,el66%, respondenqueeneuskeraycastellano, lacuartaparte,el24%,quesolamenteencastellanoyladoceavaparte,el8%,queúnicamenteeneuskera.
Losresultadosvaríanpocopormunicipios,aunquelaspersonaspartidariasdelarotulaciónsolamenteencastellanosonmásenelCondadodeTreviño(27%)queenLaPuebladeArganzón(17%).
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 47
Lasdiferenciassonmenoresenfuncióndelasdemásvariablesy,así,lasperso-naspartidariasdelarotulaciónsolamenteencastellanonosuperanlatercerapar-teentreloscolectivosmásfavorablesadichaopción,el34%entrelaspersonasnacidasenelenclavedeTreviño,el33%entrelasnacidasenotroslugaresyel31%entrelaspersonaserdaldunes.
VALORACIÓN DE LA LABOR DE LOS AYUNTAMIENTOS POR LA PROMOCIÓN DEL EUSKERA
ParafinalizarlaencuestasesolicitóalaspersonasentrevistadasquevaloraranlalaborqueestárealizandosuAyuntamientoporlapromocióndeleuskera,siendolomásdestacablequemásdelaterceraparte,el37%,nosupieroncontestaralapregunta.
EntrequienesemitieronjuiciosobrelalabordesuAyuntamiento:
• el2%laconsideraninadecuadaporquehaidodemasiadolejos,
• el14%adecuadaporquenotienequehacermásdeloquehace,
• el24%adecuadaporquehacemucho,
• yel23%inadecuadaporquehacepoco.
Gráfico 33. Idiomaelegidoparalarotulacióndelascallesporgruposdeedad.2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Castellano Ambos Euskera
25-34
75%
15%
35-49
8%
>64
45%
8%
63%
50-6416-24
69%
17%8%
12%20% 26%
69%
3%2%
2%
1%2% 3%
52%
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201248
Ahorabien,lasvaloracionesvaríandeformaimportantedeunmunicipioaotro.MientrasenLaPuebladeArganzóncasi lamitad,el45%,consideranquesuAyuntamientohacemuchoporeleuskeraysóloel15%quehacepoco,enelCondadodeTreviñoquienespiensanquesuAyuntamientohacepoco,el27%,superanclaramenteaquienespiensanquehacemucho,el16%.
ElAyuntamientodeLaPuebladeArganzónsiemprehasidomejorvaloradoqueelAyuntamientodelCondadodeTreviñoensulabordepromocióndeleuskeray,además,hamejoradosuvaloraciónconrespectoa2007,alcontrarioqueelAyun-tamientodelCondadodeTreviñoquehaempeoradoconrespectoa2007y,mástodavía,conrespectoa2002.
Gráfico 34. Valoracióndelalabordelayuntamientoporlapromocióndeleuskera.2012
100%
80%
60%
40%
20%
0%
Ns/Nc Demasiado Suficiente Hacemucho Hacepoco
LaPlueba
14%
13%
26%
45%
2%
Enclave
23%
37%
24%
14%2%
C.Treviño
15%
27%
16%
40%
2%
Elporcentajedepersonasinsatisfechasporquehanidodemasiadolejosesmuypequeñoentodosloscolectivosanalizados,convaloresmáximosdel4%entrelaspersonasmayoresde50añosydel3%entrelaspersonaserdaldunesylasnacidasenotroslugares.
Yelporcentajedepersonasinsatisfechasporquehacenpocoesclaramentesu-perioralamedia(23%)entrelaspersonasbilingües(45%),losbilingüespasivos(34%),laspersonasde25a34años(30%)ylasnacidasenelPaísVasco(30%).
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 49
Síntesis de los principales resultados
LapoblacióndelenclavedeTreviñosecomponedetrescolectivosmuydiferentesentresí:
1. Laspersonas“nacidasenelenclave”,quesuponenalgomásdelacuar-taparte.Lamitadsuperan los50años, lamayoríadeestaspersonasestánligadasalsectoragrícolaytienenunniveldeestudiosinferioralamedia.Ahorabien,cadaveztienenmás“peso”enestecolectivolaspersonasmenoresde16años,queensumayoríasonhijosehijasdepersonas“nonacidasenelenclave”residentesenlasurbanizaciones.
2. Laspersonas“llegadasenlosúltimos15años”avivirenlasnuevasur-banizaciones,queconstituyenyamásdelaterceraparte.Sonensuma-yoríamatrimoniosde30a55años,conosinhijosehijas,provenientesdeVitoria-Gasteiz,generalmenteambosmiembrosdelaparejatrabajanylohacenenVitoria-Gasteiz.
3. Entreambosextremos,aunquemáspróximosensuscaracterísticasalaspersonasreciénllegadas,sesitúanlas“llegadasconanterioridad”,queconstituyenlacuartaparterestante.
Lapoblaciónhaaumentadoun30%conrespectoalaño2002y,enlaactualidad,elconjuntodelapoblacióndelenclaveseparecemásalapoblaciónqueresideenlasnuevasurbanizacionesquealapoblación“autóctonaoriginal”.Adestacarquelamitaddelapoblacióntienenentre25y49añosyquelagranmayoríadequienestrabajanoestudianlohacenenVitoria-Gasteizoalrededores.
