el salto que debe dar chile en la integración...

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@pulso_tw facebook.com/pulsochile @pulso_tw facebook.com/pulsochile 19 www.pulso.cl Miércoles 6 de mayo de 2015 EMPRESAS&MERCADOS 18 Miércoles 6 de mayo de 2015 www.pulso.cl EMPRESAS&MERCADOS bbb Desde el 2006 la Universi- dad Andrés Bello imparte el Di- ploma de Habilidades Labora- les, con el objetivo de entregar herramientas a jóvenes con ne- cesidades educativas especia- les, ligadas a discapacidad cog- nitiva leve o dificultades de aprendizaje. Esto surgió luego de que un grupo de padres de egresados de enseñanza media con proyectos de integración es- colar, se acercaron a la universi- dad para pedir ayuda. “El cuarto medio no los formaba para el mundo del trabajo y ellos no es- taban preparados para acceder a la educación superior tradicio- nal ni técnica ni universitaria, quedaban en un vacío”, explica María Theresa Von Furstenberg, directora general del programa. Ante esa inquietud, se creó este sistema que hoy tiene a 189 jó- venes egresados en las sedes Santiago y Viña del Mar, aun- que también se imparte en Con- cepción. El diploma dura tres años y los jóvenes pueden optar por una de sus cinco mencio- nes: administración, gastrono- mía, viveros y jardines, veteri- naria y educación. En primer año los alumnos exploran habi- lidades cognitivas, lingüísticas, instrumentales y socio-afecti- vas. En el segundo, adquieren competencias específicas a tra- vés de los cursos electivos en es- pecialidades . Y en el último año, realizan prácticas en am- bientes laborales protegidos. Aprender en la universidad muchas veces las empresas tienen interés por iniciar un proceso de in- clusión por lo que construyen un cargo que no responde a una nece- sidad real o concreta desde el punto de vista de Recursos Humanos. Mu- chas veces, no tienen bien definido el perfil, las funciones ni las respon- sabilidades que debe tener la perso- na que va a desempeñar el puesto. “Esto suele suceder porque muchas veces afloran los prejuicios y las ba- rreras que nos impiden ver las habi- lidades y capacidades de las perso- nas más allá de su discapacidad”. La Fundación Nacional de la Dis- capacidad, por su parte, también tienen un área de “apresto labo- ral” donde acompañan tanto a la empresa como al involucrado en su inserción laboral. Políticas públicas La lentitud con la que se ha dado la integración en Chile tiene que ver en parte, con lo nuevo de este tema en las políticas públicas. Los prime- ros pasos para incorporarla en la agenda se dieron durante el Go- bierno de Patricio Aylwin (1990 - ES UNA INICIATIVA CONJUNTA DE PAULA NÚÑEZ LÓPEZ M ARTA Llanos tiene 30 años, su rutina comienza muy temprano, pues debe estar antes de las 7.00 de la mañana en la sede del Congreso Nacional, don- de fue contratada como apoyo a la función administrativa de la Cá- mara de Diputados. Ubicarla antes de las 14.00 es imposible, pues en horario laboral ni siquiera mira el celular. “Ha sido una experiencia muy buena. Me gusta estar acá por- que puedo trabajar, ser muy útil y tengo mucha más independencia”, dice Llanos, quien tiene una disca- pacidad cognitiva. Ella es una de los cientos de jóvenes que se han bene- ficiado de programas que poseen las empresas y diversas fundacio- nes para incorporar a personas con algún grado de discapacidad al mundo laboral. Dejar de lado la visión caritativa, para darles un espacio real de de- sarrollo, es la principal demanda de este tipo de trabajadores. A pesar de que la cantidad de personas con una o más discapacidades es de 2.119.316 (12,7% de la población) según el Censo de 2012, sólo un 20,1% se encuentra ocupado. Cuando se habla de integración, Chile tiene las tasas más bajas de la región. “Más de la mitad de la población con discapacidad está en edad de trabajar. Sin embargo, el 90% de ellos se encuentra cesan- te, a pesar de tener títulos univer- sitarios, técnicos o experiencia administrativa. El otro 10% se des- glosa en: 9% haciendo labores in- formales y sólo el 1% encuentra trabajo con contrato laboral”, cuenta Alejandro Hernández, pre- sidente de la Fundación Nacional de la Discapacidad. Bernardita Roa, encargada de RSE Inclusiva de Fundación Descúbre- me cuenta que en general la inclu- sión laboral sigue siendo algo poco común y, aún más, cuando se tra- ta de contratar a personas con dis- capacidad cognitiva, lo que con- cuerda con los datos de la Casen del 2013, que dejó de manifiesto que hay cerca de 250 mil personas en Chile con discapacidad cognitiva y, de los cuales el 2% están trabajan- do. De esa cantidad, entre el 60% y 70% no está contratado formal- mente y no está ganando siquiera el salario mínimo. Barrera cultural “La sociedad chilena todavía no está preparada para relacionarse con personas