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1 Enciclopedia (Manual) de la evolución Título original: The Evolution Handbook, escrito por Vance Ferrel, B.A. M.A. B.D. Traducción al español dirigida por Dr. José Ernesto Contreras Pulido, con la colaboración de Luisa Elena Ruiz Pulido. Publicado por Evolution Facts Inc. Impreso en Estados Unidos de América. © 2007 Texto y Portada Evolution Facts Inc Dedicatoria A la memoria de George McCready Price, el escritor anti-evolucionista más poderoso de la primera mitad del siglo XX, y a Henry M. Morris, el creacionista de mayor influencia en la última mitad del siglo XX. Las organizaciones creacionistas ponen a su alcance libros, revistas, y recursos materiales. Para obtener las direcciones de casi todas ellas, y para ver las ilustraciones originales y obtener más información consulte nuestro sitio de Internet_ www.evolution-facts.org Si desea mayor información, diríjase a: Evolution Facts, Inc. Box 300. Altamont, TN 37301. Tel. (931) 692-5777. CONTENIDO. INTRODUCCIÓN. PREFACIO: Una Mina De Información. EL ORIGEN DE ESTE LIBRO Y CÓMO UTILIZARLO. 1. BREVE HISTORIA DE LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN. Cómo Se Metió La Ciencia En Este Problema 2. EL BIG BANG Y LA EVOLUCIÓN ESTELAR. Por Qué El Big Bang Es Un Fiasco y Porqué Las Estrellas No Pueden Evolucionar A Partir De Gas. 3. EL ORIGEN DE LA TIERRA. Por Qué La Tierra No Evolucionó A Partir De Una Masa Gaseosa. 4. LA EDAD DE LA TIERRA. Por Qué La Tierra No Tiene Millones De Años. 5. EL PROBLEMA DEL TIEMPO. Por Qué Las Eras Largas No Pueden Causar Cambios Evolutivos. 6. MÉTODOS IMPRECISOS DE DATACIÓN O MEDICIÓN DEL TIEMPO. Por Qué Las Técnicas No Históricas De Datación No Son Confiables. 7. EL MEDIO AMBIENTE PRIMITIVO. Por Qué Las Materias Primas De La Tierra No Producen Vida. 8. ADN Y PROTEÍNA. Por Qué El ADN Y La Proteína No Pudieron Haber Sido Formados Al Azar. 9. SELECCIÓN NATURAL. Por Qué La Selección Natural Sólo Origina Cambios Dentro De La Misma Especie. 10. MUTACIONES. Por Qué Las Mutaciones No Pueden Causar Cambios De Una Especie A Otra. 11. ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES. Por Qué No Puede Romperse La Barrera De Las Especies. 12. FÓSILES Y ESTRATOS. Por Qué La Teoría De Los Fósiles y De Los Estratos Es Un Fraude. 13. EL HOMBRE ANTIGUO. Por Qué No Existe Evidencia De Que Los Humanos Evolucionaron De La Nada. 14. EFECTOS DEL DILUVIO. Lo Que En Realidad Sucedió Después Del Diluvio. 15. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS. Por Qué Es Que Las Estructuras Similares No Constituyen Una Evidencia De La Evolución. 16. VESTIGIOS (ÓRGANOS VESTIGIALES) Y RECAPITULACIÓN. Usted No Posee Estructuras Inútiles o Innecesarias, Supuestamente Heredadas De Formas De Vida Más Primitivas. 17. EL ESCAPARATE EVOLUTIVO. Está Demostrado Que Los Mejores Ejemplos De La Evolución No Son Válidos. 18. LAS LEYES DE LA NATURALEZA. Las Leyes De La Naturaleza Se Oponen A La Teoría De La Evolución. http://DescargarLibrosGratis.NET http://DescargarLibrosGratis.NET

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    Enciclopedia (Manual) de la evolucinTtulo original: The Evolution Handbook, escrito por Vance Ferrel, B.A. M.A. B.D. Traduccin al espaol dirigida por

    Dr. Jos Ernesto Contreras Pulido, con la colaboracin de Luisa Elena Ruiz Pulido.

    Publicado por Evolution Facts Inc.

    Impreso en Estados Unidos de Amrica. 2007 Texto y Portada Evolution Facts Inc

    Dedicatoria

    A la memoria de George McCready Price, el escritor anti-evolucionista ms poderoso de la primera mitad delsiglo XX, y a Henry M. Morris, el creacionista de mayor influencia en la ltima mitad del siglo XX.

    Las organizaciones creacionistas ponen a su alcance libros, revistas, y recursos materiales. Para obtener las direccionesde casi todas ellas, y para ver las ilustraciones originales y obtener ms informacin consulte nuestro sitio deInternet_ www.evolution-facts.org Si desea mayor informacin, dirjase a: Evolution Facts, Inc. Box 300. Altamont, TN37301. Tel. (931) 692-5777.

    CONTENIDO.

    INTRODUCCIN.

    PREFACIO: Una Mina De Informacin.

    EL ORIGEN DE ESTE LIBRO Y CMO UTILIZARLO.

    1. BREVE HISTORIA DE LA TEORA DE LA EVOLUCIN. Cmo Se Meti La Ciencia En Este Problema

    2. EL BIG BANG Y LA EVOLUCIN ESTELAR. Por Qu El Big Bang Es Un Fiasco y Porqu Las EstrellasNo Pueden Evolucionar A Partir De Gas.

    3. EL ORIGEN DE LA TIERRA. Por Qu La Tierra No Evolucion A Partir De Una Masa Gaseosa.

    4. LA EDAD DE LA TIERRA. Por Qu La Tierra No Tiene Millones De Aos.

    5. EL PROBLEMA DEL TIEMPO. Por Qu Las Eras Largas No Pueden Causar Cambios Evolutivos.

    6. MTODOS IMPRECISOS DE DATACIN O MEDICIN DEL TIEMPO. Por Qu Las Tcnicas NoHistricas De Datacin No Son Confiables.

    7. EL MEDIO AMBIENTE PRIMITIVO. Por Qu Las Materias Primas De La Tierra No Producen Vida.

    8. ADN Y PROTENA. Por Qu El ADN Y La Protena No Pudieron Haber Sido Formados Al Azar.

    9. SELECCIN NATURAL. Por Qu La Seleccin Natural Slo Origina Cambios Dentro De La MismaEspecie.

    10. MUTACIONES. Por Qu Las Mutaciones No Pueden Causar Cambios De Una Especie A Otra.

    11. ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES. Por Qu No Puede Romperse La Barrera De Las Especies.

    12. FSILES Y ESTRATOS. Por Qu La Teora De Los Fsiles y De Los Estratos Es Un Fraude.

    13. EL HOMBRE ANTIGUO. Por Qu No Existe Evidencia De Que Los Humanos Evolucionaron De La Nada.

    14. EFECTOS DEL DILUVIO. Lo Que En Realidad Sucedi Despus Del Diluvio.

    15. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS. Por Qu Es Que Las Estructuras Similares No Constituyen UnaEvidencia De La Evolucin.

    16. VESTIGIOS (RGANOS VESTIGIALES) Y RECAPITULACIN. Usted No Posee Estructuras Intiles oInnecesarias, Supuestamente Heredadas De Formas De Vida Ms Primitivas.

    17. EL ESCAPARATE EVOLUTIVO. Est Demostrado Que Los Mejores Ejemplos De La Evolucin No SonVlidos.

    18. LAS LEYES DE LA NATURALEZA. Las Leyes De La Naturaleza Se Oponen A La Teora De LaEvolucin.

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    19. EVOLUCIN, MORALIDAD Y VIOLENCIA. Cmo Es Que La Teora De La Evolucin Est ArruinandoLa Civilizacin Moderna.

    20. TECTNICA Y PALEOMAGNETISMO. La Verdad Sobre Las Placas Tectnicas y El Paleomagnetismo.

    21. DATACIN (FECHADO) ARQUEOLGICA. Las Dataciones Egipcias Y Otras Dataciones CorrelacionanLos Hallazgos Arqueolgicos Con La Biblia.

    22. CIENCIA FICCIN EN LA TEORA DE LA EVOLUCIN. Fabulosos Cuentos De Hadas Que Slo NiosDe Muy Corta Edad Pueden Creer.

    23. LOS CIENTFICOS HABLAN. Los Cientficos Evolucionistas Afirman Que La Teora De La Evolucin NoEs Cientfica y Que Carece De Valor-

    24. ABSOLUTAMENTE IMPOSIBLE. Las Cosas Que La Evolucin Nunca Podra Inventar.

    25. LA MS RECIENTE CRISIS DE LA EVOLUCIN. Acontecimientos De 1959 A 2006.

    26. RESUMEN DEL PRINCIPIO ANTRPICO. Descubriendo Un Diluvio De Coincidencias.

    27. EL CREACIONISMO DEL BIG BANG. Cuando Los Contrarios intentan coincidir.

    GUA DE INVESTIGACIN

    CMO ENCONTRAR INFORMACIN ADICIONAL PARA SU TRABAJO DE INVESTIGACIN

    NDICE TEMTICO

    LA MEJOR MANERA DE ENCONTRAR LO QUE USTED BUSCA EN ESTE MATERIAL.

    IIlluussttrraacciioonneess originales disponibles en nuestro sitio de Internet www.evolution-facts.org

    El juicio de Scopes

    El espectro de cinco colores. Desplazamientos hacia el rojo

    El halo del Polonio 218

    El campo magntico de la tierra

    Datacin con Carbono radiactivo de la materia inerte

    El famoso argumento de Darwin

    El aparato de Miller

    La molcula del ADN

    Las molculas levgira y dextrgira de un aminocido (las que desvan la luz hacia izquierda o a la derecha).

    La enzima Triptofano sintetasa A

    La polilla moteada

    Cinco tipos de ojos

    La molcula de Adenosin Trifosfato (ATP)

    Daos accidentales a un vehculo

    Moscas de la fruta (Drosophila Melanogaster) irradiadas

    Pantera leo

    Comparacin de rboles genealgicos

    Subespecies de perros

    Escala geolgica estndar del tiempo

    Los fsiles gua

    Todos los filos o Phylum presentes en el Cmbrico.

    rboles poliestrticos

    El Matterhorn y el plegamiento de montaas

    La montaa Heart

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    Comparando gorilas y humanos

    La ascendencia terica del hombre

    Cmo se estructur el hombre de Java.

    Las piezas (o partes) del hombre de Piltdown

    El Australopiteco (Australopithecus)

    Zonificacin ecolgica

    Creacin y diluvio en la literatura china

    La bveda de vapor

    El periodo glacial

    La extremidad de cinco huesos y el brazo y la mano de un murcilago

    El callado artico

    Agallas hendidas

    Una de las ilustraciones fraudulentas de Haeckel

    Eohippus y la serie del caballo

    Arquepterix

    El problema de la entropa

    Carlos Darwin

    Fuera de la oscura cueva del salvajismo

    Tres cuentos de hadas

    Grfica bioqumica de una sola clula humana

    Introduccin.He aqu, ms de 3000 datos cientficos que echan por tierra la teora de la evolucin, incluyendo 1,350 citas o

    referencias bibliogrficas, 43 pginas de ilustraciones, una gua de investigacin y un ndice extenso. Este libro se basa enuna exhaustiva investigacin y se recomienda ampliamente para cientficos y maestros. Evolution Facts, INC

    PrefacioMathew Staver y Peter Ruckman.

    Es un hecho que la teora de la evolucin ha influido en el pensamiento y la vida de millones de personas. El propsitode este libro, es ayudarle a conocer los principios cientficos bsicos que han sido violados por los argumentos de estateora, en reas como astronoma, biologa, geologa, fsica, paleontologa, y otros campos cientficos.

