CAPÍTULO 2

El sustantivo (p. 51)

Juego de sustantivos

Materiales: Cartones del juego y lápices. Lista de sustantivos* (para el docente).Cantidad de participantes: 6 grupos de alumnos, dependiendo de la cantidad del curso.Instrucciones: El docente reparte a cada grupo un cartón y comienza a leer la lista en orden aleatorio. A medida que escuchan el sustantivo, un encargado en cada grupo debe escribir la sílaba faltante y completar su cartón. Quien lo com-plete primero será el ganador.

NA MENA GANO

PECIE TAR RES

GUA MICA CA

TAR LAS ZIMA

CA PESA RES

RA CESO GUA

ZIMA SAJE TO

RA DIGO CESO

MILLA NAL GANO

QUEMA REAS MILLA

DIGO SÉ NAL

SAJE LUMEN TURA

LUMEN BAL MANO

TURA TOS QUEMA

CRITO SÚS SÉ

CRITO BLIA ÑOS

BAL SÉS SÚS

MAS RICES TOS

* reina; colmena; zángano; especie; néctar; flores; lengua; química; boca; cera; alas; espesa; proceso; enzima; semilla; mensaje; código; canal; fruto; esquema; tareas; José; volumen; postura; escrito; verbal; actos; humano; formas; Biblia; Moisés; narices; puños

El texto narrativo (p. 57)• Lee con atención.

La historia de BobbyEn Edimburgo, una ciudad de Escocia, todos conocen la historia de

Bobby: un perro terrier. Su monumento, hecho en bronce, está sobre una fuente y a los turistas les gusta visitarlo. Muchos años atrás, Bobby y su dueño, un fraile franciscano, eran vistos diariamente en la plaza del mercado cerca de la iglesia de los franciscanos.

Todos los días, cuando el enorme cañón del castillo anunciaba el mediodía, Bobby y su dueño atravesaban la plaza e iban a almorzar a un restaurante. Bobby recibía un pastel de pasas y un hueso. Un día, el dueño de Bobby murió. Tres días después del entierro, cuando el gran cañón anunció el mediodía, Bobby apareció en el restaurante, se veía hambriento y descuidado. El dueño del restaurante lo reconoció y le dio su acostumbrado pastel de pasas. Al día siguiente, Bobby volvió, el hombre le dio su alimento y al verlo salir, curioso, resolvió seguirlo. ¿Hacia dónde piensas que fue el perro? ¡Directo a la sepultura de su dueño, y allí comió su pastel y luego se acostó para continuar vigilando!

En el portón del cementerio había un cartel que decía: "PROHIBIDA LA ENTRADA DE PERROS". Pero el vigilante no tuvo valor para impedir la entrada de Bobby. Y allí permanecía, día y noche, buscando refugio debajo de una gran piedra cuando se desataba alguna tempestad. Como nadie conseguía que se fuera de allí, hicieron una casita para él, y todos los días Bobby iba al restaurante para retirar su pastel de pasas.

Por aquella época, fue promulgada una ley que exigía que todos los perros tuvieran autorización y usaran collar. Bobby no tenía ni la autorización ni el collar. El prefecto de Edimburgo pagó la autorización y le puso a Bobby un collar. De ese modo, Bobby volvió al puesto de vigía al lado de la sepultura de su dueño, donde permaneció hasta morir. Lo enterraron en el cementerio de la iglesia, y sus amigos levantaron una columna en su memoria y también en memoria de su dueño. Sobre la placa se puede leer lo siguiente: "Un tributo a la afectuosa fidelidad del perro de un fraile franciscano. En 1858 este fiel perro acompañó los restos mortales de su dueño al cementerio de la iglesia de los frailes franciscanos y permaneció allí cerca hasta su muerte en 1872". ¿Por cuánto tiempo? Desde 1858 hasta 1872: catorce años. ¡Catorce años, día y noche!

¡Cuánta bondad nos demuestra Dios al darnos amorosos animales! En la historia de Bobby podemos encontrar un ejemplo de devoción y lealtad.

Adaptado de Ernest Lloyd, Animales heroicos. Buenos Aires: ACES, 2013, p. 31.

Antes de la lectura• De acuerdo con la imagen,

¿de qué crees que se tratará la lectura?

Durante la lectura1. ¿Qué opinas acerca de

la actitud del dueño del restaurante?

2. ¿Qué crees que hubiera pasado con Bobby si no obtenía autorización ni collar?

CAPÍTULO 2

CAPÍTULO 2

Fraile: nombre usado en la iglesia católica para referirse a la persona que ha hecho votos de pobre-za y obediencia y se dedica a evangelizar. Franciscanos: integrantes de la Orden de los Hermanos Menores (una orden religiosa católica), fun-dada en Italia por San Francisco de Asís, en 1209, o de alguna de las ramas nacidas de ella. Vivían de sus trabajos o la mendicidad. Promulgar: publicar formalmente una ley u otra disposición de la autoridad, a fin de que sea cumplida.

Después de la lectura1. Marca con una la respuesta correcta.

a. ¿Dónde se desarrolla la historia?

En el cementerio En Francia En la iglesia En Edimburgo

b. ¿Por qué Bobby iba todos los días a la sepultura de su dueño?

Fidelidad a su dueño. Tenía miedo de estar solo.

Quería compartir su pastel. No tenía una casa.

2. Responde: a. ¿Por qué no podían ingresar los perros al cementerio?

b. ¿Qué te parece la actitud de Bobby?

3. Encierra la respuesta correcta: ¿Para qué se escribió principalmente la historia?a. Para que veamos cómo debemos de cuidar a los perros.b. Para que aprendamos a ser fieles a Dios y cuidemos su creación.c. Para que ayudemos a los perros abandonados.d. Para que cuidemos a nuestros perros y los amemos.