con discapacidad cognitiva. Aún existen prejuicios y barreras que dificultan su inclu- sión al mundo del trabajo. Por ello, trabajamos entregando a las em- presas las herramientas necesa- rias para la construcción de una cultura inclusiva. Compartir, co- municar y sensibilizar son acciones fundamentales de la estrategia in- clusiva”, explica Roa. Además, la profesional indica que 1994) , con la promulgación de la Ley 19.284 donde se establecen nor- mas para la plena integración social de las personas con discapacidad. Así mismo, recién ahí empezó la in- yección de recursos a través de la creación del Fondo Nacional de Discapacidad (Fonadis) que tenía por objetivo: “Contribuir a hacer efectivos los derechos de las perso- nas con discapacidad, facilitando su inclusión en el sistema de pro- tección social y promoviendo la igualdad de oportunidades y no discriminación, a través de una gestión coordinada, eficiente, par- ticipativa y ética”. En esa materia, uno de los com- promisos de la administración ac- tual contempla la creación de la Subsecretaría de la Discapacidad. Para ello, el proyecto de Ley debe- ría entrar durante el primer semes- tre al Congreso. “Falta una ley po- tente para que tenga un verdade- ro impacto positivo y no se transforme en una esperanza leja- na para las personas que tienen un grado de discapacidad y que nece- sitan trabajar hoy y no en cuatro años más”, enfatiza Hernández. Beneficios para las compañías Una de las empresas que ha apos- tado por la integración es McDo- nald’s con el Programa ECA-Em- pleo con Apoyo en conjunto con la Fundación Coanil para insertar la- boralmente a personas con disca- pacidad. Ellas pasan por un proce- El salto que debe dar Chile en la integración laboral En Chile el 90% de los jóvenes con algún tipo de discapacidad está cesante y sólo el 1% tiene un trabajo formal, lo que sitúa a nuestro país último en políticas inclusivas en la región. Pero las empresas empiezan a ponerse al día, sobre todo con el apoyo de fundaciones que impulsan el apresto laboral. Más de la mitad de los discapacitados están en edad de trabajar. El 90% de ellos está cesante. Donde cojean las empresas es que usualmente no tienen bien definido el perfil del cargo. Falta es una ley que tenga un verdadero impacto positivo y no se transforme en una esperanza lejana. b ¿Qué ha pasado? Poco a poco las empresas chilenas empiezan a apostar por integrar personas con discapacidad. b ¿Por qué ha pasado? Porque representan sobre el 12% de la población y se estima que en 30 años representarán cerca del 30% de la población. b ¿Qué consecuencias tiene? Es- pacios laborales más diversos, donde la integración genera entor- nos con mejor clima laboral. Ade- más, de tener trabajadores más comprometidos con la empresa. b ¿Cómo me puede afectar? El tener una sociedad más inclusi- va, permite que todas las perso- nas puedan desarrollar sus habi- lidades y no ser segregados o in- fravalorados. P so formal de reclutamiento, selec- ción y ubicación en los distintos restaurantes donde realizan tareas acorde a sus posibilidades. “Esta- mos muy orgullosos de contar con 45 personas que tienen algún tipo de discapacidad, pero que trabajan en nuestros locales y también en las oficinas centrales, cuenta Mariana Tarrio, gerente de recursos huma- nos McDonald’s Chile. Según la ejecutiva, uno de los fac- tores para que una compañía per- dure en el tiempo es el compromi- so con su capital humano, generan- do acceso a la diversidad laboral. “McDonald’s ha asumido un com- promiso de integración a nivel cor- porativo. Creemos que integrar a un trabajador con alguna discapaci- dad es un aporte, no una acción social. Vemos como contribuyen concretamente a mejorar nuestro clima laboral y son un ejemplo para quienes no tienen algún problema físico”, enfatiza Tarrio. Quienes andan detrás de alguna oferta laboral inclusiva pueden usar el sitio web www.laborumin- clusivo.cl. El objetivo del sitio es ser un nexo entre las empresas que de- seen incorporar a personas con dis- capacidad a sus equipos. P Mc’Donalds es una de las empresas que ha apostado por la integración con la ayuda de Coanil. 785 millones de personas discapaci- tadas están en edad de trabajar alrededor del mundo. Más de 1.000 120% millones de personas viven en el mundo con algún grado de disca- pacidad. De ellas, casi 200 millo- nes experimentan dificultades en su funcionamiento cotidiano. debería crecer la población de personas con discapacidad en los próximos años. La enfermedades crónicas son una de las principa- les causas. ALGUNOS DATOS Para revisar una guía de apresto laboral no olvide visitar nuestro sitio web pulso.cl y aplicación para iPad. PULSO EDITORIAL Una de las críticas al sistema es que quienes tienen ingresos supe- riores al mínimo son casos muy acotados.