    Le invitamos a que le COMPARTA ESTOS CONOCIMIENTOS Y ESCRITOS, Y A QUE HABLE A OTROSACERCA DE ESTE LIBRO, pues estamos convencidos que muchas personas necesitan esta informacin, ya que la teorade la evolucin tiene un efecto devastador en la sociedad, pues ensea que los humanos son animales y que pueden hacerlo que deseen impunemente, ya que no estn sujetos a principios morales absolutos. Por favor, tmese el tiempo y LEAeste material y conozca la verdad sobre el origen de todas las cosas, pues creer y aceptar falsedades, no le ayuda en nada anadie. En el presente libro encontrar una vasta cantidad de informacin cientfica y se dar cuenta que los principioscientficos bsicos, sobre la materia, la vida, y los humanos, no son un misterio. Usted puede aprenderlos por s solo. Leinvitamos para que adems, dialogue sobre estos temas con otras personas. Lea el ndice y elija cualquier captulo que leinterese para comenzar a leer este libro. Sepa que cada captulo contiene material fascinante y til para preparar clases,plticas y exposiciones en la escuela o grupos de estudio. Es ms, decdase y COMPARTA ESTE MATERIAL con todoaquel que usted crea que le beneficie y/o lo necesita.

    Necesita alguna mejor justificacin para leer este material? DECDASE YA, Y EMPIECE AHORA MISMO!

    El libro de Proverbios dice: Justo parece el primero que aboga por su causa, pero viene su adversario y le rebate(Pr18:17). Esto es cierto sobre todo con respecto a la teora de la evolucin.

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    El presente libro, Manual de la Evolucin, es una lectura imprescindible porque presenta evidencias cientficas querefutan la teora de la evolucin. La naturaleza destructiva de la teora evolucionista ha permeado a la mayora de lasciencias sociales, ha socavado la verdad objetiva y propiciado el nihilismo. Este libro es una gran herramienta para lospadres, maestros y estudiantes que deseen saber la verdad sobre el origen de la vida. Todo aquel que se preocupe pornuestro futuro, debe leer este libro. Matthew D. Staver, J.D., Presidente de Liberty Counsel, una prominente empresalegal cristiana, en Orlando, Florida.

    El Manual de la Evolucin podra sustituir fcilmente a cuarenta libros sobre el tema. Contiene la exposicin msreciente y definitiva que pueda encontrarse en las libreras sobre la teora de la evolucin, en tanto se le relaciona con laastrofsica, la biologa, la especiacin, la cronologa, la paleontologa, o la geocronologa. Lo ms sobresaliente de estelibro es la vasta cobertura de temas. Le puede ahorrar una gran cantidad de dinero al proporcionarle informacinexhaustiva sobre la teora de la evolucin y mostrarle cmo responder a ella. Es la obra que define el tema, pues respondea todas las teoras bsicas, y sin embargo, es sencillo de leer. Dr. Peter S. Ruckman, Pastor, Iglesia Bautista Bblica.Pensacola, Florida, autor de ms de tres docenas de libros.

    Una mina de informacinEl origen de este libro y cmo utilizarlo

    Este libro de bolsillo se basa en una serie de tres volmenes intitulada Evolution Disproved (La evolucin refutada),que consta de 1,326 pginas. No se incluyen en el presente libro otras miles de declaraciones emitidas por cientficos.Usted las encontrar en ingls, en nuestro sito de Internet: evolution-facts.org., junto con enlaces a las principalesorganizaciones creacionistas. Tome en cuenta que con frecuencia actualizamos nuestro acervo, aadiendo nuevasdeclaraciones.

    SMBOLOS. Los siguientes smbolos se utilizan en este libro:

    * Cuando un asterisco (*) precede a un nombre, quiere decir que hasta donde se sabe, tal persona no es o eracreacionista.

    Lo subrayado por lo general, indica una evidencia especial que refuta la teora de la evolucin. Esto le ayudar aidentificar con mayor rapidez los puntos clave.

    Referencias. Ejemplo: (*#1/19 Cientficos se oponen a la teora de la explosin*). Esta referencia bibliogrfica que seencuentra en el captulo del Big Bang indica que puede consultarla en el mismo captulo en nuestro sitio de Internet y unavez ah, buscar el Apndice 1, en donde encontrar otras 19 citas bibliogrficas, adems de otros datos.

    ESTE ES UN LIBRO DE DATOS CIENTFICOS PARA LECTURA Y CONSULTA.

    Este libro contiene parte del contendido de la serie Evolution Disproved, la cual contiene miles de evidencias, ademsde varios miles de citas textuales de cientficos evolucionistas. Le proporciona informacin de sentido comn, la cualpuede utilizarse en estudios, conversaciones, e investigacin. Est a su disposicin en cajas completas deejemplares, a un costo extremadamente bajo. En realidad, el precio por caja es tan bajo (slo unos cuantos pesos elejemplar, ms gastos de envo) que usted puede comprar cajas y regalar o vender los libros a otras personas quelos necesiten, o COMPARTIRLO GRATUITAMENTE POR INTERNET a sus contactos.

    Gracias al tamao del libro y lo fcil de su lectura, usted querr conservarlo en su biblioteca real o virtual, para los aosvenideros. Ah podr encontrar, leer y consultar algn punto controversial. Si planea tomar un curso en ciencias de laeducacin, o adentrarse en cualquier campo relacionado con la ciencia o la tecnologa, deber leer este libro varias veces.As, muchos de los puntos permanecern en su memoria, para que los pueda compartir con otros. Los datos cientficosque se presentan aqu, le ayudarn a protegerlo de los efectos desoladores de la teora de la evolucin.

    El libro ofrece una lectura interesante, pero adems es un manual de consulta. Con slo consultar el ndice y elContenido, podr localizar rpidamente lo que busca en cualquier momento en que lo necesite. Al buscar en elndice una palabra clave, encontrar an ms informacin sobre un tema dado.

    EJEMPLARES ADICIONALES. Se pueden comprar ms ejemplares de ese libro en las libreras, pero tambin losvendemos nosotros al costo ms bajo, en cajas pequeas, con la finalidad de que el lector pueda compartirlo con susamigos. Los dems necesitan esta informacin tanto como usted! Pues las escuelas estn desviando a sus alumnoshacia al atesmo. Nuestra direccin se encuentra al principio de esta introduccin.

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    Aunque el precio de este libro es bajo, el precio por caja es an inferior. Bien sea que regale los libros o los vendapara obtener ganancias, tiene nuestra autorizacin para hacerlo, pueses urgente que la verdad acerca de lacreacin y la evolucin sea difundida tan ampliamente como sea posible.

    DNDE ENCONTRAR LA SERIE DE TRES VOLUMENES con 1,326 PGINAS. Sentimos mucho que alescribir este libro de bolsillo hayamos tenido que omitir muchas citas cientficas de los tres volmenes de dnde seextrajo. Aunque tenemos una cantidad limitada, la serie completa de tres volmenes en Ingls, puede comprarse ennuestra editorial a 60 dlares (U.S.) ms 9 dlares por los gastos de envo, o bien, puede leerse sin cargo alguno, enel sitio de Internet: evolution-facts.org

    Copie cualquier porcin que desee de nuestro sitio de Internet, sin costo alguno, y difndala en gran manera.Existe una necesidad real de que esta informacin circule. El presente libro de bolsillo ser su mejor herramientapara ensear de manera ms amplia a otros, sin importar si son estudiantes, miembros de una iglesia, o el pblicoen general. Este libro de costo bajo puede utilizarse para alcanzar a la gente. Son muy pocos los libros quecontribuyen a lograr esto.

    La serie de 3 volmenes (que encontrar en nuestro sitio de Internet) contiene alrededor de 4 mil citasbibliogrficas, y de tiempo en tiempo, se le aaden ms. La serie contiene ms ilustraciones (50 diagramas, 27tablas, 10 reproducciones, 24 esbozos o dibujos, 8 mapas, 5 fotografas, y 222 ilustraciones hechas a pluma). Slo43 de esas ilustraciones se encuentran incluidas en este Manual de bolsillo.

    CITAS BIBLIOGRAFICAS INCLUIDAS EN ESTE LIBRO. Hay 1,352 citas en este libro, casi todas provienende cientficos evolucionistas. Las declaraciones contenidas en esas citas le proporcionan al lector datos cientficosslidos de expertos. Las fechas de las citas abarcan desde los tiempos de Carlos Darwin hasta el ao 2006.

    FUENTES DE LAS CITAS BIBLIORAFICAS. Las referencias bibliogrficas de las citas aparecen dentro del mismotexto y no al final del libro. De este modo, el lector no tiene que cambiar constantemente de pginas para encontrar lasreferencias bibliogrficas (Recuerde: *antes de un nombre, significa que el autor no es creacionista).

    CONTENIDO COMPRENSIBLE. El objetivo primordial del libro es mantener la sencillez. No se incluyenmatemticas complejas, ni lenguaje ultra cientfico e incomprensible.

    EQUIVALENCIAS DE MEDIDAS. A cada medida (bien sea del sistema ingls o del sistema mtrico decimal), lesigue entre parntesis, su equivalente. Esta es una caracterstica que rara vez se encuentra en las publicaciones cientficasy convierte al libro en una herramienta til para todo el mundo.

    VARIEDAD EN EL FORMATO DE LOS CAPTULOS. Por su contenido, el segundo captulo de este libro: ElBig Bang y la Evolucin Estelar, se prest para presentarlo en un formato un tanto distinto al de los otros captulos. Esecaptulo condensa 116 pginas completas, y est organizado en resmenes de punto por punto. El resto del libro tiene undiseo menos apretado.

    PERMISO DE TRADUCCIN. Por este conducto se otorga permiso para traducir cualquier parte de este libroa cualquier idioma, ya sea para su venta, o distribucin gratuita. Se pide, sin embargo, que se trate de mantener elcosto bajo. Existe una necesidad urgente de que la gente, especialmente los jvenes, aprendan el contenido de este libro.

    ANTECEDENTES DE ESTE LIBRO. En el verano de 1989, el autor se enter de que el Departamento Estatal deEducacin de California notific a la Divisin de Posgrado del Instituto para la Investigacin de la Creacin (IIC), unainstitucin privada que no usa fondos pblicos, que cerrara sus puertas si no comenzaba a ensear los orgenes y procesosde la evolucin en sus clases de ciencias.

    Desde 1972, el IIC ha trabajado con firmeza para ensear al pblico sobre el gran nmero de evidencias que refutan laevolucin. Intentar clausurar la universidad por no ensear lo que sus cientficos, con grado de doctorado, saban que esun error, adems de haber demostrado tal error, satisfactoriamente, era ridculo; sin embargo, tal es la situacin a la quepaulatinamente est llegando nuestra nacin y muchas otras en el mundo.

    La resolucin de ese departamento educativo, cristaliz en el autor la conviccin de que se necesitaba escribir un libroexhaustivo para dar a conocer al pblico pensante, lo que los datos cientficos dicen en torno a la ciencia creacionista y lateora de la evolucin. A propsito, gracias al fallo de un tribunal, aquella resolucin fue anulada. Como resultado, surgila serie de tres volmenes en la que se basa esta edicin de bolsillo. La serie constituye una de las recopilaciones msamplias de datos cientficos sobre el tema.

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    Se basa aproximadamente en 200 publicaciones peridicas, y en un nmero igual de libros. Este libro fue escrito para lagente pensante que se encuentra en todas partes. An los profesionales de ciencias pueden aprender mucho de este libro;sin embargo, fue escrito en un lenguaje comprensible para toda clase de lectores.

    CMO UTILIZAR ESTE LIBRO. Esta edicin de bolsillo contiene lo mejor de la serie de tres volmenes, y esexcelente para 1) enriquecimiento personal; 2) obtener datos cuando se necesitan para un tema cientficodeterminado; 3) la lectura de captulos completos en las escuelas pblicas o privadas, en el sistema de educacin encasa, o para proyectos de investigacin; 4) estudio en grupos de la iglesia; y 5) como fuente de informacin parasermones, reuniones de oracin y conferencias. El ndice al final de este libro le ayudar a encontrar rpidamente lo quebusca.

