el subconciente

7/25/2019 El Subconciente

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LA LUZ. ES LA SOMBRA DE LA MENTE

por Francisco HERRERO

A mi Gran Maestro y Appa!a" Lopon Tsesc#$ Rimpoc#e %$iene me est&'iri(ien'o en este mara)i!!oso Uni)erso 'e !a Mente Francisco

*ND*+E

,.-/or %$0 este !i1ro2

3.-La mente

4.-Tienes resp$esta a estas pre($ntas2

5.-+oncepto 'e !a com$nicaci6n espirit$a!7 oraci6n o 'i&!o(o" con $nomismo

8.-To'o e! m$n'o $ti!i9a !a com$nicaci6n con $no mismo

:.-; trit$ comrit$

,8.-T0rminos consciente y s$1consciente 'iCerencia'os ,:.-De !os conceptoso1eti)os y

s$1eti)os

,=.-E! s$1consciente no ra9ona como !o #ace e! consciente

,?.-E! inmenso po'er 'e !a s$(esti6n

,@.-Reacciones a $na misma s$(esti6n

3.-/o'er constr$cti)o y 'estr$cti)o 'e !a s$(esti6n3,.-$0 es !o %$e t< #as acepta'o2


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33.-Eres capa9 'e ne$tra!i9ar !as s$(estiones ne(ati)as2

34.-Eemp!o )i)i'o c6mo !a s$(esti6n mat6 a $na persona

35.-E! s$1consciente no 'isc$te am&s 38.-/o'er mi!a(roso 'e t$s$1consciente !a mente

3:.-La mente 'e1er ser !a ($>a 'e t$ )i'a

3=.-Lo %$e se imprime en t$ s$1consciente se maniCestar& en #ec#os rea!es

3?.-S$1consciente contro!a to'as !as C$nciones 'e t$ c$erpo

[email protected]+6mo #acer tra1aar a t$ s$1consciente para pro)ec#o t$yo

4.-Lo %$e nos 'ice !a Bi1!ia so1re e! s$1consciente !a mente

4,.-Las re!i(iones y e! s$1consciente

43.-Teor>as m$y 'iCerentes 44.-La !ey 'e !a creencia

45.-La terap0$tica 'e !a oraci6n es !a C$nci6n com1ina'a 'e! consciente y'e! s$1consciente

cient>camente 'iri(i'os

48.-E! po'er 'e !a Ce

4:.-+$raci6n por !a Ce7 %$0 si(nica y c6mo act$a

4=.-+6mo p$e'es !i1erar !a acci6n cin0tica 'e! s$1consciente

4?.-T0cnicas %$e se $ti!i9a1an en 0pocas anti($as para tra1aar con e! s$1consciente

[email protected]! s$1consciente tien'e #acia !a )i'a

5.-T$ c$erpo y t$ esp>rit$

5,.-*nte!i(encia y c$erpo

53.-E! s$1consciente tra1aa constantemente para e! 1ien coma

55.-/or %$0 es norma! estar sano7 !!eno 'e )i'a y 'e C$er9a y es anorma!estar enCermo

58.-+6mo e! po'er 'e t$ s$1consciente p$e'e c$rarte

5:.-+6mo o1tener !os I res$!ta'os %$e t< 'eseas

5=.-Los tres pasos #acia e! 0Jito 'e t$ oraci6n


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5?.-La !ey 'e! eCecto in)erso por %$0 a )eces reci1imos !o contrario 'e !o%$e 1$scamos

[email protected] necesario coor'inar e! 'eseo y !a ima(inaci6n

8.-+6mo p$e'es ser)irte 'e! po'er 'e !a mente para o1tener !a ri%$e9a

8,.-La ri%$e9a est& en t$ s$1consciente

83.-T$s me'ios in)isi1!es

84.-E! m0to'o i'ea! para constr$irte $n consciente 'e ri%$e9a

85.-/or %$0 t$s armaciones 'e ri%$e9a no se esc$c#an

88.-+6mo e)itar e! conKicto menta!

8:.-No rmes am&s $n c#e%$e en 1!anco

8=.-T$ s$1consciente 'a $n inter0s comp$esto

8?.-/or %$0 a )eces no oc$rre na'a

[email protected] a$t0ntica )er'a' so1re !a ri%$e9a

:.-/r$e1a a respetar y a'mirar a !os 'em&s

:,.-La pie'ra 'e c#o%$e comm1o!o

::.-+6mo an'ar por e! camino 'e !a ri%$e9a

:=.-/or %$0 te Ca!ta e! 'inero

:?.-E! 'inero y $na )i'a e%$i!i1ra'a

:@.-La po1re9a es $na enCerme'a' menta!

=.-/or %$0 t< no 'e1es criticar am&s a! 'inero

=,.-+6mo $n pensa'or cient>co consi'era e! 'inero

=3.-+6mo conse($ir e! 'inero %$e 'eseas

=4.-/or %$0 a )eces no se o1tienen !os incrementos e 'inero %$e se 'esean

=5.-O1st&c$!os y 'ic$!ta'es en e! camino #acia !a ri%$e9a

=8.-/rote(e t$s in)ersiones


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=:.-T< no p$e'es reci1ir c$a!%$ier osa a cam1io 'e na'a

==.-T$ pro)isi6n 'e 'inero constante

=?.-T$ s$1consciente est& asocia'o a t$ 0Jito

[email protected]+$&! es !a )er'a'era me'i'a 'e! 0Jito2

?.-+6mo ser)irse 'e! s$1consciente en !os ne(ocios

?,.-+6mo tri$nCar compran'o y )en'ien'o

?3.-La con%$ista 'e $no mismo

?4.-La ensean9a 'e $n maestro

?5.-Eemp!os %$e reconCortan

?8.-+oneJi6n entre !a C>sica c$&ntica a)an9a'a y !a mente

ReKeJiones +omp!ementos

,.-/OR U ESTE L*BRO2

/or%$e %$iero ay$'arte a ser Ce!i9 y a ensearte 'entro 'e !os mi!!ones 'ecaminos eJistentes7 $no %$e S* FUN+*ONA7 as> 'e simp!e y as> 'e senci!!o. A)eces7 se($ro %$e te #as pre($nta'o ME GUSTAR*A SER ENORMEMENTE

FEL*Z ; +ONSEGU*R UN TREMENDO *TO EN M* /ROFES*ON"7 perorea!mente7 %$0 es !o %$e enten'emos por Ce!ici'a'2 $0 enten'emos por0Jito2

amos a )er p$es !a Corma en %$e este pe%$eo s$eo p$e'e con)ertirse en$na rea!i'a' en t$ )i'a.

D0ame %$e $ntos7 #a(amos $nas reKeJiones so1re LA FEL*+*DAD.

T$ Ce!ici'a' 'epen'e 'e !o %$e o1ten(as o en s$ caso 'e conse($ir a!($nacosa2

Si esto es $na )er'a' para ti7 es 'iC>ci! %$e !!e($es a eJperimentar !aCe!ici'a' )er'a'era.

/or%$e si ana!i9as t$ )i'a y te percatas 'e %$e so!o c$an'o consi($es a!(o7te sientes Ce!i9.

Entonces estamos #a1!an'o 'e $na Ce!ici'a' %$e es so!o tempora!.

$0 por %$0 es $na Ce!ici'a' moment&nea2 /or%$e tar'e %$e temprano

ten'r&s $n n$e)o 'eseo %$e piensas %$e te traer& Ce!ici'a' y so!o ser&s Ce!i9


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c$an'o !o consi(as. Te #as 'a'o c$enta 'e %$e esto no es m&s %$e $nc>rc$!o )icioso %$e no tiene n.

E! ser #$mano en (enera! contin$amente est& tratan'o 'e a!can9ar cosas./or eemp!o coc#es 'eporti)os7 $na casa n$e)a7 $n n$e)o amor7 )acaciones

(!amorosas y por s$p$esto m&s 'inero.

Tam1i0n 1$sca ser reconoci'o socia!mente y as> es %$e trata 'e 'estacar7in(resan'o a c!$1es

eJc!$si)os.

Trata 'e conocer m&s (ente a'inera'a y con to'o !o anterior piensa %$ea!can9ar& !a Ce!ici'a'. So!o entonces7 c$an'o #a a!can9a'o a!($na 'e estascosas7 se 'a c$enta %$e no #a !o(ra'o !a Ce!ici'a'.

Hay %$ien piensa %$e ser& Ce!i9 c$an'o se case7 !$e(o %$e a!can9ar& !aCe!ici'a' c$an'o ten(a #ios7 'esp$0s s$pone %$e esa meta se poster(ar&para c$an'o s$s #ios se (ra' s$cesi)amente. En otras pa!a1ras se'a c$enta %$e !a Ce!ici'a' es e!$si)a7 %$e no se 'ea atrapar.

Entonces como p$e'es )er7 !a )er'a'era Ce!ici'a'7 n$nca se a!can9a porposeer esas cosas7 ni por re!acionarse con esas personas7 ni poracontecimientos C$t$ros7 sino %$e !a Ce!ici'a' es a!(o %$e se a!can9atra1aan'o 'es'e t$ ser interior. Se !o(ra a! 'ar!e )a!or a !os pe%$eos'eta!!es %$e !a )i'a te oCrece coti'ianamente. Esto p$e'e ser con t$ parea7con t$ Cami!ia o en t$ 'esarro!!o persona!. To'os esos momentos %$e

pasaste con t$s ami(os 'e !a inCancia7 to'as esas estas 'e c$mp!eaos cont$s #ermanos7 to'os esos parti'os $(a'os en e! !!ano. A%$i!atar y sopesaresos momentitos es !o %$e representa !a )er'a'era Ce!ici'a'.

Este momento %$e est&s )i)ien'o7 este instante %$e est&s compartien'ocon a!(ntima con to'os s$s rec$er'os. Es como constr$yes este momento7 como t$cimentas t$ Ce!ici'a'. T$ C$t$ro se est& 'isean'o con t$ actit$' #acia e!momento act$a!.

No ma!(astes t$ tiempo repasan'o y repitien'o rec$er'os pasa'os.Tampoco te 1ases en #ec#os %$e no #an oc$rri'o. T$ Ce!ici'a' est& a%$>7a#ora7 P;AQ.

T$ Ce!ici'a' eres TU M*SMO. Na'ie7 a1so!$tamente na'ie p$e'e #acer %$e t$seas Ce!i97 sin TU consentimiento.

LA FEL*+*DAD E*STE /ARA UE LA D*SFRUTES AHORA


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PNO LA DEES ES+A/AR Q

Unas reKeJiones m&s7 esta )e9 'e !a mano 'e Daisa$ *e'a

U ES LA FEL*+*DAD2

+$&! es e! o1eti)o 'e !a )i'a2 Es !!e(ar a ser Ce!i9. +$a!%$iera %$e sea e!pa>s o !a socie'a' en !a %$e )i)an !as personas7 to'as tienen e! mismoproC$n'o 'eseo !!e(ar a ser Ce!ices.

Sin em1ar(o7 eJisten pocos i'ea!es tan 'iC>ci!es 'e compren'er como e! 'e!a Ce!ici'a'. En n$estra )i'a 'iaria eJperimentamos constantemente !aCe!ici'a' e inCe!ici'a'7 pero se($imos i(noran'o !o %$e rea!mente es !aCe!ici'a'. Una o)en ami(a m>a pas6 $na )e9 $n !ar(o tiempo tratan'o 'e'eterminar !o %$e era !a Ce!ici'a'7 partic$!armente !a Ce!ici'a' para !asm$eres. +$an'o pens6 por primera )e9 en !a Ce!ici'a'7 !a )io como !!e(ar a

tener se($ri'a' nanciera o casarse !a opini6n 'e !a socie'a' aponesa enese entonces era %$e !a Ce!ici'a' para $na m$er s6!o se po'>a encontrar ene! matrimonio. /ero a! )er a s$s ami(as casa'as7 se 'io c$enta 'e %$e e!matrimonio no (aranti9a1a necesariamente !a Ce!ici'a'. io pareas %$e se#a1>an ama'o apasiona'amente7 )>ctimas 'e 'esa)enencias cony$(a!espoco 'esp$0s 'e #a1erse casa'o. io m$eres %$e se #a1>an casa'o con#om1res ricos o %$e oc$pa1an $n a!to ni)e! socia!7 pero %$e pe!ea1anconstantemente con s$s mari'os.

Gra'$a!mente7 se 'io c$enta 'e %$e e! secreto 'e !a Ce!ici'a' yac>a en e!'esarro!!o 'e $n ser interno C$erte7 %$e nin($na tri1$!aci6n o pen$ria

p$'iera aCectar. io %$e !a Ce!ici'a' para c$a!%$iera7 #om1re o m$er7 nopro)iene simp!emente 'e tener $na e'$caci6n Corma!7 !a ri%$e9a o e!matrimonio. Empie9a con !a posesi6n 'e !a Corta!e9a para enCrentar ycon%$istar n$estras propias 'e1i!i'a'es. S6!o entonces se #ace posi1!e'isCr$tar 'e $n matrimonio eJitoso y )i)ir $na )i'a )er'a'eramente Ce!i9.

Fina!mente7 mi ami(a me 'io A#ora p$e'o 'ecir con conan9a %$e !aCe!ici'a' no se enc$entra ni en e! pasa'o ni en e! C$t$ro7 sino %$e eJiste'entro 'e n$estra con'ici6n 'e )i'a a#ora mismo7 en e! presente7 mientrasenCrentamos !os retos 'e !a )i'a 'iaria.

Estoy tota!mente 'e ac$er'o. Uste'es mismos sa1en meor %$e na'ie siest&n sintien'o a!e(r>a o !$c#an'o contra e! s$Crimiento. Estas cosas no !assa1en !os 'em&s. *nc!$so $n #om1re con $na (ran ri%$e9a7 reconocimientosocia! y m$c#os #onores p$e'e7 no o1stante7 estar s$mi'o en !a osc$ri'a'pro'$ci'a por $n in'escripti1!e s$Crimiento en !as proC$n'i'a'es 'e s$cora96n. /or otra parte7 $na m$er entra'a en aos7 %$e no #a si'oCa)oreci'a con $na sit$aci6n econ6mica #o!(a'a y )i)e $na )i'a senci!!aso!a7 p$e'e sentir e! so! 'e !a a!e(r>a y Ce!ici'a' sa!ien'o en s$ cora96n ca'a'>a.

La Ce!ici'a' no es $na )i'a sin pro1!emas7 sino !a Corta!e9a para s$perar !ospro1!emas %$e se presenten. No eJiste ta! cosa como $na )i'a !i1re 'e


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pro1!emas !as 'ic$!ta'es son ine)ita1!es. /ero !a manera en !a %$eeJperimentamos y reaccionamos a n$estros pro1!emas 'epen'e 'enosotros.

