electrónica de control y digital 2do
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Universidad Nacional de Chimborazo
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Educación Técnica
Sílabo de la Cátedra de:
Electrónica de Control y Digital
2do. Año
Año lectivo 2011 – 2012
Escuela de “Educación Técnica” Sílabo de la Cátedra de “Electrónica de Control y Digital”
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Universidad Nacional de Chimborazo
I. EL SÍLABO
INSTITUCIÓN: Universidad Nacional de Chimborazo FACULTAD: CIENCIAS DE LA EDUCACION,
HUMANAS Y TECNOLOGIAS NOMBRE DE LA CARRERA: LICENCIATURA EN ELECTRICIDAD -
ELECTRÓNICACURSO: 2do. AñoNOMBRE DE LA ASIGNATURA: Electrónica de Control y DigitalCÓDIGO DE LA MATERIA: 206NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS: 5.25 créditosNÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS: 9.75 créditos
TOTAL 15 CREDITOS = 240 horas/clase
DESCRIPCIÓN DEL CURSO.
Reconoce y aplica con solvencia la Electrónica de Control y Digital dirigido a los sistemas de control como instrumento de desarrollo tecnológico, procedimental y actitudinal para construir eficientemente circuitos y módulos conforme a los avances de las industrias y a la tecnología aplicando de manera ética dentro de la sociedad.
PRERREQUISITOS
ELECTRÓNICA DEL 1ER. AÑO
CORREQUISITOS
NINGUNA
OBJETIVOS DEL CURSO
Identificar y aplicar eficientemente las características de los circuitos con Diodos Semiconductores en circuitos de rectificación utilizados en equipos de control electrónico.
Identificar y utilizar los Diodos Semiconductores Especiales en la construcción y reparación de circuitos de control electrónico necesarios para la industria.
Distinguir y aplicar adecuadamente los transistores de Unión Bipolar (BJT) en circuitos electrónicos para proporcionar el funcionamiento óptimo de los sistemas de control.
Reconocer las características y funciones lógica binaria de manera clara y precisa y aplicar en los diferentes tipos de circuitos de la lógica combinatoria en sistemas de control electrónico
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CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONTENIDOS-TEMAS
¿Qué debe saber y entender?(Componente Científico CC)
Nº HorasSemanas
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
¿Qué debe ser capaz de hacer? (CT)
EVIDENCIA (S) DE LO
APRENDIDO
Unidad I
EL DIODO DEMICONDUCTORTemas: Estructura atómica de los
materiales semiconductores
Los materiales semiconductores tipo N y tipo P
Formación de material semiconductor tipo NP
Tipos de polarización de diodo semiconductor
Rectificadores de CA a CD de media onda
Rectificadores de CA a CD de onda completa
Rectificadores polifásicos de media y onda completa.
Estabilizadores de voltaje. Reguladores de tensión y
corriente.
Horas:
18p
semanas
1,2,4
El estudiante será capaz de:
Comprender la formación de los materiales semiconductores de tipo N y de tipo P.
Identificar la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
Aplicar los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, regulables en corriente directa de baja y media potencia.
Láminas de circuitos con la polarización de los diodos semiconductores y tipos de rectificadores
Archivos virtuales de circuitos electrónicos utilizando software especiales
Carpeta de hojas de trabajo, fotos y diagramas prácticos construidos en proto-boart de rectificadores de CA a CD.
Equipo real de fuente de poder de Corriente Directa de voltaje y corriente regulable.
Clases Prácticas: Realizar circuitos
rectificadores de: Media onda Onda completa Con transformador Sin transformador Polifásica
Horas:
30p
semanas3,5,6,7,8
Trabajo de Investigación:Diseñar y construir una fuente de poder de Corriente Directa de voltaje y corriente regulable.