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@pulso_tw facebook.com/pulsochile@pulso_tw facebook.com/pulsochile 19www.pulso.cl • Miércoles 6 de mayo de 2015 EMPRESAS&MERCADOS18 Miércoles 6 de mayo de 2015 • www.pulso.clEMPRESAS&MERCADOS

bbb Desde el 2006 la Universi-dad Andrés Bello imparte el Di-ploma de Habilidades Labora-les, con el objetivo de entregar herramientas a jóvenes con ne-cesidades educativas especia-les, ligadas a discapacidad cog-nitiva leve o dificultades de aprendizaje. Esto surgió luego de que un grupo de padres de egresados de enseñanza media con proyectos de integración es-colar, se acercaron a la universi-dad para pedir ayuda. “El cuarto

medio no los formaba para el mundo del trabajo y ellos no es-taban preparados para acceder a la educación superior tradicio-nal ni técnica ni universitaria, quedaban en un vacío”, explica María Theresa Von Furstenberg, directora general del programa. Ante esa inquietud, se creó este sistema que hoy tiene a 189 jó-venes egresados en las sedes Santiago y Viña del Mar, aun-que también se imparte en Con-cepción. El diploma dura tres

años y los jóvenes pueden optar por una de sus cinco mencio-nes: administración, gastrono-mía, viveros y jardines, veteri-naria y educación. En primer año los alumnos exploran habi-lidades cognitivas, lingüísticas, instrumentales y socio-afecti-vas. En el segundo, adquieren competencias específicas a tra-vés de los cursos electivos en es-pecialidades . Y en el último año, realizan prácticas en am-bientes laborales protegidos.

Aprender en la universidad

muchas veces las empresas tienen interés por iniciar un proceso de in-clusión por lo que construyen un cargo que no responde a una nece-sidad real o concreta desde el punto de vista de Recursos Humanos. Mu-chas veces, no tienen bien definido el perfil, las funciones ni las respon-sabilidades que debe tener la perso-na que va a desempeñar el puesto. “Esto suele suceder porque muchas veces afloran los prejuicios y las ba-rreras que nos impiden ver las habi-lidades y capacidades de las perso-nas más allá de su discapacidad”.

