EL TEATRO DEL EL TEATRO DEL SIGLO XVIISIGLO XVII

Teatro y sociedad en el Teatro y sociedad en el barrocobarroco

Se trató de un fenómeno social además de Se trató de un fenómeno social además de literario, pues constituye un espectáculo popular.literario, pues constituye un espectáculo popular.

Solo en Inglaterra y en España se desarrolla un Solo en Inglaterra y en España se desarrolla un teatro popular, concebido como espectáculo para teatro popular, concebido como espectáculo para entretener y divertir a la gente mas variada, que entretener y divertir a la gente mas variada, que paga por acudir a las representaciones.paga por acudir a las representaciones.

El teatro se convirtió en un fructífero negocio del El teatro se convirtió en un fructífero negocio del cual vivían muchas personas: empresarios, cual vivían muchas personas: empresarios, actores, escritores, etcétera. Motivo por el que la actores, escritores, etcétera. Motivo por el que la inquisición no lo pudo prohibir.inquisición no lo pudo prohibir.

Teatro y sociedad en el Teatro y sociedad en el barrocobarroco

Se establecieron unos lugares fijos de Se establecieron unos lugares fijos de representación teatral: los representación teatral: los corrales de comediascorrales de comedias. . Eran amplios patios de vecindad que se habilitaban Eran amplios patios de vecindad que se habilitaban aprovechando ventanas y balcones para construir aprovechando ventanas y balcones para construir el espacio teatral.el espacio teatral.

En ellos se producía una estrecha relación de En ellos se producía una estrecha relación de público y actores. El público era de todas las clases público y actores. El público era de todas las clases sociales y tenían secciones del corral asignados sociales y tenían secciones del corral asignados para cada clase social.para cada clase social.

Recreación tridimensional de un corral de comediasRecreación tridimensional de un corral de comedias

Teatro y sociedad en el Teatro y sociedad en el barrocobarroco

La temporada teatral se desarrollaba normalmente La temporada teatral se desarrollaba normalmente desde Pascua hasta Carnaval del año siguiente. desde Pascua hasta Carnaval del año siguiente.

Las representaciones tenían lugar por las tardes, Las representaciones tenían lugar por las tardes, para aprovechar las horas de luz y eran muy largas para aprovechar las horas de luz y eran muy largas (cerca de cuatro horas).(cerca de cuatro horas).

El público era ruidoso y molesto: no solía prestar El público era ruidoso y molesto: no solía prestar mucha atención a la obra.mucha atención a la obra.

En España se dejó representar a las mujeres, hecho En España se dejó representar a las mujeres, hecho único que no se dio en los demás países europeos.único que no se dio en los demás países europeos.

Shakespeare in loveShakespeare in love (1998), de John (1998), de John Madden, película que refleja la prohibición Madden, película que refleja la prohibición de representar a las mujeres en Inglaterra.de representar a las mujeres en Inglaterra.

El teatro cortesanoEl teatro cortesano Según avanza el siglo se van Según avanza el siglo se van

desarrollando otro locales de desarrollando otro locales de representación teatral dentro de los representación teatral dentro de los palacios de los nobles o del rey: el palacios de los nobles o del rey: el teatro cortesanoteatro cortesano..

Este teatro es más complicado en la Este teatro es más complicado en la escenografía y en la forma. La música escenografía y en la forma. La música tenía un papel fundamental tenía un papel fundamental (antecedente de la zarzuela).(antecedente de la zarzuela).

El El auto sacramentalauto sacramental era una obra en un era una obra en un acto de tema religioso, son personajes acto de tema religioso, son personajes alegóricos e intención didáctica. Se alegóricos e intención didáctica. Se representaba durante la fiesta del Corpus. representaba durante la fiesta del Corpus. El escenario estaba constituido por carros.El escenario estaba constituido por carros.

La representación estaba sufragada por el noble o el rey. La representación estaba sufragada por el noble o el rey. Solo acudían los invitados: clases sociales elevadas.Solo acudían los invitados: clases sociales elevadas.

Teatro y sociedad en el Teatro y sociedad en el barrocobarroco

Los textos se difundían por dos vías: la oral de las Los textos se difundían por dos vías: la oral de las representaciones y la escrita.representaciones y la escrita.

