elizabeth gonzalez

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA FACILITADOR: MIROSLABA SANCHEZ PARTICIPANTE: ELIZABETH GONZALEZ CAMACHO CI: 25864426 DESARROLLO EVOLUTIVO

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Page 1: Elizabeth Gonzalez

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADEMICOFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y

SOCIALESESCUELA DE PSICOLOGIA

FACILITADOR: MIROSLABA SANCHEZ

PARTICIPANTE: ELIZABETH GONZALEZ CAMACHO CI: 25864426

DESARROLLO EVOLUTIVO

Page 2: Elizabeth Gonzalez

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

aquella rama de la Psicología cuyo objeto de estudio es el desarrollo humano, en cuanto a sus procesos

psicológicos, como una construcción subjetiva. Es decir, esta rama de la ciencia psicológica se concentra en

cómo el hombre deviene en sí mismo un ser humano, y todas las

transformaciones que va teniendo a lo largo de su historia individual y social.

Page 3: Elizabeth Gonzalez

Desarrollo evolutivoEl desarrollo humano es el proceso por el que una

sociedad mejora las condiciones de vida de sus miembros a través de un incremento de los bienes con

los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno social

en el que respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que

tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer

Page 4: Elizabeth Gonzalez

La Psicología Evolutiva posee los siguientes temas centrales

infancia

adolescencia

Adultez

vejez

Page 5: Elizabeth Gonzalez

Es la etapa en que el bebe se

desarrolla en el vientre materno

desde la concepción hasta

su nacimiento

Periodo pre-natal

Page 6: Elizabeth Gonzalez

Etapa germinalEsta etapa inicia justo cuando el óvulo es

fecundado por un espermatozoide, y comprende todo el desarrollo del cigoto,

es decir cuando el óvulo fecundado se divide y duplica en varias células, hasta llegar y acomodarse a las paredes del útero donde empezará su desarrollo y

transformación hacia un bebe.

Page 7: Elizabeth Gonzalez

Etapa embrionaria

El embrión crese rápidamente y desarrolla

los sistemas mas importantes del cuerpo (respiratorio, digestivo y

nervioso)A causa de este crecimiento rápido es el momento mas vulnerable para que el feto

sea ambientalmente influenciado

Page 8: Elizabeth Gonzalez

ETAPA FETALEmpieza con la aparición de las primeras células Oseas y esta caracterizada por un rápido

crecimiento y forma o aspecto corporal

Page 9: Elizabeth Gonzalez

Infanciaes la etapa de la existencia de

un ser humano que se inicia en el nacimiento y se extiende

hasta la pubertad.

Page 10: Elizabeth Gonzalez

DESARROLLO FÍSICOAumenta de acuerdo con su crecimiento en sus

primeros meses de vida el niño aprende a explorar el mundo a través de la vista el olfato el oído y sobre

todo el tacto sus ojos perciben con mayor claridad

Page 11: Elizabeth Gonzalez

A través de sus gestos el bebe manifiesta

emociones como dolor, alegría o temor

Desarrollo emocional

y social

Page 12: Elizabeth Gonzalez

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Cada vez imita mejor los sonidos y gestos de las personas que

los rodean, su lenguaje aun es

limitado espesa solo algunas palabras

Page 13: Elizabeth Gonzalez

INFANCIA MEDIALos años de la infancia intermedia, aproximadamente de los 6 a los 12 años frecuentemente son llamados

años escolares. De los 7 a los 11 años los niños están en la etapa de las

operaciones concretas de Piaget y pueden utilizar operaciones mentales

para resolver problemas. Los niños en esta etapa son menos

egocéntricos que antes y mas hábiles en tareas que requieren

razonamientos lógicos, tales como la conservación, pero su razonamiento esta amplia mente limitado al aquí y

ahora.

Page 14: Elizabeth Gonzalez

Comprende de los 6 años de edad a

los 12 años. Es también llamada la

etapa escolar.

INFANCIA TARDIA

CAMBIOS FISICOS: Se refiere a los cambios

corporales en la maduración sexual más que a los cambios psicosociales y culturales que

esto conlleva. En la pubertad se lleva a cabo el proceso de

cambios físicos en el cual el cuerpo del niño o niña se

convierte en adolescente, capaz de la reproducción sexual.

Page 15: Elizabeth Gonzalez

En esta etapa la persona experimenta una serie de cambios en su vida en

donde le corresponde asumir un grado mayor de responsabilidad con respecto

a la de la adolescencia.

EDAD ADULTA TEMPRANA

Page 16: Elizabeth Gonzalez

EDAD ADULTA INTERMEDIAEn la adultez intermedia es la etapa que va desde los 40 a los 65 años donde

se aportan aparecen los diferentes desarrollos ya sean físico, sexual, cognoscitivo, los cuales son diferentes por los años que se han vivido y lo

experiencia que han pasado.

Page 17: Elizabeth Gonzalez

EDAD ADULTA TARDIA

La Edad Adulta Tardía o Vejez, es la última etapa de la vida comienza a los 65 años

aproximadamente y se caracteriza por un declive gradual del

funcionamiento de todos los sistemas corporales. La etapa de la vejez o envejecimiento biológico

(Senescencia) es también conocida como Senectud.