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El tesoro de Barbazul BAMBÚ LECTOR

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  • El tesoro de Barbazul

    B A M B Ú L E C T O R

  • Editorial Casals www.bambulector.com 2

    Antes de leer

    ¿Cómo se llama el aparato que tiene cerca del ojo el personaje de la cubierta?

    }  ¿Y para qué sirve? Señálalo.

    Para ver mejor las cosas que están muy lejos.

    Para ver mejor las cosas que son muy pequeñas.

    Para ver cosas cuando está oscuro.

    Di tres nombres de otros piratas que conozcas. Si no te acuerdas de ninguno, puedes inventártelos.

    } Ahora, dibuja a uno de estos piratas.

    1

    2

    Àngels Navarro escribe libros que me encantan, son libros de juegos y de muchos colores. Tiene muchísimos libros y también juguetes pequeños porque le gustan. Àngels siempre está en el ordenador

    trabajando. Cuando estoy en su casa, no le puedo romper ninguno de sus juguetes porque

    los ha comprado en otros países, pero me deja jugar con ellos. Àngels es rubia y le gusta mucho la Coca-Cola. A mí, a veces, me deja beber una miajita.Bruna, 6 años

    Mariona Cabassa(mi mamá) siempre está dibujando. Tiene muchas pinturas de colores, pero las que son de ella, yo no puedo utilizarlas.También tiene muchos libros y a veces me los presta. Yo sé cómo se llama «lo que trabaja mi mamá»: se llama dibujar o ilustración, que significa hacer dibujos para

    los libros.A mí me gusta cuando me dibuja dragones o dinosaurios.

    Y a mi mamá también le gusta bailar. A mí no.

    Martín, 4 años

    Barbazul es un pirata como pocos: no tiene pata de palo, ni garfio, ni bandera..., pero si es capaz de descifrar los enigmas, puede que consiga un tesoro. ¿Quieres convertirte en su tripulación y ayudarlo a encontrar

    el tesoro?

    AVENTURAS + INGENIO + VALORES

    11

    ÀN

    GEL

    S N

    AVA

    RRO EL

    TES

    ORO

    DE

    BARBAZUL

    EL

    TEXTO: ÀNGELS NAVARROILUSTRACIONES: MARIONA CABASSA

    TESORODE

    ENIGMAS

    B

    7

    8

    9

    PRIMEROSLECTORES

    ENIGMAS

    Barbazul, que es un mal pirata pero un buen navegante, sabe mucho de nudos.

    ¡A ver si tú también aprendes!

    Uno de los nudos de abajo es falso; es decir,

    se desharía si tensaras uno de los extremos

    de la cuerda. Otro está hecho con dos cuerdas.

    Solamente uno está hecho con una sola cuerda

    y es correcto.¿Sabes qué nudo es el bueno?

    Solución: El del ce

    ntro es el correcto

    .

    ARBA-ZUL

    NO ES SOLO UN CUENTO.NO ES SOLO UN JUEGO.ES UN ENIGMA.

  • Antes de leer

    Editorial Casals www.bambulector.com 3

    Rodea con un círculo la ropa, los complementos y los objetos que suelen llevar los piratas de los cuentos y las películas.

    ¿Crees que el personaje de este cuento acabará encontrando algún tesoro?

    A continuación, tienes dos textos: uno pertenece a la persona que ha escrito la novela y el otro, a la que ha hecho los dibujos. ¿A quién corresponde cada uno?

    Escribe libros de juegos y de muchos colores. Tiene muchos libros y también juguetes pequeños porque le gustan. Siempre está en el ordenador trabajando.

    Siempre está dibujando; tiene muchas pinturas de colores. También tiene muchos libros y le gusta bailar.

    3

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    ESTE TEXTO PERTENECE A: ESTE TEXTO PERTENECE A:

  • Editorial Casals www.bambulector.com 4

    Mientras leemosLeemos de la página 7 a la 13

    Barbazul es un pirata diferente a los demás, pero ¿por qué se llama Barbazul? Colorea la hoja con la respuesta correcta.

    El loro de Barbazul se llama Musgo. Invéntate otros dos nombres que le puedan quedar bien a un loro.

    A ver si puedes resolver la siguiente adivinanza; tiene que ver con uno de los protagonistas de este cuento.