    Hay suficiente material en el presente libro, para sustentar un considerable nmero de trabajos de investigacin enpreparatorias, universidades, e instituciones educativas de nivel intermedio, entre otras. Aun quienes trabajen en tesisavanzadas, encontrarn esta fuente de informacin extremadamente til. Cuando lleve a cabo una investigacin, ustedquerr consultar la recopilacin ampliada de datos y declaraciones de cientficos, que se encuentra en nuestro sitio deInternet: evolution-facts.org.

    PREGUNTAS PARA ESTUDIO Y REPASO. Las preguntas al final de cada captulo han sido ideadas para los dosltimos grados de primaria, la secundaria, y la preparatoria. El estudiante puede utilizar las preguntas como base paraestudiar ms sobre el tema. El maestro puede asignar algunas de ellas, si lo desea. Por lo general, las ms sencillas seplantean primero, seguidas de otras ms avanzadas.

    NDICE. El lector querr usar el excelente ndice incluido en este libro. Cuando lea sobre un tema en particular en estelibro o en cualquier otro, consulte el ndice y encontrar ms informacin.

    COMPARTA ESTA INFORMACION CON OTROS. Entre ms estudie y aprenda, ms podr ayudar a otraspersonas que necesitan esta informacin tanto como usted.

    GUA ESPECIAL DE INVESTIGACIN. El Apndice 1 de este libro es una gua para la investigacin que ayudara los estudiantes a elaborar reportes sobre los datos cientficos contenidos en este libro.

    DECLARACIONES CIENTFICAS. El libro contiene una gran cantidad de declaraciones cientficas, pero enespecial destaca el captulo 23, por ser una recopilacin sobresaliente de citas.

    POSTURA DE ESTE LIBRO. Este libro sustenta, con una amplia variedad de evidencias cientficas, que nuestromundo slo tiene unos miles de aos de edad y que hubo un diluvio universal. Vase el captulo 4, La edad de la Tierra,para ahondar en el tema.

    BREVIARIOS DE LA NATURALEZA. El factor diseoes una evidencia abrumadora de la creacin. Al final de lamayora de los captulos, encontrar ejemplos de las maravillas naturales, que la evolucin no pudo haber producido. Alfinal del ltimo captulo, se encuentra una lista de los 28 breviarios incluidos.

    ALGO EN QUE PENSAR. El sistema evolucionista establecido, le teme a la ciencia creacionista porque laevolucin se desmorona cuando es desafiada por las evidencias. En las dcadas de 1970 y 1980, cientos de debates seorganizaron entre cientficos evolucionistas y cientficos creacionistas. Los ltimos se anotaron rotundas victorias y, comoresultado, en la actualidad, pocos evolucionistas participan en debates. Isaac Asimov, Stephen Jay Gould y el finado CarlSagan, reconocidos crticos del creacionismo, declinaron participar en debates.(James Perloff; Tornado in Junkyard.1999. p. 241).

    Fue debido a que la teora darwiniana rompi el vnculo entre el hombre y Dios, dejndolo a la deriva en un cosmossin propsito o finalidad, que su impacto fue tan fundamental. Ninguna otra revolucin intelectual en los tiemposmodernos... ha afectado tan profundamente la visin que los hombres tienen de s mismos, y de su lugar en el universo.*Michael Denton, Evolution: A Theory in Crisis (1985), p. 67 [Bilogo molecular australiano].

    Lamentablemente, en el campo de la evolucin, la mayora de las explicaciones no son buenas. En realidad,difcilmente puede calificrseles de explicaciones; pues slo son sugerencias, corazonadas, y castillos en el aire quedifcilmente son dignas de llamrseles hiptesis. *Norman Macbeth, Darwin Retried (1971), p. 147.

    Nadie ha encontrado jams, un organismo que no se sepa que tiene padres, o cuando menos, un progenitor. Esta es laevidencia ms contundente contra la evolucin.". *Tom Bethell, "Agnostic Evolutionists," Harpers, February 1985, p. 61.

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    Segn la teora de la Evolucin, debieron existir innumerables formas transicionales. Por qu no las encontramosincrustadas en la corteza terrestre? Por qu no se encuentra toda la naturaleza en confusin en lugar de estar, como lavemos, con especies bien definidas?*Charles Darwin (1866), citado en H. Enoch, Evolution or Creation, p. 139.

    Los cientficos no poseen ninguna prueba de que la vida no fue resultado de un acto de creacin. *Robert Jastrow,The Enchanted Loom: Mind in the Universe (1981), p. 19 [Un prominente astrnomo].

    La evolucin se convirti en cierto sentido, en una religin cientfica que casi todos los cientficos la han aceptado:Muchos hasta estn dispuestos a torcer sus observaciones con tal de hacerlas encajar en ella. *H. Lipson, "A PhysicistLooks at Evolution," Physics Bulletin 31 (1980), p. 138.

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    Captulo 1Breve historia de la teora de la evolucinCmo se meti en este problema la ciencia modernaEste captulo se basa en las pginas 895-934 (Historia de la teora de la evolucin) y 1003-1042 (Evolucin y

    sociedad) de la serie Evolution Disproved (la Evolucin descartada). No se incluyen en este captulo al menos318 declaraciones de cientficos, que encontrar en el apndice de los captulos mencionados. Para msinformacin consulte nuestro sitio de Internet: evolution-facts.org

    Este captulo se condens en gran medida y se han omitido muchas citas de cientficos, historiadores yevolucionistas que encontrar ms adelante, en este libro.

    Nota: Cuando un asterisco (*) precede a un nombre, quiere decir que hasta donde se sabe, tal persona no eracreacionista.

    INTRODUCCIN.

    En cuanto a los astros, la teora de la evolucin, sostiene el concepto de que la nada pudo explotar y producirtodas las estrellas y mundos ahora existentes. La teora de la evolucin de la vida, sostiene dos teoras gemelas: La dela generacin espontnea (que la materia inerte puede producir vida) y el Lamarquismo (que las caractersticasadquiridas se pueden heredar). Ambas siguen siendo hasta la fecha, el fundamento de la teora de la evolucinbiolgica, a pesar de que desde hace ms de un siglo, fueron desacreditadas cientficamente.

    La ciencia es el estudio del mundo natural, y debemos estar muy agradecidos por el arduo trabajo quemuchos cientficos comprometidos llevan a cabo con el fin de mejorar nuestras vidas. Pero aprenderemos en estelibro, que a pesar de mltiples estudios cientficos, nadie ha logrado producir evidencias vlidas que sustenten la teorade la evolucin.

    Las premisas son importantes. Las premisas son los conceptos mediante los cuales se interpretan los datoscientficos. Por ms de un siglo, muchos han realizado grandes esfuerzos por explicar sus descubrimientoscientficos de acuerdo con una teora de mediados del siglo XIX, conocida como La evolucin. sta, ha sidousada como base para muchas otras teoras, que al igual que ella, no estn fundamentadas en datos cientficos.

    Recapitulando, a continuacin se exponen las dos premisas en las que se basan las diferentes variaciones de la teorade la evolucin:

    Esta es la frmula que propone la evolucin para crear el universo:

    1. Nada + nada = dos elementos + tiempo = todas las leyes fsicas y un universo completamenteestructurado de galaxias, sistemas, estrellas, planetas y lunas que se mueven en rbita en perfecto balance yorden.

    Esta es la frmula que propone la evolucin para crear la vida:

    2. Tierra + agua + tiempo = todos los seres vivientes.

    Los evolucionistas teorizan que con la excepcin de las cosas hechas por los seres humanos, como los automviles ylos edificios, estas dos frmulas capacitan a todo lo que se encuentra a nuestro alrededor, para hacerse a s mismos.Todos sabemos que cualquier estructura complicada, tal como una caja de madera con sus clavos, requieren depensamiento, inteligencia y un trabajo cuidadoso; pero, segn esta teora, todo lo perteneciente a la naturaleza (como elcolibr y el ojo humano) se dice que es el resultado de meros accidentes, sucesos al azar, y tiempo. Es ms, se dice quepara que todo comenzara, ni siquiera se necesitaron materias primas, pues stas tambin se hicieron a s mismas.

    Cmo empez todo este sinsentido?

    Iniciaremos este libro con una breve revisin panormica de la historia moderna de la teora de la evolucin. Noolvidemos que si bien la teora de la evolucin parece absurda, ha sido capaz de influir poderosamente y dainamente,en la manera de pensar y actuar de los seres humanos durante todo el siglo XX, y el impacto social y moral que los

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    conceptos de la evolucin han tenido en el mundo moderno, han sido de una gran magnitud. Permitiremos queesto contine ahora que vivimos en el siglo XXI?

    La moralidad y los criterios ticos han sido grandemente degradados: A los nios y a la juventud se les ensea enla escuela que son una clase avanzada de animales y que no hay normas morales absolutas; y puesto que son sloanimales, pueden hacer lo que se les antoje. Adems, que la supervivencia personal y el xito, slo se lograrnmediante la rivalidad, la competencia, y pisoteando los derechos de los dems.

    A continuacin se expone un breve panorama de los personajes y acontecimientos sobresalientes en la historia de lateora moderna de la evolucin, pero este panorama apenas nos permite vislumbrarla, por lo que podr encontrar msinformacin a medida que avance en la lectura de este libro, que le aseguramos ser fascinante.

    Hay pocos temas en este primer captulo, pero estn suficientemente desarrollados, como para darle unaintroduccin interesante al resto del libro. Tenga presente que puede consultar al final del libro, un ndice que leayudar a encontrar ms informacin sobre un tema determinado (Linneo, termodinmica, mujer de Guadalupe,Mendel, etctera).

    1. LOS CIENTFICOS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX.

    Antes de la segunda mitad del siglo XIX, la mayora de los cientficos eran investigadores que crean firmementeque toda la naturaleza haba sido creada por un Experto Diseador. As, los pioneros que establecieron elfundamento de la ciencia moderna eran creacionistas, personas con un gran intelecto y que trabajan arduamente enmedio de grandes adversidades.

    En contraste, algunos filsofos, sentados en sus sillones, empezaron a especular sobre el origen de las cosas,mientras que los cientficos, ignorndolos, seguan trabajando. Pero esto cambi durante el siglo XIX, cuando talesfilsofos lograron controlar el trabajo de los cientficos, ocultando las investigaciones y los descubrimientos que nofueran favorables a sus teoras. La consecuencia fue que hasta el da de hoy, gran cantidad de evolucionistas defiendencon denuedo las teoras no cientficas que fueron planteadas y promovidas desde hace ms de un siglo.

    William Paley (1743-1805), en su obra clsica de 1802, Natural Theology (La Teologa Natural), resume el puntode vista de los cientficos de su tiempo. El sostena que las estructuras cuidadosamente diseadas que vemos en elmundo, apuntan con toda claridad hacia un Diseador.

    Si vemos un reloj, sabemos que existi alguien que lo dise y que lo fabric; sera absurdo creer que el reloj seform a s mismo. Esto es lo que se conoce como el argumento del diseoy sostiene que todo lo que nos rodea, elmundo de la naturaleza, junto con todo lo que est por encima de nosotros: el gran universo de estrellas que vemos porla noche, necesariamente fueron diseados y no son el producto de la casualidad.

    Podemos ignorar o ridiculizar los hechos y las evidencias que se encuentra ah, o teorizar que todo se hizo por smismo, pero eso no cambia la realidad. Uno de los principales cientficos ateos de nuestro tiempo, Fred Hoyle, escribique no era difcil refutar el darwinismo; pero que lo que dijo Paley, s pareca ser irrefutable (*Fred Hoyle and*Chandra Wickramasinghe, Evolution from Space, 1981, p. 96).

    Debemos destacar que an antes de que *Carlos Darwin publicara por primera vez su libro, las bases de lateora de la evolucin haban sido ya destruidas por siete hallazgos cientficos publicados.

    Carl Linn (Carolus Linnaeus, 1707-1778), fue el cientfico que clasific un sinnmero de organismos vivos.Creacionista sincero, observ que no haba especies intermedias, y que todas las especies animales y vegetalesconocidas, eran distintas unas de otras, y pertenecientes a categoras bien definidas. Adems, que era posible encontrarmuchas subespecies y mltiples variaciones dentro de una misma especie, pero que no haba la transformacin deuna especie en otra (*R. Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, p. 276).