- Entregar en la semana N°. 9
CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONTENIDOS-TEMAS
¿Qué debe saber y entender?(Componente Científico CC)
Nº HorasSemanas
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
¿Qué debe ser capaz de hacer? (CT)
EVIDENCIA (S) DE LO
APRENDIDO
Unidad II
DIODOS SEMICONDUCTORES ESPECIALES
Horas:
18p
Semanas
El estudiante será capaz de:
Diferenciar las Compendio de características de
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Temas:
Estructura, características y aplicaciones de los siguientes diodos especiales:
El Diodo LED
El Diodo ZENER
El Diodo DIAC
El Diodo VARACTOR
El Diodo TUNEL
El Diodo SCHOTTKY
El Diodo PIN
El Diodo LASER
9,10,12, características de los diferentes tipos de diodos semiconductores especiales.
Identificar la estructura que poseen los diferentes diodos semiconductores especiales.
Aplicar en forma adecuada los diodos especiales en circuitos de control electrónico.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos utilizando diodos especiales en el control electrónico.
cada uno de los diodos semiconductores especiales
Archivos virtuales de circuitos de simulación utilizando diodos especiales y sus características de funcionamiento
Hojas de proceso de prácticas, fotografías de trabajos de aplicación en circuitos de aplicación.Clases Prácticas:
Aplicar procesos de laboratorio en el diseño, armado, comprobación y reparación en tableros proto-boart , utilizando diodos especiales.
Horas:
30p
semanas11, 13, 14,15, 16.
Trabajo de Investigación: Investigar las diferentes aplicaciones de los diodos semiconductores especiales en el control electrónico
- Entregar en la semana N°. 17
CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONTENIDOS-TEMAS
¿Qué debe saber y entender?(Componente Científico CC)
Nº HorasSemanas
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
¿Qué debe ser capaz de hacer? (CT)
EVIDENCIA (S) DE LO
APRENDIDO
Unidad III
TRANSISTORES DE UNIÓN BIPOLARES (BJT)Temas:
Formación del transistor de unión bipolar (BJT)
La polarización de los transistores BJT en corriente directa.
Circuitos y características de las configuraciones básicas del transistor de unión.
El transistor bipolar de unión como amplificador de
Horas:
24p
semanas
17,18, 20, 28.
El estudiante será capaz de:
Deducir la formación y polarización adecuada de los transistores de unión bipolares en circuitos de control electrónico.
Identificar las características del transistor bipolar como amplificador de señales en CA.
Láminas con circuitos de la polarización adecuada de los transistores de tipo PNP y NPN.
Archivos virtuales de circuitos de amplificación con transistores de
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señales (CA) Acoplamiento entre
circuitos amplificadores de AF y RF.
Los amplificadores de potencia de AF y RF, tipos y características.
Diseñar, construir y reparar circuitos amplificadores de audio y radio frecuencia donde se utilizan transistores de unión bipolar de baja y media potencia.
simulación por computadora
Hojas de procesos para la obtención de características y funcionamiento de los circuitos amplificadores de voltajes e intensidad.
Clases Prácticas: Realizar procesos de
práctica de taller para obtener características de funcionamiento de los circuitos utilizando transistores de unión bipolar.
Horas:
48p
semanas19, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27.
Trabajo de Investigación: Obtener las características y el funcionamiento de los diferentes circuitos amplificadores de audio frecuencia utilizando transistores de unión bipolar, con diferentes potencias.
- Entregar en la semana N°. 29
CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONTENIDOS-TEMAS
¿Qué debe saber y entender?(Componente Científico CC)
Nº HorasSemanas
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
¿Qué debe ser capaz de hacer? (CT)
EVIDENCIA (S) DE LO
APRENDIDO
Unidad IV
CIRCUITOS LÓGICOS COMBINACIONALESTemas:
Introducción a la electrónica digital
Características de los circuitos integrados TTL y CMOS.
Sistemas de numeración, conversiones.
Puertas lógicas, funciones lógicas, niveles, símbolos
Lógica combinatoria, funciones de conmutación
Simplificación de ecuaciones por Karnaugt
Características y funcionamiento del CI timer 555.
Circuitos híbridos analógico – digital.
Horas:
24p
semanas
29,30, 32,40.