La publicación, en caso de ser manuscritas, se La publicación, en caso de ser manuscritas, se llamaban sueltas o comedias que se imprimían solas y llamaban sueltas o comedias que se imprimían solas y partes de comedias, que eran colecciones de doce partes de comedias, que eran colecciones de doce comedias de uno o varios autores en un mismo tomo.comedias de uno o varios autores en un mismo tomo.

La comedia nuevaLa comedia nueva Formula teatralFormula teatral creada por Lope que se impone y triunfa creada por Lope que se impone y triunfa

durante todo el siglo XVII en los corrales de comedias.durante todo el siglo XVII en los corrales de comedias. Son obras creadas para satisfacer y dar gusto al público, Son obras creadas para satisfacer y dar gusto al público,

concebidas concebidas para entretener y divertirpara entretener y divertir a los a los espectadores.espectadores.

Pueden Pueden mezclar elementos cómicos y trágicosmezclar elementos cómicos y trágicos.. Incumplen la ley de las tres unidadesIncumplen la ley de las tres unidades dramáticas dramáticas

exigidas por los manuales de retórica clásica: a) la exigidas por los manuales de retórica clásica: a) la unidad de acciónunidad de acción exigía que la obra se desarrollara en exigía que la obra se desarrollara en un mismo lugar (en las comedias de Lope los hechos se un mismo lugar (en las comedias de Lope los hechos se suceden en distintos escenarios); b) la suceden en distintos escenarios); b) la unidad de tiempounidad de tiempo prescribía que el argumento transcurriera como máximo prescribía que el argumento transcurriera como máximo en un día (en las comedias de Lope pueden pasar años); en un día (en las comedias de Lope pueden pasar años); c) la c) la unidad de acciónunidad de acción establecía que los sucesos establecía que los sucesos dramatizados se relacionaran en un caso central y único dramatizados se relacionaran en un caso central y único (Lope usa tramas secundarias, como el amor entre (Lope usa tramas secundarias, como el amor entre criados).criados).

La comedia nuevaLa comedia nueva

Los personajes solían ser tópicos, lo que hacía que el Los personajes solían ser tópicos, lo que hacía que el público los reconociera con facilidad.público los reconociera con facilidad.

Carecían de profundidad psicológica, pues eran Carecían de profundidad psicológica, pues eran personajes-tipo cuya actitud y reacción resultaba personajes-tipo cuya actitud y reacción resultaba previsible: el galán, la dama, el barba (hace de previsible: el galán, la dama, el barba (hace de poderoso), el antagonista, la criada y el criado (hace de poderoso), el antagonista, la criada y el criado (hace de gracioso).gracioso).

Podía haber muchos personajes en la obra, pero siempre Podía haber muchos personajes en la obra, pero siempre se cumplían esas funciones.se cumplían esas funciones.

La comedia nuevaLa comedia nueva Se dividía en tres jornadas (planteamiento, nudo y Se dividía en tres jornadas (planteamiento, nudo y

desenlace), en vez de los cinco actos del teatro clásico.desenlace), en vez de los cinco actos del teatro clásico. El lenguaje también viene explicado por el carácter El lenguaje también viene explicado por el carácter

popular del auditorio. Se rehúye la expresión culterana popular del auditorio. Se rehúye la expresión culterana (que sonora a latín) y no se abusaba de referencias (que sonora a latín) y no se abusaba de referencias bíblicas o mitológicas como pasaba en la lírica culta. A bíblicas o mitológicas como pasaba en la lírica culta. A esta adecuación del lenguaje Lope la llamó esta adecuación del lenguaje Lope la llamó decoro decoro poéticopoético..

Se escribía en verso.Se escribía en verso. La métrica se adecuaba a las La métrica se adecuaba a las

situaciones y los asuntos.situaciones y los asuntos. Se usaba variedad métrica para Se usaba variedad métrica para

romper la monotonía expresiva y romper la monotonía expresiva y no cansar al público.no cansar al público.

Eran muy importante los Eran muy importante los elementos escénicos y visuales elementos escénicos y visuales

La comedia nuevaLa comedia nueva La mayoría de las obras eran de La mayoría de las obras eran de

temática amorosa: propicio para temática amorosa: propicio para el enredo, las quejas amorosas, el enredo, las quejas amorosas, las riñas, celos y desafíos.las riñas, celos y desafíos.