    Escupo, bramo, mareo,soy tromba, abismo y espejo,y de igual manera tratoal solitario que al cortejo.

    1

    2

    3

    Porque había

    mojado la

    barba en el

    mar y se había

    vuelto azul.Porque se le

    había caído

    encima un bote de

    pintura azul.

    Porque de

    niño siempre

    se quedaba

    mirando el mar.

  • Editorial Casals www.bambulector.com 5

    Mientras leemosLeemos de la página 7 a la 13

    Relaciona, mediante flechas, estas palabras de la lectura con su significado:

    Comerciante Grupo de trabajadores de una embarcación.

    Protagonista Negociante, que se dedica al comercio.

    Tripulación Personaje con el papel más importante de un cuento.

    Completa el fragmento con la palabra correspondiente en cada caso.

    criaturas peces mar descomunales dragones

    4

    5

    Era una época en que también los mares estaban habitados por

    gigantes y fantásticas: marinos,

    serpientes , bestias monstruosas y un sinfín

    de clases de y terribles animales de .

  • Editorial Casals www.bambulector.com 6

    Mientras leemosLeemos de la página 14 a la 29

    Señala la respuesta correcta:

    }  ¿Qué tenía el pez dentro de la barriga?

    Un pez más pequeño.

    El mapa de un tesoro.

    Un anillo.

    }  ¿Dónde se durmió Barbazul?

    En una litera.

    En la playa.

    Encima de una hamaca.

    }  ¿Cómo se llama la isla del tesoro?

    Isla de los Piratas.

    Isla de los Camaleones.

    Isla Tortuga.

    }  ¿Cuántos días navegó Barbazul para llegar a la isla?

    Tres días y dos noches.

    Dos días y dos noches.

    Dos días y una noche.

    Describe, con tus palabras, el dragón que apareció del fondo del mar. Después, dibújalo en este recuadro.

    1

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  • Editorial Casals www.bambulector.com 7

    Mientras leemosLeemos de la página 14 a la 29

    Relaciona las expresiones que tengan el mismo significado:

    Sin chistar. Buena persona.

    Hombre de paz. Parecer.

    Tener la pinta. No decir palabra.

    Responde a esta adivinanza. No busques la respuesta dentro del texto, ya que no la encontrarás.

    ¿Qué hay en medio del MAR?

    Responde a las siguientes preguntas sobre las aventuras de Barbazul:

    }  ¿Cuántas cabezas tiene el dragón?

    }  ¿Hay prisioneros en la isla?

    }  ¿De qué colores son los tres camaleones?

    }  ¿Dicen siempre la verdad los camaleones?

    3

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  • Mientras leemosLeemos de la página 30 a la 39

    1

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    Editorial Casals www.bambulector.com 8

    ¿Cuáles son las tres condiciones que debe cumplir Barbazul para cruzar el río?

    1 No puede saltar

    2 No puede

    3

    Escribe en orden alfabético las siguientes palabras:

    SERPIENTE RAYOS TESORO AGUA PIEDRAS

    A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

    Abre la página 31 del libro y fíjate bien en todo lo que aparece sobre los troncos del río. Busca ocho nombres al respecto en esta sopa de letras.

    F H O J A S L K H W A H P

    H D H T F V M R O D F O E

    E D P M J L E L O T P O Z

    S V M A R I P O S A Q G A

    T B J R V B F H Y V P Y O

    R B O I S E R P I E N T E

    E P T Q X L P V E Y X E N

    L G H U C U L M I H C I U

    L Y P I B L I V X B P X B

    A T Y T D A H C M O S C A

    S N M A S C A V G S J G H

    B D M Q H Y G E B D M K E

  • Editorial Casals www.bambulector.com 9

     

    Mientras leemosLeemos de la página 30 a la 39

    Completa los espacios en blanco del texto con las palabras que faltan. Los dibujos que hay debajo te pueden dar pistas.

    Cada círculo contiene una letra. Todos los círculos están unidos por líneas y siguen un orden lógico. Si encuentras el orden correcto, descubrirás una de las piezas del contenido del tesoro.

    Solución:

    4

    5

    Si consigues cambiar la dirección del de

    sentido, o sea, que mire hacia abajo, solamente cambiando

    de lugar, descubrirás donde

    se esconde el y será tuyo.

