en el caribe y - · pdf filezan: miércoles, febrero 3 8:30 a.m. instalaci

3
Cel: (57) 3003251012 Tel: (575) 3197010 ext. 1251 [email protected] LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN EL CARIBE Y SUS CONEXIONES TRANSNACIONALES FEBRERO 3 Y 4, 2016 APOYAN: ORGANIZAN: Auditorio Marío Santodomingo EDIFICIO DE LA ADUANA Barranquilla, Colombia

Upload: hakiet

Post on 17-Feb-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: EN EL CARIBE Y -  · PDF fileZAN: MIÉRCOLES, FEBRERO 3 8:30 a.m. Instalaci

Cel: (57) 3003251012Tel: (575) 3197010 ext. 1251

[email protected]

LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓNEN EL CARIBE Y SUS CONEXIONES TRANSNACIONALESFEBRERO 3 Y 4, 2016

APOYAN:

ORGANIZAN:

Auditorio Marío SantodomingoEDIFICIO DE LA ADUANABarranquilla, Colombia

Page 2: EN EL CARIBE Y -  · PDF fileZAN: MIÉRCOLES, FEBRERO 3 8:30 a.m. Instalaci

El

El

Ettta

lallelee

rr rsese

pproroo

po

po

po

neneffo

mo

mmen

tataarrr

eledd

iaialoo

go

go

eentnree

hihih

sttsto

ro

ro

riaiad

od

oree

s sd

ed

ellaa

ededeucuc

acacióó

nnnd

ed

e la

rereg

ig

ón,

lolo

cucucuaalal

sssegegeg

urururamaa

enntte

peree

mit

itirá

aaavavavanznz

arareenn

laala

pe

per

sspe

pec

tctiviv

aacocco

mp

mpp

araadad

a enenn

es

tse

caaam

pmm

oo,

o,

aaallm

im

smmmooo

titiiememem

po

poo

qqueu

dddinin

amamiz

araaa

laaccrr

ereacacc

ióióónn

dde

unununa a

rrereddd

de

de

iinvnvveseee

tititig

ag

cició

n en

treeer

eeespspsp

ecececiaia

lilistststasasa

d

ed

e laa

reereg

ig

ig

ióón

ón

CCCararr

ibibbibe

conn

cococolee

ga

gsss

de

dde

oootrtrr

asasas

pa

pa

par

trtresess

dddelele

mmunun

do

do

d..

En

Etta

la s

ennti

do

do

,,,sesee

bbuss

cacaa

qu

quee

eleltta

lller

seeeeccoo

no

nviviviererer

tataeeennn

unununeees

pspspaaac

ioddd

e enenn

cucenenen

trtro

de

de

invnes

ttititg

ado

reres s

de

de

uunana

rregeg

ióión,,

q

uq

uq

ueecococo

mo

mo

mo

elC

aarib

eb

eqqq

uee n

o e

sestátá

ddelelel

ttod

od

oo

inintetete

gr

gr

gra

dadadaa

aasososo

ciciededed

adadadeseses

nnacacacioi

naaleleee

ss s d

ed

ehhi

sistotot

ririraa a

de

de

laaeded

ucucucacacc

ióióiónnn,

lo

cu

alssse

ggeguurur

amamenen

tete

imimp

up

ulslsaar

a nunuu

eveveasasa

in

vest

iga

gaac

icico

no

no

neses

en

lalala

tetem

ám

titicaca

..