E! 1$'ismo ensea %$e ca'a $no 'e nosotros es responsa1!e 'e s$ propia

Ce!ici'a' o inCe!ici'a'. N$estra )ita!i'a'7 !a canti'a' 'e ener(>a o C$er9a)ita! %$e tenemos7 es e! Cactor in'i)i'$a! m&s importante para 'eterminarsi somos o no Ce!ices. La )er'a'era Ce!ici'a' #a 'e #a!!arse a'entro7 en !acon'ici6n 'e n$estros cora9ones. No eJiste a! otro !a'o 'e a!($na 'istantemontaa. Est& 'entro 'e $ste'es7 'e $ste'es mismos. Sin importar c$&ntas)eces !o intenten7 n$nca po'r&n #$ir 'e $ste'es mismos. ; si son '01i!es7 e!s$Crimiento !os perse($ir& 'on'e%$iera %$e )ayan. N$nca encontrar&n !aCe!ici'a' si no retan s$s 'e1i!i'a'es y cam1ian 'es'e a'entro. La Ce!ici'a'#a 'e encontrarse en e! 'inamismo y !a ener(>a 'e n$estra propia )i'a7mientras !$c#an para s$perar $n o1st&c$!o tras otro. /or esto creo %$e $na

persona acti)a y )a!iente es )er'a'eramente Ce!i9. Los retos %$eenCrentamos en !a )i'a se p$e'en comparar con $na a!ta montaa7 %$e se!e)anta ante $n a!pinista. /ara a!($ien %$e no se #a entrena'oapropia'amente7 c$yos ma #a1!ar 'e 'os tipos 'e Ce!ici'a'7 !a Ce!ici'a' re!ati)a y !a

a1so!$ta. La Ce!ici'a' re!ati)a es !a Ce!ici'a' %$e 'epen'e 'e !as cosas %$eest&n C$era 'e $ste'es mismos !os ami(os y !a Cami!ia7 e! am1iente7 e!tamao 'e s$ casa o e! in(reso Cami!iar. Es esto !o %$e sentimos c$an'o sesatisCace $n 'eseo o se !o(ra a!(o %$e an#e!&1amos. A$n%$e !a Ce!ici'a'%$e nos traen ta!es cosas es ciertamente rea!7 e! #ec#o es %$e na'a 'e esto'$ra para siempre. Las cosas cam1ian. Las personas cam1ian. Este tipo 'eCe!ici'a' se #ace aicos C&ci!mente c$an'o !as con'iciones eJternas sea!teran.

La Ce!ici'a' re!ati)a se 1asa tam1i0n en !a comparaci6n con !os 'em&s.

/$e'e %$e sintamos este tipo 'e Ce!ici'a' por tener $na casa m&s n$e)a o(ran'e %$e !a 'e !os )ecinos. P/ero este sentimiento se con)ertir& en'es'ic#a tan pronto como e!!os empiecen a #acer n$e)as amp!iaciones a !as$yaQ

/or otra parte7 !a Ce!ici'a' a1so!$ta es a!(o %$e 'e1emos encontrar a'entro.Si(nica esta1!ecer $na con'ici6n 'e )i'a en !a %$e n$nca seamos'errota'os por !as tri1$!aciones y en !a %$e e! s6!o #ec#o 'e estar )i)os es$na C$ente 'e (ran a!e(r>a. Esta persiste sin importar !o %$e nos Ca!te os$ce'a a n$estro a!re'e'or. Una proC$n'a sensaci6n 'e a!e(r>a es a!(o %$es6!o p$e'e eJistir en !o m&s proC$n'o 'e n$estra )i'a y no p$e'e ser'estr$i'a por nin($na C$er9a eJterna. Es eterna e ina(ota1!e. Este tipo 'esatisCacci6n #a 'e #a!!arse en e! esC$er9o consistente y repeti'o7 'e manera


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%$e po'amos 'ecir Hoy7 otra )e97 #ice to'o !o posi1!e. Hoy7 otra )e97 not$)e remor'imientos. Hoy7 otra )e97 tri$nC0. E! res$!ta'o ac$m$!a'o 'e'ic#os esC$er9os es $na )i'a 'e (ran )ictoria. No 'e1emos compararnos con!os 'em&s.

De1emos comparar %$i0nes somos #oy con %$i0nes C$imos ayer7 %$i0nessomos #oy con %$i0nes seremos maana. A$n%$e esto parece ser senci!!o yo1)io7 !a )er'a'era Ce!ici'a' se #a!!a en $na )i'a 'e constante a)ance. ; !asmismas preoc$paciones %$e po'r>an #a1ernos #ec#o 'es'ic#a'os p$e'en7en rea!i'a'7 ser $na C$ete 'e crecimiento c$an'o !as a1or'amos con coraey sa1i'$r>a.

Una ami(a c$ya 'ram&tica )i'a 'emostr6 esto era Nata!ia Sat97 %$ien C$n'6e! primer teatro para nios 'e Mosca secreta 'e !a Uni6n So)i0tica. A$n c$an'o noeran c$!pa1!es 'e crimen a!($no7 s$ mari'o C$e arresta'o y eec$ta'o y e!!aC$e en)ia'a a $n campo 'e prisioneros en !as #e!a'as proC$n'i'a'es 'eSi1eria. Desp$0s %$e se rec$per6 'e! impacto inicia!7 empe96 a consi'erars$ sit$aci6n7 no con 'esesperaci6n sino 1$scan'o !as oport$ni'a'es.

Se 'io c$enta 'e %$e m$c#os 'e s$s compaeros prisioneros ten>an#a1i!i'a'es y ta!entos especia!es. Empe96 a or(ani9ar $na $ni)ersi'a'7incitan'o a !os prisioneros a compartir s$s conocimientos. Uste'7 $ste' es$n cient>co. Ens0enos ciencia. Uste' es $n artista. H&1!enos 'e! arte. Deesta manera7 e! a1$rrimiento y terror 'e! campo 'e prisioneros C$erontransCorma'os en !a a!e(r>a 'e! apren'i9ae y !a ensean9a. Fina!mente7 e!!a

inc!$so #i9o $so 'e s$s propios y a m&s 'e oc#enta aos. Era tanra'iante y anima'a como $na o)en m$c#ac#a. S$ sonrisa era !a sonrisa 'ea!($ien %$e #a1>a )enci'o !as pen$rias 'e !a )i'a.

E! s$yo es e! tipo 'e esp>rit$ %$e yo ten>a en mente c$an'o escri1> e!si($iente poema so1re !a Fe!ici'a' Una persona con $n cora96n )asto esCe!i9.

Ta! persona )i)e con $n esp>rit$ amp!io y (eneroso.

Una persona con $na )o!$nta' C$erte es Ce!i9.

Ta! persona p$e'e 'isCr$tar con conan9a 'e !a )i'a7 sin ser 'errota'a am&spor e! s$Crimiento.

Una persona con $n esp>rit$ proC$n'o es Ce!i9.

Ta! persona p$e'e sa1orear !as proC$n'i'a'es 'e !a )i'a mientras creasi(nica'o y )a!or %$e '$rar&n por siempre.

Una persona con $na mente p$ra es Ce!i9.


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Ta! persona est& siempre ro'ea'a por !as reCrescantes 1risas 'e !a a!e(r>a.

LA FEL*+*DAD NO ESTV DETERM*NADA /OR LA A/AR*EN+*A ETER*OR

Esencia!mente7 !a Ce!ici'a' se 1asa en c6mo esta1!ecemos $n s6!i'o senti'o'e! yo. La Ce!ici'a' 1asa'a en o1eti)os ta!es como poseer $na casa !$osa o$na 1$ena rep$taci6n es $na Ce!ici'a' re!ati)a. No es $na esta1!e oina!tera1!e Ce!ici'a' a1so!$ta. Aparentemente7 $na persona p$e'e estaren !as circ$nstancias m&s aCort$na'as pero si s6!o siente )ac>o y 'o!orentonces no p$e'e ser consi'era'a como Ce!i9.

Bre)emente estas son a!($nas con'iciones para !a Fe!ici'a' AFERRARSE ASUS +ON*++*ONES

Tener con)icci6n. i)imos en $na 0poca en !a c$a! !a (ente ya no p$e'e'istin($ir c!aramente !o correcto 'e !o incorrecto7 e! 1ien 'e! ma!. sta es

$na ten'encia (!o1a!. Si !as cosas contina y re(ocio %$eacompaan ta! actit$' con'$cen a !a Ce!ici'a'.

+ORAE ; TOLERAN+*A

Otra con'ici6n 'e !a Ce!ici'a' es e! corae. Las personas con coraeso1repasan to'o. E! co1ar'e7 por otro !a'o7 'ea 'e sa1orear !a )er'a'7 !a

proC$n'a a!e(r>a 'e )i)ir. Esto es rea!mente 'esaCort$na'o. La seJtacon'ici6n para !a Ce!ici'a' es !a to!erancia. A%$e!!os %$e son to!erantes y 'emente amp!ia #acen %$e !a (ente se sienta c6mo'a y a s$s anc#as.

3.-LA MENTE

Escri1ir so1re a!(o tan (ran'ioso como !a MENTE po'emos #acer!oD*ST*NGU*ENDO DOS AS/E+TOS O +UAL*DADES DE LA M*SMA W

LA MENTE FXS*+A Lo %$e te comento no es $n 'o(ma impositi)o. Tan s6!o#ay en 0! $na eJposici6n para %$e %$ien !a !ea $san'o s$ persona!'iscernimiento !a acepte o no.


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En e! !i1ro +reo %$e p$e'o7 Ps0 %$e p$e'oQ"7 !as a$toras S$san *saacs yYen'y Ritc#ey sea!an Los cient>cos creen %$e e! 'i&!o(o con $nomismo 1rin'a $n pro(rama a! c$a! n$estra mente respon'e. N$estrasmentes tra1aan en cierta Corma como comp$ta'oras. N$estros cere1rosson e! HARDYARE y !o %$e nos 'ecimos e! SOFTYARE. A$n%$e rara )e9

seamos conscientes 'e esto". Son pa!a1ras 'ic#as por representantes 'e!pensamiento mo'erno en e! est$'io 'e !a Mente. /a!a1ras %$e a)a!an estosconceptos 'e'ica'os a !a Mente a !a %$e consi'ero $n S$per +omp$ta'or 'e, Generaci6n 'es'e #ace m$c#os aos. /ienso %$e eJiste $na S*MB*OS*S+EREBRO-MENTE7 +OM/UTADOR+EREBRO7 MENTE-+OM/UTADOR y si'eseamos a)an9ar en e! est$'io 'e a! Mente con ap!icaciones pr&cticas paras$ meor emp!eo y 'esarro!!o7 es necesario ENTENDER e! +omp$ta'or ycompren'er !as 1ases 'e! C$ncionamiento 'e esta m&%$ina crea'a por e!#om1re7 para !o(rar eJp!icarnos con ar($mentos concretos e! comp!eo ya1stracto C$ncionamiento menta!. Este proceso Caci!ita e! 'iscernimiento

menta! nos estim$!a a se($ir a'e!ante en !o 'esconoci'o %$e )amos#acien'o conoci'o.

La anti($a Ensean9a 'e !os Maestros enCati9a NADA DE LO UEES+U+HES ; LEAS DEBES A+E/TARLO7 DXGALO U*EN LO D*GA O ESTES+R*TO DONDE LO EST7 S*N ANTES D*S+ERN*RLO ; /OR T* M*SMO DE+*D*RS* LO EN+UENTRAS VL*DO O NO".

Basa'o en esta ensean9a eJpon(o no $n 'o(ma cient>co7 sino $n con-$nto 'e i'eas %$e 'es'e nes 'e! pasa'o si(!o nos )ienen in%$ietan'o a$na serie 'e pensa'ores %$e eJpresan en !en($ae mo'erno arcaicos

conceptos so1re !os pensamientos y !a C$ente 'e 'on'e e!!os K$yen7 !aMENTE [p$es en a!($na parte !os pensamientos tienen %$e ser e!a1ora'os7procesa'os y a!macena'os sien'o e! +ere1ro e! 6r(ano o soporte C>sico %$epermite !a maniCestaci6n 'e !os pensamientos7 conectan'o por me'io 'e !ossenti'os a !a Mente con e! M$n'o EJterior[ para %$e %$ien !ea !o eJp$esto7so1re temas %$e na'a tienen 'e t0cnicos ni son concretos7 pero s>7 est&n!i(a'os con !a (0nesis y e! C$ncionamiento 'e! +omp$ta'or7 p$e'a por s>mismo rec#a9ar o aceptar !o %$e a contin$aci6n !eer& so1re a!(o a1stracto%$e !a +iencia acepta e intenta 'iscernir AL *NTU*R UE ESTAMOS*N*+*ANDO LA ERA DE LA REOLU+*\N MENTAL.

S$ +omp$ta'or no s$r(i6 por (eneraci6n espont&nea7 s$r(i6 en s$ ori-(enprimario 'e $n pensamiento o i'ea7 !$e(o otra y otra i'ea %$e se entre-!a9aron para 'ar !$(ar a $na #ip6tesis 'e tra1ao7 a !a teor>a cient>camentecompro1a'a y na!mente materia!i9ar e! con$nto 'e i'eas 'e MENTES1ri!!antes en e! primer +omp$ta'or y 'es'e ese '>a 'ar inicio a !a ace!era'acarrera por crear +omp$ta'ores ca'a )e9 m&s pe%$eos7 m&s potentes7m&s r&pi'os7 con m&s memoria y capaci'a' 'e arc#i)o7 m&s (ratos a !a)ista m&s c6mo'os y C&ci!es 'e $sar y por7 so1re to'o7 m&s econ6micos.

i)imos tiempos m$y especia!es. A to'os ya nos aCecta e! sorpren'entecam1io c!im&tico y !a )ariaci6n 'e! ee 'e !a Tierra. En !as noticias 'e !aprensa7 ra'io y te!e)isi6n se nos inCorma %$e 'ismin$ye e! OJ>(eno


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atmosC0rico y !a +apa 'e O9ono con a$mento 'e !a Ra'iaci6n U!tra)io!eta.Se #a1!a 'e! ECecto *n)erna'ero y !a ace!era'a 'estr$cci6n 'e !os 1os%$es y!os estra(os 'e !as !!$)ias &ci'as. De !a contaminaci6n 'e! aire y !os mares.De! 'eterioro 'e !os s$e!os con e! a$mento 'e !as 9onas &ri'as y !a'eserticaci6n y erosi6n 'e !a tierra c$!ti)a1!e %$e 'ismin$ye en Corma

preoc$pante. De !a )ariaci6n en !os iones atmosC0ricos %$e in'$cea!teraciones en !a con'$cta #$mana a! 'ismin$ir !os iones ne(ati)os %$e sonse'antes y a$mentar !os iones positi)os %$e son eJcitantes para e! #om1re.De !a 'ismin$ci6n y en)enenamiento 'e! a($a pota1!e. De !a contaminaci6n'e !os mares. De! masi)o cons$mo 'e 'ro(as tran%$i!i9antes. De7 en n7tantas cosas ne(ati)as %$e a 'iario se esc$c#an y #acen 'ecir a a!($nos%$e estamos )i)ien'o e! Fin 'e !os Tiempos. $ien preere i(norar !area!i'a' act$a!7 no po'r& enCrentar correctamente !os cam1ios %$e e #an'esenca'ena'o y %$e no res$!ta C&ci! se($ir oc$!tan'o.

En Corma )isionario +ar! $n( en e! ao ,@5: 'ec!ar6 M* +ON+*EN+*A DEMD*+O ME A+ONSEA +UM/L*R +ON EL DEBER DE ADERT*R7 A U*ENU*ERA ES+U+HARME7 UE A LA HUMAN*DAD LE ES/ERAN HE+HOS TALESUE +ORRES/ONDEN AL F*N DE UNA ERA ; ME *NU*ETA LA SUERTE DEAULLOS UE7 S*N ESTAR /RE/ARADOS HA;AN DE SER SOR/REND*DOS/OR LOS A+ONTE+*M*ENTOS".

+. $n( nos #a pre)eni'o a! 'ecir !o %$e s$ conciencia 'e m0'ico !e 'ict6.Este tiempo tan especia! %$e )i)imos7 en e! %$e to'o est& ace!era'o7 no'e1e sorpren'ernos por Ca!ta 'e preparaci6n para enCrentar !osacontecimientos. Es $n tiempo %$e correspon'er>a a !a Acti)aci6n 'e !aMente 'e! Ser H$mano con !a (ra'$a! maniCestaci6n 'e !a F$er9a o Ener(>a*nterior %$e nos capacita para act$ar ante !os #ec#os %$e en Corma)isionaria preoc$paron a! (enia! $n(.

