el plan de desarrollo institucional...

EL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2009-2019

3 de septiembre de 2010

“La Universidad que tienes en mente”“La Universidad que tienes en mente”“La Universidad que tienes en mente”“La Universidad que tienes en mente”

CONTENIDO

1. Introducción

2. Consideraciones generales.

3. Alcance general de metas 2009.

4. El sistema de Gerencia del PDI

1. INTRODUCCIÓN

LOS NIVELES DEL PLAN DE DESARROLLO

1. Fines

2. PropósitosEfecto

Los propósitos, se denominan en este plan, “ObjetivosInstitucionales”, se miden mediante los indicadores deefecto. Cada Objetivo tiene sus propios indicadores.

Son todos aquellos indicadores a los que la Universidadcontribuye y que apuntan a la transformación social y

económica del territorio y a la organización desde los másaltos niveles.

2. Propósitos

3. Componentes

4.Proyectos

Efecto

Resultado

Producto

efecto. Cada Objetivo tiene sus propios indicadores.

Estos se obtuvieron al definir las intervenciones paralograr desarrollar los propósitos. Los componentesestán asociados a cada objetivo institucional.

Mediante los cuales se derivan procesos, acciones yestrategias que permiten ejecutar los programas.

2. CONSIDERACIONES GENERALES

El Plan de desarrollo institucional 2009-2019, constituye grandes retos para laUniversidad Tecnológica de Pereira, plantea una transformación para laUniversidad que rompe esquemas e involucra metas ambiciosas. Esto implica unanueva forma de gestión focalizada hacia los resultados como un compromisocon la sociedad y la institución.

Durante el año 2009, como primera vigencia de su implementación, se generarongrandes aprendizajes, en los diferentes niveles de la gestión; se presentó enmuchos casos, cumplimiento y logros en las metas planteadas y en otros, ellevantamiento exitoso de las líneas base para los nuevos retos.

Este aspecto, ha permitido mejorar la cadena de resultados en donde seapertinente, las estrategias y acciones a seguir, permitiendo además, definir yredefinir las metas del 2012 a la luz de la situación actual y de la proyección de laUniversidad.

FINES DEL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

•Contribuir al Desarrollo Económico, social y sostenible (Monitoreo)

Necesidades Básicas Insatisfechas

Índice de GINI

Línea de Pobreza

Índice de Desarrollo Humano

Producto Interno Bruto

Realizar aportes en el desarrollosocial, económico, competitivo,científico, tecnológico y financiero delos participantes en las alianzasestratégicas enmarcados dentro del

El Plan de desarrollo 2009-2019 refleja la estrategia de la UTP para hacer realidad nuestropropósito “ Ciencia y técnica al servicio de la humanidad tutelada por la libertad”

(Monitoreo)Producto Interno Bruto

Índice de Desempeño Ambiental

•Tablero de Mando de la Universidad Tecnológica de Pereira

Índice de Capacidad

Resultados en Investigación

Resultados en Formación

Índice de Bienestar

Resultados en Extensión

Resultados en Generación de Ingresos

•Indicadores Complementarios

Participación Total en Cobertura

Participación Total en Acceso a Recursos

Participación Total en Patentes

estratégicas enmarcados dentro delrespeto y la ética.

FINES DEL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

Monitoreo a los fines del PDIIndicadores de Impacto Estado Actual

Contribuir al Desarrollo Económico Social y sostenible

(Monitoreo)

Necesidades Básicas Insatisfechas 29.90

Índice de GINI 0.59

Línea de Pobreza 50.40%

Índice de Desarrollo Humano 0.74

Producto Interno Bruto 1.8%Producto Interno Bruto 1.8%

Índice de Desempeño Ambiental 10 Puesto **

Tablero de Mando de la Universidad Tecnológica de

Pereira

Índice de Capacidad Puesto 8

Resultados de Investigación Puesto 9

Resultados de Formación Puesto 12

Índice de Bienestar Puesto 7

Resultados de Extensión Puesto 16

Indicadores Complementarios

Participación Total de CoberturaDeptal = 40%

Nacional = 1%

Registros de Propiedad Intelectual1

* DNP. Agenda interna para la productividad y competitividad de Risaralda. 2007** Dato para Colombia EPI 2010

3. Alcance general de metas

Los resultados obedecen al alcance de las metas Los resultados obedecen al alcance de las metas propuestas para la vigencia 2009 a nivel de objetivos,

componentes y proyectos del plan de desarrollo.

1. Desarrollo Institucional: Desarrollo Institucional fortalecido en la Gestión Humana,Financiera, Física, Informática y de Servicios.

