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Universidad de Londres Año 2 • Número 22 • Junio 2011 • Licenciatura en Mercadotecnia El tema polémico del momento: las drogas El tema polémico del momento: las drogas Responsabilidad docente

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Universidad de Londres

Año 2 • Número 22 • Junio 2011 • Licenciatura en Mercadotecnia

El tema polémico del momento: las drogas

El tema polémico del momento: las drogas

Responsabilidad docente

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1 conTACTO Junio 2011 Universidad de Londres

Contenido

EditorialEl tema polémico del momento: las drogasPor: La Jefa de Edición

ArtículosMéxico, drogas y culturaPor: Olaya

Las drogas legales e ilegalesPor: Ishel Ivonne Ramírez Rodríguez

¿Qué son las drogas naturales?Por: Erika Guadalupe Alfaro Hernández

Drogas que alivianPor: JexBell

Uso medicinal de la marihuanaPor: Eterno Aprendiz

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Consecuencia del uso de las drogasPor: Miguel Ángel Noguera Martínez

SeccionesLas Visiones de la Educación

Responsabilidad docentePor: L.M. Daniela Martínez Moreno

De PintaPor: Lilia Hernández

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Editorial

DirectorLRC. Miguel Ángel García Aranda

EditoraGabriela Jauregui

Jefa de EdiciónMIE. Lucía Velasco

Jefa de RedacciónLilia Hernández

Colaboradores

Profesora: LM. Daniela Martínez Moreno

Alumnos:

Erika Guadalupe Alfaro Hernández

Jhoana Barbera

Olaya Macario García

Miguel Ángel Noguera

Jonathan Alán Ramírez Álvarez

Ishel Ivonne Ramírez Rodríguez

Diseño de logotipoCinthya Berenice López Sánchez

Corrección de estilo:Lilia Hernández

Lucía Velasco

Diseño editorialFainus Giacomo

[email protected]

El tema polémico del momento: las drogas

Escribir sobre las drogas parece trillado hoy en día, si con-sideramos el contexto actual del país; sin embargo, sin meternos en la agenda política y sin seguir el discurso oficial ni el de la mayoría de los medios de comunica-ción, después de mucho darle vueltas al asunto, Contac-

to UdeL decidió tratar el tema.La cuestión siempre ha sido polémica. Hay quienes se pronun-

cian a favor de ellas y quienes se declaran de manera rotunda con-tra ellas. En las siguientes páginas no hacemos ni lo uno ni lo otro, simplemente planteamos diferentes aspectos de manera responsa-ble. Aspectos que (volvemos a la realidad nacional) se han hecho de lado y hasta se han satanizado, pero que siempre han formado parte de nuestra cultura y realidad.

Como universitarios creemos que es importante aprender a discutir de manera responsable y puntual sobre diferentes tópi-cos, para que como ciudadanos aprendamos a tomar decisiones que beneficien a nuestra sociedad (decirnos universitarios también implica ser agentes activos en nuestra comunidad). Para lograr una discusión madura hay que estar informados, así que aquí está nuestra contribución. Esperamos les sea útil.

La Jefa de Edición

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Artículo

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Creemos que las drogas es el tema del momento, pero en realidad se han utilizando desde mucho tiempo atrás, aún más en nuestro país que es tan rico en biodiversidad y culturas como la Olmeca, Azteca, Zapoteca, Mixteca o Maya las ingerían:

como alimento, para aliviarse y otras para el “viaje espiritual”, muchas de estos con un significado específico.

Algunas plantas se consumían por uso medicinal, religioso, para ritos de adivinación o sacrificio, también usaban los alu-cinógenos (efectos que distorsionan los sentidos) como sapos, hongos teonanácatl (para los aztecas “la carne de dios”), o pe-yote y otros servían de analgésicos o estabilizadores.

En los rituales se creía que al consumir este tipo de drogas se tenía comunicación entre el mundo físico y espiritual; con dioses, espíritus y demonios. Estas sociedades se caracterizaron por haber tenido respeto a la naturaleza y a diferencia de nues-tra actualidad, ellas no lo veían como un acto inmoral o malo, al contrario, surgía un sentimiento de respeto por la naturaleza y a todo el proceso que conllevaba consumir estos alucinógenos, para llegar a ese trance donde buscaban una conexión con sus creencias.