+$an'o !a an($stia y e! estr0s. $e no seamos orpren'i'os por !os cam1ios.Necesita e! ser #$mano a'aptarse y transCormarse en $no m&s &(i! eima(inati)o para po'er reso!)er en Corma eciente !os pro1!emas %$e e!

m$n'o mo'erno nos est& presentan'o. $e no nos ani%$i!e !o maniCesta'opor A!)in To]er en e! SHO+^ DEL FUTURO"7 o !a 'e)asta'ora enCerme'a'socia! %$e estamos pa'ecien'o por !a tensi6n y 'esorientaci6n %$e sein'$ce en !os in'i)i'$os a! ser someti'os a $n cam1io eJcesi)o en $ntiempo 'emasia'o 1re)e. Acti)emos !a Mente para enCrentar con 0Jito !oscam1ios y pro1!emas 'e! 'iario )i)ir sin !!e(ar a ser so1repasa'os por e!ace!era'o y a!tera'o m$n'o act$a!. La Mente es $n mara)i!!oso S$per /+/ersona! +omp$ter7 !a creaci6n 'e! +omp$ta'or7 s$ constantemo'erni9aci6n y masicaci6n7 nos permite enten'er meor e! a1stracto ycomp!eo C$ncionamiento menta!7 eJp!icarnos s$ comportamiento y

retroa!imentar!a no son conceptos a1stractos7 sino %$e ocn #ec#osconcretos como !o son !os 'e! C$ncionamiento 'e! +omp$ta'or7 !os c$a!es


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traspo!a'os a !a Mente7 nos #acen m&s !6(icos y comprensi1!es s$C$ncionamiento por tener a#ora pa!a1ras concretas a 'iCerencia 'e! per>o'oanterior a !a +omp$taci6n. Un +omp$ta'or para C$ncionar necesita ser pro-(rama'o. Se( mismo7 somos n$estros propios pro(rama'ores.Estamos capacita'os para /ro(ramar !a Mente en Corma positi)a yconstr$cti)a.

;a en !as Esc$e!as *nici&ticas 'e !a Anti(_e'a' se ensea1a a !os inicia'os%$e TODO SER HUMANO ES EL FRUTO DE SUS /ENSAM*ENTOS.

+onC$cio 'ec>a %$e 'e1emos ser imparcia!es pero am&s ne$tra!es.*mparcia!mente ana!icemos n$estra rea!i'a' eJistencia! para meorar!a y nopermane9camos ne$tra!es ante !a rea!i'a' m$n'ia! para as> po'erenCrentar!a. To'os po'emos enCrentar !os cam1ios ya 'esenca'ena'os.

E*NSTE*N enCati96 EL DERE+HO DE TODO HOMBRE ES ES+U+HAR SU+ON+*EN+*A ; A+TUAR SEGUN STA SE LO D*+TE Los mo'ernos est$'iosso1re !a Mente 'estacan %$e

En e! reino 'e !a Mente !o simi!ar atrae a !o simi!ar7 %$ien se ro'ea 'epensamientos positi)os7 !o(ra 0Jito.

W Lo %$e somos es e! res$!ta'o 'e !a s$ma 'e n$estros pensamientos7 e!

Cr$to 'e $na actit$' menta! Crente a!a )i'a.

W La Mente tiene tres ni)e!es. La S$praMente o Mente Espirit$a! [!aa$t0ntica NATURALEZA DE LA MENTE7 'e !a %$e !$e(o #a1!ar0[ 'on'e se(enera !a F$er9a o Ener(>a %$e es cana!i9a'a #acia e! S$1consciente y 'ea!!> a! ni)e! +onsciente. La Mente +onsciente %$e e!a1ora !os /ensamientos7!os c$a!es a s$ )e9 son a'os por e! ni)e! S$1consciente como c$a'ros oim&-(enes menta!es. +a'a ima(en-pensamiento c$an'o es a'a con Ce yen Corma reitera'a es acepta'a por e! S$1consciente como )&!i'a7 e! c$a!$sa !a F$er9a7 !a Ener(>a y e! /o'er %$e !e !!e(a 'e !a S$pramente7 para %$e

se #a(a rea!i'a'7 !o #ace tra1aan'o m&s a!!& 'e !a 'imensi6n 'e! tiempo ye! espacio.

LOS DOS +EREBROS HUMANOS

E! +ere1ro es e! 6r(ano %$e permite a !a Mente maniCestarse7 act


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para C$ncionar est& constit$i'o por c0!$!as a!tamente especia!i9a'as7 !asNe$ronas7 c$yo na entre , y ,4 mi! mi!!ones7 tenien'o ca'ane$rona pro!on(aciones o 'en'ritas %$e permiten !a sinapsis o coneJi6n conotras ne$ronas. E! ncamente circ$itos ne$rona!es 'on'e%$e'an a!macena'os en D*RE+TOR*OS para AR+H*OS o con$ntos 'epensamientos anes7 son m6'$!os o 1!o%$es 'e memoria contenien'o

SOFTYARE MENTALES %$e ($>an !a con'$cta 'e n$estra )i'a7a$tomati9&n'o!a se( 'on'e po'emos tra1aar como /ROGRAMADORES crean'o n$e)osSoCt`are /ersona!es a !a me'i'a7 para romper con !a r$tina no siemprepositi)a insertan'o posi1i!i'a'es conscientemente p!anica'as para e! 0Jitoy $n meor )i)ir.

+$esta compren'er !a ciCra 'e coneJiones ne$rona!es 'e! cere1ro y !aspotencia!i'a'es !atentes %$e to'os tenemos para maniCestar !a Mente7 para

!o(rar!o es a.

Si eJpresamos !a EDAD DEL UN*ERSO %$e es 'e 3 mi! mi!!ones 'e aos7en se($n'os7 es 'ecir m$!tip!ica'o por 4,.84:.7 'a $n res$!ta'o enorme7: J , e!e)a'o a ,= a pesar 'e e!!o e! n


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oy a #a1!arte 'e! arma m&s po'erosa 'e! Uni)erso7 y esta arma es t$ya7 !atienes tt$!o +$arto7 nos ensea a conocer !a Nat$ra!e9a'e !a Mente Encerra'os en !a a$!a estrec#a y osc$ra %$e nosotros mismosnos #emos Ca1rica'o y %$e tomamos por to'o e! Uni)erso7 m$y pocospo'emos empe9ar si%$iera a ima(inar otra 'imensi6n 'e !a rea!i'a'. /atr$!Rimpoc#07 c$enta e! re!ato 'e $na rana )iea %$e se #a1>a pasa'o !a )i'a en$n po9o #a C$e a )isitar!a $na rana %$e )i)>a en e! mar.

De '6n'e )ienes2 [pre($nt6 !a rana 'e! po9o.

De! (ran oc0ano [respon'i6 !a otra. ; es m$y (ran'e ese oc0ano2 Es

(i(antesco. +6mo $na c$arta parte 'e mi po9o7 %$ieres 'ecir2

M&s (ran'e. M&s (ran'e2 +6mo !a mita' 'e mi po9o2 No7 a


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conrman'o s$ eJistencia me'iante !a Cra(mentaci6n7 concept$aci6n yso!i'icaci6n 'e !a eJperiencia7 LA MENTE ORD*NAR*A es !a presaincesantemente cam1iante e incam1ia1!e 'e !as inK$encias eJteriores7 ...!osmaestros comparan !a SEM con !a !!ama 'e $na )e!a en $n porta! a1ierto7)$!nera1!e a to'os !os )ientos 'e !as circ$nstancias.

Des'e n$estro p$nto 'e )ista7 SEM es parpa'eante7 inesta1!e y &)i'a7siempre entrometi'a en as$ntos aenos s$ ener(>a se cons$me en !aproyecci6n #acia C$era. A )eces me !a ima(ino como $n Cr>o! sa!ta'ormeicano o como $n mono encarama'o a $n &r1o! %$e 1rinca incansa1!e 'erama en rama. Sin em1ar(o7 )ista 'es'e otro &n($!o7 LA MENTE ORD*NAR*Aposee $na esta1i!i'a' Ca!sa y 'esanima'a7 $na inercia a$toprotectora ypa(a'a 'e s>7 $na ca!ma p0trea #ec#a 'e #&1itos arrai(a'os. SEM es tantaima'a como $n po!>tico corrompi'o7 esc0ptica y 'escona'a7 '$c#a enast$cias y trapac#er>as in(eniosa en !os $e(os 'e! en(ao... Es 'entro 'e

!a eJperiencia 'e esta SEM ca6tica7 conC$sa7 in'iscip!ina'a y repetiti)a7 estaMENTE ORD*NAR*A7 'on'e $na y otra )e9 s$Crimos e! cam1io y !a m$erte...

Es !o %$e yo !!amo e! +ONS+*ENTE.

L$e(o est& LA NATURALEZA M*SMA DE LA MENTE7 s$ esencia m&s >ntima7%$e es siempre y a1so!$tamente inm$ne a! cam1io y a !a m$erte. A#ora se#a!!a oc$!ta 'entro 'e n$estra propia mente7 n$estra SEM7 en)$e!ta y )e!a'apor e! r&pi'o 'isc$rrir 'e n$estros pensamientos y emociones. /ero7 'e!mismo mo'o 'e %$e $n C$erte (o!pe 'e )iento p$e'e 'ispersar !as n$1es yre)e!ar e! so! resp!an'eciente y e! cie!o enorme7... En ti1etano !a !!amamos

R*G/A7 $na conciencia primor'ia!7 p$ra y prim>sima %$e es a! mismo tiempointe!i(ente7 co(nosciti)o7 ra'iante y siempre 'espierta. Se po'r>a 'ecir %$ees e! conocimiento 'e! propio conocimiento...

A !o !ar(o 'e !a #istoria7 !os santos y !os m>sticos #an a'orna'o s$spercepciones con 'istintos nom1res y !e #an conCeri'o 'i)ersos rostros einterpretaciones7 pero !o %$e eJperimentan C$n'amenta!mente to'os e!!oses !a NATURALEZA ESEN+*AL DE LA MENTE. Los cristianos y !os $'>os !a!!aman D*OS7 !os #in'sticos s$C>es !a !!aman !a ESEN+*A O+ULTA y !os 1$'istas!a !!aman !a NATURALEZA DE LA BUDA. En e! cora96n 'e to'as !asre!i(iones se #a!!a !a certi'$m1re 'e %$e eJiste $na )er'a' C$n'amenta!7 y%$e esta )i'a constit$ye $na oport$ni'a' sa(ra'a para e)o!$cionar yconocer!a..

+$an'o 'ecimos BUDA7 pensamos nat$ra!mente en e! pr>ncipe in'ioGa$tama Si''#arta7 %$e a!can96 !a *!$minaci6n [compenetraci6n ya1sorci6n tota! 'e !a NATURALEZA DE LA MENTE[ en e! si(!o * a. +. y %$eense6 e! camino espirit$a! %$e si($en mi!!ones 'e personas 'e to'a Asia7 y%$e #oy se !!ama 1$'ismo. BUDA7 no o1stante tiene $n si(nica'o m$c#om&s proC$n'o se reere a $na persona7 a c$a!%$ier persona7 %$e #a

'esperta'o tota!mente 'e !a i(norancia y se #a a1ierto a $n 1asto potencia!'e sa1i'$r>a. Un BUDA es $na persona %$e #a p$esto $n 'eniti)o na! a!


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s$Crimiento7 a !a Cr$straci6n y #a 'esc$1ierto $na pa9 y $na Ce!ici'a''$ra'eras e inmorta!es...

S$ mensae7 UE LA *LUM*NA+*\N ESTV AL AL+AN+E DE TODOS7 nos aporta$na enorme esperan9a. /or me'io 'e !a pr&ctica7 tam1i0n nosotros po'emos

!!e(ar a ser i!$mina'os. Si esto no C$era cierto7 !as inn$mera1!es personas%$e #asta a#ora #an a!can9a'o !a *!$minaci6n no !o #a1r>an conse($i'o. Se'ice %$e c$an'o B$'a a!can96 !a *!$minaci6n7 !o a conoci'o. /ero tam1i0n )io7 con e! pesar 'e$na innita compasi6n7 !o 'iC>ci! %$e nos ser>a !!e(ar a enten'er!o. A$n%$eto'os tenemos !a misma nat$ra!e9a interior %$e B$'a7 no nos 'amos c$enta'e e!!o por%$e est& encerra'a y en)$e!ta en n$estra MENTE *ND**DUALORD*NAR*A. *ma(inemos $n arro )ac>o. E! espacio interior es eJactamentee! mismo %$e e! espacio eJterior. S6!o s$s Cr&(i!es pare'es separan e! $no

'e! otro.N$estra MENTE DE BUDA [!a a$t0ntica NATURALEZA DE LA MENTE[ est&encerra'a entra !as pare'es 'e n$estra MENTE ORD*NAR*A. /ero c$an'o nos)o!)emos i!$mina'os es como si e! arro se rompiera en mi! pe'a9os. E!espacio DE DENTRO se C$n'e inme'iatamente con e! espacio DE FUERA.Se con)ierten en $no7 y en ese mismo instante nos 'amos c$enta 'e %$en$nca C$eron 'istintos ni in'epen'ientes e! $no 'e! otro7 siempre C$eron !omismo.

As> p$es7 sea como sea n$estra )i'a7 n$estra NATURALEZA DE BUDA7

siempre est& presente. ; siempre es perCecta... N$estra ERDADERANATURALEZA po'r>a compararse con e! cie!o7 y !a conC$si6n 'e LA MENTEORD*NAR*A con !as n$1es. +$an'o estamos en tierra miran'o #acia !o a!to7se nos #ace m$y 'iC>ci! creer %$e #aya a!(o m&s %$e n$1es. Sin em1ar(o7s6!o #emos 'e remontarnos en $n a)i6n para 'esc$1rir so1re e!!as $naeJtensi6n i!imita'a 'e transparente cie!o a9$!. Des'e a!!& arri1a7 !as n$1es%$e s$pon>amos !o eran to'o parecen minc$!a y no 'epen'iente. ; n$nca p$e'en manc#ar e! cie!o ni 'ear#$e!!a en 0! en mo'o a!($no.

Entonces '6n'e se enc$entra esta NATURALEZA DE BUDA2 Est& en !aNATURALEZA DE NUESTRA MENTE7 semeante a! cie!o. A1so!$tamentea1ierto7 !i1re e i!imita'a7 es en s$ C$n'amento tan senci!!a y nat$ra! %$en$nca p$e'e comp!icarse7 corromperse ni manc#arse7 tan p$ra %$e se #a!!am&s a!!& inc!$so 'e !os mismos conceptos 'e p$re9a e imp$re9a. Decir %$eesta NATURALEZA DE LA MENTE se asemea a! cie!o es7 por s$p$esto7 $namet&Cora %$e nos ay$'a a ima(inar $n poco s$ car&cter i!imita'o %$e to'o!o a1arca7 p$esto %$e !a NATURALEZA DE BUDA tiene $na caracter>stica %$e

e! cie!o no p$e'e poseer7 !a 'e !a c!ari'a' ra'iante 'e !a conciencia...


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+6mo es %$e res$!ta tan 'iC>ci! conce1ir si%$iera !a proC$n'i'a' y !a (!oria'e !a NATURALEZA DE LA MENTE2 /or %$0 a tantas personas !es parece $nai'ea tan impro1a1!e y 'esca1e!!a'a2

Las ensean9as #a1!an 'e c$atro 'eCectos %$e nos impi'en compren'er !a

NATURALEZA DE LA MENTE en este mismo instante

,. La NATURALEZA DE LA MENTE7 est& 'emasia'o pr6Jima para %$e !arecono9camos. As> como no po'emos )er n$estra propia cara7 a !a mente !eres$!ta 'iC>ci! contemp!ar s$ propia nat$ra!e9a.