El estudiante será capaz de:
Identificar las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones
Utilizar adecuadamente las conversiones de los sistemas de numeración en circuitos electrónicos de control
Identificar las funciones lógicas digitales en los diferentes tipos de circuitos combinacionales para ser aplicados en equipos de control electrónico.
Carpeta de láminas de circuitos con las características de los circuitos integrados TTL y CMOS
Archivos virtuales de circuitos combinacionales electrónicos utilizando software especiales
Carpeta de hojas de trabajo, fotos y diagramas prácticos de circuitos electrónicos de control construidos en proto-boart.
Clases Prácticas: Diseñar y aplicar en forma
de práctica real y virtual diferentes tipos de circuitos
Horas:
48p
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de lógica combinatoria.semanas31,33,34,35,36,37,38,39.
Trabajo de Investigación: Desarrollar una investigación a través de la cual se pueda construir un sistema de bloqueo y desbloqueo de un procesos de control electrónico industrial
- Entregar en la semana N°. 40
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL.
La asignatura Electrónica de control y Digital contribuye en forma integral en el perfil profesional con la construcción de conocimientos teóricos y prácticos de los diferentes dispositivos electrónicos utilizados en la electrónica de control de procesos que son aplicados en la industria.
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
La asignatura de Control Electrónico y Digital contribuye a sentar bases para que el estudiante diseñe, construya y de mantenimiento a circuitos y sistemas de control electrónico sean estos analógicos o digitales.
METODOLOGÍA
Exposiciones. El profesor desarrollará las clases con exposición dialogada y demostraciones en clase de los métodos de solución de problemas, motivando al grupo, al diálogo y el intercambio de información sobre los temas tratados.
Las clases serán interactivas.
Ejercicios. Los alumnos desarrollaran ejercicios que le permitirán reforzar su aprendizaje, con la orientación del profesor.
Prácticas dirigidas: El objetivo es la consecución de equipos de trabajo y la participación activa de cada alumno en los diálogos interpersonales.
Se desarrollarán prácticas de laboratorio donde se emplearán equipos de medida como multímetros, generadores fuentes y osciloscopios, también se realizarán simulaciones virtuales con software especiales.
Casos: Los alumnos presentaran soluciones a problemas reales, aplicando los
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conceptos aprendidos en clase. Exponiendo su trabajo en grupos.
BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: MANUALES EDIBON, Módulos: M1 – M2 – M3 – M4 – M5 – M6 – M7 – M8 – M9
– M10 - M11 CIROVIC MICHAEL, Electrónica Dispositivos, circuitos y sistemas MALVINO PAUL, Principios de Electrónica, 2000 MANUALES LAB VOLT, Electricidad y Electrónica Práctica LAB VOLT, MANUALES, Electricidad y Electrónica Prácticas MILEAF HARRY, Curso Práctico de Electrónica. TOCCI RONALD, Sistemas Digitales. Principios y Aplicaciones, 2006BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: LAB VOLT, Electrónica Digital, Concepto y Aplicaciones MORRIS NOEL ,Electrónica Moderna, 2001 CEKIT, Manual Práctico, Electrónica Moderna, 2009 CD, software de simulation virtual BRIGHT SPARK y LIVE WIRE.
LECTURAS RECOMENDADAS CONTROL DE PROCESOS INDUSTRIALES,
http://193.146.57.132/depeca/repositorio/asignaturas/30387/Tema4.pdf ELECTRONICA DE CONTROL, http://es.wikipedia.org/wiki/Electr
%C3%B3nica_de_control SEMICONDUCTORES, http://www.monografias.com/trabajos11/semi/semi.shtml
RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO:
Ms. José Sánchez Salazar
FECHA: 2011 – octubre - 28
II. LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA MATERIA.
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CARRERA: LICENCIATURA EN ELECTRICIDAD ELECTRÓNICA
OBJETIVO Nº 1: Formar docentes técnicos en el campo de la Electricidad y la Electrónica capacitados en planificación, gestión, ejecución y evaluación de los procesos didácticos y pedagógicos.