Un ejemplo, de esto son los chamanes, quienes pasan por un largo proceso de iniciación para poder utilizar estas plantas al curar, realizar un sacrificio o ver el futuro. Alguien internacio-nalmente conocida fue la curandera María Sabina, una oaxa-queña, que se hizo famosa por los conocimientos que tenía sobre sus “niños”: los hongos que utilizaba en sus rituales.

No es cualquier cosa ingerir peyote u otro tipo de alucinó-genos, ya que pueden llevar a un “mal viaje” en donde se pro-ducen efectos negativos; muchas veces se piensa que es fácil comerlos y no se toman en cuenta las consecuencias, el que sean naturales no es paralelo a seguridad. Hoy en día en algu-nas tribus urbanas existen drogas sintéticas que “tratan” de sustituir a estos alucinógenos, dándoles un significado afectivo y producir a un trance espiritual, sin tomar en cuenta las reper-cusiones que conlleva este tipo de drogas.

Actualmente, existe gente que sigue teniendo los conoci-mientos para el uso de estos alucinógenos, se siguen hacien-do los ritos, que transmiten de generación en generación. Lo grandioso de esta experimentación es su significado, el respeto y conocimiento que tiene sobre estas plantas.

Por: Olaya

México drogas y cultura

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Artículo

Por: Ishel Ivonne Ramírez Rodríguez

El tema de las drogas es cuestionado en nues-tra sociedad; sin embargo, las drogas forman parte de la historia en la humanidad y desde sus inicios la han acompañado para bien o para mal, según sea el criterio moral de cada

persona.Una droga es una sustancia que modifica nuestra

percepción neurosensorial de todas las cosas en nuestro alrededor deformando la realidad. Existen drogas lega-les e ilegales, permitidas o prohibidas. Las legales son las que se pueden comprar en diferentes negocios, las que puede prescribir un doctor, cotidianamente conocidas como medicinas o remedios.

El café, té y la cola son también consideradas drogas por su capacidad de modificar las funciones del orga-nismo y tener un gran poder adictivo, ante la sociedad éstas no son mal vistas, aunque poco a poco se van conociendo sus ingredientes y efectos secundarios, son productos de alto consumo.

Otras drogas permitidas son el tabaco y el alcohol, la primera contiene alcaloide nicotina que puede oca-sionar cáncer y otras enfermedades relacionadas con la bronquitis e infartos; y la segunda, alcohol etílico que

conduce a malestares en el hígado; ambas provocan dependencia.

Algunas de las drogas ilegales penalizadas por la ley: marihuana, LSD, heroína y cocaína.

Todas las personas estamos expuestas a sustancias dañinas, sin embargo tenemos en nuestro poder la deci-sión de aceptar consumirlas o no. No nos dejemos llevar por la presión de las amistades o de las personas que giran a nuestro alrededor que consumen drogas, si no-sotros decidimos no consumirlas, debemos hacer que respeten nuestra decisión.

Hay que aprender a valorar nuestro cuerpo y cui-darlo como lo merece, porque gracias a ello, podemos lograr hacer infinidad de actividades y así disfrutar de la vida. Una vida sana, es una vida real y completa.

Referencia electrónica:

Introducción a las Ciencias de la Salud, Unidad Salud y Há-

bitos http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/

salud/drogtab.htm. Fecha de publicación febrero de 2009 (sin

especificación de fecha de actualización). Fecha de consulta:

lunes, 12 de abril de 2011.

Las drogas legales e ilegales

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¿Qué son las drogas naturales?Por: Erika Guadalupe Alfaro Hernández

Artículo

Las drogas naturales son substancias que afectan el sistema nervioso produciendo cambios físicos y psíquicos. Este tipo de drogas se caracterizan por-que no se han producido en laboratorio, entre ellas que se encuentran: el café, coca, yohimbe, betel, efedra, beleño, estramonio, belladona, amanita,

hongos, peyote, y los derivados del cannabis como la marihua-na y el hachis.

En esta clasificación entran los alucinógenos (o psicodélicos) que son los que producen percepciones que van más allá de la realidad, y que son utilizados en los “viajes espirituales” para que se produzcan visiones o sensaciones extraordinarias, según nuestras culturas ancestrales. Con ellos, dicen, se pueden llegar a tener experiencias placenteras o de terror y traumatizantes (si no es el alucinógeno que corresponde al desarrollo espiritual de la persona), ya que son depresoras del sistema nervioso. En los años 60 este tipo de drogas fue todo un fenómeno, y fueron utilizadas por los “hippies” para liberar el espíritu.

