Corrección electrónica: información esencial

Importante: Lea esta información esencial en su totalidad junto con las instrucciones para la corrección electrónica específicas de cada curso o componente.

Información esencial para la corrección electrónica

A. Introducción e información de contexto

Reciba una cordial bienvenida a la corrección electrónica. Este documento de información esencial debe leerse en su totalidad junto con la información específica para cada asignatura que está disponible en IBIS en Corrección > Corrección electrónica.

Desde la convocatoria de 2009, el IB ha estado introduciendo gradualmente la corrección electrónica en cursos y componentes del Programa del Diploma. El IB ha elegido una versión personalizada del sistema Scoris Assessor™, creado por la empresa RM, para llevar a cabo la corrección electrónica. A lo largo de este documento se explicará en qué consiste el sistema y cómo funciona.

Para todos aquellos examinadores que hayan corregido electrónicamente en anteriores convocatorias de examen, cabe señalar que en esta convocatoria se han realizado cambios importantes. Asegúrese de tener en cuenta estos cambios.

Durante la convocatoria, todos los examinadores que corrijan electrónicamente utilizarán la nueva versión de Scoris. Entre las principales ventajas de esta herramienta mejorada para examinadores están:

Una interfaz de usuario plurilingüe, que permite operar en español, inglés y francés La opción de corregir en diversas plataformas (no necesariamente de Microsoft) y la

posibilidad de usar distintos navegadores La capacidad de ver las puntuaciones definitivas para todas las respuestas de práctica,

de control y de aptitud enviadas Comentarios de calidad para todas las respuestas de control (si se han corregido dentro

o fuera del margen de tolerancia)

El objetivo de este documento es presentarle la información esencial relacionada con los procesos cuando se disponga a corregir. Parte de la terminología empleada a lo largo de este documento será específica de la corrección electrónica. Le rogamos que se familiarice primero con el contenido de este documento y, posteriormente, consulte la orientación específica para su asignatura en IBIS, puesto que incluye información importante acerca de los honorarios de corrección y los nuevos procesos.

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Información esencial para la corrección electrónica

B. Guía detallada del proceso (paso a paso)

1. Compruebe los requisitos del sistema.

a. Aunque ya no es necesario instalar Scoris, sí es preciso tener el software Microsoft Silverlight instalado en el computador que use. El sistema le pedirá que lo instale cuando visite la página de acceso a Scoris https://ib.scoris.rm.com, si no lo tiene ya en su computador.

b. En la pantalla de acceso a Scoris hay un enlace para ver los requisitos del sistema:

2. Familiarícese con la documentación que está disponible en IBIS, específicamente en Corrección > Corrección electrónica, incluido este documento de información esencial.

Por medio de esa ruta de acceso podrá encontrar la siguiente información:a. Enlace de Scorisb. Datos de usuarioc. Orientación esencial para la corrección electrónicad. Documentación de apoyo de Scorise. Orientación para la corrección electrónica de asignaturas

específicas

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3. En IBIS, vaya a Corrección > Corrección electrónica > Trabajo de corrección electrónica asignado para verificar sus objetivos y cerciorarse de que está en la convocatoria correcta.

Los examinadores no recibirán información sobre los colegios o los alumnos de los cuales corrijan exámenes. Además, los exámenes no se agruparán por colegio. Esto implica que es posible que varios examinadores corrijan a alumnos del mismo colegio.

En el objetivo total de corrección que aparecerá en esta página se incluirán respuestas de control que no estarán marcadas como tales y que los examinadores descargarán y corregirán.

Una vez que haya terminado de corregir el número de exámenes que se le haya asignado, no podrá descargar más. Sin embargo, es posible que el responsable administrativo se ponga en contacto con usted para preguntarle si puede corregir más exámenes. (Usted también puede ponerse en contacto con él/ella para solicitar corregir más exámenes cuando le quede poco para completar la corrección de los exámenes que se le asignaran originalmente. Los exámenes extra se asignarán según sea necesario).

Al menos el 50% de su asignación deben completarse a más tardar a los 21 días del examen, y el porcentaje restante antes de la fecha límite para su componente. La asignación es una cifra aproximada. Es importante recordar que determinados factores pueden afectar a dicha cifra (p. ej.: que algunos alumnos no realicen el examen). Por tanto, no podemos garantizar que esté a su disposición el número completo, especialmente cuando se acercan las reuniones de evaluación. Los exámenes pueden asignarse a otros examinadores si no se cumplen estos plazos.

4. Anote las vías de asistencia que existen para su asignatura o componente.

Anote la información de contacto de su jefe de equipo, del responsable de su asignatura, del responsable administrativo que se encarga del apoyo operativo para su asignatura o componente, así como los datos de contacto del equipo de corrección electrónica para remitir problemas técnicos.

a. Responsable administrativo: se ocupa de la asistencia diaria y es el primer punto de contacto para las consultas sobre la corrección electrónica.

b. Equipo de asistencia para la corrección electrónica: si tiene alguna pregunta técnica sobre la corrección electrónica, envíe un mensaje de correo electrónico a emarking@ibo.org o llame por teléfono al +44 29 2051 7114.