3. Es 'emasia'o proC$n'a para %$e po'amos son'ear!a. No tenemos nii'ea 'e!o proC$n'o %$e p$e'e ser7 si !a t$)i0ramos7 ya !e #a1r>amospenetra'o7 a! menos en cierta me'i'a.

4. Es 'emasia'o C&ci! para %$e po'amos creer en e!!a. En rea!i'a'7 !o

a 'e !os cient>cos nie(an !a posi1i!i'a'misma 'e s$ eJistencia. No 'esempea nin(a $n 'isc>p$!o m$y '$ro 'e mo!!era. E!maestro !e ensea1a y !e ensea1a7 tratan'o 'e intro'$cir!o en !aATURALEZA DE SU MENTE7 pero no !o conse($>a. Fina!mente $n '>a seenC$reci6 y !e 'io


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[ Mira7 %$iero %$e !!e)es este saco 'e ce1a'a #asta !a c$m1re 'e a%$e!!amontaa 'e a!!>. /ero no #as 'e pararte a 'escansar. Si($e a'e!ante sin'etenerte #asta %$e !!e($es a !a c$m1re. E! 'isc>p$!o era torpe7 pero !e ten>aa s$ maestro $na 'e)oci6n y $na conan9a inconmo)i1!es7 'e mo'o %$e#i9o eJactamente !o %$e se !e #a1>a man'a'o. E! saco pesa1a m$c#o. Lo

reco(i6 y ec#6 a an'ar c$esta arri1a7 sin atre)erse a parar. As> an'$)o yan'$)o. ; e! saco se )o!)>a ca'a )e9 m&s pesa'o. Tar'6 m$c#o tiempo en!!e(ar a !a cima. +$an'o por n !!e(67 so!t6 e! saco y se ec#6 en e! s$e!o7)enci'o por e! cansancio7 pero proC$n'amente re!aa'o. Sinti6 en !a cara e!aire Cresco 'e !a montaa. To'a s$ resistencia se #a1>a 'is$e!to7 y con e!!as$ MENTE ORD*NAR*A. Le pareci6 %$e to'o se 'eten>a. ; $sto en eseinstante compren'i6 !a NATURALEZA DE LA MENTE.

A7 con%$e esto era !o %$e mi maestro intenta1a ensearme to'o e! rato se'io. Se ec#6 a correr montaa a1ao y contra to'as !as normas #a1it$a!es7

irr$mpi6 en !a #a1itaci6n 'e! maestro.[ +reo %$e ya !o ten(o P;a !o ten(o7 'e )erasQ

[ As> %$e #as teni'o $na eJc$rsi6n interesante7 e#27 !e 'io e! maestrosonrien'o con aire comprensi)o. Sea U'. $ien sea7 tam1i0n p$e'e tener !aeJperiencia %$e t$)o e! 'isc>p$!o 'e !a montaa7 y es 0sta eJperiencia !o%$e !e 'ar& !a intrepi'e9 necesaria para s$perar !a )i'a y !a m$erte.

+omo #emos )isto7 en !o comenta'o #asta a#ora7 LA MENTE acta senti'o7 %$e LA MENTE7 ap!icara en nosotros to'os s$s innitosatri1$tos a cam1io 'e na'a7 si C$era as>7 esta )i'a 'ear>a 'e ser )i'a7 poreso7 a tra)0s 'e! Esp>rit$ +onsciente7 nos 'ea p!ena7 tota! y a1so!$ta!i1erta' para %$e act$emos por nosotros mismos.

Es necesario %$e entien'as 1ien !o %$e aca1o 'e eJp!icarte7 p$es es !a 1ase

para %$e entien'as7 interpretes y ap!i%$es7 to'o !o %$e en este !i1ro te 'i(o.oy a eJp!icarte a tra)0s 'e $n senci!!o eemp!o7 e! mo'o operati)o 'e !aMENTE a tra)0s 'e! +onsciente y e! S$1consciente. *ma(>nate por $nmomento $n inmenso Oc0ano 0sta ser>a !a Mente7 en 0! #ay $n 1arcona)e(an'o e! 1arco ser>a n$estro c$erpo C>sico7 con to'os s$s senti'os yese 1arco7 est& 'iri(i'o por $n +apit&n n$estro Esp>rit$ +onsciente7 y a!!&a1ao7 en !o m&s proC$n'o 'e! 1arco7 se enc$entra e! eCe 'e M&%$inasn$estro Esp>rit$ S$1consciente7 con !os m&s sostica'os aparatos para'iri(ir y contro!ar ese 1arco.

E! +apit&n es e! %$e 'a !as 6r'enes7 marca e! r$m1o7 s$ orientaci6n !a

)e!oci'a'7 es e! %$e sa1e si #ay o no tormentas7 y tra9a !a meor r$ta para e!'estino na!. To'o c$anto transmite a! eCe 'e M&%$inas 0ste7 !o eec$ta a!


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instante7 sin pre($nta a!($na7 e! eCe 'e M&%$inas no p$e'e )er7 no conoce!as coor'ena'as7 ni tiene mapas7 pero s> acepta y si($e e!mente to'oa%$e!!o %$e !e transmite s$ +apit&n. No importa %$e ! +apit&n )ea $nasrocas y )aya 'irecto a!!>7 '&n'o!e e! r$m1o #acia e!!as7 con (ran pe!i(ro 'eestre!!arse7 e! eCe 'e M&%$inas se($ir& e!mente s$s instr$cciones sean

0stas7 1$enas o ma!as7 ciertas o e%$i)oca'as. As> es como !a MENTE7 atra)0s 'e esos 'os esp>rit$s7 %$iere %$e act$emos en n$estra )i'a. E!esp>rit$ +onsciente7 es !i1re para tomar !as 'ecisiones %$e %$iera7 e!S$1consciente !as eec$tar& a! pie 'e !a !etra7 poco importa %$e sean1$enas o ma!as.

E! +onsciente7 es e! esp>rit$ o1eti)o7 e! %$e tra9a n$estro 'estino7 sonn$estros pensamientos 'iarios. S$1consciente7 ($ar'a ce!osamente to'os yca'a $no 'e !os *nnitos Atri1$tos 'e !a MENTE7 esperan'o %$e e!+onsciente se !os pi'a para po'er conce'0rse!os y transCormar!os en $na

rea!i'a' C>sica. ESTE ES EL GRAN SE+RETO DE LA *DA7 %$e a#ora ya ta 'e! 'esarro!!o menta! a! 'arnos conceptos concretos y !6(icos

'e semean9a 'e C$ncionamiento. Tenien'o e! conocimiento 'e esosconceptos es m&s C&ci! !a retroa!imentaci6n menta! para pro(ramar e!SUB+ONS-+*ENTE. +onscientemente po'emos acti)ar n$e)as &reas y'e1i!itar Directorios y Arc#i)os Corma'os por actit$'es ne(ati)as Crente a$no mismo y !a )i'a7 reCor9an'o 'e esa manera !os SoCt`are positi)os ycreati)os. To'o esto %$e es tan mara)i!!oso y ca'a '>a sorpren'e m&s a !osin)esti(a'ores7 est& conteni'o en $n 6r(ano 'e a!(o m&s 'e , i!o 'e peso,.5 (r....

E! Dr. Sperry reci1i6 e! premio No1e! 'e Me'icina por !os est$'ios rea!i9a'ospara 'emostrar !a rea!i'a' 'e !os 'os +ere1ros en contra 'e !a opini6nc!&sica 'e $n cere1ro con 'os #emisCerios cere1ra!es. A! reCerirnos a!cere1ro7 !o correcto 'e1iera ser 'ecir !os 'os cere1ros.


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E! +EREBRO *ZU*ERDO o #emisCerio cere1ra! i9%$ier'o tiene %$e )er con e!pensamiento ana!>tico y raciona!7 como !o es en !as C$nciones matem&ticas y)er1a!es7 nos otor(a e! senti'o 'e! tiempo y procesa !a inCormaci6n reci1i'aen Corma or'ena'a y !inea!7 !a se!ecciona7 !a c!asica en or'en 'eimportancia7 eJtrae conc!$siones y Corm$!a pre'icciones7 to'o e!!o en 1ase a

s$ capaci'a' ana!>tica7 !6(ica y )er1a!. /or interme'io 'e 0! po'emosse!eccionar a ca'a instante !o %$e necesitamos sa1er.

E! +EREBRO DERE+HO O #emisCerio cere1ra! 'erec#o se encar(a 'e!pensamiento int$iti)o7 '&n'onos !a sensaci6n espacia! y !a acti)i'a'creati)a art>stica. Tiene %$e )er con !a capaci'a' p!&stica creati)a menta! ynos permite crear pa$tas y #&1itos 'e pensamiento7 es e! centro 'e !asC$nciones int$iti)as7 art>sticas y creati)as. /asa s$ inCormaci6n a tra)0s 'e!c$erpo ca!!oso %$e com$nica am1os cere1ros7 a! cere1ro i9%$ier'o para %$e!a interprete y se!eccione.

/re'omina en nosotros amp!iamente e! cere1ro i9%$ier'o7 !o correcto es!o(rar e! $sto e%$i!i1rio entre am1os cere1ros como !o 'estaca e!in)esti(a'or Ro1ert Ornstein a! consi'erar %$e %$ien $sa m&s e! cere1roi9%$ier'o es ana!>tico y raciona! y %$ien emp!ea m&s e! cere1ro 'erec#o esint$iti)o7 se necesita 1$scar e! e%$i!i1rio entre !o raciona! y !o int$iti)o.

La meto'o!o(>a para e! a$to'esarro!!o menta! re%$iere 'e e!ementos 1&sicos

como !o son arse metas positi)as. /ara po'er partir es necesario tener $nameta 'on'e !!e(ar y +ana!i9ar !a Ener(>a en 'irecci6n #acia esa meta. To'apersona 'e 0Jito se sa1e importante7 !o %$e no si(nica creerse s$perior a!os 'em&s !o %$e es a!(o Cat$o. Sin consi'erar e! cre'o re!i(ioso %$e seten(a7 es


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capaci'a' 'e s> mismos a! i(norar s$ !inae y 'esconocien'o !aspotencia!i'a'es con %$e to'os #emos si'o 'ota'os a! nacer.

ESTRS es $na pa!a1ra %$e se p$so 'e mo'a. Era 'e 1$en tono 'ecir %$e seesta1a estresa'o por e! tra1ao o por !os est$'ios. F$e e! m0'ico cana'ienseHans Se!ye %$ien ac$6 esa pa!a1ra %$e 0! !a 'ene m0'icamente como !areacci6n no espec>ca 'e! c$erpo ante ante c$a!%$ier eJi(encia %$e se !ep!antea. Es importante e)itar e! estr0s7 a#ora %$e e! 'iario )i)ir es $nconstante 'esaC>o !!eno 'e eJi(encias %$e en m$c#os so1repasa s$capaci'a' 'e a'aptaci6n.

Hace m&s 'e 8 aos !!e(6 a EE.UU. e! Dr.Emi!e +o$e para mostrar s$

t0cnica %$e se(a as> +ADA D*AA +ADA *NSTANTE ME SENT*REMEOR7 MEOR ; MEOR"

Frase a repetir menta!mente en Corma pa$sa'a , )eces7 $san'o !a

)is$a!i9aci6n7 es 'ecir7 )i0n'ose meor. Esta C6rm$!a !!ama'a +URA /OR ELMTODO DEL O/T*M*SMO" no C$e acepta'a por !a socie'a' 'e !a 0poca. Noes C&ci! %$e a!(o simp!e y 1arato sea acepta'o como cos %$e est$'ian !a Mente7 !a #an'esenterra'o 'e! o!)i'o y compro1a'o s$ ecacia. No 1asta repetirse yrepetirse to'o e! '>a me siento y meor y meor" y estar peor y peor. Sere%$iere 'e $na Actit$' Menta! pre)ia para %$e e! a$to apoyo '0 res$!ta'os.Se necesita tener Ce y conan9a en $no mismo y en !o %$e se #ace. E!conocimiento ay$'a a !o(rar !a Ce y !a conan9a. A'em&s es necesario%$erer sanarse y ser perse)erante en !a meto'o!o(>a. No #ay C6rm$!as

m&(icas. Hay actit$'es menta!es %$e Ca)orecen o no !as i'eas positi)as.

E!iminar e!

,. Es %$e yo no p$e'o

3. Eso es imposi1!e para m>

4. A m> siempre me )a ma!

5. Es %$e yo #e s$Cri'o tanto en !a )i'a

W $ien )i)e 'e !os rec$er'os 'e! pasa'o carece 'e C$t$ro


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W $ien piensa %$e no po'r&7 tiene ra96n7 no po'r&

W $ien cree %$e a!(o es imposi1!e para 0!7 tota!mente 'e ac$er'o7 esimposi1!e para 0!

W $ien repite %$e siempre !e a ma!7 correcto7 se($ir& ma!

W $ien #a1!a %$e #a s$Cri'o tanto en !a )i'a7 )a a se($ir s$Crien'o en s$)i'a. Son actit$'es menta!es ne(ati)as %$e marcan e! 'estino 'e !aspersonas en Corma ne(ati)a. Si esas mismas personas re)ierten e! proceso'ir&n

,. ;o s> p$e'o7 y po'r&n

3. Eso es posi1!e para m>7 y !o ser&

4. Des'e a#ora me )a a ir 1ien7 y !es ir& 1ien

5. No se($ir0 s$Crien'o en !a )i'a7 y s$s )i'as ser&n meores. He a%$> $n'is%$ete menta! con $n senci!!o y eca9 SOFTYARE 'e A$to crecimiento y'esarro!!o Menta! %$e no necesita ser piratea'o p$es es 'e 'ominiopa interior para #acer!o rea!i'a'7siempre y c$an'o esta aspiraci6n sea no1!e7 $sta y positi)a.


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HAROLD SHERMAN 'ec!ar6 No est0s satisCec#o con !o %$e tienes7 eJistenmeores !o(ros 'e!ante... La !ar(a noc#e 'e !a i(norancia y s$perstici6n yacaso #a termina'o. i)imos $n tiempo en e! %$e eJisten !i1resoport$ni'a'es para !o(rar e! )er'a'ero conocimiento 'e $no mismo y !asincroni9aci6n consciente con !a +onciencia 'e D*OS... E! 0Jito y !a Ce!ici'a'

'epen'en a1so!$tamente 'e !o %$e conci1a para s> mismo en !a )i'a... Da a!a Cac$!ta' crea'ora $na ima(en c!ara e intensa 'e !o %$e 'eseas y as>comen9ar&s a crear con'iciones ma(n0ticas a t$ a!re'e'or y #ar&s rea!i'a'en !a )i'a eJterna !o %$e perci1iste en Corma 'e im&(enes en !a rea!i'a'interna... Eres !o %$e piensas y piensas !o %$e eres7 eres to'o e! tiempo e!pro'$cto 'e t$s pensamientos y na'ie po'r& cam1iarte si no 'eseascam1iar. T< eres e!

menos %$e 'es !os pasos para a!can9ar $na )i'a meor... S$stit$ye en e!espeo 'e !a mente !as im&(enes anti($as por n$e)as im&(enes positi)as 'e0Jito... para atraer !o positi)o".

Este Cascinante con$nto 'e pensamientos7 esencia o eJtracto 'e )arios!i1ros7 no es n$e)o. /ermanecieron ($ar'a'os en !os Arcanos 'e !a Mi!enariaEnsean9a para ser masica'os en n$estro tiempo.

arios est$'iosos 'e! tema7 a'em&s 'e S#erman #an eJpresa'o conceptossimi!ares7 as> tenemos %$e 'es'e !os a!1ores 'e! Si(!o M$!Cor'7 Mar'en7Yoo'7 Stone7 ^opmeyer7 Bristo!7 M$rp#y7 a(ot7 Atinson7 F!etc#er7 Stearn7

Staor' y otros7 arman %$e no #ay posi1i!i'a' 'e 0Jito anterior sin !aacci6n 'e !a F$er9a 'e o!$nta' *nterior.