Estas drogas no causan dependencia física sino psicológi-ca, por lo tanto muchas veces los consumidores son personas que atraviesan por dificultades emocionales y que son débiles mentalmente.

Otro efecto de estos alucinógenos es que inhiben el apetito, por lo que es probable que sean utilizados por jóvenes que se preocupan de manera excesiva por su figura y apariencia esté-tica, en lugar de optar por medios sanos y sin poner en riesgo su integridad.

Ahora te dejo a ti que reflexiones cómo está tu vida, si es necesario que consumas estas drogas para tener unos minutos de alucín perjudicando tu mente y cuerpo, o estar sano para desarrollarte en todo sentido..

Referencias electrónicas:

Yaz. Drogas Naturales.09-mayo-2009 http://wwwdrogasnaturalescisa-

yaz.blogspot.com/ 09-abril-2011

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Peyote

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Creo que todos nos hemos preguntado: ¿por qué hay drogas si son tan dañinas?

El uso responsable de drogas es el hecho de consumirlas sin poner en riesgo la vida propia ni la de otros. Las razones para usar drogas pueden ser: culturales, espirituales, para aliviar dolores

mentales o físicos, mantener el ritmo de trabajo o simplemente por gusto.

Las drogas permitidas son el tabaco y el alcohol, usadas con el fin de hacer las reuniones sociales amenas; el problema es que la edad en que se empiezan a usar es alrededor de los 13 años, además de que no se consumen con responsabilidad, es decir, sin conciencia de lo que se está probando.

Se considera que el uso racional de drogas va de acuerdo con la voluntad del consumidor, pero al hacer uso continuo de ellas, esta voluntad se pierde y es cuando se hace una adicción.

Se han hecho estudios acerca de cómo algunas drogas, como la marihuana y las anfetaminas, pueden ayudar a enfermos de cáncer, párkinson o padecimientos mentales. En algunos países estas drogas son suministradas bajo prescripción médica, lo que permite que no se abuse de su consumo y que sólo se cumpla con el fin perseguido.

Los siguientes datos, creo que pueden resultar interesante. Por ejemplo, las acciones curativas de la marihuana son:• Evita náuseas y vómitos• Estimula apetito y revigoriza al paciente• Actúa como broncodilatador y relajante• Mitiga dolor del parto y menstruación• Reduce malestar de radiaciones y quimioterapia• En el tratamiento del glaucoma, reduce la presión intraocular en un rango de 25-30% y hasta un 50%• Se han notado mejorías en la actitud de personas que sufren depresión (distemia) y otros síntomas en enfermedades psíqui-cas, como trastornos del sueño, ansiedad, enfermedad bipolar.• Ha sido usada en la medicina en muchas situaciones de dolor como por ejemplo: la migraña y otros tipos de dolores de cabeza; en enfermedades músculo esqueléticas, artritis, neuralgias, neu-ropatías, dismenorrea, colitis ulcerosa, entre otras.

De las anfetaminas tenemos que están indicadas para el tra-tamiento de diversos trastornos, entre los que cabe citar: Narco-lepsia, o forma severa de somnolencia diurna.

Sobre el extasis varios psicólogos y psiquiatras la incluyen en sus terapias reportando excelentes resultados. Por ejemplo, el Dr. Grinspoon, profesor de psiquiatría en Harvard, encontró que

ayuda a que la gente se ponga en relación con sus sentimientos habitualmente no disponibles, es decir, que ayuda a recordar; el Dr. Ingrici, profesor de Cambridge, que usó la droga con más de 500 pacientes, dice que es muy útil para curar miedos y un grupo de psicólogos de California afirman, que logra que las personas confíen unas en otras.

El Ritalín tiene efecto calmante en jóvenes que son hiperacti-vos, los ayuda a orientarse, si se usa recetado es un valioso medi-camento. En los pacientes psicóticos, puede mitigar los trastor-nos de la conducta.

La efedrina sola o con otras drogas, aparece en muchos me-dicamentos que se obtienen sólo con receta médica, incluyendo las usadas en recuperaciones de ojos cansados o irritados.

También los esteroides tienen varios usos médicos, que son utilizados con algunas clases de anemia, cáncer de pecho, osteo-porosis y otras enfermedades, algunos médicos aseguran, que después de una cirugía mejoran el apetito del paciente, aunque faltan investigaciones para sustentarlo; y los inhalantes como el éter, cloroformo, halotano y óxido nitroso (gas hilarante), son usados como gases anestésicos en la medicina.