En muchas de las obras está En muchas de las obras está presente el tema del honor: presente el tema del honor: fuerza social a la que se fuerza social a la que se subsumían los personajes.subsumían los personajes.

Este teatro presenta un sociedad muy jerarquizada, en la Este teatro presenta un sociedad muy jerarquizada, en la que cada personaje conoce el lugar que le corresponde.que cada personaje conoce el lugar que le corresponde.

Es una sociedad cristiana en la que no caben disensiones Es una sociedad cristiana en la que no caben disensiones ni herejías.ni herejías.

Se busca una necesidad de orden: el teatro barroco Se busca una necesidad de orden: el teatro barroco defiende el sistema social del momento.defiende el sistema social del momento.

Servía de válvula de escape ante los problemas Servía de válvula de escape ante los problemas socioeconómicos de la época.socioeconómicos de la época.

Etapas y autoresEtapas y autores La época de esplendor se produce en la primera La época de esplendor se produce en la primera

mitad del siglo XVII.mitad del siglo XVII. Se diferencias dos periodos: la época de Lope de Se diferencias dos periodos: la época de Lope de

Vega y sus continuadores; la época de Calderón de la Vega y sus continuadores; la época de Calderón de la Barca y sus continuadores.Barca y sus continuadores.

En la segunda parte del siglo el teatro es repetitivo y En la segunda parte del siglo el teatro es repetitivo y no se producen innovaciones de importancia.no se producen innovaciones de importancia.

Lope consiguió definir una fórmula dramática de gran Lope consiguió definir una fórmula dramática de gran éxito conjuntando corrientes teatrales desarrolladas éxito conjuntando corrientes teatrales desarrolladas en el siglo XVI. Numerosos autores utilizaron su en el siglo XVI. Numerosos autores utilizaron su fórmula y compusieron con ella muchas comedias.fórmula y compusieron con ella muchas comedias.

Seguidores de Seguidores de LOPELOPE:: Guillén de CastroGuillén de Castro Juan Ruíz de AlarcónJuan Ruíz de Alarcón Luis Vélez de GuevaraLuis Vélez de Guevara Tirso de MolinaTirso de Molina

Seguidores de Seguidores de CALDERÓNCALDERÓN::

Francisco Rojas ZorrillaFrancisco Rojas Zorrilla Agustín de MoretoAgustín de Moreto

Lope de VegaLope de Vega Félix Lope de Vega y Carpio, llamado el Félix Lope de Vega y Carpio, llamado el Fénix de los Fénix de los

ingeniosingenios (1562-1635) fue poeta y dramaturgo. (1562-1635) fue poeta y dramaturgo. Su poesía está muy influida por los sucesos vitales, así Su poesía está muy influida por los sucesos vitales, así

como sus numerosas y apasionadas relaciones amorosas.como sus numerosas y apasionadas relaciones amorosas. Escribió algunas obras en prosa como la narración pastoril Escribió algunas obras en prosa como la narración pastoril

La ArcadiaLa Arcadia o la celestinesca o la celestinesca La DoroteaLa Dorotea.. Su papel fundamental fue como dramaturgo.Su papel fundamental fue como dramaturgo.

Fue el creador del modelo teatral de Fue el creador del modelo teatral de la comedia nueva. Reunió su ideario la comedia nueva. Reunió su ideario dramático en dramático en Arte nuevo de hacer Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo comedias en este tiempo (1609).(1609).

Fue escritor muy fecundo. Se Fue escritor muy fecundo. Se conservan cerca de cuatrocientas conservan cerca de cuatrocientas obras suyas.obras suyas.

El teatro de Lope de VegaEl teatro de Lope de Vega Son notables las comedias de enredo y de costumbres Son notables las comedias de enredo y de costumbres

((La dama bobaLa dama boba, , El perro del hortelanoEl perro del hortelano), de intriga ), de intriga amorosa, triángulo amoroso (una dama y dos galanes amorosa, triángulo amoroso (una dama y dos galanes que intentan conseguirla, duelos y ambiente urbano. que intentan conseguirla, duelos y ambiente urbano.