CO

CO

CO

CM

ITÉ

AC

AD

ÉD

ÉÉÉM

IM

IMM

ICO

CO

ISC

HE

Car

ibb

bb

eaean n

Re

Rg

iionnaa

lWWWo

ro

ro

kskho

p 2

016

LuLuLisis

AAlf

ons

oo A

laarcr

ón:

Uniini

vevevrsr

idadadd

ddelel

AAtl

ánáti

cooE

cE

ckhkhkh

ararrd

td

t F

ucuchsh

:Geoeo

rgrg-E-EE

ckckcerer

t t InIn

stststiti

ute

for

InIntete

rnnrnatat

iona

l Tex

tbo

bo

ok

ok

RResses

ararchch

, Al

Ale

mememann

iaE

lE

lE

sisiee

Ro

RRo

Rckck

wwel

l:D

eD

eD

epa

paar

tramam

enetoto

ddddee e

Innnveveve

ststtigigig

acaio

nees s

Ed

Ed

ucucata

ivvvasas

,,Cii

Cnvnv

esestaa

v,v,MMMM

éxéxicic

ooE

uE

uge

gnini

a R

oR

oldld

ánánánáVV

eeerraa:

De

Dp

ap

ap

rtrraamama

ento

ddee

InInveve

ststigg

acacioio

neness

Ed

Ed

ucucucatatat

ivivivaas

, Cin

vvesestatata

v,v,v,vMM

exexicic

oooK

atee

RRo

usmsm

ananieie

r:r U

nU

nnU

ivivvererr

sisistyty

of f

Mi

Mamm

i,iOOOO

hihihio

,o

,oo

, E

sE

statad

od

os sss

Un

Un

Un

Uidid

os

Feb

rero

3 y

4, 2

016

Aud

ito

rio

Mar

ío S

anto

do

min

go

Ed

ifici

o d

e la

Ad

uana

LA H

ISTO

RIA

DE

LA

E

DU

CA

CIÓ

N

EN

EL

CA

RIB

E Y

SU

S C

ON

EX

ION

ES

TRA

NSN

AC

ION

ALE

SP

RO

GR

AM

AC

IÓN

TA

LLE

R

E-

Em

ailil::

wo

wo

rksh

op

qui

llaaaa2020

161666@@

gm

am

am

am

aill.ccc

om

om

om

om

Teelélé

ffono

: (57

5) 3

197

97

97

90

10

10

1000exee

t. 1

2551111

Ce

Cel

ular

:(57

)3030303

03

03332

55255101

12

AP

OYA

N:

OR

GGA

NI

AN

ZA

N:

Page 3: EN EL CARIBE Y -  · PDF fileZAN: MIÉRCOLES, FEBRERO 3 8:30 a.m. Instalaci

MIÉ

RC

OLE

S, F

EB

RE

RO

3

8:30

a.m

. Ins

tala

ció

n.E

ckha

rdt

Fuc

hs, I

SC

HE

y G

eorg

Eck

ert

Inst

itut

e fo

r In

tern

atio

nal T

extb

oo

k R

esea

rch

/ Lu

is A

larc

ón

Men

eses

, Gru

po

de

His

tori

a d

e la

Ed

ucac

ión

e Id

enti

dad

Nac

iona

l, U

nive

rsid

ad d

el A

tlán

tico

9:0

0 a

.m a

12:

30 p

.m.P

rim

era

Sesi

ón:

Ed

ucac

ión

y fo

rmac

ión

del

est

ado,

sig

lo X

IX /

Ed

ucat

ion

and

sta

tefo

rmat

ion

in t

he 1

9th

cent

ury

• Si

n P

érez

:Est

udia

nte

Do

cto

rad

o e

n E

duc

ació

n,U

nive

rsid

ad d

el A

tlán

tico

-Rud

eco

lom

bia

. E

l co

leg

io P

inill

os

en lo

s p

roce

sos

soci

o-e

duc

ativ

os

del

C

arib

e co

lom

bia

no /

The

Co

leg

io P

inill

os

in t

he

soci

o-e

duc

atio

nal p

roce

sses

of

the

Co

lom

bia

n C

arib

bea

n•

Dél

ide

Jose

ph:

Cen

tre

Nat

iona

l de

la R

eche

rche

S

cien

tifi

que

(C

NR

S).