Todas estas drogas deben usarse bajo prescripción o vigi-lancia médica, para que su uso sea benéfico. Las drogas nos perjudican si se hace mal uso de ellas, pero son buenas si son usadas bajo prescripción y con fines curativos en diversas en-fermedades.

Referencias electrónicas:

NachoXeneixe. Usos Medicinales del Cannabis. Creado: 07.12.2010 a

las 15:04 hs. http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8266788/

Usos-Medicinales-del-Cannabis.html, abril 17, 2011

Autores varios. De drogas (información sobre drogas y tipos de drogas).

Creado sep. 2005-enero 2008. http://www.dedrogas.com/category/me-

dicina/. abril 8, 2011

Autor Cristina Garcia de Luque, Cristina Beltrán Retamero. http://www.

slideshare.net/aymays/anfetamina-355403. 12:02 pm 30/04/11

MDMA (éxtasis). Investigación de Karina Malpica

http://www.mind-surf.net/drogas/mdma.htm. 30/04/11

Precauciones con Ritalin. Públicado por Yessica 09:27. http://ritalin1.

blogspot.com/. 30/04/11

Artículo

Por: JexBell

Drogas que alivian

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Artículo

tiempo después al tener la esencia, era apli-cada sobre la zona afectada, con la única re-comendación de no bañarse o mojarse ya que al estar a base de alcohol la temperatura de esta zona tiende a subir y si se llegara a mojar el resultado sería un dolor muscular. Esto se repetía cuantas veces fuese necesario hasta acabar con la molestia.

Es una lástima ver que ahora esta planta es una de las causantes del narcotráfico y de tan-tas muertes, lo bueno es que está en proceso su legalización en nuestro país; en otros países como en Estados Unidos están descubriendo más usos medicinales y que abarcan enferme-dades como el dolor neurológico y la esclerosis múltiple.

Ojalá muy pronto nuestros legisladores se den cuenta de estos avances en la rama médi-ca para aprovechar sus propiedades.

Referencia electrónica:

Estados Unidos, Illinois, Uso medico. Marihua-

na Medicinal. http://www.marihuana-medicinal.

com/. marzo, 2011

Por: Eterno Aprendiz

Desde hace mucho tiempo se sabe que las drogas no sólo se usan para alu-cinar o entrar en un mo-mento de relajación, sino también para otorgarle al cuerpo la oportunidad de

sanar alguna enfermedad recurrente o molesta. Rosa María Álvarez Salguero, de 83 años

de edad, nos platica cómo su familia al ser de pocos recursos económicos y conocimientos académicos recurrían a la práctica medicinal del uso de la marihuana para remediar padeci-mientos como reumatismo, artritis y en gene-ral dolores musculares.

Había un señor de nombre Ermelindo que contaba con un pequeño plantío de marihua-na, fue amigo de la familia Álvarez durante muchos años, cuando ellos empezaron a tener ciertos padecimientos musculares se lo plati-caron, muy sutilmente él ofreció el maravilloso remedio casero. Fue así como la familia Álva-rez puso fin a tan molestos padecimientos.

La preparaban vertiendo un tanto de la hierba en un frasco lleno de alcohol para que ésta entrara en un proceso de fermentación,

Uso medicinal de la marihuana

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Consecuencia del uso de las drogas

En la actualidad la ma-yor enfermedad social que padece el mundo y en particular nuestro país es la drogadicción. Las drogas

son una de las principales causas del crimen y la violencia, el incremento de la adicción se ha convertido en una de las peores amenazas para las sociedades del mundo.

La Organización Mundial de la Salud define una droga como una sustancia (química o natural) que intro-ducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa), es capaz de actuar sobre el sistema nervioso central, provocando una alteración física y/o psicológica, la experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de un estado psíquico.

Estos estados de bienestar o euforia producen una satisfac-ción pasajera, que sutilmente se convierten en una necesidad fisiológica que se adueña de nuestra voluntad, y este es el pun-to climático de la adicción, donde la satisfacción de esta necesi-dad se convierte en el eje de nuestra vida, surgiendo problemas de salud muy importantes entre los que destacan: Hepatitis, cirrosis, SIDA, problemas cardiovasculares, depresión, y algunos otros trastornos mentales.