    La Primera ley de la termodinmica (1847). Heinrich von Helmholtz formul la ley de la conservacin de laenerga que dice que la suma total de toda la materia permanece constante, y es obvio que esta ley refuta variosaspectos de la teora de la evolucin. (*Isaac Asimov, "In the Game of Energy and Thermodynamics You Cant EvenBreak Even," Journal of Smithsonian Institute, Junio 1970, p. 6).

    La Segunda ley de la termodinmica (1850). R. J. E. Clausius formul la ley de la entropa: Que los sistemastienden hacia el estado ms probable desde el punto de vista matemtico y, al final, se desorganizan totalmente(*Harold Blum, Times Arrow and Evolution, 1968, p. 201). En otras palabras, que todo va dejando de funcionar,

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    se desgasta, y se hace pedazos (*R.R. Kindsay, "Physics: to What Extent is it Deterministic," American Scientist 56,1968, p. 100). Esta ley elimina la teora bsica de la evolucin que dice que lo sencillo se va transformando enalgo cada vez ms complicado. *Einstein dijo que estas dos leyes eran las ms perdurables que l conoca (*JeremyRifkin, Entropy: A New World View, 1980, p. 6).

    El hallazgo de la mujer de Guadalupe (1812). Este es un descubrimiento bien acreditado que ha permanecido enel Museo Britnico por ms de un siglo. Es un esqueleto humano completo y con caractersticas iguales a las de losactuales, que se encontr en la isla caribea francesa de Guadalupe, adentro de un inmenso bloque de piedra caliza quedata, segn los gelogos, de hace 28 millones de aos. Aunque se pueden citar ms ejemplos, este hallazgo basta parademostrar que seres humanos, similares a los de la actualidad (y a veces de mayor tamao), se han encontradoen estratos muy profundos de la tierra.

    Gregorio Mendel (1822-1884). Fue un creacionista que vivi y trabaj cerca de Brunn (actual Brno),Checoslovaquia. Era maestro de ciencias y matemticas y a diferencia de los tericos, Mendel era un verdaderocientfico: Cultiv chcharos y estudi los resultados de cruzar sus diversas variedades. Comenz su trajo en 1856 y loconcluy ocho aos despus. En 1865 report los resultados de su investigacin, en el Journal of the Brunn Society forthe Study of Natural Science. La revista se distribuy en 120 Bibliotecas de Europa, Inglaterra y Amrica; pero aun as,su investigacin fue totalmente ignorada por la comunidad cientfica de su tiempo, hasta que fue redescubierta despusdel ao 1900 (*R.A. Fisher, "Has Mendels Work Been Rediscovered?" Annals of Science, Vol. 1, No. 2, 1936). Susexperimentos mostraban con claridad que una especie no puede transformarse en otra, pues existe una barreragentica sobre la que no puede tenderse un puente. El trabajo de Mendel sent las bases de la gentica modernay sus descubrimientos destruyeron en efecto, la base de la teora de la evolucin de las especies (*MichaelPitman, Adam and Evolution, 1984, pp. 63-64).

    Luis Pasteur (1822-1895) fue otro cientfico genuino. Mientras estudiaba la fermentacin, realiz su famosoexperimento de 1861, con el cual refut la teora de la generacin espontnea o sea, que la vida no puede surgir demateriales sin vida. Este experimento fue muy importante; pues hasta ese entonces, la mayora de los cientficoscrean en la generacin espontnea y que si por ejemplo, se dejaba una pila de ropa sucia en la esquina de un cuarto, sepodan engendrar ratones. La comprobacin era que al regresar ms tarde a donde estaba la ropa, con frecuencia seencontraban ah ratones. Despus de su experimento, Pasteur asegur que slo Dios poda crear a los seresvivientes, pero aun as, y hasta el da de hoy, la teora moderna de la evolucin contina basndose en esa teoraobsoleta de la generacin espontnea, refutada por Pasteur (la cual dice que la vida surgi de la materia inerte).Por qu? Porque es la nica base sobre la que la evolucin pudo ocurrir. Como seala *Adams: Al haber sidodesacreditada la generacin espontnea [por Pasteur], los bilogos ateos, se quedaban sin teora alguna sobre losorgenes de la vida. (*J. Edison Adams, Plants: An Introduction to Modern Biology, 1967, p. 585).

    August Friedrich Leopold Weismann (1834-1914). Fue un bilogo alemn que refut la nocin de *Lamarcksobre la herencia de las caractersticas adquiridas. Se le recuerda principalmente como el cientfico que durante19 generaciones consecutivas, le cort la cola a 901 ratones blancos jvenes, observando que cada nueva generacin,segua naciendo con cola. As, l report que la ltima generacin, naci con la cola tan larga como la de los primerosratones. Hubo ms experimentos que Weismann llev a cabo, y que refutaban el Lamarquismo. Fue as que susdescubrimientos, junto con hallazgos como que la circuncisin practicada a los varones judos durante ms de 4000aos, no ha afectado el prepucio, hundi a tal teora (*Jean Rostand, Orion Book of Evolution, 1960, p. 64). A pesar detodo, el Lamarquismo pervive en la actualidad como otra de las bases de la biologa evolutiva, pues los evolucionistassiguen enseando que a las jirafas que continuaban estirando el cuello para alcanzar ramas cada vez ms altas, se lesalarg cada vez ms, el cuello, y que tal modificacin se la heredaron a su descendencia. En un libro posterior,*Darwin abandon la seleccin natural por considerar que no era factible, y regres al Lamaquismo como lacausa del cambio (nunca observado) de una especie a otra (*Randall Hedtke, The Secret of the Sixth Edition,1984).

    He aqu un vistazo breve y parcial a lo que los verdaderos cientficos estaban haciendo en los siglos 18 y 19, yntese que todos eran creacionistas:

    Louis Agassiz (18071873): Iniciador de la Geologa Glacial y la Ictiologa (estudio de los peces).

    Charles Babbage (1792-1871): Invent las tablas actuariales, la calculadora, y los fundamentos de la ciencia de lacomputacin.

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    Francis Bacon (1561-1626): Estableci los principios del Mtodo Cientfico, en la investigacin.

    Robert Boyle (1627-1691): La qumica, la dinmica de los gases.

    Sir David Brewster (1781-1868): La mineraloga ptica, y el caleidoscopio.

    Georges Cuvier (1769-1832): la anatoma comparativa, la paleontologa de los vertebrados.

    Sir Humphry Davy (1778-1829): La termocintica.

    Jean Henri Fabre (1823-1915): La entomologa (estudio de los insectos).

    Michael Faraday (1791-1867): El generador elctrico, los elementos electromagnticos, teora de los camposmagnticos.

    Sir John A. Fleming (1849-1945): La electrnica, la vlvula trmica.

    Joseph Henry (1799-1878): El motor elctrico, el galvanmetro.

    Sir William Herschel (1738-1822): La astronoma galctica, descubri las estrellas dobles.

    James Joule (1818-1889): La termodinmica reversible.

    Lord William Kelvin (1824-1907): Balanza de la temperatura absoluta, la energtica, la termodinmica, el cabletrasatlntico.

    Johannes Kepler (1571-1630): La mecnica celeste, las tablas ephemeris, la astronoma fsica.

    Carolus Linnaeus (1707-1778): La clasificacin de los seres vivos, la biologa sistemtica.

    Joseph Lister (1827-1912): La antisepsia en la ciruga.

    Matthew Maury (1806-1873): La hidrografa, la oceanografa.

    James C. Maxwell (1831-1879): La dinmica de la electricidad, la termodinmica estadstica

    Gregor Mendel (1822-1884): La gentica.

    Samuel F. B. Morse (1791-1872): El telgrafo.

    Isaac Newton (1624-1727): El clculo, la dinmica, la ley de la gravedad, los telescopios de refraccin.

    Blaise Pascal (1623-1662): La hidrosttica, el barmetro.

    Louis Pasteur (1822-1895): La bacteriologa, la ley de la biognesis, la pasteurizacin, la vacunacin einmunizacin.

    Sir William Ramsey (1852-1916): Los gases inertes, la qumica isotrpica.

    John Ray (1627-1705): La historia natural, clasificacin de plantas y animales.

    John Raleigh (1842-1919): El anlisis dimensional, el anlisis modelo.

    Bernhard Riemann (1826-1866): La geometra no euclidea.

    Sir James Simpson (1811-1870): El cloroformo, la ginecologa.

    Sir George Stokes (1819-1903): La mecnica de los fluidos.

    Rudolph Virchow (1821-1902): La Histopatologa.

    2. LOS EVOLUCIONISTAS DE LOS SIGLOS 18 y 19.Y ahora veremos quienes fueron los filsofos de silln,casi ninguno de los cuales, puso un pie en el campo de la

    investigacin o entr en la puerta de un laboratorio cientfico, y que sin embargo, fundaron la teora moderna de laevolucin.

    *Emmanuel Swedenborg (1688-1772). l era un experto en nada. En su libro Principia, que escribi en 1734, elteoriz que una nebulosa que rotaba rpidamente, se transform a s misma en nuestro sistema solar, con todos susastros y planetas. Asegur que tal idea la obtuvo de unos espritus, durante una sesin espiritista. Es significativoque la hiptesis de la nebulosa como el origen del sistema solar, se haya originado de tal fuente.

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    *Comte de Buffon (1707-1788). Este era un filsofo disoluto que, al no poder mejorar las obras de Linneo, gast sutiempo en criticarlo. El teoriz que las especies se originaban unas de las otras y que de un pedazo que sedesprendi del sol se form lo que ahora es nuestro planeta. Como con los otros filsofos, nunca present evidenciaalguna que apoyara sus teoras.

    *Jean Baptist Lamarck (1744-1829). Este se hizo famoso teorizando, aunque no hizo ninguna otra cosasignificativa. l puso el fundamento para la teora moderna de la evolucin con su concepto de la herencia decaractersticas adquiridas, la que despus fue llamada Lamarckismo. En 1809, public un libro, PhilosophieZoologique, en el que declaraba que la jirafa obtuvo su cuello largo por estirarlo para alcanzar ramas cada vez msaltas, y que las aves que vivan en el agua, desarrollaron sus patas palmeadas. Segn eso, si usted estirara con fuerzasus pies, gradualmente lograra que le crecieran en longitud; y, que con slo proponrselo mentalmente, usted podralograr que le creciera pelo en su cabeza calva, y que sus hijos nunca fueran calvos. Puede a eso llamrsele ciencia?

    Otra contribucin errnea de Lamarck a la evolucin, fue la teora del uniformitarianismo ( o uniformismo). Esta esla conjetura de que todas las edades anteriores en la tierra, fueron exactamente como es la actual: calmadas, pacficas ysin que jams hayan sufrido un diluvio mundial o alguna otra catstrofe mayscula o global.

    *Robert Chambers (1802-1883) Fue un espiritista que deca comunicarse regularmente con espritus y quecomo resultado de estos contactos, pudo escribir el primer libro sobre evolucin llamado Vestiges of Creation(1844), impreso quince aos antes de que *Charles Darwin, escribiera su Origen de las Especies,y muy popular en laGran Bretaa de su tiempo.

    *Charles Lyell (1797-1875). Igual que *Charles Darwin, Lyell hered una gran fortuna y poda gastar su tiempoteorizando. Lyell public entre 1830 y 1833, Principles of Geology(Principios de Geoloa), libro que lleg a ser labase para la teora moderna de los estratos sedimentarios, que se sigue enseando como verdadera, a pesar deque descubrimientos hechos en el siglo veinte sobre el radiofechado, y el fechado a base de carbono radiactivo(C14), as como el hallazgo de estratos ausentes, y de estratos en posicin incorrecta (estratos supuestamente masantiguos por encima de estratos supuestamente ms recientes), han anulado la validez de esta teora.