ASIGNATURA: Control Electrónico y Digital
LOGROS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
Comprender la formación de los materiales semiconductores de tipo N y de tipo P.
MEDIO
Reconocer correctamente la formación de los materiales semiconductores de tipo N y tipo P.
Identificar la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
MEDIO
Determinar en forma clara la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
Aplicar los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
MEDIO
Utilizar adecuadamente los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, regulables en corriente directa de baja y media potencia.
MEDIO
Aplicar eficientemente los procesos adecuados en circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, en baja y media potencia.
Diferenciar las características de los diferentes tipos de diodos semiconductores especiales.
MEDIO
Analizar y aplicar adecuadamente las características de los diodos especiales.
Identificar la estructura que poseen los diferentes diodos semiconductores especiales.
MEDIO
Revisar catálogos y hojas de datos para comprender la estructura de los diodos semiconductores especiales.
Aplicar en forma adecuada los diodos especiales en circuitos de control electrónico.
MEDIO
Utilizar adecuadamente los diodos especiales en los circuitos y equipos de control electrónico.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos utilizando diodos especiales en el control electrónico.
MEDIO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando diodos especiales
Deducir la formación y polarización adecuada de los transistores de unión bipolares en circuitos de
MEDIO Explorar la adecuada polarización de los transistores de unión en los circuitos de control
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control electrónico. electrónico
Identificar las características del transistor bipolar como amplificador de señales en CA.
MEDIO
Revisa hojas técnicas y catálogos para obtener las características de los transistores BJT, como amplificador de señales
Diseñar, construir y reparar circuitos amplificadores de audio y radio frecuencia donde se utilizan transistores de unión bipolar de baja y media potencia.
MEDIO
Construye circuitos y equipos de amplificación de audio y radio frecuencia utilizando transistores de unión bipolares
Identificar las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones
MEDIO
Busca en internet las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones.
Utilizar adecuadamente las conversiones de los sistemas de numeración en circuitos electrónicos de control
MEDIO
Desarrollar procesos adecuados de conversiones de los sistemas de numeración en los circuitos de control
Identificar las funciones lógicas digitales en los diferentes tipos de circuitos combinacionales para ser aplicados en equipos de control electrónico.
MEDIO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando puertas de funciones lógicas.
OBJETIVO Nº 2. Proyectar y desarrollar circuitos para sistemas eléctricos, electrónicos, neumáticos e hidráulicos.
ASIGNATURA: Control Electrónico y Digital
LOGROS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
Comprender la formación de los materiales semiconductores de tipo N y de tipo P.
ALTO
Reconocer correctamente la formación de los materiales semiconductores de tipo N y tipo P.
Identificar la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
ALTO
Determinar en forma clara la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
Aplicar los diferentes tipos de circuitos rectificadores
ALTO Utilizar adecuadamente los diferentes tipos de circuitos
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de CA a CD. rectificadores de CA a CD.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, regulables en corriente directa de baja y media potencia.
ALTO
Aplicar eficientemente los procesos adecuados en circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, en baja y media potencia.
Diferenciar las características de los diferentes tipos de diodos semiconductores especiales.
ALTO
Analizar y aplicar adecuadamente las características de los diodos especiales.
Identificar la estructura que poseen los diferentes diodos semiconductores especiales.
ALTO
Revisar catálogos y hojas de datos para comprender la estructura de los diodos semiconductores especiales.
Aplicar en forma adecuada los diodos especiales en circuitos de control electrónico.
ALTO
Utilizar adecuadamente los diodos especiales en los circuitos y equipos de control electrónico.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos utilizando diodos especiales en el control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando diodos especiales
Deducir la formación y polarización adecuada de los transistores de unión bipolares en circuitos de control electrónico.
ALTO
Explorar la adecuada polarización de los transistores de unión en los circuitos de control electrónico
Identificar las características del transistor bipolar como amplificador de señales en CA.