Destacan también los dramas del honor campesino Destacan también los dramas del honor campesino ((FuenteovejunaFuenteovejuna), donde el villano libre se enfrenta al ), donde el villano libre se enfrenta al noble o comendador que le ha deshonrado. Se castiga el noble o comendador que le ha deshonrado. Se castiga el abuso de poder del noble y se repone la honra del abuso de poder del noble y se repone la honra del campesino.campesino.

Finalmente están los dramas Finalmente están los dramas trágicos (trágicos (El caballero de El caballero de OlmedoOlmedo), donde Lope busca ), donde Lope busca mayor gravedad y mayor gravedad y profundidad psicológica y se profundidad psicológica y se acentúan los tonos trágicos.acentúan los tonos trágicos.

El teatro de Lope de VegaEl teatro de Lope de Vega Lope mezcla comedia y tragedia, Lope mezcla comedia y tragedia,

quebranta las unidades clásica, divide quebranta las unidades clásica, divide las obras en tres jornadas, usa las obras en tres jornadas, usa personajes tipificados, polimetría…personajes tipificados, polimetría…

Entremezcla elementos de origen Entremezcla elementos de origen tradicional o popular tomados del tradicional o popular tomados del folclore o de los romances.folclore o de los romances.

Son importantes las canciones tradicionales en sus obras Son importantes las canciones tradicionales en sus obras puesto que cumplen un decisivo papel desde el punto de puesto que cumplen un decisivo papel desde el punto de vista dramático-argumental y desde el escénico. Pueden vista dramático-argumental y desde el escénico. Pueden aparecer como un clímax trágico como ocurre con la aparecer como un clímax trágico como ocurre con la seguidilla que anuncia el destino del protagonista en seguidilla que anuncia el destino del protagonista en El El caballero de Olmedocaballero de Olmedo..

Lope usa una lengua sencilla y natural adecuada al público Lope usa una lengua sencilla y natural adecuada al público de los corrales, que pertenecía a todas las clases sociales.de los corrales, que pertenecía a todas las clases sociales.

El caballero de OlmedoEl caballero de Olmedo Compuesta sobre 1620 y publicada en 1641, se inserta en Compuesta sobre 1620 y publicada en 1641, se inserta en

los dramas trágicos, puesto que la muerte final del los dramas trágicos, puesto que la muerte final del protagonista adquiere un papel destacado en el drama protagonista adquiere un papel destacado en el drama desde los augurios iniciales: don Alonso (galán), enamorado desde los augurios iniciales: don Alonso (galán), enamorado de doña Inés (dama) es asesinado por don Rodrigo de doña Inés (dama) es asesinado por don Rodrigo (antagonista) y sus secuaces.(antagonista) y sus secuaces.

El origen de la obra es una seguidilla popular en la época, El origen de la obra es una seguidilla popular en la época, que provenía de un hecho histórico: la muerte del que provenía de un hecho histórico: la muerte del gobernador de Olmedo, en 1521, a manos de un asaltante. gobernador de Olmedo, en 1521, a manos de un asaltante. El público ya conocía la historia y el desenlace: la muerte del El público ya conocía la historia y el desenlace: la muerte del caballero.caballero. A ello une Lope de Vega elementos A ello une Lope de Vega elementos

propios de muchos de sus dramas: propios de muchos de sus dramas: triángulo amoroso, confusión que triángulo amoroso, confusión que origina el conflicto dramático origina el conflicto dramático artimaña de los amantes con la artimaña de los amantes con la alcahueta, criado como bufón o alcahueta, criado como bufón o personaje cómico.personaje cómico.

Calderón de la BarcaCalderón de la Barca Pedro Calderón de la Barca (1600-Pedro Calderón de la Barca (1600-

1681) estudió con los jesuitas, cuyo 1681) estudió con los jesuitas, cuyo ideario se aprecia en su obra.ideario se aprecia en su obra.

Comienza muy pronto a escribir obras Comienza muy pronto a escribir obras teatrales.teatrales.

Su principales obras las escribió en los Su principales obras las escribió en los años treinta. Fue el dramaturgo más años treinta. Fue el dramaturgo más estimado en la corte y se le concede estimado en la corte y se le concede el hábito de caballero de Santiago.el hábito de caballero de Santiago.

En 1651 se ordenó sacerdote y a partir de ese momento En 1651 se ordenó sacerdote y a partir de ese momento escribió sobre todo autos sacramentales.escribió sobre todo autos sacramentales.