    Con el fin de apoyar su teora, a Lyell se le haca fcil hacer declaraciones inexactas sobre los hechos. Porejemplo, cuando supo que las cataratas del Nigara, a partir de Queenston, Ontario, haban erosionado un rea de sietemillas [11 Km.] y que tal erosin continuaba ahora, a razn de unos tres pies [1m] por ao, Lyell, para beneficio de suteora, cambi el grado de erosin a 1 pi (.33 m) por ao, lo que significara que las cataratas tenan fluyendo unos35,000 aos; dato inexacto, pues al grado de erosin actual, de 3 pies (1 m) por ao, slo se hubieran necesitado unos7,000 a 9,000 aos para alcanzar su localizacin acual. Adems, se debe tomar en cuenta que justo despus del diluvio,el enorme, aunque temporal aumento en su flujo, debi haber incrementado en ese tiempo, la erosin producida por lascataratas. Lyell era gran amigo de Darwin, y lo anim mucho a que escribiera su libro El Origen De LasEspecies.

    *Alfred Russell Wallace (1823-1913). Se considera que fue el hombre que desarroll la teora que Darwin despuspublic. *Wallace tambin estaba profundamente involucrado en el espiritismo cuando formul la teora queredact en uno de sus escritos, y que *Darwin, con la ayuda de dos de sus amigos (*Charles Lyell y *Joseph Hooker),se pirate y public primero, bajo su propio nombre. Fue as que *Darwin, gracias a que era un hombre rico, obtuvo losderechos de autor sobre la teora que le perteneca a Wallace, un empobrecido terico. En 1980, *Arnold C. Brackman,en su libro, A Delicate Arrangement (Un Delicado Arreglo), denunci que Darwin haba plagiado el material deWallace, y que por influencias, fue que se arregl que el trabajo plagiado por Darwin fuera ledo primero en laSociedad Real de Londres, ya que la presentacin de Wallace fue deliberadamente pospuesta, para que Darwin se lediera prioridad sobre tales ideas (la teora de la evolucin). A partir de entonces, Darwin pudo dedicarsetranquilamente, a trabajar en su libro. Se sabe que en 1875, Wallace se declar abiertamente a favor del espiritismoy del Marxismo (otro hijastro del Darwinismo).

    Esta era la teora de Wallace: Que las especies han cambiado en el pasado, de tal forma que una especie descendide otra en una manera que no podemos comprobar actualmente,y exactamente eso es lo que hoy la evolucin ensea,a pesar de que no tiene ms evidencias para apoyar su teora, que las que en 1858 tena Wallace, cuando primero lainvent, segn l, durante una crisis de fiebre. Tambin se dice que fue en febrero de 1858, mientras tambin delirabacon fiebre en la isla de Ternate en las Molaccas, cuando Wallace concibi otra teora: la de la sobre vivencia del msapto,y que este era el mecanismo por el que se induca el cambio en las especies, aunque tal concepto no prueba nada,

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    pues Quin es el ms apto? Es el que sobrevive ms; y Quin es el que sobrevive ms? El ms apto, lo cual es unrazonamiento circular y por lo tanto invlido, pues ni prueba el proceso evolutivo ni dice cmo se llev a cabo.

    En la primera edicin de su libro El Origen De Las Especies, Darwin expuso como conceptos diferentes laseleccin natural y la sobre vivencia del ms apto; pero ya para la sexta edicin, l propuso que las dos,significaban una misma cosa, y que la sobre vivencia del mas aptoera un concepto ms exacto. En otro libroposterior (Descent of Man, 1871), Darwin finalmente abandon la seleccin natural como un mecanismoinfructuoso, y decidi regresar al Lamarckismo. Hasta el mismo Darwin reconoci que la teora se estaba cayendo enpedazos, pues la evidencia necesaria para apoyarla, sencillamente no exista.

    *Charles Darwin (1809-1882). Naci en la riqueza y pudo darse una vida fcil. Estudio dos aos de medicina en laUniversidad de Edimburgo, y luego desert. Ese fue el nico entrenamiento cientfico que jams recibi, pues dado quepasaba su tiempo en los bares con sus amigos, difcilmente lograba aprobar sus cursos. Darwin no tena ningnpropsito en particular en su vida, aunque su padre, sin objecin por parte de Darwin, tena planes de conseguirle untrabajo bien pagado, como ministro Anglicano. Fue cuando un pariente con influencias, le consigui la posicin denaturalistasin pago, en un barco, el Beagle, que planeaba viajar alrededor del mundo. Darwin abandon susplanes previos y se embarc. El viaje dur desde diciembre de 1831 hasta octubre de 1836.

    Es interesante que despus de entrar en el espiritismo, ciertos hombres en la historia, hayan sido embargados con unprofundo odio a Dios y han sido guiados a inventar enseanzas impas, que han daado las mentes de gran nmero depersonas, mientras que otros, se han involucrado en guerras que han aniquilado a millones. Como ejemplos deespiritistas de renombre, estn *Sigmund Freud y *Adolfo Hitler. Aunque no es muy conocido, se sabe que tambin*Charles Darwin, mientras navegaba en el Beagle, fue invitado a practicar la brujera con los nativos enAmrica del Sur, tomando parte en sus ceremonias, aun mientras montaba a caballo. Se cuenta que despus detales experiencias algo le sucedi, pues desde su regreso a Inglaterra, su salud siempre estuvo extraamentedebilitada, mientras pasaba el resto de sus das, intentando destruir la fe en el Creador, por medio de susteoras.

    Cuando el Beagle pas por Amrica del Sur, Darwin pas unos das en las Islas Galpagos y mientras estaba ah,vio unos pinzones que habiendo migrado desde la Amrica del Sur, se haban adaptado al nuevo medio ambiente,diferencindose en varias sub especies. l estaba seguro que esto demostraba la evolucin de las especies (el cambio aespecies nuevas); pero la realidad era que con todo y sus cambios, esos pjaros seguan siendo pinzones. Esta teorasobre la supuesta evolucin de los pinzones fue la principal evidenciasobre la evolucin, que Darwin trajoconsigo a Inglaterra.

    Darwin, que nunca fue cientfico y que nada saba acerca de las particularidades de la gentica, se cas con suprima, y todos sus siete hijos nacieran con trastornos fsicos o mentales: Una hija muri al nacer, otra cuando tenia diezaos; su hija mayor tuvo un desequilibrio nervioso prolongado a la edad de quince aos; otros tres, eran discapacitados,y su ltimo hijo naci con retraso mental y muri diecinueve meses ms tarde.

    Su libro, El Origen De Las Especies, fue publicado por primera vez en noviembre de 1859. El ttulo completo,On the Origen of the Species by Means of Natural Selection or the Preservation of Favored Races in the Struggle forLife,revela lo malvolo del concepto base. Este concepto fundamental, el de la preservacin de las razas favorecidasen la lucha por la supervivencia,fue el argumento que directamente motiv o justific, dos de las peores guerras en lahistoria de la humanidad (La I y II Guerras mundiales). En su libro, Darwin presentaba sus teoras, como si fueranhechos, aunque no daba evidencia alguna que apoyara lo que afirmaba. Hoy muchos evolucionistas modernos seavergenzan de su libro y sus ridculos argumentos.

    Como el libro de Darwin tena lo que algunos hombres queran: una declaracin clara y abierta, en favor de que lasespecies evolucionaban, con todo y sus imperfecciones, ellos le pudieron sacar provecho. En su libro, Darwinmenciona autoridades que no identifica, y repetidamente deca que lo expuesto ah era slo un abstracto,o lo quems tarde publicara en una edicin ms completasobre esos temas. Pero, aunque escribi otros libros, por muchoque lo intent, nunca pudo cumplir ni dar prueba alguna para sus teoras, pues hasta el da de hoy, no hay quien la hayahecho. En las ocasiones en que lleg a referirse a alguna autoridad por nombre, fue slo con relacin a opinionescontenidas en sus cartas. En sus libros, son frecuentes las frases indicando la naturaleza hipottica de sus ideas, comoPudo haber sido,tal vez,probablemente,se puede concebir.Su frase favorita era: Tomemos un ejemploimaginario.

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    *Darwin sugera una posibilidad, y luego se refera a ella como un hecho. Escriba: Como ya lo hemos demostradopreviamente.En otras partes, primero sugera una posible serie de eventos y luego conclua asumiendo que esoprobaba su punto. As, se apoyaba fuertemente en cuentos en vez de hechos; daba ejemplos confusos, usabaargumentos engaosos y errados, y gastaba mucho tiempo sugiriendo posibles explicaciones de por qu los hechos quenecesitaba como pruebas, no existan.

    He aqu un ejemplo de su razonamiento: para explicar la ausencia de eslabones perdidosen los fsiles, Darwinsugiri que las especies habran cambiado rpidamente y en partes del mundo donde an no se haban explorado losestratos; y que las especies cambiadas, despus de haber emigrado, eran encontradas ya como nuevas especies en elMundo Occidental.

    As es que las especies estaban cambiando en el otro lado del mundo, y por eso era que las especies en proceso decambio, no se encontraban en nuestro lado del mundo! Con ideas como stas, quin necesita la ciencia? Recuerdeque *Charles Darwin tuvo una mnima instruccin cientfica.

    He aqu la explicacin de Darwin sobre cmo una especie se cambi en otra: Es una variante de la teora de*Lamarck sobre la herencia de las caractersticas adquiridas (*Nicholas Hutton III, Evidence of Evolution, 1962, pag.138), y l la llam Pangnesis. *Darwin dijo que cuando un rgano era afectado por el medio ambiente,responda emitiendo unos brotes pequeos que l llamaba gmulas, capaces de determinar la aparicin denuevas caractersticas heredables. As, tras afectar el medio ambiente un rgano, ste produca gmulas que sedesprendan y viajaban hasta los rganos reproductores, modificando sus clulas (*W. Stansfield, Science of Evolution,1977, p38). Como ya se mencion, los cientficos actuales se avergenzan de tales ideas de Darwin.

    Tambin, en su libro, *Darwin dice que el hombre desciende de un mono, y que las razas ms fuertes, destruiran,en un siglo o dos, a las razas mas dbiles. (Los evolucionistas modernos dicen que el hombre y el mono descienden deun ancestro comn).

    Despus de tomar parte en las ceremonias de brujera, no solamente su mente fue afectada, sino que tambinsu cuerpo: *Darwin desarroll una enfermedad crnica e incapacitante, y cay en una depresin que nunca pudosacudirse. (Random House Encyclopedia, 1977, pag. 768). Frecuentemente comentaba en cartas privadas quereconoca que no haba evidencia alguna para su teora, y que sta podra destruir la moralidad de la razahumana: Para cuando el lector haya llegado a esta parte de mi obra, deca, ya debe haber experimentado unainmensidad de dificultades. Pienso que algunas de ellas sern tan graves que hasta hoy, al reflexionar en ellas,tiemblo.(* Charles Darwin. Origen De Las Especies, 1860, p.178; citado de Harvard Classics, 1909 ed., Vol. 11). Amenudo, un escalofro corre por mi cuerpo y me pregunto si no me habr entregado a una fantasa(*Charles Darwin,Life and Letters, 1887, Vol. 2, p. 229).

    *Thomas Huxley (1825-1895) era el hombre a quien Darwin llamaba mi bulldog.Era tan frgil la salud de*Darwin que se mantena recluido en la mansin que haba heredado y rara vez apareca en pblico; As Huxley,despus de haber sido persuadido personalmente por Darwin (en una visita que le hizo en su casa), se convirti en elprincipal defensor y promotor de Darwin en Inglaterra, donde abander, en la ltima parte del siglo 19, lacausa evolucionista con todo lo que tena, mientras que al mismo tiempo, *Haeckel laboraba febrilmente por lacausa, en el resto del continente Europeo.