G

enès

e d

e l’E

tat

éduc

ateu

r et

du

syst

ème

d’in

stru

ctio

np

ubliq

ue e

n H

aïti

dur

ant

la p

rem

ière

mo

itié

du

XIX

e si

ècle

(18

01-

186

0)

/ G

enes

is o

f th

e E

duc

ato

r S

tate

and

of

the

syst

em o

r p

ublic

inst

ruct

ion

in H

aiti

dur

ing

the

firs

t ha

lf o

f th

e 19

th c

entu

ry (

180

1-18

60

)•

Luis

Erv

in P

rad

o: P

rofe

sor

Uni

vers

idad

del

Cau

ca.

Los

avat

ares

de

la e

duc

ació

n m

ilita

r en

la N

ueva

Gra

nad

a (1

820

-18

55)

/ Th

e vi

ciss

itud

es o

f th

e m

ilita

ry e

duc

atio

n in

/N

ew G

rana

da

(18

20-1

855

)•

Glo

ria

Mar

ía N

aran

jo Q

uint

ero

:Est

udia

nte

Mae

strí

a en

His

tori

a U

nive

rsid

ad d

el C

auca

.S

urg

imie

nto

del

sis

tem

a es

cola

r p

ara

men

ore

s en

la

pro

vinc

ia d

e P

op

ayán

/ E

mer

gin

g f

rom

the

sch

oo

l sys

tem

fo

r ch

ildre

n in

the

pro

vinc

e o

f P

op

ayan

•C

om

enta

rist

a /

Dis

cuss

ant:

Dra

. Eug

enia

Ro

ldán

.D

epar

tam

ento

de

Inve

stig

acio

nes

Ed

ucat

ivas

, Cin

vest

av,

Méx

ico

.

2:0

0 p

.m a

5:3

0 p

.m. S

egun

da

Sesi

ón:

For

mac

ión

de

mae

stro

s y

ges

taci

ón d

e si

stem

as e

scol

ares

en

el s

iglo

X

X /

Tea

cher

tra

inin

g a

nd f

orm

atio

n of

sch

ool s

yste

ms

in t

he 2

0th

cen

tury

Yesi

ca M

ont

es:U

nive

rsid

ade

Fed

eral

de

Mat

o

Gro

sso

-Bra

sil.

His

tori

a d

e la

ed

ucac

ión

fem

enin

a en

el

Car

ibe:

El c

aso

de

la e

scue

la n

orm

al d

e in

stit

uto

ras

de

Bo

lívar

. 19

03-

1930

/ H

isto

ry o

f fe

mal

e ed

ucat

ion

in t

heC

arib

bea

n: T

he c

ase

of

the

Esc

uela

No

rmal

de

Inst

itut

ora

s d

e B

olív

ar, 1

90

3-19

30•

Day

ana

Mur

gui

a: In

stit

uto

de

His

tori

a d

e C

uba.

Las

Esc

uela

s N

orm

ales

en

Cub

a: e

ntre

la m

od

erni

dad

p

edag

óg

ica

y el

dis

curs

o c

ívic

o-p

atri

óti

co, 1

920

-19

30 /

N

orm

al S

cho

ols

in C

uba:

bet

wee

n p

edag

og

ical

m

od

erni

ty a

nd c

ivic

-pat

rio

tic

dis

cour

se, 1

920

-19

30•

Alic

ia C

ond

e: In

stit

uto

de

His

tori

a d

e C

uba.