+reer es /o'er arman y !o #acen con to'a ra96n. La s>ntesis 'e !aMeto'o!o(>a recomen'a'a po'emos eJponer!a en 8 p$ntos C$n'amenta!es7!os 8 pi!ares 'e !a Ensean9a para !a Acti)aci6n 'e !a Mente

,. Deci'ir en Corma precisa !a !6(ica meta 'esea'a y anotar!a o escri1ir !a en$na tareta.

3. +reer %$e se !o(rar&. Tener Ce en s$ !o(ro.

4. is$a!i9ar!a como !o(ra'a.

5. Usar !as t0cnicas 'e A$to apoyo7 #acer!o a 'iario7 en Corma repetiti)a7'icien'o menta!mente $nas , )eces7 'e manera pa$sa'a !a C6rm$!ain'i)i'$a! %$e ca'a $no encontr6 m&s a'ec$a'a para s> mismo.

8. Esta creencia eJpresa'a 'es'e e! ni)e! consciente7 se a en $n p!a9o)aria1!e no es $na meto'o!o(>a instant&nea en e! ni)e! s$1consciente. Una)e9 acepta'a como )&!i'a por e! s$1consciente 0ste $sa !a F$er9a interior%$e !e !!e(a 'e! s$pra consciente para estim$!arnos a act$ar positi)amente

y ($iarnos por e! camino recto #acia !a meta aspira'a. Hay en !a Mente $naina(ota1!e C$ente 'e ener(>a esperan'o a ser $sa'a. Los tiempos act$a!es


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sea!an %$e es #ora 'e iniciar !a acti)aci6n 'e !a F$er9a Menta!. Es $n 'e1er#acer!o en Corma positi)a7 sin 'aar a na'ie. /ara 'ar #ay %$e tener. Da /AZ%$ien tiene pa9 en s> mismo. A! pro(ramar e! s$1-consciente es necesarioaceptar %$e 0ste s6!o reacciona a !o %$e rea!mente se cree 'e $no mismo./RENT*+E MULFORD. Hace a!(o m&s 'e , aos escri1i6 so1re !a F$er9a

Menta! y s$ $so7 C$e $n )isionario %$ien con sa1ias pa!a1ras maniCest6 LaF$er9a es !a ener(>a menta! %$e 'e1e ser $sa'a y 1ien apro)ec#a'a.+$an'o $n #om1re cono9ca s$ F$er9a y sepa $sar!a no #a1r&enCerme'a'es7 no #a1r& ($erras7 e! m$n'o ser& $n m$n'o meor. To'ostenemos !a F$er9a7 s$ ener(>a inK$ye en !o positi)o y en !o ne(ati)o.De1emos apren'er a cana!i9ar!a s6!o #acia !o positi)o7 como ya !o 'ec>a e!#om1re sa1io en !a anti(_e'a' a%$e!!o correcto %$e %$ieras #acer7 #a9!ocon to'a t$ C$er9a7 para !o(rar!o se recomien'a pensar %$e tenemos !aF$er9a7 pe'ir!a a n$estro ;o para orientar!a s6!o a !o positi)o7 '$rante e! '>ano pensemos en !a enCerme'a' o Cracaso7 es 'esper'iciar ener(>a y #acer

%$e e! c$erpo se enCrente y Cracasemos a! cana!i9ar con e! pensamiento !aF$er9a a !o ne(ati)o".

Sa1ias pa!a1ras %$e7 $nto a !a 'e otros pensa'ores7 C$eron 'an'o Corma a!os cimientos %$e #an permiti'o a !os in)esti(a'ores mo'ernos est$'iar !aMente y re'esc$1rir $n conocimiento ($ar'a'o por mi!es 'e aos para e!act$a! per>o'o 'e! 'espertar 'e !a Mente.

4.- T*ENES RES/UESTA A ESTAS /REGUNTAS2

[ /or %$0 #ay personas enormemente 'ic#osas y Ce!ices y otras est&ns$mi'as en e! m&s proC$n'o Cracaso2

[ /or %$0 #ay personas enormemente pr6speras7 mientras otras est&ns$mi'as en !a m&s proC$n'a miseria2

[ /or %$0 #ay personas !!enas 'e temores y mie'os7 %$e !es pro'$ce $naenorme ansie'a' mientras otras est&n !!enas 'e Ce y conan9a2

[ /or %$0 #ay personas %$e (o9an 'e $nos conCorta1!es 1ienes persona-!es7

casa7 coc#e7 apartamento o c#a!et7 etc. mientras otros no tienen 'on'ecaerse m$ertos2

[ /or %$0 #ay personas %$e (o9an 'e $n enorme 0Jito7 mientras otrosest&n s$mi'os en e! m&s proC$n'o 'e !os Cracasos2

[ /or %$0 #ay personas %$e se #an con)erti'o en a$t0nticos (enios 'e s$proCesi6n7 mientras otros se pasan to'a s$ )i'a !$c#an'o7 sin !!e(ar aconse($ir na'a2

[ /or %$0 #ay personas %$e se #an c$ra'o 'e a!($na 'e !as enCerme'a'esconoci'as como inc$ra1!es7 mientras otras m$eren 'e esa mismaenCerme'a'2


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[ +6mo es posi1!e %$e personas conoci'as como m$y re!i(iosas y pia'osass$Cren enormemente7 mientras otras7 %$e no se acercan a !a re!i(i6n y )i)enm$y 'istantes 'e !a misma son enormemente 'ic#osas2

[ /or %$0 tantas personas irre)erentes e inmora!es (o9an 'e (ran 0Jito y

ri%$e9a7 y a! mismo tiempo 'e $na (ran sa!$'2

[ /or %$0 $na m$er es enormemente 'ic#osa en s$ casa7 mientras s$misma #ermana es 'e !o m&s 'es(racia'a y Cr$stra'a2 La resp$esta a to'asestas pre($ntas se enc$entran en e! proceso re!aciona'o con !a MENTE7 es'ecir7 entre e! esp>rit$ +onsciente y S$1consciente... /or s$p$esto %$e si ese! Gran Secreto 'e t$ i'a7 %$e tratar0 'e eJp!icarte. To'o !o %$e a%$> se'escri1e7 es necesario %$e !o !eas primero y !o me'ites 'esp$0s conproC$n'i'a'. Si($es e!mente to'os !os conseos y t0cnicas %$e te eJp!ico7estoy tota!mente con)enci'o7 %$e o1ten'r&s en ti7 e! po'er y !a C$er9anecesarios7 %$e o1rar&n en ti a$t0nticos mi!a(ros7 y %$e te ay$'ar&n a sa!ir'e !a Cr$straci6n7 'e !a 'esesperaci6n7 'e !a me!anco!>a7 'e! Cracaso7 'e !aansie'a'7 'e! temor7 y te !!e)ar&n #acia $na )i'a inmensamente Ce!i97reso!)ien'o to'as !as 'ic$!ta'es y te !i1erar&n 'e to'as t$s in%$iet$'esemociona!es y C>sicas ser)irte 'e t$s po'eres interiores7 a1rir&s !a p$erta 'e!temor y 'e! mie'o7 para %$e #$yan m$y !eos 'e ti.

5.-+ON+E/TO DE LA +OMUN*+A+*\N ES/*R*TUAL7 ORA+*\N" O D*VLOGO+ON UNO M*SMO

E! n$e)o enCo%$e 'e !os est$'iosos 'e !a Mente sea!a !a importancia 'e

D*ALOGAR +ON UNO M*SMO. Es 'ecir7 !a Corma en %$e a ca'a instante7 sin'arnos c$enta7 nos 'iri(imos me'iante !os pensamientos a nosotrosmismos7 con)ersan'o so1re to'o !o re!aciona'o con !as )i)encias 'e! 'iario)i)ir %$e a ca'a instante nos re!acionan con e! m$n'o eJterior. Es $n'i&!o(o contin$o7 Corma parte 'e nosotros7 $na r$tina %$e no !a notamos7i(noran'o !a importancia %$e tiene para n$estras )i'as e! 'i&!o(o constantecon $no mismo.

/a$! Horton7 $n psicoana!ista7 consi'era a! 'i&!o(o con $no mismo como e!meor reme'io en $na 0poca 'e conC$si6n y 'o!or. E! Dr. S#a' He!mstetter7psic6!o(o 'estaca e! 'i&!o(o con $no mismo como !a C$er9a m&s po'erosa

%$e tienen !os seres #$manos para transCormarse. Se acepta %$e e! cere1ro[ meor 'ic#o e! s$1consciente[ no sa1e 'istin($ir entre $na eJperienciarea! y $na ima(inaria. A! 'ia!o(ar con nosotros e! cere1ro (enera sea!es a!as %$e e! c$erpo respon'e con e!ementos %$>micos %$e aCectan !a con'$ctay !os sentimientos. Los est$'ios 'em$estran %$e 1asta 'ecirse %$e a!(o espe!i(roso para %$e e! or(anismo ten(a $na resp$esta 'eCensi)a. Si ante !amisma sit$aci6n se 'ice a!(o positi)o7 e! or(anismo reacciona en Cormapositi)a. +$an'o $na persona piensa %$e tiene ten'encia a enCermarse o%$e ante 'etermina'a sit$aci6n se enCermar&7 e! or(anismo reacciona con$na 1aa 'e !as 'eCensa y $n a$mento en !a pro1a1i!i'a' 'e enCermar.


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Es posi1!e e'$car a !os nios en $n positi)o 'i&!o(o consi(o mismo7 e!!osson m&s recepti)os7 $san en Corma nat$ra! !a )is$a!i9aci6n a! tener m&sacti)o e! cere1ro 'erec#o %$e permite !a creati)i'a'7 !a int$ici6n7 !aima(inaci6n y e! #$mor.

E! Dr. He!mstetter estima %$e $n =8d 'e! 'i&!o(o 'e !os a'$!tos consi(omismos es ne(ati)o y !es impi'e rea!i9ar !o %$e %$ieren en !a )i'a. Si nosnios 'ice7 p$e'en apren'er 'es'e temprana e'a' e! 'i&!o(o positi)opersona!7 s$ potencia! 'e crecimiento en ca'a &rea 'e !a )i'a po'r>aamp!iarse en Corma inima(ina1!e con esta #erramienta7 !a m&s po'erosapara !a a$torrea!i9aci6n.

A! 'ia!o(ar con $no mismo se $sa e! cere1ro i9%$ier'o %$e nos conecta cone! m$n'o eJterior me'iante e! pensamiento !6(ico y raciona!. A! )is$a!i9arse $sa e! cere1ro 'erec#o %$e nos conecta con !a rea!i'a' interior. E! 'i&!o(o)is$a!i9a'o es m$y s$perior en s$s eCectos a! po'er ser potencia!i9a'o por !ainteracci6n 'e am1os cere1ros.

/o'emos $sar !as t0cnicas 'e! a$to'esarro!!o menta! mantenien'o $n'i&!o(o con $no mismo 'e e!e)a'o conteni'o. Ante ca'a pensamientone(ati)o7 'arnos c$enta 'e e!!o y anteponer 'e inme'iato s$ p$esto positi)o%$e es siempre m&s potente y an$!a a! ne(ati)o. Se mencion6 $na m&Jimaen e! m$n'o 'e !a comp$taci6n Si a! +omp$ta'or !e 'as 1as$ra 0! terespon'er& con 1as$ra". +osa simi!ar s$ce'e con !a mente7 si !aa!imentamos con 1as$ra !a )i'a nos entre(ar& 1as$ra. Un =8d opina e! Dr.He!mstetter7 'e! 'i&!o(o con $no mismo es ne(ati)o7 es 1as$ra. +a'a $no

p$e'e a$mentar e! 38d restante7 contro!an'o !a ca!i'a' 'e !ospensamientos y !os temas 'e! 'i&!o(o con $no mismo.

To'a !a meto'o!o(>a eJp$esta a%$> est& orienta'a a estim$!ar e! crear1$enos SOFTYARE MENTALES7 !os meores pro(ramas in'i)i'$a!es posi1!es7sa1ien'o %$e +ADA UNO ES EL bN*+O /ROGRAMADOR DE LA /RO/*AMENTE. Esc$c#emos n$estro 'i&!o(o interior7 seamos conscientes 'e estarea!i'a' in'esmenti1!e y participemos en Corma 'in&mica toman'o e!contro! consciente 'e !o %$e con)ersamos a ca'a instante con nosotrosmismos. L$e(o e!iminemos !o ne(ati)o con armaciones positi)as. La menteno p$e'e 'ar ca1i'a en Corma sim$!t&nea a 'os pensamientos op$estos.Manten(amos encen'i'o e! cana! positi)o y se 'e1i!itar& !o ne(ati)o.Desarro!!emos soCt`are pro(ramas in'i)i'$a!es positi)os7 'estina'os a serrepeti'os con e! n 'e #acer posi1!e a! s$1consciente aceptar!os comorea!es y po'er reci1ir !a positi)a ener(>a interior 'estina'a a materia!i9ar en0Jito !a meta 'esea'a.

Dia!o(ar en Corma positi)a to'os !os '>as7 $n rato7 con $no mismo en Corma)is$a!i9a'a7 es 'ecir7 con !os oos cerra'os7 es MED*TAR o !o(rar en p!enoesta'o 'e conciencia acti)ar e! cere1ro 'erec#o con s$ ritmo ALFA cere1ra!.MED*TAR es !a meor t0cnica conoci'a para o(rar e! 'espertar 'e !a Mente.

Hay m$c#as t0cnicas para me'itar7 0sta correspon'e a $na Corma 'e


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me'itaci6n 'in&mica7 (r$po 'e t0cnicas a'ec$a'as para n$estra Cormaocci'enta! 'e pensar7 'on'e pre'omina e! raciocinio 'e! cere1ro i9%$ier'o.

+a'a pensamiento es $na potencia )i1ratoria %$e inK$ye en !as 'em&spersonas y en !a nat$ra!e9a7 como !o #an 'emostra'o est$'ios cient>cos

rea!i9a'os con !as p!antas. +ompren'er !a nat$ra!e9a y C$er9a 'e ospensamientos y !a inK$encia %$e !os mismos pro'$cen en nosotros y en%$ienes nos ro'ean7 'e1iera estim$!arnos a practicar e! arte 'e! 1$enpensar. Ma#aris#i Ma#es# ;o(i 'estaca Una mira'a 1on'a'osa atraer& $nnio #acia $no. Una mira'a '$ra !e #ace !!orar y sa!ir corrien'o. As> es como7en comp!eto si!encio7 se pro'$ce e! inK$o so1re !a nat$ra!e9a to'a.*nocentemente $no se con)ierte en !a )>ctima 'e !as )i1raciones 'e otraspersonas estamos s$etos a !as emociones si!enciosas y a !os pensamientos'e otros in'i)i'$os y somos inK$encia'os por e!!os".

Soy $n con)enci'o 'e !a /otencia 'e! /ensamiento /ositi)o. Si en $nacom$ni'a' $n ,d 'e !as personas practicaran e! Arte 'e! BUEN /ENSAR7(enerar>an $na Ener(>a Menta! %$e in'$cir>a $n Cen6meno 'e co#erenciacon e! @@d restante7 meoran'o si(nicati)amente !os in'ica'ores 'e esacom$ni'a'. Un ,d 'e com$ni'a'es armoni9a'as menta!mente in'$cir>ancam1ios positi)os a ni)e! p!anetario p$es en e! reino 'e !a Mente !o simi!arsiempre atrae a !o simi!ar...