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  • Editorial Casals www.bambulector.com 10

    Mientras leemosLeemos de la página 40 a la 46

    Coloca estos números dentro de las casillas para que las siguientes preguntas sean correctas:

    3 2 6 3¿Cuántas cabezas tiene el dragón?

    ¿Cuántas alas?

    ¿Cuántas narices?

    ¿Cuántos agujeros en las narices?

    Marca qué harías si un día, de camino hacia el colegio, encontraras un cofre con un tesoro.

    Me lo llevaría a casa y lo guardaría en un armario.

    Lo llevaría al colegio para que lo vieran mis compañeros.

    Lo dejaría en el mismo lugar donde lo he encontrado.

    Lo cogería con mucho cuidado y lo tiraría a un contenedor.

    Avisaría a mis padres para que lo llevaran a la policía.

    }  Compara tu respuesta con la de tus compañeros de clase y comentadlas.

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  • Editorial Casals www.bambulector.com 11

    Mientras leemosLeemos de la página 40 a la 46

    Ordena, con un número, las aventuras que ha vivido Barbazul:

    Barbazul y Musgo encuentran al Dragón de Tres Cabezas.

    1 Barbazul se encuentra el mapa de un tesoro.

    Barbazul cambia las piedras de sentido.

    Barbazul consigue cruzar el río.

    Barbazul consigue el tesoro y vuelve al bote sin nada.

    Barbazul supera la prueba de los tres camaleones.

    Con la inicial de cada una de las palabras, podrás formar el nombre de uno de los animales que salen en el cuento.

    NAVEGAR RÍO ALA DINEROGUIARÁN OCÉANOS

    (Te damos una pista: es un animal muy grande.)

    ¿Cómo termina el cuento? Explícalo con tus palabras.

    }  ¿Qué te parece el final? ¿Terminarías así la historia? Escribe el final que a ti te gustaría, si no te ha gustado el del libro.

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  • Después de leer

    Editorial Casals www.bambulector.com 12

    Rodea con un círculo si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre las aventuras de Barbazul y Musgo.

    Barbazul y Musgo encuentran un mapa del tesoro. V F

    El tesoro está en la Isla Tortuga. V F

    Barbazul y Musgo se encuentran a cuatro camaleones. V F

    Barbazul y Musgo superan dos pruebas. V F

    Barbazul vence al Dragón de Tres Cabezas, que desaparece. V F

    Barbazul se convierte en el pirata más rico del Caribe. V F

    Dibuja a tres piratas que se nombran en el libro y que no aparecen: Barbanegra, Barbarroja y Barbablanca. Para ello, piensa en las diferencias que se cuentan en el libro entre Barbazul y estos tres piratas.

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  • Después de leer

    Editorial Casals www.bambulector.com 13

    Busca las cinco diferencias en estos dos dibujos:3

  • Editorial Casals www.bambulector.com 14

    FICHA DEL LIBRO

    Título:

    Autora:

    Ilustradora:

    Editorial:

    PERSONAJES PRINCIPALES

    }  ¿Cuáles son los personajes más importantes de la historia?

    }  ¿Qué le ha ocurrido a Barbazul?

    }  ¿Con qué animal se encuentra Barbazul que lo somete a varias pruebas?

    TEMA

    Barbazul encuentra el mapa de un tesoro y decide ir a buscarlo. Para conseguirlo, debe resolver muchos enigmas.

    }  ¿Qué ha descubierto llevando a cabo esas proezas? ¿Merece la pena vivirlas?

    }  ¿Qué ha descubierto sobre las riquezas? ¿Son importantes para vivir?

  • Editorial Casals www.bambulector.com 15

    LOS CUENTOS TRADICIONALES

    Este cuento tiene una estructura similar a la de los cuentos tradicionales, en los que el protagonista suele ir al encuentro de algo importante. Para ello, tiene que realizar un viaje y superar diversas pruebas.

    }  ¿Cuántos enigmas hay en este cuento? Cuéntalos desde la cubierta.

    }  ¿Los has sabido resolver? ¿Se te ocurre otro enigma relacionado con este cuento?

    VALORACIÓN DEL LIBRO

    Muy bueno Bueno Regular

    }  ¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué.

    }  Dibuja la escena del libro que te haya gustado más.