ALTO
Revisa hojas técnicas y catálogos para obtener las características de los transistores BJT, como amplificador de señales
Diseñar, construir y reparar circuitos amplificadores de audio y radio frecuencia donde se utilizan transistores de unión bipolar de baja y media potencia.
ALTO
Construye circuitos y equipos de amplificación de audio y radio frecuencia utilizando transistores de unión bipolares
Identificar las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones
ALTO
Busca en internet las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones.
Utilizar adecuadamente las ALTO Desarrollar procesos adecuados de
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conversiones de los sistemas de numeración en circuitos electrónicos de control
conversiones de los sistemas de numeración en los circuitos de control
Identificar las funciones lógicas digitales en los diferentes tipos de circuitos combinacionales para ser aplicados en equipos de control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando puertas de funciones lógicas.
OBJETIVO Nº 3. Instalar, operar y mantener sistemas eléctricos, electrónicos, neumáticos e hidráulicos.
ASIGNATURA: Control Electrónico y Digital
LOGROS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
Comprender la formación de los materiales semiconductores de tipo N y de tipo P.
ALTO
Reconocer correctamente la formación de los materiales semiconductores de tipo N y tipo P.
Identificar la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
ALTO
Determinar en forma clara la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
Aplicar los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
ALTO
Utilizar adecuadamente los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, regulables en corriente directa de baja y media potencia.
ALTO
Aplicar eficientemente los procesos adecuados en circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, en baja y media potencia.
Diferenciar las características de los diferentes tipos de diodos semiconductores especiales.
ALTO
Analizar y aplicar adecuadamente las características de los diodos especiales.
Identificar la estructura que poseen los diferentes diodos semiconductores especiales.
ALTO
Revisar catálogos y hojas de datos para comprender la estructura de los diodos semiconductores especiales.
Aplicar en forma adecuada los diodos especiales en circuitos de control
ALTO Utilizar adecuadamente los diodos especiales en los circuitos y equipos de
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electrónico. control electrónico.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos utilizando diodos especiales en el control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando diodos especiales
Deducir la formación y polarización adecuada de los transistores de unión bipolares en circuitos de control electrónico.
ALTO
Explorar la adecuada polarización de los transistores de unión en los circuitos de control electrónico
Identificar las características del transistor bipolar como amplificador de señales en CA.
ALTO
Revisa hojas técnicas y catálogos para obtener las características de los transistores BJT, como amplificador de señales
Diseñar, construir y reparar circuitos amplificadores de audio y radio frecuencia donde se utilizan transistores de unión bipolar de baja y media potencia.
ALTO
Construye circuitos y equipos de amplificación de audio y radio frecuencia utilizando transistores de unión bipolares
Identificar las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones
ALTO
Busca en internet las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones.
Utilizar adecuadamente las conversiones de los sistemas de numeración en circuitos electrónicos de control
ALTO
Desarrollar procesos adecuados de conversiones de los sistemas de numeración en los circuitos de control
Identificar las funciones lógicas digitales en los diferentes tipos de circuitos combinacionales para ser aplicados en equipos de control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando puertas de funciones lógicas.
OBJETIVO Nº 4. Realizar proyectos de investigación aplicados al desarrollo tecnológico y social.
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LOGROS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
Comprender la formación de los materiales semiconductores de tipo N y de tipo P.
ALTO
Reconocer correctamente la formación de los materiales semiconductores de tipo N y tipo P.
Identificar la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
ALTO
Determinar en forma clara la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
Aplicar los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
ALTO
Utilizar adecuadamente los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, regulables en corriente directa de baja y media potencia.
ALTO
Aplicar eficientemente los procesos adecuados en circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, en baja y media potencia.
Diferenciar las características de los diferentes tipos de diodos semiconductores especiales.
ALTO
Analizar y aplicar adecuadamente las características de los diodos especiales.
Identificar la estructura que poseen los diferentes diodos semiconductores especiales.
ALTO
Revisar catálogos y hojas de datos para comprender la estructura de los diodos semiconductores especiales.
Aplicar en forma adecuada los diodos especiales en circuitos de control electrónico.