La Fundación Nacional de la Dis-capacidad, por su parte, también tienen un área de “apresto labo-ral” donde acompañan tanto a la empresa como al involucrado en su inserción laboral.

Políticas públicas La lentitud con la que se ha dado la integración en Chile tiene que ver en parte, con lo nuevo de este tema en las políticas públicas. Los prime-ros pasos para incorporarla en la agenda se dieron durante el Go-bierno de Patricio Aylwin (1990 -

ES UNA INICIATIVA CONJUNTA DE

PAULA NÚÑEZ LÓPEZ

MARTA Llanos tiene 30 años, su rutina comienza muy temprano, pues debe estar

antes de las 7.00 de la mañana en la sede del Congreso Nacional, don-de fue contratada como apoyo a la función administrativa de la Cá-mara de Diputados. Ubicarla antes de las 14.00 es imposible, pues en horario laboral ni siquiera mira el celular. “Ha sido una experiencia muy buena. Me gusta estar acá por-que puedo trabajar, ser muy útil y tengo mucha más independencia”, dice Llanos, quien tiene una disca-pacidad cognitiva. Ella es una de los cientos de jóvenes que se han bene-ficiado de programas que poseen las empresas y diversas fundacio-nes para incorporar a personas con algún grado de discapacidad al mundo laboral.

Dejar de lado la visión caritativa, para darles un espacio real de de-sarrollo, es la principal demanda de este tipo de trabajadores. A pesar de que la cantidad de personas con una o más discapacidades es de 2.119.316 (12,7% de la población) según el Censo de 2012, sólo un 20,1% se encuentra ocupado.

Cuando se habla de integración, Chile tiene las tasas más bajas de la región. “Más de la mitad de la población con discapacidad está en edad de trabajar. Sin embargo, el 90% de ellos se encuentra cesan-te, a pesar de tener títulos univer-sitarios, técnicos o experiencia administrativa. El otro 10% se des-glosa en: 9% haciendo labores in-formales y sólo el 1% encuentra trabajo con contrato laboral”, cuenta Alejandro Hernández, pre-sidente de la Fundación Nacional de la Discapacidad.

Bernardita Roa, encargada de RSE Inclusiva de Fundación Descúbre-

me cuenta que en general la inclu-sión laboral sigue siendo algo poco común y, aún más, cuando se tra-ta de contratar a personas con dis-capacidad cognitiva, lo que con-cuerda con los datos de la Casen del 2013, que dejó de manifiesto que hay cerca de 250 mil personas en Chile con discapacidad cognitiva y, de los cuales el 2% están trabajan-do. De esa cantidad, entre el 60% y 70% no está contratado formal-mente y no está ganando siquiera el salario mínimo.

Barrera cultural “La sociedad chilena todavía no está preparada para relacionarse con personas con discapacidad cognitiva. Aún existen prejuicios y barreras que dificultan su inclu-sión al mundo del trabajo. Por ello, trabajamos entregando a las em-presas las herramientas necesa-rias para la construcción de una cultura inclusiva. Compartir, co-municar y sensibilizar son acciones fundamentales de la estrategia in-clusiva”, explica Roa.

Además, la profesional indica que

1994) , con la promulgación de la Ley 19.284 donde se establecen nor-mas para la plena integración social de las personas con discapacidad. Así mismo, recién ahí empezó la in-yección de recursos a través de la creación del Fondo Nacional de Discapacidad (Fonadis) que tenía por objetivo: “Contribuir a hacer efectivos los derechos de las perso-nas con discapacidad, facilitando su inclusión en el sistema de pro-tección social y promoviendo la igualdad de oportunidades y no discriminación, a través de una gestión coordinada, eficiente, par-ticipativa y ética”.