PNOQ7 no te as$stes. A! o>r !a pa!a1ra +om$nicaci6n Espirit$a! !o %$e e%$i)a!ea !o %$e se entien'e como Oraci6n" o +om$nicarse con Uno Mismo7inme'iatamente es re!aciona'a con procesos y temas re!i(iosos7 PnoQ7 no es

eso. E! concepto 'e +om$nicaci6n Espirit$a!7 Oraci6n" o +om$nicaci6n +onUno Mismo7 %$e a%$> te eJpon(o7 'es'e e! p$nto 'e )ista cient>co7 es !acom$nicaci6n armoniosa 'e !os 'os ni)e!es 'e t$ esp>rit$7 e! +onsciente y e!S$1consciente7 interre!aciona'os cient>camente con LA MENTE y 'iri(i'os#acia $n n espec>co. Lo !ar(o 'e este !i1ro7 te ensear0 c6mo $sar !a+om$nicaci6n Espirit$a!7 y c6mo ser)irte 'e estos po'eres7 como manear!osy c6mo !!e(ar a com$nicarte con e! /o'er y !a *nte!i(encia *nnita LAMENTE7 %$e como ya sa1es7 no tienes %$e ir a 1$scar!os7 p$es ya seenc$entran 'entro 'e ti. ; c6mo ser)irte 'e e!!os para %$e p$e'as o1tenerto'o a%$e!!o %$e necesitas para ser inmensamente Ce!i9. ;a a ser)irte 'e

estos enormes po'eres. /ara empe9ar a tri$nCar en to'as t$s cosas7 paraempe9ar a reso!)er to'os t$s pro1!emas7 proCesiona!es7 persona!es7 'esa!$'7 etc. Lee to'o !o %$e te eJp!ico7 $na y otra )e97 'etente 'e )e9 enc$an'o7 cierra t$s oos y... piensa so1re !o !e>'o7 $na y otra )e97 #asta %$e !oentien'as perCectamente. Las simp!es y senci!!as re(!as y t0cnicas %$e trato'e eJp!icarte7 para impresionar a t$ S$1consciente. Si($e este sistemacient>co %$e te enseo7 y acce'er&s a! enorme tesoro %$e est& 'entro 'e ti.Has naci'o con 0!7 no tienes %$e ir a nin($na parte a 1$scar!o7 ni tienes %$epa(ar ni $n so!o c0ntimo para a'%$irir!o. Ser y yo estoy tota!mentecon)enci'o 'e %$e as> ser&7 %$e cam1iar& ra'ica!mente t$ )i'a7 para 1ien

t$yo.


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8.-TODO EL MUNDO UT*L*ZA LA +OMUN*+A+*\N +ON UNO M*SMO

PNoQ7 no te as$stes7 a! o>r 'e n$e)o otra pa!a1ra %$e p$e'e 'arte !aimpresi6n 'e %$e )o!)emos a #a1!ar 'e re!i(i6n7 o 'e a!(a %$e !as re!i(iones$ti!i9an7 pero %$e nosotros7 ya tenemos m$y c!aro c$&! es s$ a$t0nticosi(nica'o.

En per>o'os 'e crisis7 en momentos 'e pe!i(ro7 Crente a $na 'es(raciapersona! o Cami!iar7 en momentos 'e (ra)es 'ic$!ta'es7 siempre 1ien t !a interpretamos7 'e1e ser a!(onorma! en n$estras )i'as7 %$e se(co7 a n 'e rea!i9ar !a mismacon ecacia y %$e se tra'$9ca en res$!ta'os pr&cticos en n$estras )i'as. /ore!!o7 %$iero eJp!icarte7 e! por%$0 a )eces7 reci1imos !o contrario 'e !o %$eestamos pi'ien'o en n$estra +om$nicaci6n Espirit$a! y ensearte c6mo#acer!o eca9mente.

:.-; Tb27 EN U +REES2

No eJactamente en !a cosa en %$e $no cree7 %$ien nos trae !o %$e pe'imos.

La resp$esta a n$estra +om$nicaci6n es %$e e! S$1consciente7 respon'a an$estra ima(en menta! %$e #emos manteni'o en n$estro esp>rit$. Esta !ey'e !a creencia7 es !a %$e act


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esc$c#a'a es !a rea!i9aci6n 'e! 'eseo 'e t$ cora96n. Una t0cnica7 $nm0to'o 1asa'o en !o %$e t< #aces y por %$0 !o #aces7 te ay$'ar& a crear !amaniCestaci6n 'e t$ s$1consciente #acia to'as !as cosas 1$enas 'e a! )i'a.

=.-UN ES/XR*TU +OMbN A TODAS LAS /ERSONAS

E! mi!a(roso po'er 'e t$ s$1consciente eJist>a en nosotros inc!$so m$c#oantes 'e %$e t< y yo #$1i0ramos naci'o7 eJist>a inc!$so antes %$e c$a!%$ier*(!esia y c$a!%$ier cre'o re!i(ioso7 eJist>a inc!$so antes %$e eJistierac$a!%$ier m$n'o. Las (ran'es )er'a'es eternas7 !os (ran'es principios 'e !a)i'a antece'en a to'as !as re!i(iones 'e! Uni)erso. En esto7 es por !o %$e teanimo7 a %$e si(as tra1aan'o con !as p&(inas 'e este !i1ro y s$ conteni'o7para %$e tomes posesi6n 'e este po'er mara)i!!oso7 m&(ico7 transCorma'or7%$e c$rar& to'os t$s !!antos espirit$a!es y C>sicos7 y a%$e!!os %$e son

esc!a)os 'e! mie'o7 !os !i1erar& comp!etamente 'e !a po1re9a7 e! Cracaso7 !amiseria7 e! s$Crimiento y !a Cr$straci6n.

S6!o7 !o mismas7 y%$e sa1en %$e #an naci'o para (anar y para tri$nCar. A%$e!!as otras'esma(neti9a'as7 !!enas 'e temores y mie'os7 !!enas e '$'as7 en 0stas7 !as1$enas ocasiones se !es presentan y siempre 'icen yo po'r>a Cracasar... yopo'r>a per'er mi 'inero... !as (entes se 1$r!ar&n 'e m>... este tipo 'epersonas no !!e(ar&n m$y !eos en !a )i'a7 senci!!amente por%$e tienen

mie'o 'e a)an9ar y senci!!amente %$e'ar&n siempre 'on'e est&n. T


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te estoy ensean'o y %$e )iene transmiti0n'ose 'e (eneraci6n en(eneraci6n.

@.-EL GRAN SE+RETO DE TODOS LOS T*EM/OS

$0 crees t< %$e p$e'e ser este secreto27 !a ener(>a at6mica27 !a 1om1a'e ne$trones27 !a teor>a 'e !a re!ati)i'a'27 !a con%$ista 'e! Uni)erso2...No7 por s$p$esto %$e no es nin($na 'e estas cosas. Entonces c$&! es estesecreto maestro27 '6n'e p$e'o encontrar!o2 y c6mo me p$e'o ser)ir 'e0!27 !a resp$esta es eJtraor'inariamente simp!e. Este secreto7 essenci!!amente e! mara)i!!oso po'er7 rea!i9a'or 'e mi!a(ros7 %$e seenc$entra en t$ s$1consciente $na c$a!i'a' 'e !a MENTE7 !a as a 1$scar!o7 es 'ecir7 en ti mismo.

,.-NE+ES*DAD DE UNA BASE /RV+T*+A

To'o pro(reso es imposi1!e sin $na 1ase pr&ctica %$e sea $ni)ersa! en s$ap!icaci6n. T< p$e'es con)ertirte en $n eJperto en tra1aar con t$S$1consciente. T< p$e'es poner en pr&ctica estos po'eres con $nase($ri'a' en !os res$!ta'os7 %$e ser& proporciona! a t$ conocimiento 'eestos principios y s$ ap!icaci6n para o1tener to'o a%$e!!o 'e !o %$e tienes

'eseo. Tanto %$e e! anti($o %$>mico conoc>a %$e7 me9c!an'o 'os &tomos 'e#i'r6(eno con $no 'e oJ>(eno 0! o1ten>a a($a7 y tam1i0n sa1es %$eme9c!an'o $n &tomo 'e oJ>(eno y $n &tomo 'e car1ono t< o1tienes e!mon6Ji'o 'e car1ono7 (as t6Jico7 pero si !e aa'es $n se($n'o &tomo 'eoJ>(eno o1tienes e! 1i6Ji'o 'e car1ono7 $n (as inoCensi)o7 y as> en to'o e!)asto campo 'e !a %$>mica. Es necesario pensar %$e !os campos 'e !a%$>mica7 !a C>sica o !as matem&ticas 'ieren 'e !os principios 'e t$S$1consciente.

+onsi'eremos $n principio C>sico $ni)ersa! !a materia ca!iente se 'i!ata. Estoes )er'a' siempre y en to'o momento y 1ao to'as !as circ$nstancias. Si trit$7 es e!pensamiento 'e t$ esp>rit$ es C&ci! 'e compren'er es eso y no otra cosa.A%$e!!o %$e nos oc$rre7 !os #ec#os7 !as con'iciones7 y n$estros actosmismos7 son C$nciones 'e !a reacci6n 'e n$estro S$1consciente respecto an$estros pensamientos.

Rec$er'o %$e es !a cosa7 !a %$e permanece constantemente en n$estroesp>rit$ !a %$e 'a !os res$!ta'os. De creer en creencias Ca!sas7 en opiniones7

en s$persticiones7 en !os temores 'e !a #$mani'a'.

+omien9a a creer en !as )er'a'es eternas7 %$e son !as %$e no cam1ianam&s. $e !ea este !i1ro7 y pon(a en marc#a !o %$e a%$> se 'ice7 ser& capa9'e +om$nicarse Espirit$a!mente $ Orar cient>camente7 para e! 1ien s$yo ypara e! 1ien 'e otras personas. +om$nicaci6n Espirit$a! ser& esc$c#a'a en)irt$' 'e !a $ni)ersa! !ey 'e !a acci6n y 'e !a reacci6n.

E! pensamiento es $na acci6n %$e comien9a.

La reacci6n es !a resp$esta 'e t$ S$1consciente %$e correspon'e a !a

nat$ra!e9a 'e t$ pensamiento. Oc$pa p$es t$ esp>rit$ en conceptos 'earmon>a7 'e pa97 'e sa!$'7 'e ri%$e9a7 'e Ce!ici'a'... !os mi!a(ros empe9ar&na pro'$cirse en t$ )i'a.

,,.-DUAL*DAD DE ES/XR*TU

;a sa1es %$e LA MENTE #a 'eposita'o en ti $n esp>rit$7 pero 0ste tiene 'oscaracter>sticas 'iCerentes. La !>nea 'e 'emarcaci6n entre am1as7 es 1ienconoci'a #oy. +a'a $na 'e estas caracter>sticas 'istintas 'e t$ esp>rit$7tiene misiones 1ien 'iCerentes. Una tiene po'eres y separa'os y 'istintos.

La nomenc!at$ra por !a c$a! se !es s$e!e conocer %$e'a 'eni'a 'e !asi($iente Corma e! esp>rit$ o1eti)o y e! esp>rit$ s$1eti)o7 e! esp>rit$consciente y e! esp>rit$ s$1consciente7 e! esp>rit$ %$e '$erme y e! esp>rit$'espierto7 e! esp>rit$ )o!$ntario y e! esp>rit$ in)o!$ntario7 e! esp>rit$s$percia! y e! esp>rit$ proC$n'o7 e! #om1re y !a m$er7 y m$c#os m&st0rminos con !os c$a!es se !es s$e!e conocer a am1os para 'istin($ir!os.

/ero para e! tratamiento en este !i1ro7 nosotros e!e(imos e! Esp>rit$+onsciente y e! Esp>rit$ S$1consciente en s$ con$nto LA MENTE.

,3.-+ONS+*ENTE ; EL SUB+ONS+*ENTE


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/ara po'er enten'er 'e Corma pr&ctica !as 'os C$nciones 'e n$estro esp>rit$7#e e!e(i'o $n senci!!o eemp!o t$ esp>rit$ como $n ar'>n7 y t< eres e!

ar'inero7 t< p!antas '$rante to'o e! '>a to'o tipo 'e semi!!as t$spensamientos en t$ S$1consciente. T< )as a reco(er en t$ c$erpo y en t$)i'a to'o a%$e!!o %$e t< siem1ras en t$ S$1consciente.

+onoces este concepto7 empie9a a sem1rar a partir 'e este instante7pensamientos 'e pa97 'e Ce!ici'a'7 'e armon>a7 'e 1$enas acciones7 'e1$ena )o!$nta' y 'e prosperi'a'. /iensa tran%$i!amente7 re!aa'amente enestas c$a!i'a'es7 ac0pta!as p!enamente en t$ esp>rit$ +onsciente7 e! esp>rit$%$e ra9ona. Sem1ran'o estas semi!!as pensantes en e! ar'>n 'e t$ esp>rit$7t< reco(er&s $na esp!0n'i'a cosec#a.

T$ S$1consciente 'e1es 'e comparar!o a $na tierra7 en !a %$e 'epositasto'o tipo 'e semi!!as7 1$enas y ma!as.

To'o pensamiento es $na ca$sa y to'a con'ici6n $n eCecto. De a#> e! (ransecreto 'e sem1rar pensamientos %$e nos creen con'iciones Ca)ora1!es.

T$ esp>rit$ piensa correctamente7 c$an'o t< compren'es !a )er'a'7 c$an'o!os pensamientos %$e 'epositas en t$ s$1consciente son constr$cti)os yarmoniosos7 e! po'er m&(ico 'e t$ S$1consciente te respon'e y te creacon'iciones armoniosas7 $n entorno a(ra'a1!e y a t$ Ca)or en to'as t$scosas.

+$an'o comiences a contro!ar e! proceso 'e t$s pensamientos7 p$e'esap!icar !os po'eres 'e t$ S$1consciente a to'os !os pro1!emas y a to'as t$s

'ic$!ta'es.

Dic#o 'e otra Corma7 co!a1ora conscientemente con e! /o'er *nnito LAMENTE !a te comento7reKeJiona proC$n'amente so1re to'o esto. +onocimiento 'e !a interacci6nentre t$ +onsciente y t$ s$1consciente te )a a permitir transCormar to'a t$)i'a. /ara cam1iar t$s con'iciones eJteriores7 es necesario cam1iar !aca$sa. La mayor parte 'e !as personas pr$e1an a cam1iar !as con'iciones y!as circ$nstancias y tra1aan 1ao esas con'iciones y esas circ$nstancias.

/ara e!iminar !a 'iscor'ia7 e! 'esa!iento7 !a pen$ria7 e! Cracaso y !a !imitaci6n7es necesario7 primero 'e to'o7 s$primir !a ca$sa7 y !a ca$sa es !a Corma en%$e piensas e ima(inas en t$ esp>rit$. i)es 'entro 'e $n oc0anoinima(ina1!e 'e ri%$e9as innitas7 pero t$ S$1consciente es m$y sensi1!e at$s pensamientos.


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T$s pensamientos Corman e! m$n'o a tra)0s 'e! c$a! !a *nte!i(encia *nnita7!a sa1i'$r>a7 !as C$er9as )ita!es y !a ener(>a 'e t$ s$1consciente LA MENTEpasan.