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c. Jefe de equipo: durante la corrección de los exámenes de práctica puede ponerse en contacto con el jefe de equipo. El jefe de equipo trabajará como siempre lo ha hecho, ayudando a los examinadores durante las distintas fases de la corrección. Los jefes de equipo controlarán los progresos de los examinadores y se pondrán en contacto tan pronto como se impida corregir a un examinador porque su corrección de un examen de aptitud o un examen de control haya quedado fuera del margen de tolerancia dispuesto por el examinador principal. Su jefe de equipo también debe ser la primera persona con la que comunicarse si tiene alguna duda con respecto a la corrección misma.

d. Responsable de la asignatura: se ocupará de cualquier problema relacionado con el jefe de equipo o de las consultas específicas de la corrección misma

5. Acceda a Scoris con el navegador que prefiera y utilice en modo de familiarización.

En el modo de familiarización, estará cargada una mezcla de exámenes específicos del IB y exámenes genéricos para que practique con ellos. El propósito es aprender la mecánica y funcionalidad de la asignación de puntos y la aplicación de anotaciones, cómo moverse dentro del documento y entender cómo organiza Scoris su lista de tareas. Su única finalidad es que pruebe y practique la funcionalidad de la herramienta. El contenido de estos exámenes es, en gran medida, ficticio. No se generarán informes para su jefe de equipo ni ningún miembro del personal del IB. Además, las notas que se asignen a estos exámenes no quedarán registradas. Para iniciar el modo de familiarización, marque la casilla que aparece en la parte inferior izquierda de la página de acceso a Scoris, que encontrará en https://ib.scoris.rm.com.

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6. Mientras tenga lugar el proceso de estandarización, acceda al modo de Simulación.

A medida que los exámenes se escaneen en el centro de escaneado, pasarán a estar disponibles en Scoris. Al iniciar sesión en la herramienta de corrección (y no marcar la casilla Modo de familiarización), accederá automáticamente al modo de simulación. El modo de simulación está normalmente disponible unos cinco días después de la fecha del examen y únicamente hasta que se finaliza el esquema de calificación. Esto puede tomarse como una oportunidad adicional para practicar, esta vez con respuestas del examen de la convocatoria vigente del componente que se le haya asignado.

Como se indica anteriormente, no se generarán informes para su jefe de equipo ni ningún miembro del personal del IB. Además, las notas que se asignen a estos exámenes no quedarán registradas. Después de la reunión de estandarización, el modo de simulación dejará de estar disponible y comenzará la corrección real.

7. El esquema de calificación finalizado está disponible en IBIS.

Para acceder al esquema de calificación en IBIS, vaya a Corrección > Esquemas de calificación y pruebas de examen. Poco después de esto, el modo de simulación desaparecerá de Scoris (el equipo de examinadores supervisores ha completado la configuración del proceso de estandarización). La próxima vez que inicie sesión aparecerá un mensaje que le indicará que el proceso se ha completado y podrá descargar y enviar los exámenes de práctica, seguidos del primer grupo de exámenes de aptitud.

Si tiene alguna pregunta o duda sobre el otorgamiento de notas y la aplicación de los criterios, comuníquese con su jefe de equipo antes de comenzar el proceso de garantía de la calidad.

8. Comience las prácticas de corrección.

Los primeros 3 a 5 exámenes que corrija en Scoris se denominarán exámenes de práctica. Es posible ver las notas definitivas y las anotaciones de estos exámenes mientras los corrige. Los exámenes de práctica le ayudan a entender cómo se aplica el esquema de calificación. Es importante que utilice los exámenes de práctica para asegurarse de que comprende perfectamente el esquema de calificación. De no ser así, es posible que no pueda corregir los exámenes de la siguiente fase del proceso dentro del margen de tolerancia establecido, lo que podría ocasionar que no se le permita corregir en condiciones reales materiales de alumnos en la convocatoria. Cuando corrija los exámenes de práctica podrá pedir ayuda a su jefe de equipo. Antes de continuar con el paso siguiente, deberá enviar y repasar sus exámenes de práctica.

9. Corregir cinco exámenes de aptitud dentro del margen de tolerancia establecido antes de que se les asignen trabajos de alumnos para su corrección real.