    El *Club Xde Londres, era una sociedad secreta que se dedicaba a difundir el pensamiento evolucionista y aacallar la oposicin cientfica. Era poderosa, pues todos los escritos cientficos recibidos para su presentacin por laSociedad Real, tenan que ser primeramente aprobados por este pequeo grupo de nueve miembros. Presidido por*Huxley, sus miembros hacan contactos e influan poderosamente sobre las asociaciones cientficas Britnicas(*Michael Pitman, Adam and Evolution, 1984, pag. 64). Pero qu es lo que hacen? Pregunt un curioso reportero.Dirigen la ciencia Britnica,replic un profesor, y en general, no lo hacen tan mal.(*R. Milner, Encyclopedia ofEvolution, 1990, pag. 467). En el siglo veinte, las agencias gubernamentales de los Estados Unidos, trabajando muy decerca con la *National Science Federation (La Federacin Nacional de Ciencias), y otras organizaciones afines, hancanalizado fondos para la investigacin en algunas universidades interesadas en encontrar evidencias a favor de laevolucin. As, hasta el presente, los tericos siguen tratando de controlar a los verdaderos cientficos.

    El Debate de Oxford se llev a cabo en junio de 1860 en la Universidad de Oxford, siete meses despus de lapublicacin del libro de *Darwin, El Origen de las Especies.Esta reunin especial de la Asociacin Britnica

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    para el Avance de la Ciencia, fue un suceso crucial en Inglaterra, de la misma manera en que el juicio de J.Scops de 1925, fue un suceso crucial en Amrica del Norte. Los hechos cientficos, tuvieron poco que ver en amboseventos, y los dos fueron ms bien, batallas entre personalidades. Los evolucionistas ganaron en los dos casos, a basede ridiculizar al contrario, pues no teniendo ninguno, nunca se atrevieron a presentar hechos cientficos paraprobar su caso.

    Samuel Wilberforce. Fue el obispo Anglicano de la Universidad de Oxford, programado para participar esa tardeen defensa del creacionismo. *Huxley, quien haba hablado a favor de la evolucin en muchas ciudades Inglesas, notena planes de ir esa reunin esa noche; pero *Chambers, su consejero espiritista, fue urgido a encontrarlo y decirleque tena que asistir. Ante una nutrida audiencia de 700 personas, Wilberforce present durante media hora, unvigoroso ataque en contra de la evolucin. Su presentacin fue sobresaliente y la audiencia aparentemente estaba conl; pero cuando Wilberforce dndose la vuelta, le hizo una pregunta sarcstica a Huxley, en el sentido de que siconsideraba que descenda del mono por parte de su abuela o por parte de su abuelo, Huxley que era muy astuto,habiendo escuchado la pregunta del obispo, se apoy sobre la rodilla de la persona sentada a su lado, y dijo: Lo tengoen mis manos!Entonces se levant y manipul a la audiencia hasta el clmax, y luego declar que no le avergonzabatanto el tener como ancestro a un mono, como le avergonzaba que un hombre tan brillante, se atreviera a lanzarpreguntas cientficas sobre asuntos de los que no saba absolutamente nada. (John W. Klotzm Science and Religion,en Studies in Creation, 1985, pag. 45-46). Al decir esto, toda la audiencia se puso frentica, y unos gritaban una cosa yotros, otra. As, tomado como pretexto este dbil argumento, los evolucionistas en Inglaterra llegaron a ser unpoder ante el que los cientficos teman oponerse. Ya aprenderemos que aadiendo al ridculo ms ridculo, con laayuda de la prensa, los evolucionistas Norteamericanos de Dayton, Tennessee, en 1925 obtuvieron los mismosresultados.

    El Meteorito Orgueil (1861). Este fue uno de los muchos engaos que se perpetraron con el fin de promover lacausa de la evolucin. Con el fin de apoyar la teora de que la vida provena del espacio exterior, alguien insert variosmicrobios inertes dentro de una cubierta que aparentaba ser la de un meteorito; pero el engao fue despus puesto enevidencia. (*Scientific American, enero 1965, pag. 52). Es impresionante el nmero de fraudes que a partir de entoncesse han perpetrado, en un desesperado afn por proveer la evidencia cientfica que no existe. A mediados de la dcadade los noventa, la prensa difundi ampliamente que se haba encontrado un meteorito de Martecon organismosmuertos en su interior, ignorando las conclusiones de cientficos competentes que aseguraban que taldescubrimientoera altamente especulativo.

    *Sir Francis Galton (1822-1911). Galton era un primo de *Charles Darwin que profundiz en una de lasconclusiones lgicas de la teora. El declar que la cienciade la eugenesiaera la clave para resolver los problemasde la humanidad. Deca: Pon a dormira los dbiles, los enfermos, y los ancianos.*Adolfo Hitler, un ardienteevolucionista, us masivamente este argumento y mtodo durante la segunda Guerra Mundial (*Otto Scott, PlayingGod,en Chalcedon Report, No. 247, febrero de 1986, pag. 1).

    *La ruptura entre Wallace y *Darwin. Habiendo sido un amigo cercano de Darwin, cuando Russell Wallacereconoci que el cerebro humano era demasiado complejo como para que fuera el producto de procesos evolutivos,decidi separarse del pensamiento Darviniano, que l mismo le haba compartido a Darwin. (Loren C. Eiseley, WasDarwin Wrong about the Human Brain? Harpers Magazine, 211-66-70, 1955).

    Herbert Spencer (1820-1903). Junto con otros (*Friedrick Nietzche, *Sigmund Freud, *John Dewey, etc.),introdujo en la moralidad y otros campos de la sociedad (sociologa, psicologa, educacin, la guerra, la economa,etc.), las formas de pensar evolucionistas que ocasionaron tantos efectos devastadores durante todo el siglo 20. Se diceque Spencer, un espiritista, fue el que inicialmente introdujo el trmino evolucin.(*R. Milner, Encyclopedia ofEvolution, 1990, pag. 159; CF. 424). Tambin fue l, quien en Europa, introdujo, revestida de conceptosevolucionistas, la ctedra de sociologa, que despus lleg hasta Norteamrica. l fue quien urga que los ineptosfueran eliminados, con el fin de que la sociedad pudiera evolucionar adecuadamente (*Harry E. Barnes, HistoricalSociology, 1948, pag. 13). Aos ms tarde, aun los lderes evolucionistas de su tiempo, como Huxley y Darwin, secansaron de ver lo poco que Spencer saba de la vida real, y de que no lograba otra cosa que teorizar.

    El Archaeopteryx (1861-1877). Varios fsiles encontrados en una cantera de Alemania, y vendidos por supropietario a un alto precio en los museos europeos, fueron llamados el Arqueopterix.

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    Uno de ellos aparentaba ser el esqueleto completo, con alas y plumas, de un pequeo dinosaurio. Como loexpondremos ms adelante, en 1985 se demostr que el Archaeopteryx era un fraude.

    *Ernst Haeckel (1834-1919). Fue maestro en la Universidad de Jena, en Alemania, y el ms celoso defensor delDarwinismo en la Europa del siglo 19. En 1868 public varios dibujos con los que pretenda demostrar que en lafase de embrin, los humanos eran casi idnticos a otros animales; pero en pocos aos, cuando los embrilogosdemostraron que tales ilustraciones eran falsas, estas fueron repudiados por los cientficos respetables. (Vea losdibujos y esquemas en el captulo 16, Vestigios y Recapitulacin, en nuestra pgina web). Ntese que an as, losconceptos y enseanzas de *Darwin y *Haeckel fueron una poderosa influencia durante el surgimiento delcomunismo mundial (*Daniel Gasman, Scientific Origen of National Socialism: Social Darwinism in Ernst Haeckeland the German Monist League, 1971, pag. XVI.

    La Serie del Caballo de *Marsh (1870). *Othniel C. Marsh asegur que haba encontrado en Wyoming yNebraska, fsiles de 30 diferentes tipos de caballos. l los reconstruy y acomod en una supuesta secuencia evolutiva,empezado desde el ms pequeo y hasta el ms grande (secuencia que nunca sigui una lnea recta). (*EncyclopediaBritanica, 1976, ed. Vol. 7, pag.13); pero aunque se exhibi en muchos museos por algn tiempo, aos despus, lagran mayora de los cientficos repudiaron la tal serie del caballo, como invlida. (*Charles Deperet,Tranformations of the Animal World, pag. 105; *G. A. Kerkut, Implications of Evolution, 1960, pag. 149).

    *Friedrich Nietzche (1844-1900). *Nietzche fue un ejemplo sobresaliente de la persona que adoptaplenamente los principios Darwinistas. l Escribi en sus libros que con el fin de evolucionar y producir unaraza superior, se necesitaban organizar guerras, y eliminar las razas mas dbiles (*T. Walter Wallbank yAlastair M. Taylor, Civilization Pasta and Present, Vol. 2, 1949 ed. pag. 274), cosa que el mismo Darwin ense en ElOrigen De Las Especies.Los escritos de ambos fueron ledos por los militantes Alemanes que organizaron la PrimeraGuerra Mundial, y tambin por *Hitler, quien valoraba tanto los escritos de Darwin y Nietzche, que puso en prcticasus enseanzas, eliminando 6 millones de Judos.

    Es interesante mencionar que *Clarence Darrow, quien un ao antes, en el Juicio del Monode Dayton, Tenn.,haba defendido el derecho que tena *John Scopes para ensear el Darwinismo, declar en corte, que el pensamientoasesino, manifestado en dos jvenes estudiantes, era el resultado de haber aprendido en las escuelas pblicas, elmaligno Darwinismo de *Nietzche. (*W. Brigan, ed., Classified Speeches).

    *Asa Gray fue el primer lder evolucionista testa en Norteamrica. En el tiempo en que Darwin estaba escribiendoan sus libros, Gray, un Presbiteriano, trabajando muy de cerca con *Charles W. Eliot, el Presidente de Harvard,promovi la teora de la evolucin como una Enseanza Cristiana,sosteniendo el concepto de las eras largasy queel libro de Gnesis era una fbula.

    El Challenger fue un barco Britnico enviado para encontrar en el fondo del mar, evidencias de cambiosevolutivos. Durante su viaje (desde 1872 a 1876), llev a cabo un extenso dragado del fondo del mar, sin quepudiera encontrar fsiles de animales en proceso de evolucin; por lo que mantuvieron en silencio sus hallazgos.Con esto, se hizo obvio para los evolucionistas, que ni en la tierra ni en el mar, encontraran tales fsiles.

    Es as que por aos, los evolucionistas pblicamente, se han valido de teoras, engaos, falsedades y laridiculizacin de sus adversarios, con el fin de promover la teora de la evolucin, haciendo gran publicidad de sussupuestos logros; pero en cambio, cuando se descubren hechos (evidencias) que la refutan, ellos se encargan demantenerlos ocultos.

    *Karl Marx (1818-1883) est ntimamente relacionado con el Darwinismo. Lo que *Darwin le hizo a la biologa,Marx, con la ayuda de otros, se lo hizo a la sociedad. Las peores filosofas polticas del siglo 20, surgieron de la oscuracueva del Darwinismo. Marx se puso ms que feliz cuando ley el libro El Origen De Las Especies, einmediatamente le escribi a Darwin y le propuso dedicarle a l, su propia obra principal: El Capital;peroDarwin, en su respuesta, despus de darle las gracias, le dijo que le pareca mejor que no lo hiciera. En 1866, Marx leescribio a *Frederick Engels, que El Origen De Las Especiescontena los fundamentos de la historia natural que lnecesitaba para su sistema poltico, econmico, y ateo. Engels, co-fundador con Marx y *Lenin del comunismomundial, escribi as a Karl Marx, en 1859: Darwin, a quien estoy leyendo ahora, es esplendido(*C. Zirkle,Evolution, Marxian Biology, and the Social Scene, 1959, pag. 85), y en 1861, Marx le escribi a Engels: El libro deDarwin y la seleccin natural, es algo muy importante, pues me sirve como base para el concepto de la lucha de clases

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    en la historia(*op. Cit., pag. 86). En el funeral de Marx, Engels dijo que as como Darwin haba descubierto la ley dela evolucin orgnica en la historia natural, Marx haba descubierto la ley de la evolucin, en la historia humana (*OttoRuhle, Karl Marx, 1948, pag. 366). Y as como Darwin enfatizo que la clave para el progreso y la sobre vivencia delms apto, era la competencia, el comunismo enfatiz ms el valor del trabajo, que al mismo trabajador. Marx, comoDarwin, dijo haber descubierto la ley del desarrollo histrico, pues conceba la historia dividida en etapas, tal y comolos evolucionistas ven a la historia del mundo dividida en estratos geolgicos, con formas de vida cada vez mscomplicadas.