Si bien el uso indiscriminado de las drogas puede llevarnos a la muerte, existe el riesgo latente al consumir drogas adulte-radas o por una sobredosis.

En la vida familiar ocurren verdaderas tragedias, ya que la adicción produce alteraciones de ánimo; como irritabilidad, apa-

Por: Miguel Ángel Noguera Martínez

tía, desinterés, falta de apetito, aislamiento, y el más delicado, problemas de conducta: las per-

sona en su necesidad por conse-guir dinero para comprar droga, se ve

obligada a cometer delitos, al grado de ro-bar al interior de su hogar. El aspecto económi-

co es el detonante que puede marcar la vida no solamente del adicto, sino de la familia completa.

En el marco social no están salvos, pues hay que considerar que las drogas pueden constituir un

delito ocasionando privarlos de la libertad, coartando sus expectativas de vida; frustración y vergüenza ante

su familia y su círculo social.Las redes del narcotráfico encuentran un oasis en las

debilidades generadas por factores que de forma sistemática se dan en los círculos de la adicción.

Los verdaderos y principales problemas entre jóvenes y estu-diantes parecen ser el alcohol y tabaco, seguidos del consumo de estimulantes y depresores, drogas socialmente permitidas y cuya obtención no es difícil para quien las consume.

Toda actividad en nuestra vida tiene implicaciones directas sobre quien la realiza y de alguna forma en mayor o menor importancia en nuestro entorno familiar y social. Como jóvenes debemos saber que tenemos una responsabilidad compartida con nuestros padres y estar atentos en un mundo de cambios y tentaciones constantes, donde las redes de la delincuencia establecen estrategias profesionales en busca de nuevos con-sumidores.

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Universidad de Londres

Las Visiones de la Educación

Muchos son los factores ma-croambientales que benefician o perjudican a los estudiantes hoy

en día, por ejemplo: las políticas institu-cionales, los tiempos de preparación de exámenes y trabajos, el tipo de gente con el que se desenvuelve en la escuela, o bien, los “vicios” positivos o negativos.

¿A qué me refiero con los “vicios” positivos o negativos? Pues bien, du-rante el periodo docente que he tenido en la institución me he dado cuenta de que el aprendizaje en los estudiantes se incrementa como consecuencia del tipo de gente con el que se relaciona en la es-cuela. Tomo lo anterior como un “vicio” positivo, ya que se fomenta una respon-sabilidad colaborativa que hará que se cumpla con el objetivo académico.

Por el contrario, pueden haber situa-ciones en las que nos encontremos el siguiente escenario: un alumno ha cam-biado de “amistades” y decide trabajar

con ellos (no profundizaremos en las razones de la decisión que orilló al cam-bio), pero se muestra un decremento en las evaluaciones parciales, es decir: un “vicio” negativo, cuando los “amigos” lo han influenciado para tomar al estu-dio como una segunda prioridad.

En este tipo de situaciones es don-de nosotros como docentes debemos actuar, ¿por qué? Porque la docencia es un compromiso de formación integral sumado a que nuestro lema institucio-nal es: Educar para la vida. Tenemos la obligación moral de guiar a nuestros alumnos hacia el camino correcto y ha-cerles ver que la decisión que ha consi-derado como correcta.

Uno de los vicios que considero que se ha mal empleado en la juventud en general es el uso de las redes sociales (re-saltando sitios como Facebook y Twitter). Comúnmente se usan estas herramien-tas para un ambiente informal de co-municación, en donde se estilan temas como: situación sentimental, económi-ca, familiar, lugares de descanso, de di-

versión y/o entretenimiento, horarios de trabajo, de estudio, etc., donde natural-mente se exponen comentarios suscepti-bles a ser mal empleados o mal interpre-tados. Hoy en día, nuestros alumnos se sumergen en el uso y la práctica de estos espacios dentro del aula, y en algunos casos el profesor prohíbe su uso dentro del aula, ya que afecta de manera im-portante el desarrollo de la sesión; para transformar este “vicio” negativo en algo positivo tendríamos que emplear el uso de las redes sociales en el aprendiza-je colaborativo, es decir, abrir una cuenta de usuario y compartir el conocimiento con recomendaciones de libros, revistas, páginas de Internet o blogs, que ayuden a encausar el aprendizaje significativo.