ALTO
Utilizar adecuadamente los diodos especiales en los circuitos y equipos de control electrónico.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos utilizando diodos especiales en el control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando diodos especiales
Deducir la formación y polarización adecuada de los transistores de unión bipolares en circuitos de control electrónico.
ALTO
Explorar la adecuada polarización de los transistores de unión en los circuitos de control electrónico
Identificar las características del transistor bipolar como amplificador de señales en CA.
ALTO
Revisa hojas técnicas y catálogos para obtener las características de los transistores BJT, como amplificador de señales
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ALTO
Construye circuitos y equipos de amplificación de audio y radio frecuencia utilizando transistores de unión bipolares
Identificar las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones
ALTO
Busca en internet las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones.
Utilizar adecuadamente las conversiones de los sistemas de numeración en circuitos electrónicos de control
ALTO
Desarrollar procesos adecuados de conversiones de los sistemas de numeración en los circuitos de control
Identificar las funciones lógicas digitales en los diferentes tipos de circuitos combinacionales para ser aplicados en equipos de control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando puertas de funciones lógicas.
OBJETIVO Nº 5. Trabajar en equipo e individualmente con responsabilidad, creatividad y ética.
ASIGNATURA: Control Electrónico y Digital
LOGROS DEL APRENDIZAJE
CONTRIBUCIÓN (ALTA, MEDIA, BAJA)
EL ESTUDIANTE DEBE:
Comprender la formación de los materiales semiconductores de tipo N y de tipo P.
ALTO
Reconocer correctamente la formación de los materiales semiconductores de tipo N y tipo P.
Identificar la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
ALTO
Determinar en forma clara la polarización directa e inversa de los diodos semiconductores.
Aplicar los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
ALTO
Utilizar adecuadamente los diferentes tipos de circuitos rectificadores de CA a CD.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, regulables en corriente directa de baja y media potencia.
ALTO
Aplicar eficientemente los procesos adecuados en circuitos y equipos rectificadores de voltaje e intensidad, en baja y media potencia.
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Diferenciar las características de los diferentes tipos de diodos semiconductores especiales.
ALTO
Analizar y aplicar adecuadamente las características de los diodos especiales.
Identificar la estructura que poseen los diferentes diodos semiconductores especiales.
ALTO
Revisar catálogos y hojas de datos para comprender la estructura de los diodos semiconductores especiales.
Aplicar en forma adecuada los diodos especiales en circuitos de control electrónico.
ALTO
Utilizar adecuadamente los diodos especiales en los circuitos y equipos de control electrónico.
Diseñar, construir y reparar circuitos y equipos utilizando diodos especiales en el control electrónico.
ALTO
Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando diodos especiales
Deducir la formación y polarización adecuada de los transistores de unión bipolares en circuitos de control electrónico.
ALTO
Explorar la adecuada polarización de los transistores de unión en los circuitos de control electrónico
Identificar las características del transistor bipolar como amplificador de señales en CA.
ALTO
Revisa hojas técnicas y catálogos para obtener las características de los transistores BJT, como amplificador de señales
Diseñar, construir y reparar circuitos amplificadores de audio y radio frecuencia donde se utilizan transistores de unión bipolar de baja y media potencia.
ALTO
Construye circuitos y equipos de amplificación de audio y radio frecuencia utilizando transistores de unión bipolares
Identificar las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones
ALTO
Busca en internet las características de funcionamiento de los circuitos integrados y sus aplicaciones.
Utilizar adecuadamente las conversiones de los sistemas de numeración en circuitos electrónicos de control
ALTO
Desarrollar procesos adecuados de conversiones de los sistemas de numeración en los circuitos de control
Identificar las funciones lógicas digitales en los diferentes tipos de circuitos combinacionales
ALTO Construye circuitos y equipos de control electrónico utilizando puertas de funciones lógicas.
Escuela de “Educación Técnica” Sílabo de la Cátedra de “Electrónica de Control y Digital”
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para ser aplicados en equipos de control electrónico.
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