La ap!icaci6n pr&ctica 'e !as !eyes 'e t$ esp>rit$7 ta!es como !as %$e te ir0

contan'o en ca'a cap>t$!o 'e este !i1ro7 #ar&n %$e cam1ie !a po1re9a por !ari%$e9a7 !a i(norancia y !a s$perstici6n por !a sa1i'$r>a7 e! 'o!or por !a pa97!a triste9a por !a a!e(r>a7 !as tinie1!as por !a !$97 !a 'iscor'ia por !a armon>a7e! mie'o por !a conan9a en ti mismo7 e! Cracaso por e! 0Jito7 y !a esc!a)it$'por t$ !i1erta'. Se($ramente7 t< am&s #as po'i'o tener $na 1en'ici6n tan(ran'e como 0sta7 'es'e e! p$nto 'e )ista menta!7 emociona! y materia!. As>%$e ya sa1es !o %$e te toca. Apro)0c#a!aQQQ La mayor parte 'e !asce!e1ri'a'es7 cantores7 msicos7m0'icos7 etc. #an si'o conoce'ores proC$n'os 'e !a interacci6n entre e!S$1consciente y +onsciente7 y #an conoci'o a !a perCecci6n !a interacci6n

entre e!!os.,4.-+ON+E/TO /RA+T*+O DEL +ONS+*ENTE ; SUB+ONS+*ENTE

Es enormemente importante %$e compren'as $n poco m&s c6mo am1osesp>rit$s C$ncionan7 es C$n'amenta!7 por%$e es !a 1ase 'e to'o !o %$e teeJpon(o. ;a te !o #e eJp!ica'o a! principio7 pero es 1&sico %$e !o entien'as7por e!!o7 te !o repito.

E! Esp>rit$ +onsciente es como e! na)e(ante7 e! capit&n 'e $n 1arco7 %$eest& sit$a'o en s$ p$ente 'e man'o. Des'e a!!> 0! 'iri(e a s$ 1arco7 conoce

e! r$m1o7 )e e! #ori9onte7 a!!& a1ao est& e! eCe 'e M&%$inas Esp>rit$ S$1-consciente tiene canti'a' 'e 1ro y s$s 6r'enes7 siempre son eec$ta'as7sean acerta'as o no. De !a misma manera7 t$ Esp>rit$ +onsciente es e!capit&n7 e! maestro 'e t$ na)>o %$e representa t$ c$erpo7 t$ )i'a y to'ast$s cosas. T$ S$1consciente7 reci1e !as 6r'enes %$e !e 'as7 1asa'as en t$Esp>rit$ +onsciente %$e !o acepta y cree como )er'a'ero. T< comentas a)eces7 yo no ten(o me'ios 'e comprar esto o a%$e!!o"7 t$ S$1consciente !otoma a! pie 'e !a !etra7 y por s$p$esto act


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6r'enes7 y t< aca1ar&s t$ )i'a7 pri)&n'ote 'e to'as estas cosas y 'em$c#as m&s.

,5.-+\MO TRABAA NUESTRO ES/XR*TU

T< tienes $n esp>rit$7 entonces7 es t$ o1!i(aci6n apren'er a ser)irte 'e 0!.+6mo ya sa1es7 #ay 'os ni)e!es en t$ esp>rit$ [e! ni)e! +onsciente o raciona!y e! ni)e! S$1consciente o irraciona![. T< siempre piensas con t$ Esp>rit$+onsciente y7 !o %$e piensas #a1it$a!mente es a!macena'o en t$S$1consciente7 %$e cree7 se(rit$7 es !a si($iente t< siempre o1tienes $nareacci6n7 $na resp$esta 'e t$ S$1consciente %$e estar& 'e ac$er'o con !a

nat$ra!e9a 'e! pensamiento o !a i'ea %$e t< #as impresiona'o en t$ Esp>rit$+onsciente.

/sic6!o(os y psi%$iatras in'ican %$e c$an'o !os pensamientos sonprop$estos a t$ S$1consciente7 !as impresiones [a! i($a! %$e $n ne(ati)oCoto(r&co son #ec#as so1re !as c0!$!as 'e t$ cere1ro. Des'e e! momentoen %$e e! S$1consciente acepta $na i'ea 0! comien9a inme'iatamente aponer!a en eec$ci6n.

! tra1aa por asociaci6n 'e i'eas. E! se sir)e 'e! /o'er *nnito7 'e !a ener(>ay 'e !a sa1i'$r>a sin !>mites %$e #ay en ti LA MENTE. ! mo)i!i9a to'as !as

!eyes 'e !a nat$ra!e9a para comp!acer t$s 'eseos7 %$e son !os %$e !estransmite t$ Esp>rit$ +onsciente. A )eces contesta con $na resp$esta


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inme'iata a t$s 'eseos y prop$estas para so!$cionar t$s 'ic$!ta'es7 perootras )eces7 se toma '>as7 semanas o inc!$so meses7 o %$i9& m&s p!a9oto'a)>a... S$s caminos son impre)isi1!es. O %$i9& tantee t$ Ce o conan9acie(a en 0!. /i0nsa!o.

,8.-TRM*NOS +ONS+*ENTE ; SUB+ONS+*ENTE D*FEREN+*ADOS

Es necesario %$e )$e!)a a recor'arte %$e no tenemos 'os esp>rit$s7 sino%$e #ay 'os sistemas 'e acti)i'a' en $n so!o esp>rit$. T$ Esp>rit$+onsciente7 e! esp>rit$ %$e ra9ona7 e! esp>rit$ %$e 1$sca7 por eemp!o t comot$s C$nciones 'i(esti)as7 rena!es7 t$ circ$!aci6n san($>nea t$ respiraci6n7son contro!a'os por t$ S$1consciente7 por procesos in'epen'ientes 'e t$Esp>rit$ +onsciente. Es m$y importante %$e compren'as esto.S$1consciente acepta7 !o %$e !e es imp$esto7 es 'ecir7 conscientemente en!o %$e t< crees. No ra9ona con !as cosas7 ta! como !o #ace t$ Esp>rit$+onsciente7 e! no 'isc$te am&s. T$ S$1consciente7 ya te !o #e eJp!ica'o7 escomo $n terreno en e! %$e se siem1ran to'o tipo 'e semi!!as7 1$enas yma!as. T$s pensamientos eso son !as semi!!as. Los pensamientos ne(ati)os7'estr$cti)os7 comien9an a tra1aar en p!an ne(ati)amente en t$ esp>rit$s$1consciente y son eJpresa'os en t$ )i'a en correspon'encia a e!!osmismos7 o sea ne(ati)amente.

$e t$ S$1consciente7 no se preoc$pa en a)eri($ar si t$s pensamientos7son e!!os 'e car&cter 1$eno o ma!o7 positi)os o ne(ati)os7 )er'a'eros oCa!sos7 0! respon'e 'e ac$er'o con !a nat$ra!e9a 'e t$s pensamientos7 'et$s s$(estiones. /or eemp!o7 si t< aceptas conscientemente $na cosa como)er'a'era7 y a !o meor es Ca!sa7 s$ S$1consciente !o )a a aceptar7 y !o'esarro!!ar& en t$ )i'a rea!7 como a!(o )er'a'ero.

,:.-DE LOS +ON+E/TOS OBET*OS ; SUBET*OS

+omo te #e eJp!ica'o e! Esp>rit$ +onsciente es e! esp>rit$ o1eti)o"7 por%$etrata con o1etos7 cosas y aspectos eJteriores. E! Esp>rit$ O1eti)o7 tienen

conciencia 'e! m$n'o o1eti)o. Son s$s c#i)atos"7 t$s cinco senti'osC>sicos. T$ Esp>rit$ O1eti)o7 es t$ ($>a7 y te 'iri(e #acia !os contactos con t$entorno. T< a'%$ieres !os conocimientos a tra)0s 'e t$s cinco senti'os. T$Esp>rit$ O1eti)o7 apren'e por !a o1ser)aci6n7 !a eJperiencia y !a Cormaci6no e'$caci6n. +omo ya te !o #e 'ic#o7 !a principa! misi6n 'e! Esp>rit$O1eti)o7 es e! ra9onamiento. Esp>rit$ S$1consciente7 es a men$'o !!ama'oesp>rit$ s$1eti)o". ! conoce t$ entorno7 por me'ios %$e son aenos a t$scinco senti'os. ! siente por int$ici6n. Es !a se'e 'e t$s emociones7 e!arc#i)o 'e t$ memoria. T$ esp>rit$ s$1eti)o7 'esarro!!a s$s m&s a!tasC$nciones7 c$an'o )$estros senti'os o1eti)os est&n pasi)os. En $na

pa!a1ra7 es !a inte!i(encia %$e se maniesta c$an'o t$ esp>rit$ o1eti)o est&en 'escanso o en esta'o 'e somno!encia. T$ Esp>rit$ S$1eti)o )e sin $ti!i9ar


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!os 6r(anos norma!es 'e !a )isi6n. ! p$e'e sa!ir 'e t$ c$erpo7 )isitar !os!$(ares m&s a!ea'os y m&s eJtraos y traerte !a inCormaci6n m&s certera7 !ameor7 !a m&s )er'a'era7 para ti7 rit$ S$1eti)o7 t< p$e'es !eer !os pensamientos 'e otro7 sin $sar

nin(a7 'e pa97 a n 'e Cormar n$e)as cost$m1res comoCorma sana 'e pensar y 'e )i)ir7 mo'o #a1it$a! 'e pensar 'e t$ +onsciente7crea c6mo'os si!!ones7 para reposar tran%$i!amente en t$ S$1consciente.

Si !o %$e piensas en t$ Corma #a1it$a! es armonioso y constr$cti)o7o1ten'r&s (ran'es 1enecios. T< te 'eas !!e)ar 'e! temor7 !a in%$iet$'7 y 'eotras Cormas 'estr$cti)as 'e! pensamiento7 e! reme'io a e!!o7 consiste en

reconocer !a impotencia 'e t$ Esp>rit$ S$1consciente y 'ecretar !a Ce!ici'a'7!a armon>a y !a sa!$' perCecta. T$ s$1consciente7 sien'o e! crea'or y $ni'o at$ manantia! 'i)ino7 )a a 'ecretar %$e t$ )i'a est0 !!ena 'e pa97 ri%$e9a7sa!$' y Ce!ici'a'.

,?.-EL *NMENSO /ODER DE LA SUGEST*ON

A esta a!t$ra 'e! !i1ro7 ya #a1r&s enten'i'o %$e t$ Esp>rit$ +onsciente7 es e!)i(i!ante y %$e s$ primera C$nci6n7 es !a 'e prote(er a t$ S$1consciente 'e

impresiones Ca!sas. T< ya conoces $na 'e !as principa!es !eyes 'e t$ esp>rit$T$ S$1consciente es enormemente sensi1!e a !a s$(esti6n. ; t< ya !o sa1es.T$ S$1consciente no #ace ni comparaciones7 ni contrastes7 ya %$e no ra9onani reKeJiona por s> mismo. Esta $n pe%$eo eemp!o 'e !a s$(esti6n7 y %$e p$e'es eJperimentart< mismo *ma(>nate %$e )as con $n (r$po 'e ami(os en $na 1arca7 y a $no'e !os m&s t>mi'os y apoca'os !e 'ices te )eo m$y p&!i'o7 parece %$e te

est&s marean'o $n poco"7 a! poco rato !e comentas oye7 )amos asentarnos7 p$es )eo %$e no te enc$entras 1ien7 '0ame %$e te ay$'e". No


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!o '$ces7 t$ ami(o pa!i'ecer& 'e )er'a'. T$ s$(esti6n 'e! mareo est&asocia'a a s$s propios temores y s$s aprensiones. ! aca1ar& aceptan'o t$ay$'a para sentarse7 t$ s$(esti6n ne(ati)a %$e 0! #a acepta'o7 se #area!i9a'o.

,@.-REA++*ONES A UNA M*SMA SUGEST*ON

Es cierto %$e casi to'as !as personas reaccionan 'e Corma m$y 'istinta ante$na misma s$(esti6n7 a ca$sa 'e! acon'icionamiento 'e s$ s$1consciente7'e s$s creencias. /or eemp!o7 si en esa misma 1arca7 )a $n ami(oacost$m1ra'o a na)e(ar y se te oc$rre comentar!e7 Te )eo m$y p&!i'o7parece %$e )as a marearte"7 se($ro %$e se ec#ar& a re>r 'e t$ c#iste7 o 1ienes posi1!e %$e se enCa'e. T$ s$(esti6n no !e #a1r& #ec#o eCecto7 por%$e t$s$(esti6n 0! !a tiene asocia'a en s$ s$1consciente a $n sentimiento 'einm$ni'a' contra e! mareo.

/or tanto no !e pro)oca ni e! sentimiento ni e! temor7 sino a! contrario7 !aconan9a en s> mismo. emos en e! 'iccionario !a 'enici6n 'e !a s$(esti6n7)eremos %$e nos eJp!ica %$e !a s$(esti6n es !a acci6n 'e #acer nacer enn$estro pensamiento e! proceso menta! por e! c$a! e! pensamiento7 !a i'ea%$e se tiene es entreteni'a7 acepta'a y p$esta en acci6n. Es necesariorecor'ar %$e !a s$(esti6n no p$e'e imponer a! S$1consciente na'a %$e est0en contra !a )o!$nta' 'e! +onsciente. Dic#o 'e otra Corma7 t$ +onscientep$e'e rec#a9ar !a s$(esti6n.

En e! eemp!o %$e #emos )isto7 )$estro ami(o e! na)e(ante7 no p$e'e

marearse7 por%$e 0! tiene c!aro s$ senti'o 'e inm$ni'a' Crente a! mareo y !as$(esti6n ne(ati)a no p$e'e pro)ocar!e nin(ses 'e! m$n'o7 !a s$(esti6n #a si'o e! po'er'irector 'e !a re!i(i6n.

La s$(esti6n p$e'e ser emp!ea'a para 'iscip!inarse y contro!arse7 pero e!!a

no p$e'e ser $ti!i9a'a para man'ar y contro!ar a otras personas7 si 0stasconocen c6mo C$ncionan !as !eyes 'e! esp>rit$. S$ Corma constr$cti)a e!!a es


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mara)i!!osa y ma(n>ca. En s$s aspectos ne(ati)os es $no 'e !os prototiposmenta!es m&s 'estr$cti)os7 tenien'o como consec$encia !a miseria7 e!Cracaso7 e! s$Crimiento7 !as enCerme'a'es y !os 'esastres.

3,.-U ES LO UE Tb HAS A+E/TADO2

Des'e e! momento en %$e nacemos !a mayor>a 'e nosotros #emos reci1i'ocientos 'e mi!es 'e s$(estiones ne(ati)as. No sa1ien'o c6mocontrarrestar!as7 !as #emos inconscientemente acepta'o. He a%$> a!($noseemp!os

[ T< no 'e1er>as #acer!o

[ as a caerte

- No !!e(ar&s n$nca a na'a

[ No tienes s$erte

[ Siempre te est&s e%$i)ocan'o

[ No )a!es para na'a

[ Eso es ina meor

[ Eres ya 'emasia'o )ieo para eso

[ No !!e(ar&s a na'a

[ +$i'a'o. as a ponerte enCermo

[ No se p$e'e conar en na'ie

[ No )a!es para ese tra1ao

[ Eso es 'emasia'o 'iC>ci! para ti... ...as>7 po'r>amos !!enar n !i1ro 'e mi!p&(inas7 por%$e estoy se($ro %$e a! !eer estas cosas7 a ti se te #an oc$rri'o


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cien mi! m&s %$e #an )eni'o 'ici0n'ote a !o !ar(o 'e t$ )i'a7 a %$0 escierto2 A! menos %$e como a'$!to7 t< te sir)as 'e $na a$tos$(esti6nconstr$cti)a7 es 'ecir7 'e $na terap0$tica 'e reacon'icionamiento7 !asimpresiones %$e #as reci1i'o '$rante e! pasa'o7 ser&n !os prototipos 'e t$comportamiento7 %$e pro)ocar&n en ti e! Cracaso en t$ )i'a persona! y en t$

)i'a proCesiona! y en t$ )i'a socia!. La a$tos$(esti6n es $n me'io para!i1erarte 'e !a masa 'e con'icionamientos )er1a!es ne(ati)os %$e est&n'eCorman'o e! prototipo 'e n$estra )i'a7 impi'ien'o %$e 'esarro!!emosn$estras 1$enas aptit$'es.