Éste es un ejemplo de que la docen-cia no se trata solamente de transmitir el conocimiento que dominamos por nues-tra formación profesional, también trata de instruir a los chicos para las situacio-nes que se enfrentarán en la vida, a to-mar nuevos retos, formando individuos activos dentro de la sociedad.

Responsabilidad docente

Por: L.M. Daniela Martínez Moreno

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Entretenimiento

De pintaPor: Lilia Hernández

TeatroCock¿Qué diablos quiere decir cock? No hay una traducción literal, pero sí un significado: “gallito inglés”. Un escritor fallecido llamado Armando Jiménez Farías lo expresó así: “Este es el gallito inglés, míralo con disimulo, quítale el pico y los píes y métetelo en el c…” Exacto, Cock hace alusión al pene.

Esta obra fue escrita por el inglés Mike Bartlett, durante su residencia en nuestro país, fue así como mezcló el humor que caracteriza los ingleses con la picardía popular de los mexicanos y se inspiró ni más ni menos en ese territorio tan conocido e “incómodo” para varios y tan suyo para otros: la Zona Rosa.

Así es, la historia trata de un enredo de amor entre dos homosexuales, donde a su vez uno se enamora de otra persona, una mujer. Pero la obra te dice más que eso, habla también del poder que ejerce uno sobre el otro, del rechazo y de la categorización de las personas.

Las actuaciones están a cargo de Diego Luna, José María Yazpik e Ilse Salas. Los precios van desde $100 hasta $600. Estará en el Teatro Insurgentes una corta temporada así que no te la puedes perder.

Para más información y compra de boletos consulta www.ticketmaster.com.mx

ExposicionesOrbeMuy cerca de nuestra universidad se encuentra Orbe, exposición que reúne fotografías, videos e instalaciones que representan críticamente la realidad actual de los habitantes de ciudades de primer mundo. Cuatro artistas origi-narios de países como México, Japón y Alemania evidencian esta situación a través de la lente de sus cámaras.

El sueño de la modernidad motivó el surgimiento de proyectos urbanís-ticos que permitieran la movilidad de millones de personas. Centros urbanos como Nueva York, Tokio o Dubai proyectan su imagen de éxito hacia el resto del mundo, sin embargo, surge la duda sobre la imposibilidad y dificultad de los habitantes de estas ciudades de convivir entre ellos.

Esta abierta de martes a domingo de 10:00 a 18:00 horas, así que antes o después de tu jornada estudiantil puedes darte una vuelta por el Museo Uni-versitario de Ciencias y Arte (MUCA) Roma, ubicado en Tonalá 51, esquina Colima, colonia Roma. La entrada es libre.

Para más información consulta http://www.muca.unam.mx/

Ya estamos a mitad del año y si aún no has acudido a alguna exposición, al teatro o a algún concierto, todavía estás muy a tiempo de checar nuestras sugerencias y pasar una tarde relajada y divertida.

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Entretenimiento

ConciertosInterpolEl grupo neoyorquino liderado por Paul Banks viene nuevamente a nues-tro país, y aunque recientemente tocaron en el escenario del Vive Latino, este es el momento para disfrutarlos a ellos solitos, tendrán una única fecha en la Ciudad de México: 28 de junio en el Palacio de los Deportes, posteriormente estarán el 1 de julio en Zapopan y el 2 en Monterrey.

Interpol tiene un estilo de rock oscuro, de raíces claramente ochente-ras, que recuerda el pop de los ingleses Joy Division, de ahí que piensen que es una banda inglesa y no norteamericana. También podemos seña-lar la influencia de los Pixies, principalmente en la manera de afrontar la creación musical.

Para más información y compra de boletos consulta www.ticketmaster.com.mx

CineMis tardes con MargueritteSi ya estás harto de las películas norteamericanas amparadas por Ho-llywood, es momento que voltees a ver el cine que ofrece otros países. En este mes (junio) se estrenará en las salas fílmicas de nuestro país la cinta francesa “Mis tardes con Margaritte”, una historia de esos encuen-tros improbables que pueden cambiar la vida.

Dos mundos totalmente diferentes chocan en un parque; por un lado, una anciana apasionada por la lectura, y por el otro, Germain, un “joven” de 50 años y casi analfabeto. Cuando Margueritte se va que-dando ciega, por amor a esta adorable abuela traviesa y atenta, Germain se esforzará y le demostrará que es capaz de leerle cuando ella ya no pueda hacerlo. Filme que rescata valores olvidados o depreciados.

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