En esa materia, uno de los com-promisos de la administración ac-tual contempla la creación de la Subsecretaría de la Discapacidad. Para ello, el proyecto de Ley debe-ría entrar durante el primer semes-tre al Congreso. “Falta una ley po-tente para que tenga un verdade-ro impacto positivo y no se transforme en una esperanza leja-na para las personas que tienen un grado de discapacidad y que nece-sitan trabajar hoy y no en cuatro años más”, enfatiza Hernández.

Beneficios para las compañías Una de las empresas que ha apos-tado por la integración es McDo-nald’s con el Programa ECA-Em-pleo con Apoyo en conjunto con la Fundación Coanil para insertar la-boralmente a personas con disca-pacidad. Ellas pasan por un proce-

El salto que debe dar Chile en la integración laboral

En Chile el 90% de los jóvenes con algún tipo de discapacidad está cesante y sólo el 1% tiene un trabajo formal, lo que sitúa a nuestro país último en políticas inclusivas en la región. Pero las empresas empiezan a ponerse al día, sobre todo con el apoyo de fundaciones que impulsan el apresto laboral.

Más de la mitad de los discapacitados están en edad de trabajar. El 90% de ellos está cesante.

Donde cojean las empresas es que usualmente no tienen bien definido el perfil del cargo.

Falta es una ley que tenga un verdadero impacto positivo y no se transforme en una esperanza lejana.

b ¿Qué ha pasado? Poco a poco las empresas chilenas empiezan a apostar por integrar personas con discapacidad.

b ¿Por qué ha pasado? Porque representan sobre el 12% de la población y se estima que en 30 años representarán cerca del 30% de la población.

b ¿Qué consecuencias tiene? Es-pacios laborales más diversos, donde la integración genera entor-nos con mejor clima laboral. Ade-más, de tener trabajadores más comprometidos con la empresa.

b ¿Cómo me puede afectar? El tener una sociedad más inclusi-va, permite que todas las perso-nas puedan desarrollar sus habi-lidades y no ser segregados o in-fravalorados.

P

so formal de reclutamiento, selec-ción y ubicación en los distintos restaurantes donde realizan tareas acorde a sus posibilidades. “Esta-mos muy orgullosos de contar con 45 personas que tienen algún tipo de discapacidad, pero que trabajan en nuestros locales y también en las oficinas centrales, cuenta Mariana Tarrio, gerente de recursos huma-nos McDonald’s Chile.

Según la ejecutiva, uno de los fac-tores para que una compañía per-dure en el tiempo es el compromi-so con su capital humano, generan-do acceso a la diversidad laboral. “McDonald’s ha asumido un com-promiso de integración a nivel cor-porativo. Creemos que integrar a un trabajador con alguna discapaci-dad es un aporte, no una acción social. Vemos como contribuyen concretamente a mejorar nuestro clima laboral y son un ejemplo para quienes no tienen algún problema físico”, enfatiza Tarrio.

Quienes andan detrás de alguna oferta laboral inclusiva pueden usar el sitio web www.laborumin-clusivo.cl. El objetivo del sitio es ser un nexo entre las empresas que de-seen incorporar a personas con dis-capacidad a sus equipos. P

Mc’Donalds es una de las empresas que ha apostado por la integración con la ayuda de Coanil.

785 millones de personas discapaci-tadas están en edad de trabajar alrededor del mundo.

Más de 1.000

120%

millones de personas viven en el mundo con algún grado de disca-pacidad. De ellas, casi 200 millo-nes experimentan dificultades en su funcionamiento cotidiano.

debería crecer la población de personas con discapacidad en los próximos años. La enfermedades crónicas son una de las principa-les causas.

ALGUNOS DATOS

Para revisar una guía de apresto laboral no olvide visitar nuestro sitio web pulso.cl y aplicación para iPad.

PULSO EDITORIAL

Una de las críticas al sistema es que quienes tienen ingresos supe-riores al mínimo son casos muy acotados.