    *William Grant Sumner (1840-1910) aplic, en la Universidad de Yale, los principios evolucionistas a laeconoma poltica, y ense a muchos de los futuros lderes de los negocio e industrias de Norteamrica, que slolos negocios (o empresas) fuertes pueden tener xito, por lo que las empresas o negocios dbiles debendesaparecer; y que ayudar a las empresas dbiles, se traduca en un dao para las fuertes, lo cual para nada leaprovechaba a la sociedad. (R. Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, pags. 59, 446, 72). En su concepto, losmillonarios eran los ms aptos. As, el resultado fue el capitalismo moderno tipo Laissez-fare. (*Gilman M.Ostrander, The Evolutionary Outlook: 1875-1900, 1971, pag. 5).

    *William James (1842-1910) fue otro evolucionista que influy en el pensamiento Norteamericano. Su punto devista de la psicologa, coloc al estudio de la conducta humana sobre una base evolucionista y animalstica.

    La Teora sobra la Hiptesis de la Marea (1890). *George Darwin, hijo de *Charles Darwin, quien querasobresalir por algo original, invent la teora de que hace cuatro millones de aos, la luna fue desplazada hasta casijuntarse con la tierra, que en ese entonces rotaba cada cinco horas; pero que un buen da, se levant una gran marea enlos ocanos, que desplaz a la luna hasta su lugar actual.Los proponentes de la teora de George, decidieron pocodespus, decir que la cuenca del Pacifico era el hoyo que dej la luna, cuando aquellas grandes olas martimas, laempujaron hacia el espacio.

    3. De 1898 a 1949.Las Golondrinas de Bumpus (1898). Herman Bumpus fue un zologo de la Universidad de Brown, que durante el

    invierno de 1898, accidentalmente llev a cabo uno de los pocos experimentos de campo, relacionados con laseleccin natural. Una fra maana, habiendo encontrando 136 atolondradas golondrinas en el suelo, decidi cuidarlasy restaurarles a buena salud. 72 de ellas sobrevivieron y 64 murieron. Cuidadosamente, pes y midi a cada una yencontr que aquellas con peso y medidas ms cercanas al promedio, fueron las que mejor sobrevivieron. Estefrecuentemente citado estudio, hace evidente que el ms apto, es el animal o la planta con caractersticas mscercanas a la original. Se concluye pues, que las variantes y subespecies de la original, nunca sern tan fuertes oaptas, como la primera, y que la evolucin de una especie hacia otra (si es que el cdigo de ADN lo permitiera)sera demasiado dbil como para sobrevivir. (*R. Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, pag. 61).

    Descubrimiento de las investigaciones de Mendel. En 1900, tres cientficos, en forma independiente, descubrieronlos asombrosos resultados que sobre la herencia, nos dejaron los trabajos de investigacin de Gregor Mendel. A partirde entonces, la investigacin gentica ha confirmado repetidamente, que slo se pueden desarrollar cambiosdentro de la misma especie, y que nunca una especie se cambia en otra (lo que sera una verdadera evolucin).Adems, que esto es cierto no slo para las plantas sino tambin para los animales y an los microbios.

    *Hugo DeVries (1848-1935) Fue un botnico Dans y uno de los tres hombres que, en 1900, redescubrieron laimportancia de Mendel, en el estudio de las leyes de la herencia. Un da mientras trabajaba con prmulas (una variedadde flores) deVries pens que haba descubierto una nueva especie. Esto caus noticias de primera plana, aunque enrealidad, lo que haba encontrado era una nueva variedad (o subespecie) de prmula. DeVries conjetur que tal vez sunueva especiede repente haba saltado a la existencia, como producto de una mutacin.El teoriz que as escomo las nuevas especies continuamente saltaban,y aparecan. Su idea fue llamada la teora de la saltacin. Estaera una idea nueva; y, durante la primera mitad del siglo 20, muchos bilogos evolucionistas, al no encontrarabsolutamente ninguna evidencia para apoyar la teora de la seleccin natural,(Darwinismo), se cambiarona la teora de las mutaciones (neo-Darwinismo) como el mecanismo por el cual se formaban nuevas especies apartir de otras. Mas adelante, en este libro, demostraremos que las mutaciones no pueden producir evolucin, puestoque prcticamente siempre, son dainas, adems de que dcadas de experimentacin con radiaciones, han demostradoque las mutaciones nunca producen nuevas especies.

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    Para probar la teora de la mutacin, DeVries y otros investigadores, inmediatamente empezaron a experimentar conlas moscas de la fruta; experimentacin que ha continuado sin xito hasta nuestros das, pues nunca ha logradoproducir una nueva especie. Irnicamente, la teora de saltacin de DeVries estuvo basada en un error de observacin,pues en 1914, *Edward Jeffries demostr que la prmula de DeVries, era solamente una nueva variedad de flor, y nouna nueva especie. Dcadas ms tarde, se descubri que la mayora de las variedades que se ven en las plantas, sonproducidas por modificaciones en la expresin de sus genes, y no por verdaderas mutaciones, y que los individuosresultantes de aquellos cambios causados por variaciones en los genes, aunque fuertes, nunca son tan aptoscomo elpromedio original, y que aquellas variedades producidas por verdaderas mutaciones dentro de la especie, siempre sonlas ms dbiles y con el peor porcentaje de sobrevida de su especie. Vea el captulo 10, Mutaciones, para ms, muchoms sobre este tema.

    *Walter S. Sutton y *T. Boveri (1902) en forma independiente, descubrieron la relacin que hay entre loscromosomas y los caracteres genticos. Esto sucedi slo dos aos despus del redescubrimiento de los experimentosde Mendel. As, los cientficos seguan continuamente agregando nuevos conocimientos sobre lo fijas o permanentesque son las especies.

    *Thomas Hunt Morgan (1886-1945) fue un bilogo Norteamericano que desarroll la teora de los genes. Elencontr que los factores genticos estaban presentes en un orden lineal especfico en los cromosomas y que podan seridentificados(o mapeados). El fue el primero en trabajar intensamente con la mosca de la fruta, la Drosophilamelanogaster (*Michael Pitman, Adam and Evolution, 1984, pag. 70). Tales estudios, tanto con la mosca de la fruta,como con otras criaturas, demostraron ser un rotundo fracaso como mtodo para provocar que las mutaciones tuvierancomo resultado la transformacin de unas especies en otras. (*Richard B. Goldschmidt, Evolution, as Viewed by OneGeneticist,American Scientist, January 1952, pag.94).

    *H. J. Muller (1890 -1967). Cuando Muller en 1927, supo que los rayos X, los rayos gamma, y varias sustanciasqumicas podan inducir en los cromosomas de las plantas y animales de laboratorio, un extremadamente rpidoincremento en las mutaciones, l fue pionero en el uso de los rayos X para incrementar las mutaciones en lasmoscas de la fruta. Pero todo lo que l y los dems investigadores encontraron, fue que las mutaciones provocadas,siempre eran dainas. (*H. J. Muller, Time, November 11, 1946, pag. 192: *Theodosius Dobzhansky, Genetics and theOrigin of the Species, 1951, pag. 73).

    *Sigmund Freud (1856-1939) estaba grandemente agradecido por el entrenamiento de tipo evolucionista querecibi en Alemania cuando era joven. El acept plenamente esa teora, al igual que la teora de laRecapitulacin de *Haeckel. Freud empez sus lecciones introductorias al Psicoanlisis (1916) con la premisa deHaeckel: Cada individuo, de alguna manera, recapitula en una forma abreviada, el desarrollo completo de la razahumana (*R. Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, pag. 177). El complejo de Edipode Freud estaba basado enuna teora de hordas primitivasque el desarroll con relacin a un complejo mentalpresente en las familias de loshombres de las cavernas de hace mucho tiempo. Su teora de los complejos de ansiedad, y las etapas oraly analetc., estaban basadas en su creencia de que nuestros antepasados haban sido salvajes.

    *H. G. Wells (1866-1946), el pionero de la ciencia ficcin, bas sus escritos imaginativos en enseanzasevolucionistas. El recibi enseanzas sobre ciencia, bajo la tutela del Profesor *Thomas H. Huxley, el principaldefensor de *Darwin.

    *Sir Arthur Conan Doyle (1859-1930), al igual que varios otros lderes evolucionistas de antes y despus de l,fue un vido espiritista. Muchas de sus historias de misterio se basaron en temas evolucionistas.

    *George Bernard Shaw (1856-1950) estaba tan profundamente involucrado en la teora de la evolucin, queabiertamente declar que el escriba sus obras de teatro con el fin de ensear diversos aspectos de la teora (*R.Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, pag. 461).

    El hombre de Piltdown. En 1912, fueron encontrados en Inglaterra, partes de una mandbula y de un crneo,que fueron apodados El hombre de Piltdown. Las noticias al respecto, causaron sensacin, mientras que fueignorado el reporte de un dentista que en 1916, asegur que alguien le haba limado los dientes. Como aprenderemosmas adelante, en 1953 se hizo pblico que el descubrimiento haba sido un completo fraude. As, ste, junto contodos los dems hallazgos presentados posteriormente, tratando de probar que nuestros ancestros fueron hombres mono

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    (en parte changos), fueron desacreditados y descartadas por cientficos de reconocida reputacin. Vea el captulo 13: ElHombre Antiguo.

    La Primera Guerra Mundial (1917-1918). El Darwinismo bsicamente enseaba que no hay un cdigo moral, quenuestros ancestros fueron salvajes, y que la civilizacin slo ha progresado gracias a la violencia contra los dems.Esta forma de pensar llev hacia el nacionalismo extremo, el racismo, y la guerra por medio del Nazismo y elFascismo. Se asegur que la evolucin involucraba la seleccin naturaly que en la lucha por la sobrevivencia,el ms apto ganaba a expensas de eliminar a sus rivales. *Frederick von Bernhard, un oficial militar Alemn,escribi un libro en 1909 alabando la evolucin y apelando a Alemania a empezar otra guerra. *Heinrich von Treitsche,un militarista Pruso, llam abiertamente a la guerra para que Alemania pudiera cumplir su destino evolucionista(*Heinrich G. Von Treitsche, Politics, Vol. 1, pags. 66-67). Fue as que dichas enseanzas fueron adoptadasplenamente por el gobierno Alemn, quien slo esper tener un pretexto para empezar la guerra (*R. Milner,Encyclopedia of Evolution, 1990, pag. 59).

    El Darwinismo Comunista. La aceptacin de la teora de la evolucin por parte de *Marx y *Engels hizo que lateora de *Darwin fuera el fundamento cientfico de todas las ideologas comunistas posteriores. (*Robert M. Young,The Darwin Debate,in Marxism Today, Vol 26, April 1982, pag. 21). La enseanza comunista declaraba que elcambio evolutivo, que inclua la lucha de clases, se daba por revoluciones e insurrecciones violentas. El dogmacomunista declara que el Lamarckismo (la herencia de caractersticas adquiridas) es el mecanismo por el cual estosucede. La gentica Mendeliana fue oficialmente prohibida en Rusia en 1948, ya que se reconoci que descartabala evolucin. Los teoristas comunistas propusieron la especiacin sintticaen vez de la seleccin natural y lasmutaciones, como el mecanismo por medio del cual una especie cambia a otra. (*L, B. Halstead, Museum of Errors,in Nature, November 20, 1980, pag. 208). Este concepto es idntico al de la teora del cambio repentino de*Goldsmchmidt y *Gould, que mas tarde mencionaremos.