MásdelaquintapartedelapoblacióndelenclavedeTreviñoesbilingüe,el22%,siendoelporcentajealgomayorenLaPuebladeArganzón,el23%,queenelCondadodeTreviño,el21,5%.Además,el17%esbilingüepasivo.
Elporcentajedebilingüessehaduplicadodesdeelaño2002,pasandodel11%al22%,ytambiénhaaumentadoeldebilingüespasivos,del9,5%al17%.
Laproporcióndebilingüesvaríamuchoconlaedad:sonbilingüeslasdosterceraspartes(65%)delaspersonasmenoresde16años,casilamitad(42%)delasde16a24años,lacuartaparte(23%)delasde25a34años,laoctavaparte(13%)
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 201250
delasde35a49años,pocas(5%)delasde50a64añosycasinadie(0,5%)delaspersonasmayoresde64años.
LaproporcióndebilingüesessimilarentrelaspersonasnacidasenelenclavedeTreviño,el26%,ylasnacidasenelPaísVasco,el28%,ydisminuyeal4%entrelasnacidasenotroslugares.Conrespectoa2002,elporcentajedebilingüesentrelaspersonasnacidasenelenclavehapasadodel4%al26%,alaumentardeformaimportanteelporcentajedeeuskaldunesentrelosylasjóvenesyelnúmerodejóvenesquehannacidoenelenclave.
Laquintapartedelaspersonasbilingüeshanrecibidoeleuskeraportransmisiónfamiliar,másdelamitadlohanaprendidoenelsistemadeenseñanzaylaquintaparterestantelohanaprendidoporsucuenta.Portanto,noesdeextrañarquelamayoríaseexpresenconmayorfacilidadencastellanoqueeneuskera.
LosylashabitantesdelenclavedeTreviñoutilizanpocoeleuskera,porquesola-mentelaquintapartesoncapacesdehablarloconsolturay,además,lamayoríanotienenunentornoeuskaldunenlosdiferentesámbitosanalizados.
Loutilizan,enmayoromenormedida,el8%consuscompañerosycompañerasdetrabajo,el10%enelhogar,el19%consusamistadesyel34%delosylasjó-venesconsushermanosyhermanas.Conrespectoalaño2002,sehaduplicadoelusodeleuskera,esdecir,haaumentadoenigualproporciónqueelporcentajedeeuskaldunes.
Tomandocomoreferenciaúnicamentealaspersonasbilingües,loutilizanlaterce-raparteenelhogar,casilamitadconsuscompañerosycompañerasdetrabajo,másdelamitaddelosylasjóvenesconsushermanosyhermanasycasilastrescuartaspartesconsusamistades.
Enlasredessociales,elusodeleuskeraestambiénminoritario:loutilizanladéci-maparte,latercerapartesiseconsideraúnicamentealosbilingües.
Engeneral,elusodeleuskeraesmayorentrelosylasjóvenesporqueentreellosyellas laproporcióndeeuskaldunesesmayorytambiénesmayorportérminomediosudominiodeleuskera.
Alahoradeelegirelmodelolingüísticoenelquedeberíanestudiarlosniñosylasniñas,aproximadamentelamitadoptanporelmodelotrilingüeeuskera,castellanoeinglés,lacuartaparteporelmodeloprincipalmenteeneuskeraylacuartaparterestanteporelmodelocastellanoeinglés(conosineuskeracomoasignatura).
Entodosloscolectivosanalizadoselmodelotrilingüeeselpreferido.Ahorabien,alconsiderarúnicamentealosprogenitoresdelosniñosylasniñasqueestudian
ESTUDIO SOCIOLINGÜÍSTICO EN EL ENCLAVE DE TREVIÑO. 2012 51
enelenclaveyenreferenciaa“suescuelapública”,lamitadsonpartidariosdelmodelocastellanoeinglés(conosineuskeracomoasignatura).Detodasformas,losniñosylasniñasqueestudianenelenclavesonsólolatercerapartedelosniñosylasniñasdesuedad.
Ya lahoradeelegirel idiomaenelquedeberían ir rotuladas lascallesde lospueblosdelenclavedeTreviño,lasdosterceraspartesoptanporelbilingüismo,lacuartaparteporsóloelcastellanoyladoceavaparteporsóloeleuskera.Entodosloscolectivosanalizadoslaopciónbilingüeesmayoritaria,salvoentrelaspersonasmayoresde64años,queoptanmásporrotularsóloencastellano.
Porúltimo,enloquerespectaalalaborqueestánrealizandolosAyuntamientosdelenclaveporlapromocióndeleuskera,másdelatercerapartenotienenopi-nióny,entrelosqueopinan,sonmáslaspersonassatisfechas,aunquelacuartapartedeltotalsequejandequehacenpoco.
Ahorabien,lascríticassecentranprincipalmenteenelAyuntamientodelCondadodeTreviño,puesel27%opinanquehacepocoporeleuskeraysóloel16%quehacemucho,mientrasqueenLaPuebladeArganzónlaspersonasqueopinanquesuAyuntamientohacemuchoporeleuskera,el45%,triplicanalasquecreenquehacepoco,el14%.