Destaca en su obra su capacidad reflexiva, su serenidad Destaca en su obra su capacidad reflexiva, su serenidad e incluso su propensión al retiro y la soledad.e incluso su propensión al retiro y la soledad.

Calderón de la BarcaCalderón de la Barca Autor de cerca de ciento Autor de cerca de ciento

veinte comedias, ochenta veinte comedias, ochenta autos sacramentales y autos sacramentales y más de veinte piezas más de veinte piezas cortas.cortas.

Se distinguen dos etapas Se distinguen dos etapas en su producción: a) sus en su producción: a) sus dramas realistas que dramas realistas que siguen lasiguen la fórmula de Lope fórmula de Lope ((La dama duendeLa dama duende); b) sus ); b) sus dramas más filosóficos, dramas más filosóficos, de construcción más de construcción más elaborada, con elementos elaborada, con elementos simbólicos y alegóricos simbólicos y alegóricos ((La vida es sueñoLa vida es sueño))

Tipos de obras.Tipos de obras. Comedias: a) de enredo, Comedias: a) de enredo,

concebidas para los concebidas para los corrales de comedias (corrales de comedias (La La dama duendedama duende); b) de ); b) de aparato, concebidas para aparato, concebidas para funciones cortesanas.funciones cortesanas.

Tragedias: a) conflicto Tragedias: a) conflicto entre libertad y destino entre libertad y destino (La cisma de Inglaterra(La cisma de Inglaterra); ); b) conflicto del honor (b) conflicto del honor (El El alcalde de Zalameaalcalde de Zalamea); c) ); c) sobre la naturaleza del sobre la naturaleza del poder (poder (La vida es sueñoLa vida es sueño))

El teatro de CalderónEl teatro de Calderón Parte de la fórmula dramática de Lope, Parte de la fórmula dramática de Lope,

pero introduce cambios pero introduce cambios paulatinamentepaulatinamente..

Tiende a respetar más la unidad de acción, Tiende a respetar más la unidad de acción, simplificando la trama.simplificando la trama.

Limita el número de personajes y destaca a Limita el número de personajes y destaca a uno sobre los demás. Ese protagonista suele uno sobre los demás. Ese protagonista suele tener un carácter intelectual y reflexivo.tener un carácter intelectual y reflexivo.

Sus personajes se ven sometidos muchas veces a una Sus personajes se ven sometidos muchas veces a una norma social que los obliga a comportarse de una forma norma social que los obliga a comportarse de una forma determinada. Aparece así la justicia poética que da a determinada. Aparece así la justicia poética que da a cada personaje su merecido.cada personaje su merecido.

El lenguaje es más artificioso que en Lope, sobre todo El lenguaje es más artificioso que en Lope, sobre todo porque estaba destinado a un porque estaba destinado a un público cortesanopúblico cortesano (riqueza decorativa, aparatosa escenografía, alternancia (riqueza decorativa, aparatosa escenografía, alternancia de texto recitado y cantado, elaboración estilística y de texto recitado y cantado, elaboración estilística y dramática)dramática)

El teatro de CalderónEl teatro de Calderón Calderón usa el símbolo y la alegoría como medios Calderón usa el símbolo y la alegoría como medios

para transmitir su ideología barroca y plantear para transmitir su ideología barroca y plantear problemas universales de la existencia humana.problemas universales de la existencia humana.

Es significativo en su teatro el proceso de reflexión Es significativo en su teatro el proceso de reflexión intelectual al que somete una serie de temas y intelectual al que somete una serie de temas y motivos que eran tópicos en el barroco.motivos que eran tópicos en el barroco.

Su teatro es producto de ese momento histórico.Su teatro es producto de ese momento histórico. Coexistencia de la fe y del espíritu crítico mediante Coexistencia de la fe y del espíritu crítico mediante

el enfrentamiento de contrarios: el determinismo y el enfrentamiento de contrarios: el determinismo y el libre albedrío, la fe y la incredulidad, el caos del el libre albedrío, la fe y la incredulidad, el caos del mundo y la providencia divina.mundo y la providencia divina.