    *John Dewey (1859-1952) fue otro influyente lder del pensamiento. Siendo un Darwinista vigoroso, Deweyfund y dirigi el movimiento de educacin progresivaque afect grandemente la historia de la educacin enNorteamrica, y que no era otra cosa que un cuidadoso entrenamiento animal (*Samuel L. Blumfeld, NEA: TrojanHorse in American Education, 1984, pag. 43). Su propsito era indoctrinar a la juventud en los conceptos de laevolucin, el humanismo y el colectivismo. En 1933, Dewey se hizo uno de los primeros miembros de la AsociacinHumanista Americana y fue su primer presidente. La declaracin fundamental de sus creencias, publicada ese aocomo el Manifiesto Humanista, lleg a ser el patrn para la enseanza en la mayora de los libros de texto de lasescuelas, ya que los evolucionistas reconocieron que necesitaban ganar el control sobre toda la educacinpblica (*Sir Julian Huxley, citado en *Sol Tax y *Charles Callender, eds., Evolution after Darwin, 3 vols., 1960).Hasta entonces, histricamente, la educacin Norteamericana haba estado fundamentada en la moral y las normas deconducta; pero Dewey declar que para ser progresivos,la educacin deba dejar el pasadoy evolucionar haciaarribahacia nuevos y modernos conceptos.

    EL JUICIO DE SCOPES (de Julio 10 a Julio 21, de 1925) fue una poderosa ayuda para la causa de laevolucin. En l, no se tomaron en cuenta los descubrimientos cientficos disponibles, cosa que fue muy convenientepara los evolucionistas, pues a excepcin de un diente (que ms tarde se descart como argumento invlido), y unospocos fraudes ms, los evolucionistas no tenan nada que presentar que valiera la pena. (*The Worlds Most FamousCourt Trail: A Complete Stenographic Report, 1925).

    La ACLU (*Unin de Libertades Civiles de Amrica) haba estado buscando a alguien que pudieran usar para ponera prueba la Declaracin Butler, que prohiba la enseanza de la evolucin en las escuelas pblicas de Tennessee, y*John Scopes (de 24 aos en ese entonces) se ofreci para hacerlo, aunque l admiti ms tarde y en privado, quenunca haba enseado la evolucin en sus clases. Por eso, es claro que este caso estuvo sustentado en un fraude,ya que lo que haca Scopes, era pasrsela enseando maniobras de ftbol (*John Scopes, Center of the Storm, 1967,pag. 60). Pero nada de eso importaba, pues la intencin de la ACLU era humillar de tal manera al estado deTennessee, que ningn otro Estado de la repblica, osara de ah en adelante, oponerse a los evolucionistas. Todoel juicio, conocido ampliamente como el Juicio del Mono de Tennessee,fue presentado ante el pblico como algosemejante a una pera cmica, ya que hasta mandaron a un mono entrenado y encadenado, para que caminara por lascalles de Dayton, mientras dur el juicio.

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    As, lograron muy bien, su malvolo objetivo y aunque el veredicto hubiera sido contrario a Scopes, los demspolticos Norteamericanos aprendieron la leccin: No se opongan a los evolucionistas. El juicio de Scopes, fue elprimer evento difundido nacionalmente por la radio, y represent una importante victoria para los evolucionistas detodo el mundo, a pesar de que para ganar la batalla, las nicas armas que se usaron fueron: ridiculizar al oponente,hablar de asuntos ajenos al tema, y presentar informacin incorrecta y afirmaciones falsas.

    El Hombre de Nebraska Desacreditado (1922 y 1928). En 1922 fue encontrada una muela, que fue llamada elHesperopiteco, o El Hombre de Nebraska.A un artista se le pidi que dibujara un hombre monobasado enaquella muela, y el resultado fue un cuadro que viaj extensamente, alrededor del mundo. El Hombre deNebraska fue la evidencia clave en el Juicio de Scopes de julio de 1925, ya que los evolucionistas no tenan ms queofrecer. *Grafton Smith, uno de los involucrados en publicitar el Hombre de Nebraska, fue honrado con un ttulo denobleza (fue ordenado caballero) por sus esfuerzos en hacer notorio este fabuloso descubrimiento.Pero cuando en1928, los paleontlogos regresaron al sitio del hallazgo original y encontraron el resto del esqueleto, se hizopblico que la muela perteneca a un cerdo extinto.(*R. Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, pag. 322).Adems, que en 1972, en Paraguay se encontraron especimenes vivos de ese mismo cerdo.

    George McCready Price (1870-1963) hizo una maestra, aunque no en ciencias. Pero an as, fue el ms fuerteoponente de la evolucin en la primera mitad del siglo veinte. Escribi 38 libros y numerosos artculos para variaspublicaciones. Price fue el primero en analizar cuidadosamente el cmulo de hallazgos de los gelogos, descubriendoque no tenan evidencia alguna que sustentara sus afirmaciones sobre los estratos y los fsiles. Desde entonces, talsituacin no ha cambiado (*R. Milner, Encyclopedia of Evolution, 1990, pag. 194).

    Junto con las mutaciones, al estudio de los fsiles y los estratos, se le consideraba la principal fuente potencial deevidencias a favor de la evolucin. Sin embargo, an no se ha encontrado ninguna especie en estado transicional, puestodas las especies encontradas en la antigedad (con excepcin de las ya extintas), son esencialmente iguales a las dehoy (excepto que algunas eran ms grandes). Por otro lado, en muchas reas, algunos estratos estn ausentes otrocados: Hay estratos ms viejospor encima de otros ms jvenes.As, dado que no hay evidencias que apoyen ala evolucin, ni en los estratos ni en los fsiles, los museos pretenden exhibir a los dinosaurios y otros animalesextintos, como prueba de la evolucin; pero ellos, ni son prueba, ni evidencia de la evolucin. Hay mucho ms acercade esto, en el captulo 12. Fsiles y Estratos.

    *Oliver Wendel Holmes, Jr. (1841-1935). Holmes influy poderosamente en la perspectiva, y en las premisaslegales de la Suprema Corte de Estados Unidos de Norteamrica. Fue un lder que impuso sus puntos de vistadurante 30 aos, de tal manera que desde entonces, el punto de vista predominante en la justicia de ese pas, es que laley es un producto de la evolucin y que debe continuar evolucionando de acuerdo con la opinin pblica. Esto, haalejado a Norteamrica, cada ms, del espritu original de su Constitucin.

    *Vladimir (Nikolai) Lenin (1870-1924) y *Josef Stalin (1879-1953). Lenin fue un ardiente evolucionista que en1918, derroc hostilmente al gobierno Ruso y estableci la Unin Sovitica (URSS). Segun *Yaroslavsky, un amigocercano, Stalin, a muy corta edad y mientras asista a una escuela Ortodoxa Cristiana, empez a leer las obras de*Darwin, y se hizo ateo (*E. Yaroslavsky, Lamdmarks in the Life of Stalin, 1940, pags. 8 y 9). Stalin presidi laUnin Sovitica desde 1924 hasta 1953 y durante esos aos, fue responsable de la muerte de millones de rusos querehusaron rendirse a sus tcticas de esclavitud. La Unin Sovitica bajo el mando de Stalin fue un ejemplosobresaliente de lo que pasa cuando se aplican los principios Darwinistas a toda una nacin.

    *Austin H. Clark (1880-1954), otro fervoroso evolucionista, trabaj en el Smithsonian Institute desde 1908 hasta1950 y fue miembro de varias importantes organizaciones cientficas. Fue un cientfico prominente que escribi varioslibros y unos 600 artculos cientficos, pero que tras aos de lidiar con el hecho de que no se encontraba evidenciaalguna de la transformacin de una especie en otra, en 1930 escribi un libro extraordinario: The New Evolution:Zoogenesis (La Nueva Evolucin: Zoogenesis). En l, citando evidencia tras evidencia, refut la posibilidad de que losprincipales tipos de plantas y animales, pudieran haber evolucionado unos de los otros. El libro era impresionante y nopoda ser refutado por evolucionista alguno, y su propuesta alternativa, la zoogenesis, era que los principales tipos deplantas y animales, tuvieron que haber surgido no uno del otro, sino directamente del polvo y el agua! (*A. H. Clark,The New Evolution: Zoogenesis, 1930, pags. 211, 100, 189, 196, 114). El mundo evolucionista qued pasmado y ensilencio, pues l era un experto, que conoca todas las razones por las cuales la evolucin de una especie a otra, eraimposible.

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    *Richard Goldscmidt (1878-1958). El mismo ao en que *Clark escribi su libro (1930), Goldscmidt tambin sedio por vencido. Por ser un fervoroso evolucionista, decidi dedicar su vida, en la Universidad de California enBerkley, a comprobar, usando rayos X y varias sustancias qumicas, que las mutaciones provocadas en la mosca de lafruta, podan causar la evolucin; pero tras 25 agotadores aos, durante los cuales trabaj sobre ms generacionesde moscas que las que se conjetura que pasaron entre los humanos y sus antepasados hombres mono,Goldschmidt decidi que debera buscar otra forma por la cual pudiera ocurrir la evolucin, de unas especies enotras. Durante los siguientes 10 aos, mientras continuaba sus experimentos con la mosca de la fruta, siguiacumulando evidencias sobre la necedad que es creer en la teora de la evolucin, y para 1940, escribi su libro: TheMaterial Basis of Evolution (La Evidencia Material De La Evolucin), en el cual pulveriz punt por punto, todoel arsenal y caja de municiones de la teora de la evolucin. As fue como literalmente, la hizo pedazos.(*Norman Macbeth, Darwin Retried, 1974, pag. 152). Ningn evolucionista pudo contestarle, pues aunque al igual queellos, l era un evolucionista ateo, present los hechos con toda honestidad. Pero despus de destruir estrepitosamentela teora evolucionista, anunci su nuevo concepto: una mega evolucin: Que sbitamente, una nueva forma devida completa, poda surgir a partir de otra. A estas nuevas especies, las llam la de los Monstruos Viables(Hopeful Monsters). Esto es lo que propuso: Un da, de algunos de los huevos de un pez nacieron ranas!; y de unhuevo de una serpiente, un pjaro rompi el cascarn! As, Goldschmidt propuso que sucedan milagros an msgrandes que los propuestos por A. H. Clark! (*Steven M. Stanley, Macroevolution: Pattern and Process, 1979, pag.159).

    La Asociacin Humanista Americana (1933). Humanismoes el trmino moderno que significa ateismo.Tanpronto como fue organizada en 1933, la AHA empez a trabajar muy de cerca con asociaciones cientficas, con el finde promover la teora de la evolucin, y, con la ACLU (La Unin Americana de Libertades Civiles), con el fin depromover en las cortes, todas las instancias legales hicieran que los norteamericanos aceptaran las creenciasevolucionistas. Dentro de los firmantes (del acta constitutiva), estaban *Julian Huxley (el nieto de *T. H. Huxley),*John Dewey, A.*Margaret Sanger, *H. J. Muller, *Benjamin Spock, *Erich Froom, y *Carl Rogers (*AmericanHumanist Association, promotional literature).

    *Trofim Lysenko (1893-1976). En la dcada de 1930, Lysenko se hizo de poder en la URSS, porque convenci algobierno que poda crear una Ciencia de Estado que combinara en el rea de ciencias, la teora de la evolucin deDarwin, el parentesco animal del ser humano, y la teora Marxista. Lysenko desterr la teora de la gentica deMendel, como una hereja burguesa y apoyado por *Stalin, fue responsable de la muerte de miles de personas,incluyendo muchos de los mejores cientficos rusos. Lo echaron fuera en 1965, cuando sus teoras produjeron undesastre en la agricultura de su nacin. (Asegur que poda cambiar el trigo invernal por trigo primaveral a base decambios en la temperatura, y que poda cambiar, el trigo en centeno, en una generacin).

    *Adolf Hitler (1889-1945) fue canciller de la Alemania Nazi desde 1933 hasta 1945. Estudi cuidadosamente, losescritos de *Darwin y *Nietzche. El libro de Hitler, Mein Kampf(Mi Lucha), estuvo basado en la teora