el planeta tierra. · se conoce como ciclo del agua: – 1º) el agua se encuentra en océanos,...
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El planeta Tierra.
Los movimientos de la Tierra.
• La Tierra, como el resto de planetas del Sistema Solar, gira sobre
sí mismo y alrededor del Sol. Por tanto realiza dos movimientos:
• Movimiento de rotación. La Tierra gira sobre un eje imaginario,
ligeramente inclinado, que la atravesaría por los polos. Tarda 24
horas en dar una vuelta. ¿Qué origina la rotación? El día y la
noche.
• Movimiento de traslación. La Tierra describe una órbita elíptica
alrededor del Sol. Tarda 365 días y seis horas. ¿Qué da lugar el
movimiento de traslación? Da lugar a las cuatro estaciones del
año (primavera, verano, otoño e invierno).
El movimiento de rotación.
El movimiento de traslación.
Las estaciones del año.
Sol
Primavera, los rayos solaresllegan de manera directa.
Por eso las temperaturas sonmás altas.
Invierno, los rayos delsol llegan a la Tierra
inclinados.
En otoño, los rayos del Solalcanzan por igual toda lasuperficie de la Tierra. Las
Temperaturas sonagradables, como las de
primavera.
En verano, los rayos delSol inciden de formamás directa sobre la
parte de la Tierra queestá inclinada hacia el
sol.
Las estaciones del año.
Las estaciones del año.
¿Qué es elsolsticio?
¿Qué es elequinoccio?
Sucede que la Tierra gira sobre sí misma inclinada respectode como gira en torno al Sol. Esto produce que en una zona dela órbita el hemisferio norte esté más iluminado por el Solque el hemisferio sur, y que seis meses después sea elhemisferio sur el que esté más iluminado.
Para el hemisferio que se encuentre más iluminado serán losdías más largos y el Sol estará más alto sobre el horizonte, loque trae como consecuencia que la temperatura será enpromedio más alta (Solsticio). Al mismo tiempo, el otrohemisferio tendrá noches más largas y durante el día el Solestará muy poco alto sobre el horizonte, y por consiguiente,la temperatura en promedio será más baja (Equinoccio).
Solsticio y equinoccio.
La Tierra, nuestro planeta.
La Tierra, nuestro planeta.
• ¿Cómo es nuestro planeta? Es de forma
esférica, aunque no es una esfera perfecta,
está achatada por los polos. Es el único
planeta del Sistema Solar que tiene vida.
¿Por qué tiene vida?
• Su distancia respecto al Sol, influye en
que las temperaturas sean moderadas.
• La existencia de agua, que es
indispensable para la vida.
• La presencia de atmósfera rica en
oxígeno, que es un gas necesario para los
seres vivos. Además, la atmósfera sirve de
protección al planeta.
La Tierra vista desde el espacio.
¿Qué se ve la Tierra a travésde los satélites artificiales?
La Tierra vista desde el espacio.
La Tierra vista desde el espacio.
Deberes para el próximo día.
Ejercicios 1 y 2 de la página 17.
Ejercicio de investigación:
Explica por qué los días son más largos en verano que en invierno.
Estudiar las páginas 16 y 17 ó el resumen de la libreta.
La estructura de la Tierra.
¿Qué se encuentra en la Tierra?
En la Tierra encontramos gases, agua y materiales sólidos quese estructuran en tres partes:
– Atmósfera.
– Hidrosfera.
– Geosfera.
La Atmósfera
¿Qué se encuentra en la Tierra?
¿Qué es? Es la envoltura de gases que rodea la Tierra.
¿Qué tienen lugar en ella? Los fenómenos meteorológicos.
Se pueden diferenciar varias capas que se clasifican en:
– Capas exteriores: mesosfera e ionosfera.
– Capas interiores: estratosfera y troposfera
La Hidrosfera.
¿Qué es? Está integrada por toda el agua, en susdiversas formas que hay en la Tierra.
Los cambios del agua describen un movimiento cíclico quese conoce como ciclo del agua:
– 1º) El agua se encuentra en océanos, mares, ríos,lagos, acuíferos subterráneos, y en forma dehielo en las cimas de montañas y en los polos.
– 2º)El Sol calienta el agua y parte de ella seevapora.
– 3º)El vapor de agua se condesa y forma nubes.
– 4º)Se producen precipitaciones en forma delluvia, nieve o granizo. Así el agua vuelve a fluirpor ríos, acuíferos y mares.
La Geosfera.
Los materiales solidos de la Tierra forman la Geosfera. Para su estudio se divideen tres capas:
La Corteza.