E

duc

ació

n y

filo

sofí

a en

la f

orm

ació

n d

e la

esc

uela

cu

ban

a (1

90

2-19

58)

/ E

duc

atio

n an

d p

hilo

sop

hy in

the

form

atio

n o

f th

e C

uban

sch

oo

l (19

02-

1958

)•

Orl

and

o A

bel

Mar

tíne

z Fe

rnán

dez

:Ins

titu

to d

e H

isto

ria

de

Cub

a. L

a en

seña

nza

artí

stic

a en

el m

arco

de

la

Ref

orm

a U

nive

rsit

aria

en

Cub

a /

Art

isti

c ed

ucat

ion

wit

hin

the

univ

ersi

ty r

efo

rm in

Cub

a•

Sara

Eve

lin U

rrea

Qui

nter

o:M

iem

bro

del

gru

po

de

inve

stig

ació

n en

Ed

ucac

ión

y M

emo

ria

– G

EM

-UF

MT,

Do

cent

e U

nive

rsid

ad C

ató

lica

de

Ori

ente

. Esc

uela

Nue

va.

Rep

rese

ntac

ione

s d

e la

rur

alid

ad e

n su

s m

anua

les

esco

lare

s (1

970

- 1

99

0)

/ N

ew S

cho

ol.

Rep

rese

ntat

ions

of

rura

lity

in t

heir

tex

tbo

oks

(19

70 -

19

90

)•

Co

men

tari

sta

/ D

iscu

ssan

t: E

lsie

Ro

ckw

ell.

Dep

arta

men

to d

e In

vest

igac

ione

s E

duc

ativ

as, C

inve

stav

JUE

VE

S, F

EB

RE

RO

4

8:30

a.m

a 1

2:0

0 p

.m. T

erce

ra S

esió

n: E

l infl

ujo

educ

acio

nal d

e la

s oc

upac

ione

s m

ilita

res

nort

eam

eric

anas

en

la r

egió

n d

e la

s A

ntill

as (s (1

898

-193

4)

/ Th

e ed

ucat

iona

l infl

uenc

e of

the

US

mili

tili

tary

oc

cup

atio

ns in

the

Ant

illes

(18

98-1

934

)4

)•

Yoel

Co

rdov

í:In

stit

uto

de

His

tori

a dd

e C

uba.

E

ntre

la c

irug

ía m

ora

l y la

dis

cip

lina

ina

liber

al. M

etáf

ora

s d

elo

s co

ntro

les

esco

lare

s d

uran

te le la

ocu

pac

ión

mili

tar

de

Est

ado

s U

nid

os

(18

99

-19

02)

/) /

Bet

wee

n m

ora

l sur

ger

y an

d li

ber

al d

isci

plin

e: M

etatap

hors

of

scho

ol c

ont

rol i

n C

uba

dur

ing

the

US

mili

mili

tary

occ

upat

ion

(18

99

-19

02)

•Ju

an A

lfo

nsec

a: In

snsti

tuto

Sup

erio

r d

e C

ienc

ias

de

la

Ed

ucac

ión

del

Est

ast

ado

de

Méx

ico

. E

l co

ncep

to d

e d

e S

iste

ma

de

Esc

uela

s P

úblic

as e

n el

im

agin

ario

imimp

eria

l est

ado

unid

ense

en

las

Ant

illas

, 18

98

-19

34

34 /

The

co

ncep

t o

f P

ublic

Sch

oo

l Sys

tem

in t

he

US

imp

mp

eria

l im

ager

y in

the

Ant

illes

, 18

98

-19

34•

Lisaisa

K. J

arvi

nen:

Uni

vers

idad

La

Sal

le, F

ilad

elfi

a.

LaLa e

duc

ació

n y

las

idea

s so

bre

la s

epar

ació

n

Igle

sia-

Est

ado

dur

ante

las

ocu

pac

ione

s m

ilita

res

en la

s s A

ntill

as, 1

89

8-1

924

/ E

duc

atio

n an

d t

he id

eas

of

Chu

rch-

Sta

te s

epar

atio

n d

urin

g t

he U

S m

ilita

ry

occ

upat

ions

in t

he A

ntill

es, 1

89

8-1

924

•N

eici

Zel

ler:

Will

iam

Pat

erso

n U

nive

rsit

y, NN

ew J

erse

y.R

esis

tenc

ias

mag

iste

rial

es a

la p

olít

ica

edu

duc

acio

nal d

el

Go

bie

rno

Mili

tar

de

Ocu

pac

ión

en la

Rep

Rep

úblic

a D

om

inic

ana,

19

16-1

924

/ T

each

er r

esissist

ance

to

the

educ

atio

nal p

olic

ies

of

the

Mili

taryary

Gov

ernm

ent

dur

ing

th

e U

S o

ccup

atio

n in

the

Do

min

min

ican

Rep

ublic

, 19

16-1

924

•C

om

enta

rist

a /

Dis

cuss

antnt: K

ate

Ro

usm

aniè

re.

Uni

vers

ity

of

Mia

mi,

Ohi

o

io /

Ro

ber

to G

onz

ález

Ara

na.

Uni

vers

idad

del

No

rtee

2:0

0 p

.m a

5:3

0 p

0 p

.m C

uart

a Se

sió

n: T

rans

fere

ncia

“int

erna

cion

al”

al”

y ad

apta

ción

de

sab

eres

ed

ucat

ivos

/

“Int

erna

tionon

al”

tran

sfer

and

ad

apta

tion

of

educ

atio

nal

know

led

gd

ge

• R

icarar

do

Chi

ca: U

nive

rsid

ad d

e C

arta

gen

a.

Usoso

inst

ituc

iona

l del

cin

e ed

ucat

ivo

en

Car

tag

ena

(19

36 –

1919

57)

/ In

stit

utio

nal u

se o

f ed

ucat

iona

l cin

ema

in

Car

tag

ena

(19

36-1

957

)•

Kse

niya

Fia

dut

a: P

om

peu

Fab

ra U

nive

rsit

y, B

arce

lona

.Tr

ansf

eren

cia

de

cono

cim

ient

os

en la

co

nstr

ucci

ón

de

edifi

cio

s es

cola

res:

¿qué

hic

iero

n lo

s ar

qui

tect

os

sovi

étic

os

al a

pre

nder

de

Am

éric

a La

tina

y e

l Car

ibe?

/

Kno

wle

dg

e tr

ansf

er in

sch

oo

l bui

ldin

g: w

hat

did

Sov

iet

arch

itec

ts le

arn

fro

m L

atin

Am

eric

a an

d t

he C

arib

bea

n?•

Tob

ias

Kri

ele:

Uni

vers

idad

de

Gie

ssen

“Ju

stus

Lie

big

”.

La F

acul

tad

Ob

rera

Cub

ana,

¿in

terp

reta

ció

n cr

iolla

de

la

glo

bal

izac

ión

soci

alis

ta?

/ Th

e W

ork

ers’

Fac

ulty

in C

uba:

a cr

eole

inte

rpre

tati

on

of

soci

alis

t g

lob

aliz

atio

n?•

Eri

c M

esna

rd: E

cole

sup

érie

ure

du

Pro

fess

ora

t et

de

l’Ed

ucat

ion,

Uni

vers

ité

Par

is-E

st-C

réte

il. C

IRE

SC

. L’

adap

tati

on

des

pro

gra

mm

es n

atio

naux

d’h

isto

ire

dan

s le

s d

épar

tem

ents

fra

nçai

s d

’Am

ériq

ue (

Gua

del

oup

e,

Guy

ane,

Mar

tini

que

) /

The

adap

tati

on

of

the

pro

gra

ms

of

nati

ona

l his

tory

in t

he F

renc

h D

epar

tmen

ts in

Am

eric

a (G

uad

elo

upe,

Guy

ane,

Mar

tini

que

)•

Co

men

tari

sta

/ D

iscu

ssan

t : E

ckha

rdt

Fuch

s.G

eorg

-Eck

ert

Inst

itut

e fo

r In

tern

atio

nal T

extb

oo

k R

esea

rch

Cla

usur

a