33.-ERES +A/AZ DE NEUTRAL*ZAR LAS UGEST*ONES NEGAT*AS2

He a%$> $n eemp!o 'e !o %$e se($ramente p$e'e ser $n '>a c$a!%$iera 'en$estra )i'a7 ana!>9a!o y se($ro estar&s 'e ac$er'o conmi(o Nos!e)antamos y ponemos !a ra'io o !a te!e)isi6n7 o 1ien #emos compra'o e!peri6'ico 'e !a maana7 inme'iatamente o !0e!es o esc$c#amos o )emos'ocenas 'e #ec#os propios 'e sem1rar e! mie'o7 !a ansie'a'7 !a 'es'ic#a. Sinosotros aceptamos eso7 esos pensamientos 'e temor nos )an a #acerper'er e! ($sto a !a )i'a. Sa1ien'o %$e nosotros po'emos re#$sar to'as !ass$(estiones ne(ati)as an'o a n$estro s$1consciente s$(estionesconstr$cti)as7 po'emos ne$tra!i9ar to'as !as i'eas 'estr$cti)as./eri6'icamente to'as !as s$(estiones ne(ati)as %$e !a (ente te propone. Ta i'o acons$!tar a $no 'e e!!os so1re s$ C$t$ro7 ya %$e 0! ten>a s$ cora96n $n poco'01i! y enCermi9o7 y %$e 0ste !e #a1>a an$ncia'o %$e C$era prepar&n'o!oto'o por%$e !e %$e'a1an 'os meses 'e )i'a. E! res$!ta'o 0! !o an$nci6 ato'a !a Cami!ia es premonici6n e #i9o !os correspon'ientes testamentos yempe96 a 'ear to'os !os ne(ocios en or'en. E! po'er 'e !a s$(esti6npenetr6 en s$ s$1consciente7 acepta'o pre)iamente por s$ consciente y e!

s$1consciente se !o acept6 comp!etamente.


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Esta persona7 pa're 'e $n 1$en ami(o m>o7 !e #a1>a 'ic#o %$e 0! sa1>a %$ee! )i'ente7 ten>a $nos especia!es po'eres oc$!tos %$e !e permit>an #acer e!1ien o e! ma! a otros. M$ri6 ta! y como 0! !e #a1>a pre'ic#o y poco m&s omenos en !a Cec#a pre)ista7 no sa1ien'o eJactamente !a )er'a'era ca$sa'e s$ m$erte. /ienso %$e m$c#os 'e nosotros7 #emos esc$c#a'o a!($na

#istoria pareci'a a !o !ar(o 'e n$estra )i'a #istorias tan ri'>c$!as7 tans$persticiosas. To'o !o %$e n$estro esp>rit$ consciente ra9onan'o cree7 e!s$1consciente !o )a a aceptar y act$ar en consec$encia.

E! pa're 'e este ami(o m>o7 era $na persona Ce!i97 C$erte7 )i(orosa7 ro1$sta#asta e! '>a %$e C$e a )er a !a )i'ente. E!!a !e prop$so $na s$(esti6n m$yne(ati)a %$e 0! acept6. ! C$e aterrori9a'o y pens6 constantemente en s$m$erte pr6Jima. Lo com$nico a to'os y se prepar6 para este n. Estaaptit$' menta! %$e tom6 en s$ propio esp>rit$ y en s$ propio pensamiento7C$e !a ca$sa. La )i'ente %$e #a1>a pre'ic#o s$ n7 %$e c$a!%$iera 'e !aspie'ras %$e nos encontramos por $n camino. S$ s$(esti6n no ten>a nin(a7 y 0! conoce !a resp$esta a to'as !aspre($ntas. am&s isc$te conti(o7 ni am&s te !!e)a !a contraria. ! am&s 'icees interesante para m> esto o !o otro". Otro eemp!o7 c$an'o t< 'ices ;a

soy 'emasia'o )ieo para #acer esto"7 Este tra1ao no es para m>7 es'emasia'o comp!ica'o"7 No ten(o s$erte"7 aya tempora'a %$e estoypasan'o"7 No cono9co a !a persona a'ec$a'a %$e me ec#e $na mano"...sin 'arte c$enta7 est&s impre(nan'o a t$ S$1consciente con pensamientosne(ati)os7 y 0! act$ar& en consec$encia.

De #ec#o7 t< est&s 1!o%$ean'o t$ propio 1ien7 atrayen'o #acia ti !a pen$ria7!a !imitaci6n7 e! Cracaso7 y !a Cr$straci6n en t$ )i'a. Si t$ )i'a se !!ena 'eCracasos7 'e re)eses7 'e 'emoras en c$mp!imientos 'e t$s o1eti)os7 y teentretienes en e!!os7 !o %$e est&s #acien'o es ne(ar !a sa1i'$r>a y !a

*nte!i(encia *nnita 'e t$ S$1consciente LA MENTE. De #ec#o !o %$e est&s#acien'o es arman'o es %$e t$ S$1consciente es incapa9 'e reso!)er 0ste


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$ otro pro1!ema. Eso con'$ce a !a con(e!aci6n menta! y emociona! !o %$econ'$ce a !a enCerme'a' y 'epresi6n. /ara rea!i9ar to'os t$s 'eseos y)encer to'o sentimiento 'e Cr$straci6n7 arma )arias )eces a! '>a7 conC$er9a y con)icci6n La *nte!i(encia *nnita %$e me #a 'a'o este 'eseo7 me($>a y me re)e!a e! camino y p!an perCecto para c$mp!ir!o. ;o s0 %$e !a

sa1i'$r>a proC$n'a 'e mi s$1consciente respon'e en este momento y %$eto'o !o %$e 'eseo para m>7 se )a a maniCestar en e! eJterior me'ianterea!i'a'es". +$an'o t< 'ices no p$e'o sa!ir7 yo estoy per'i'o7 noenc$entro so!$ci6n a este pro1!ema7 me enc$entro 1!o%$ea'o"7 am&sreci1ir&s resp$esta 'e t$ S$1consciente.

Si t< %$ieres %$e 0! tra1ae a t$ Ca)or7 '&!e !a resp$esta $sta y o1ten'r&s s$co!a1oraci6n. Rec$er'a %$e t$ s$1consciente tra1aa siempre en eJc!$si)apara ti. ! contro!a !os !ati'os 'e t$ cora96n en este mismo momento7 ytam1i0n n$estra respiraci6n. T$ S$1consciente tiene s$ propia )o!$nta'7

pero 0! siempre acepta to'os !os prototipos 'e t$s pensamientos y 'eim&(enes menta!es. Si t< 1$scas $na resp$esta a $n pro1!ema7 t$S$1consciente siempre te respon'er&7 pero 0! espera siempre a %$e ta 0! te re)e!a!os nom1res7 !as Cec#as y !os !$(ares %$e 'escansan en t$ memoria. T$S$1consciente 'iri(e !os !ati'os 'e t$ cora96n7 contro!a !a circ$!aci6n 'e t$san(re7 re($!a t$s 'i(estiones7 t$s asimi!aciones a!imenticias y s$e!iminaci6n. +$an'o comes $n tro9o 'e pan t$ s$1consciente !o transCormaen tei'o y pie!7 en ma7 %$e se pone en contacto con !a omnipotencia7 es 'ecir7con e! po'er %$e #ace (irar e! m$n'o7 %$e 'iri(e !os p!anetas en s$s 6r1itasy #ace 1ri!!ar e! so!. E! S$1consciente es e! manantia! 'e t$s i'ea!es7 'e t$saspiraciones y 'e to'os t$s imp$!sos. Es por e! s$1consciente e! %$eS#aespeare reci1i6 !as (ran'es )er'a'es %$e eJp$so para !a mayor parte


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'e !as personas 'e s$ tiempo. *n'$'a1!emente C$e !a resp$esta 'e s$s$1consciente %$ien permiti6 a! esc$!tor /#i'ias eJpresar en e! m&rmo! en e!1ronce !a 1e!!e9a7 e! or'en !a simetr>a y !a proporci6n. F$e e! s$1consciente%$ien #i9o posi1!e a! RaCae!7 rea!i9ar s$s ma'onas. A L$'`i( )an Beet#o)eninspirar s$s sinCon>as. He a%$> $n impresionante eemp!o ,@88 e! Dr.

M$rp#y 'a1a to'a $na serie 'e conCerencias so1re e! s$1consciente en e!;o(a Forest Uni)ersity Ris#es#7 en !a *n'ia y t$)o $na re$ni6n con $n (rancir$ano en Bom1ay 'on'e se encontra1a 'e )isita.

! !e #a1!6 'e! Dr. ames Es'ai!!e7 cir$ano escoc0s7 %$e tra1a6 en Ben(a!aantes 'e %$e C$era 'esc$1ierto e! 0ter y otros me'ios m&s mo'ernos 'eanestesis. Entre ,?54 y ,?5:7 e! Dr. Es'ai!!e practic6 a!re'e'or 'ec$atrocientas operaciones 'e to'a c!ase 'e tipos y c!ases7 comoamp$taciones7 eJ-tracci6n 'e t$mores7 c&nceres7 operaciones en !os oos7oreas y (ar(anta. To'as estas operaciones C$eron rea!i9a'as so!amente con

anestesia menta!. !a morta!i'a' postoperatoria por me'io 'e !asoperaciones 'e! Dr. Es'ai!!e7 #a1>a si'o eJtrema'amente 1aa7 a!re'e'or 'e!tres por ciento. Los enCermos no sintieron nin(a a! s$1consciente 'e to'os s$s enCermos7 en esta'o'e #ipnosis7 %$e nin($na inCecci6n ni septicemia se pro'$cir>a. Es necesario%$e te rec$er'e %$e esto t$)o !$(ar antes %$e Lo$is /aste$r7 osep# Lister yotros 'esc$1rieran e! ori(en 1acteriano 'e !as enCerme'a'es y !as ca$sas 'e!a inCecci6n 'e1i'o a !a Ca!ta 'e ester!i9aci6n 'e !os instr$mentos %$irrit$ consciente7 e! %$e ra9ona.


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+$an'o t$ Esp>rit$ +onsciente7 o1eti)o7 acepta comp!etamente $npensamiento7 es en)ia'o a! p!eJo so!ar7 %$e es como se !!ama e! cere1ro 'et$ esp>rit$7 en 'on'e e!!a toma c$erpo y se maniesta me'ianteacontecimientos en t$ )i'a. As> 'e simp!e. ;a te !o #e 'ic#o7 t$S$1consciente no 'isc$te. ! actas7 es$cristo7 B$'a7Zarat#o$stra7 Lao-se$ y por to'os !os sa1ios i!$mina'os en to'as !as 0pocas.

To'o a%$e!!o %$e t< #aces sentir como )er'a'ero7 se eJpresa en Corma 'e

con'iciones7 'e eJperiencias y 'e #ec#os rea!es en t$ )i'a. Es necesario%$e !a acci6n y !a emoci6n se e%$i!i1ren. Rec$er'a e! /a'ren$estro 'e !oscat6!icos y #&(ase t$ )o!$nta' as> en !a tierra t$ entorno eJterior7 t$Esp>rit$ +onsciente7 como en e! cie!o t$ Esp>rit$ S$1consciente. HE AUXLA bN*+A ; GRAN ERDAD DE LA *DA. T< encontrar&s siempre !a !ey 'e !aacci6n y !a reacci6n en to'as !as Cormas 'e !a nat$ra!e9a. Es necesario %$e#aya e%$i!i1rio entre e!!as7 es entonces c$an'o !a armon>a se a$sta a!e%$i!i1rio. T< #as naci'o y est&s a%$> en !a tierra7 para permitir %$e e!principio 'e !a )i'a7 pase r>tmica y armoniosamente a tra)0s 'e ti. Laimpresi6n y !a eJpresi6n 'e1en ser i($a!es. To'a t$ Cr$straci6n )iene 'e

'eseos insatisCec#os. Si t< piensas ne(ati)amente7 'estr$cti)amente y 'eCorma err6nea7 esos pensamientos en(en'ran emociones 'estr$cti)as %$e


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)an a eJteriori9arse. Estan'o en $n esta'o ne(ati)o7 !as emociones seeJpresan Crec$entemente por me'io 'e rit$2/iensa %$e ca'a parte 'e t$ ser7 est& eJpresan'o esta i'ea. T$ )ita!i'a'7 t$

c$erpo7 t$ esta'o nanciero7 t$s ami(os7 t$ posici6n socia! representan $nareKeJi6n perCecta 'e !a i'ea %$e t< tienes 'e ti mismo. Es !a si(nicaci6n)er'a'era 'e !o %$e se imprime en t$ s$1consciente !o %$e se eJpresa ento'as !as Cases 'e t$ )i'a. Nosotros nos matamos a nosotros mismos7n$tri0n'onos con pensamientos ne(ati)os. +$&ntas )eces nos #emos #ec#o'ao a nosotros mismos7 entran'o en c6!era7 estan'o !!enos 'e temor7 'ece!os o 'e sentimientos 'e )en(an9a. Eso son C$er9as %$e penetran enn$estro S$1consciente. T< no #as naci'o con esas actit$'es ne(ati)as.A!imenta siempre t$ s$1consciente con pensamientos )i)icantes ye!iminar&s to'os !os prototipos 'e pensamientos ne(ati)os %$e t< #as

a!macena'o. A me'i'a %$e t< a)ances con esta i'ea7 t$ pasa'o ser& a1o!i'oy o!)i'a'o.

3?.-SUB+ONS+*ENTE +ONTROLA TODAS FUN+*ONES DE TU +UER/O

Bien %$e t< est0s 'espierto o 'ormi'o en t$ cama7 !a acci6n incansa1!e 'et$ S$1consciente contro!a to'as !as C$nciones )ita!es 'e t$ c$erpo sin !aay$'a 'e! +onsciente. /or eemp!o7 '$rante t$ s$eo7 t$ cora96n contin$a!atien'o r>tmicamente7 t$s p$!mones no 'escansan7 ni e! proceso 'e !arespiraci6n por !a c$a! t$ san(re a1sor1e e! oJ>(eno %$e necesita7 to'o sepro'$ce7 como si t< est$)ieras rea!mente 'espierto. T$ S$1consciente

contro!a to'os t$s procesos 'i(esti)os y t$s secreciones (!an'$!ares7 as>como to'as !as misteriosas operaciones internas y comp!eos procesos%$>micos y 1io!6(icos 'e t$ c$erpo7 pe!os contincos nos ensean %$e n$estra pie!transpira m$c#o m&s '$rante e! s$eo %$e estan'o 'espiertos. T$s oos7o>'os7 y otros senti'os est&n acti)os '$rante e! s$eo. /or eemp!o m$c#os'e !os sa1ios %$e conocemos #an reci1i'o '$rante e! s$eo resp$esta a'iC>ci!es c$estiones. E!!os reci1ieron !a resp$esta '$rante e! s$eo.

T$ Esp>rit$ +onsciente a!tera e! ritmo norma! 'e t$ cora96n7 'e t$s

p$!mones7 e! C$ncionamiento 'e t$ est6ma(o y 'e t$s intestinos7 estan'o!!eno 'e ansie'a'7 'e temor y 'e 'epresi6n. +$an'o t< est&s eJcita'omenta!mente7 !o meor es 1$scar t$ re!aaci6n7 'earte !!e)ar y tran%$i!i9ar !atormenta 'e t$ pensamiento. Ha1!a con t$ S$1consciente y p>'e!e tetran%$i!ice y te !!ene 'e pa9.

er&s %$e t

el subconciente

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