Es la capa más externa y delgada.Forma los continentes, las islas y elfondo de océanos y mares. Estácompuesta por rocas.
El Manto.
Es la capa intermedia y la más gruesade la Tierra. En él la temperatura esmuy alta y algunos de los materialesque la componen están fundidos.
El Núcleo.
Es la capa interna. Está compuestapor metales, como el hierro y elníquel, que se encuentran a unatemperatura muy elevada.
Deberes para el próximo día.
Ejercicios 1 y 2 de la página 19.
Ejercicio de investigación:
Estudiar las páginas 18 y 19 ó el resumen de la libreta.
La Luna, satélite de la Tierra.
La Luna es el único satélite natural de la Tierra. No dispone de atmósfera protectora,
por lo que su superficie está llena de crátares por impacto de meteoritos.
La Luna no tiene luz propia, pero se ve iluminada porque refleja luz del Sol.
Movimientos de la Luna:
-Movimiento de rotación. La Luna gira sobre si misma. Tarda aproximadamente 28 días en dar unavuelta completa.
-Movimiento de traslación. La Luna gira alrededor de la Tierra. La Luna completa una vuelta
alrededor de la Tierra en 28 días.
Las fases lunares.
Durante el movimiento de traslacióndesde la Tierra se
observan diferentes aspectos de la Luna, según su posición
con respecto al Sol. Se denomina, fases lunares y son cuatro:
Cuarto menguante. Enesta fase se ve la mitadde la luna iluminada.
Luna llena. Cuando losrayos del Sol inciden enla cara de la Luna quese ve desde la Tierra,se puede ver toda la
cara iluminada.
Cuarto creciente. Enesta fase se ve lamitad de la luna
iluminada.
Luna nueva: en estafase la Luna está entrela Tierra y el Sol, y por
tanto no se veiluminada.
• La situación de la Luna y
de la Tierra y los
movimientos de estos
dos cuerpos celestes
tienen dos efectos:
• Las mareas.
• Los eclipses.
La Luna y la Tierra.
• Que es la variaciónen el nivel del mar.
Existen dos tipos
de mareas:
• La marea alta
(indica ascensodel nivel del agua).
• La marea baja
(indica descenso
del nivel del agua).
Las mareas.
• Que se originan por la posición de la Tierra y de la Luna respecto al
Sol. Existen dos tipos de eclipse:
• Eclipse de Sol: se produce cuando este no puede ser visto desde la
Tierra porque la Luna se sitúa entre ellos e impide su visión.
• Eclipse de Luna: se produce cuando la Tierra se interpone entre el
Sol y la Luna e impide que esta refleje la luz de aquel.
Los eclipses.
Deberes para el próximo día.
Ejercicios 1 y 2 de la página 21.
Ejercicio de investigación:
¿Cuál fue el primer astronauta en pisar la Luna y en qué año?
Estudiar las páginas 20 y 21 ó el resumen de la libreta.
Globos terráqueos y planisferios.
• El globo terráqueo representa la Tierra sobre una esfera.Constituye la representación más exacta, ya que mantiene atamaño reducido la dimensión y la forma de continentes yocéanos.
• El planisferio o mapamundi, representa la Tierra sobre unasuperficie plana. Las distancias y la forma de loscontinentes y océanos se muestan ligeramentedeformados.
Los meridianos y losparalelos.
• Para localizar con precisiónun punto determinado enla superficie terrestre seutilizan las coordenadasgeográficas, que serepresentan mediante unaslíneas imaginariasdibujadas alrededor de laTierra. Estas líneasimaginarias son losmeridianos y paralelos.
Las coordenadas geográficas: latitud y longitud.
• Los paralelos y meridianos forman una red sobre la que orientarse mediante coordenadas geográficas, queson la latitud y la longitud.
Latitud.
• Es la distancia, medida en grados, que hay desde cualquier punto de la Tierra hasta el ecuador. Si el puntoestá al norte del ecuador, se dice que tiene latitud norte; si se encuentra al sur del ecuador, tiene latitud sur.
Longitud.
• Es la distancia, medida en grados, que hay desde cualquier punto de la Tierra hasta el meridiano deGreenwich. Si el punto está al este del meridiano 0º, se dice que tiene longitud este; si está al oeste, quetiene longitud oeste.
Continentes de la Tierra
El título indica el territorio quemuestra el mapa y el tipo de
información que ofrece.
La leyenda se presentan clavessobre cómo interpretar los
símbolos o colores que aparecenen el mapa.
La escala informa sobre la relación entre lasdimensiones del mapa y las del territorio que se
representa. Puede ser numérica o gráfica