El teatro de CalderónEl teatro de Calderón Calderón niega la posibilidad de explicar el mundo Calderón niega la posibilidad de explicar el mundo

mediante la razón. El orden general de las cosas solo mediante la razón. El orden general de las cosas solo puede tener justificación acudiendo a la existencia de un puede tener justificación acudiendo a la existencia de un sr superior, Dios. La razón sirve para explicar solo sr superior, Dios. La razón sirve para explicar solo problemas de conciencia individual.problemas de conciencia individual.

Calderón aúna el sentido trágico de los mejores Calderón aúna el sentido trágico de los mejores dramaturgos griegos con la doctrina católica de la libertad dramaturgos griegos con la doctrina católica de la libertad individual y la responsabilidad personal desarrollada por individual y la responsabilidad personal desarrollada por los ideólogos de la Contrarreforma, creando su peculiar los ideólogos de la Contrarreforma, creando su peculiar drama católico.drama católico.

El auto sacramental será el vehículo idóneo para El auto sacramental será el vehículo idóneo para representar este pensamiento (representar este pensamiento (El gran teatro del mundoEl gran teatro del mundo).).

Con el auto sacramental Calderón comunica enseñanzas Con el auto sacramental Calderón comunica enseñanzas religiosas. Funde en ellas el contenido teológico y la religiosas. Funde en ellas el contenido teológico y la intención sociopolítica.intención sociopolítica.

La dama duendeLa dama duende Comedia de enredo calderoniana destinada a los corrales Comedia de enredo calderoniana destinada a los corrales

de comedia. Obra de juventud: muestra una visión de comedia. Obra de juventud: muestra una visión desenfadada del código del honor.desenfadada del código del honor.

Sigue la fórmula de la comedia nueva de Lope con Sigue la fórmula de la comedia nueva de Lope con algunos cambios: simplifica la acción, introduce menos algunos cambios: simplifica la acción, introduce menos personajes, los protagonistas están muy determinados personajes, los protagonistas están muy determinados por el comportamiento social (tema del honor).por el comportamiento social (tema del honor).

Ejemplo de comedia de capa y espada: ambiente urbano, Ejemplo de comedia de capa y espada: ambiente urbano, enredos amorosos, función de los celos, desafíos entre enredos amorosos, función de los celos, desafíos entre varones, triángulo amoroso y presencia del gracioso.varones, triángulo amoroso y presencia del gracioso.

La dama, doña Ángela, es el La dama, doña Ángela, es el personaje central de la obra: personaje central de la obra: representa el conflicto entre la representa el conflicto entre la convención social (la viudez) y el convención social (la viudez) y el ansia de libertad.ansia de libertad.

La comicidad se produce mediante La comicidad se produce mediante la superstición (Cosme) y el juego la superstición (Cosme) y el juego de ocultamiento (La alacena).de ocultamiento (La alacena).

La vida es sueñoLa vida es sueño

3.319 versos divididos en tres jornadas, la obra no respeta 3.319 versos divididos en tres jornadas, la obra no respeta las reglas clásicas. Se ambienta en Polonia en un tiempo las reglas clásicas. Se ambienta en Polonia en un tiempo indefinido (alejamiento espacio-temporal para que el indefinido (alejamiento espacio-temporal para que el espectador extraiga las lecciones teóricas)espectador extraiga las lecciones teóricas)

Temas de la obra: a) concepción cristiana de la vida como Temas de la obra: a) concepción cristiana de la vida como sueño y de la muerte como el despertar a la vida sueño y de la muerte como el despertar a la vida ultraterrena, la auténtica; b) defensa del libre albedrío ultraterrena, la auténtica; b) defensa del libre albedrío católico, según el cual somos responsables de nuestras católico, según el cual somos responsables de nuestras acciones y con el buen obrar vecemos nuestro destino; c) acciones y con el buen obrar vecemos nuestro destino; c) el ser humano es libre de su destino, pero dentro de un el ser humano es libre de su destino, pero dentro de un plan divino general (se deduce del horóscopo, estudio de plan divino general (se deduce del horóscopo, estudio de los astros); d) el saber, la ciencia es verdadera, pero puede los astros); d) el saber, la ciencia es verdadera, pero puede ser usada incorrectamente; e) reflexión sobre el uso del ser usada incorrectamente; e) reflexión sobre el uso del poder mediante dos concepciones: la maquiavélica poder mediante dos concepciones: la maquiavélica (astucia, fuerza y tiranía) y la prudente.(astucia, fuerza y tiranía) y la prudente.