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Las notas que asigne a esos exámenes se comparan con las notas definitivas otorgadas por el examinador principal. Si las notasque usted concede están dentro del margen de tolerancia establecido, obtendrá automáticamente aprobación para la corrección en condiciones reales. Si no corrige los exámenes de aptitud dentro del margen de tolerancia, un jefe de equipo se pondrá en contacto con usted y le dará información acerca de los exámenes de aptitud que usted envió. Para mejorar su comprensión del esquema de calificación, podrá repasar los exámenes de aptitud que haya corregido fuera del margen de tolerancia. El jefe de equipo le asignará un segundo grupo de exámenes de aptitud. Si no consigue corregir estos nuevos exámenes dentro del margen de tolerancia tras la ayuda adicional, el centro de evaluación del IB decidirá si se le aprueba para la corrección en condiciones reales real o no.

10. En este momento, si ha aprobado la estandarización, pasará a la corrección en condiciones reales.

Los exámenes de control se descargarán de manera aleatoria (aproximadamente 1 de cada 11 exámenes, pero esto puede variar). El equipo de examinadores supervisores ha corregido de antemano estos exámenes. Mediante el margen de tolerancia establecido, Scoris comparará la corrección que usted haga con la de estos (la “nota definitiva”).

Cuando corrija un examen de control dentro del margen de tolerancia, aparecerá un mensaje en pantalla que se lo indicará.

a. Si, por el contrario, las notas otorgadas por el examinador se encuentran fuera del margen de tolerancia (por encima o por debajo), recibirá una notificación al instante con una imagen del examen corregido. También podrá ver las notasdefinitivas y las anotaciones.A esto lo llamamos “comentarios sobre la calidad”. El objetivo es aprender en qué aspectos su corrección se alejó del margen de tolerancia al ver comparadas ambas correcciones en el examen.

b. Si, a pesar de esta información, otorga al siguiente examen de control una nota que quede fuera del margen de tolerancia, no se le permitirá continuar con su labor hasta que un jefe de equipo pueda hablar con usted (en línea o por teléfono) acerca de sus correcciones.A esto lo llamamos “revisión pendiente”.Después de la conversación podrá continuar con la corrección. Sin embargo, si corrige más exámenes de control fuera del margen de tolerancia, se le podría volver a impedir temporalmente que siga corrigiendo. Esta vez la información se enviará al equipo de garantía de la calidad, del centro de evaluación del IB, que tomará a decisión final sobre si permitirle seguir corrigiendo. Si continúa a corregir, un jefe de equipo le proporcionará comentarios sobre el examen de control y le pedirá que continúe corrigiendo.

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Los examinadores deben considerar los exámenes de control como oportunidades de desarrollo profesional. La mayoría de los examinadores necesitarán comentarios sobre los exámenes de control en algún momento del proceso de corrección y esos comentarios deberían valorarse y no ser temidos. Este es el cambio fundamental asociado con el reemplazo de un sistema de calidad en la corrección basado en la moderación por otro basado en un sistema de control (seeding): en lugar de un sistema donde el IB ajusta estadísticamente las notas otorgadas por un examinador al estándar de corrección del examinador principal, el examinador mismo aprende a corregir según el estándar del examinador principal.

11. Complete su objetivo de corrección o asignación.

Si hay más exámenes que corregir, es posible que el responsable administrativo de su asignatura o componente se ponga en contacto con usted para aumentar su asignación. Sírvase consultar la nota sobre asignaciones cuando se programe el tiempo para la corrección. La cifra indicada es un objetivo, como se indica en el punto 3.

12. Envíe el formulario de solicitud de pago calculado automáticamente a

través de IBIS para todos los exámenes que haya corregido en condiciones reales.

Se seguirá pagando una cantidad establecida por cada examen que se corrija en condiciones reales. No se contabilizan a efectos de pago los exámenes de práctica o de aptitud, ni tampoco los corregidos en modo de familiarización o de simulación.

Es difícil asignar una cantidad específica de honorarios a los exámenes de control, ya que su número variará en función del examinador. Por esta razón, el IB no pagará honorarios por cada examen de control corregido, sino que aumentará la cantidad establecida para los exámenes teniendo en cuenta el número mínimo de exámenes de control que un examinador tendría que corregir para completar una asignación. Eso significa que el porcentaje en que ha aumentado la cantidad pagada por examen corresponde al porcentaje de exámenes de control que haya para el componente en una asignación estándar.

Puede resultarle de utilidad el siguiente ejemplo (recuerde que se trata solo de un ejemplo y que no tiene en cuenta sus honorarios reales por examen; la cantidad establecida por cada examen de su componente se puede consultar en IBIS, en la página Trabajo de corrección electrónica asignado):

Suponga que la cantidad pagada por examen es USD1 y que la asignación estándar es de 110 exámenes y está compuesta por 100 exámenes reales más 10 exámenes de control. La cantidad normal sería USD1 x 100 = USD100. La cantidad correcta sería USD1 x 110 exámenes = USD110.

Para garantizar que un examinador recibe la cantidad correcta, el IB aumentará la cantidad pagada por examen a USD1,10 en el ejemplo

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anterior. Los examinadores que corrijan una asignación estándar será remunerados, por tanto, USD1,10 x 100 exámenes (asignación estándar) = USD110.

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