“EL REGUETÓN SE BURLA DE TU CORAZÓN Y RECHAZA TU RAZÓN”

Nelly Quiñones Vargas

Paula Suarez DazaDaniela Valdés

Manuela VillegasONCE

La música es un medio de comunicación que mueve y reúne masas e influye en su proceso de desarrollo en el comportamiento de las mismas. Hoy en día uno de los géneros que tiene mayor influencia es el Reggaetón, debido a que las estudiantes del Colegio María Inmaculada son mujeres que presentan preferencias hacia este género musical y lo patrocinan sin tener en cuenta su contenido

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿De qué manera incide en la integridad ética de las estudiantes de octavo y decimo grado, del Colegio María Inmaculada el contenido textual de algunas canciones del género reggaetón en el lapso de tiempo en los años 2013-2014?

PREGUNTA PROBLEMA

El proyecto “El Reggaetón y su influencia en la concepción de la mujer”, parte; de que este genero musical ha adquirido en la última década mayor influencia en los jóvenes y niños, generando una gran controversia en los adultos por el contenido textual de algunas canciones del género

• “Es de presumir que las mujeres tienen más en su cuerpo, que en su alma” Louis Charle Albert de Musset.

• “Las letras del reggaetón sin duda, son una expresión de los resabios del machismo latinoamericano”La influencia del reggaetón. Doc.PDF. (Trabajo Loyola)

Con base en la anterior información lo que pretende es informar a las estudiantes de octavo y decimo grado acerca del contenido textual de las canciones de dicho género y la falta de valores éticos en las mismas.

JUSTIFICACIÓN

Determinar de que manera incide en la integridad ética de las estudiantes de octavo y décimo grado del Colegio María Inmaculada el contenido textual de algunas canciones del género musical Reggaetón

OBJETIVO GENERAL

1. Caracterizar a la población de octavo y décimo grado y establecer las preferencias musicales de las estudiantes.

2. Realizar un análisis de contenido de las canciones que tienen mayor preferencia del género reggaetón en las estudiantes.

3. Determinar la incidencia que tiene las letras de las canciones del género reggaetón en la concepción de la mujer que tienen las estudiantes de octavo y décimo grado del Colegio María Inmaculada.

4. Generar estrategias para que las estudiantes reconozcan los aspectos positivos y negativos que da este género frente a la imagen de la mujer.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

MARCO TEÓRICO

MARCO CONCEPTUAL

MARCO AXIOLÓGICO

 

MARCO HISTÓRICO

Inicio

Se completo en Puerto rico en la década de los 90’s en sus discotecas

1994 se implementaron las dos primeras producciones de este género

1995 se empezó a comercializar este género en Puerto Rico

1997La música era más limpia en el contenido de las letra debido a las trabas que el gobierno pusoPanamá

década de los 70’s y 80’s.

1993 discoteca “The Noise” primeros sonidos semejantes a los actuales

Finales de 1994 Daddy Yankee, O.G entre otros artistas inician con sus carreras

1998 Comenzaban la moda de los dúos y la expansión del género en los medios de comunicación2000 cambio

por completo la música urbana de manos de productores, toma otro rumbo.

En el año 2003 el reggaetón que aparecía en las primeras listas de descargas a nivel mundial y uno de los géneros con más ventas alrededor del mundo.

Actualmente-

Documento Texto Contexto

Declaración de los derechos humanos DD.HH

Párrafo 18: “Los derechos humanos de la mujer y la niñas son parte integrante e indivisible de los DDHH. La plena participación en condiciones de igualdad de la mujer de la vida política, civil, económica, social y cultural en el plano social.

Este apartado se aplica al proyecto de grado “El reggaetón y su influencia en la concepción de la mujer” ya que este género irrespeta a la mujer siendo degradada y vista como objeto sexual, por otra parte existe discriminación géneros ya que son nulas las canciones en las que se degrada al hombre

Derechos de género DDHH pacto internacional de derechos políticos, civiles, sociales y culturales contra la discriminación de la mujer. En condición de igualdad entre hombres y mujeres

MARCO LEGAL

Documento Texto Contexto

Gozan de todos los derechos y libertades.Ley 1009 de 2006Contribuir al fortalecimiento institucional de la equidad y género en Colombia y entidad encargada de la dirección de las políticas de equidad para las mujeres.

Lo que se busca en el proyecto “ El reggaetón y su influencia en la concepción de la mujer” es que estos derechos se tengan en cuenta y que principalmente se note la falta de estos en algunas canciones del género reggaetón actualmente.

Constitución política de Colombia

Artículo 13: todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, sin ninguna discriminación de raza, sexo, lengua, religión.Artículo 43:la mujer y el hombre tienen iguales derechos y oportunidades. La mujer no podrá ser sometida a ninguna clase de discriminación

Colombia se puede ver como se estipula la libertad al igual que en los DDHH se nota el rechazo hacia la discriminación del género femenino. Esto se aplica al proyecto “ El reggaetón y su influencia de la concepción de la mujer” por la degradación y el trato hacia a la mujer que presenta este género musical.

Documento Texto Contexto

Manual de Convivencia del Colegio María Inmaculada

Capítulo 3. Numeral 3.2Subnumeral 3.2.2 Párrafo A: Una estudiante capaz de ir progresando en su conocimiento personal, trabajando en su proceso de madurez para convertirse en objeto de su propio desarrollo y autorrealización

El CMI no tiene un artículo claro que muestre o busque la igualdad de género debido a que es una institución femenina donde no se deben presentar este tipo de discriminaciones, pero en este se puede observar como uno de los propósitos es la formación del estudiante amigoniana es la relación consigo misma para que se respete se valore y en su futuro se base en su desarrollo propio autorrealización y autonomía en una sociedad igualitaria.

MARCO CONTEXTUAL

MARCO METODOLÓGICO

La posible solución que se da al problema planteado anteriormente parte de que por medio de herramientas como lo son la encuesta , el diario de campo, el blog y otras generar unos comentarios ,criticas y análisis del contenido textual de muchas de las letras de este genero musical para lograr generar conocimiento acerca de la manera en que degradan a las mujeres a partir de las letras de las mismas.

PROPUESTA

CALIFICACION