2. Cobertura con calidad de la oferta educativa: Universidad con una cobertura adecuaday reconocida calidad en el Proyecto Educativo.

3. Bienestar Institucional: Bienestar Institucional implementado, facilitando la formaciónintegral, el desarrollo social e intercultural y el acompañamiento institucional.

OBJETIVOS DEL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

7. Alianzas estratégicas: Establecer alianzas estratégicas entre dos o más actores sociales,diferentes y complementarios del orden nacional e internacional.

4. Investigación, Innovación y Extensión: Fortalecida la gestión del conocimiento en lorelacionado con la investigación, innovación y extensión.

5. Internacionalización: Internacionalización de la Universidad Tecnológica de Pereirafortalecida.

6. Impacto Regional: Desarrollar capacidades para la generación de conocimiento en nuestra Universidad para que pueda impactar positivamente en la región, mediante el desempeño logrado en la institución.

Los objetivos y los componente tienen un peso relativo signado por El Comité Técnico del Plan de Desarrolloy las Redes de trabajo de los objetivos institucionales respectivamente. A nivel de proyectos se utilizó elmismo ponderador de objetivo.

En cada nivel, la ponderación contrastada con los resultados de los indicadores correspondientes,consolidan los logros de manera cuantitativa en los tres niveles del plan de desarrollo.

Objetivo institucional Ponderador o peso de

CÓMO SE CONSOLIDAN LOS RESULTADOS DE LA VIGENCIA?

Objetivo institucional Ponderador o peso de objetivo

Cobertura con calidad 20.5%

Investigación, innovación y extensión 23.3%

Desarrollo institucional 12.1%

Bienestar institucional 11.9%

Alianzas estratégicas 10.3%

Impacto regional 11.3%

Internacionalización 10.7%

Total 100%

RESULTADOS GENERALES

2009 Objetivos Componentes Proyectos

Resultados alcanzados 64.2% 90.5% 95,8%

Se puede observar, un nivel general de ejecución mayor en los proyectos.

Corto plazoMediano plazoLargo plazo

Esto es acorde con la lógica de la cadena de resultados que está siendomejorada a la luz del seguimiento a los resultados específicos en el corto,mediano y largo plazo.

Los aprendizajes apropiados y la implementación de un nuevo sistema detrabajo, permitirán ir mejorando la lógica del trabajo y los alcances de lacadena de resultados, e involucrando a un mayor número de actoresrelacionados con las apuestas que la universidad se ha planteado en suplan de desarrollo al 2009 y 2019 en cada objetivo para el logro de los fines.

Resultados Objetivos

RESULTADOS CONSOLIDADOS 2009

Resultado alcanzado a nivel deObjetivos institucionales comocumplimiento de las metasplanteadas es del 64.2%.

Alianzas estratégicas y desarrolloinstitucional son los de mayorporcentaje de cumplimiento en estenivel.

Objetivo Institucional

Resultado de

indicadores de

Objetivo

PonderadorResultado ponderado

objetivo

Cobertura con calidad 75.7% 20.5% 15.5%

Investigación, innovación y extensión 79.1% 23.3% 18.4%

Desarrollo institucional 96.8% 12.1% 11.7%

Bienestar institucional NA* 11.9%Levantamiento de

línea base

Alianzas estratégicas 100% 10.3% 10,3%

Impacto regional 73.3% 11.3% 8.3%

Internacionalización NA* 10.7%Levantamiento de

línea baseInternacionalización NA* 10.7%

línea base

Resultados a nivel de Objetivos 64.2%

0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%80,00%90,00%

100,00%75,69%

96,75%

64,20%73,30%

100,00%

64,2%

Levantamiento exitoso de la línea baseequivale al 22,5% de los objetivosinstitucionales (Bienestar Institucional eInternacionalización), este aspecto incorporaun cumplimiento aproximado para estosobjetivos del 50% en el alcance de las metas.Teniendo en cuenta lo anterior, el resultado anivel de objetivos sería del 75.4%

Resultados Objetivos


Resultados Componentes

En cuanto al nivel de componentes de losdiferentes Objetivos institucionales del Plande Desarrollo, el resultado alcanzado en lavigencia 2009 como cumplimiento de lasmetas planteadas fue del 91,5%, siendo elmás representativo en este nivel el objetivode cobertura con calidad al sobrepasar lameta.


Resultado de

indicadores

Componentes

PonderadorResultado ponderado

Componentes

Cobertura con calidad 102.1% 20.5% 20.9%

Investigación, innovación y extensión

95.9% 23.3%22.3%


Bienestar institucional 89.7% 11.9% 10.7%

Alianzas estratégicas 91.3% 10.3% 9.4%

Impacto regional 71.1% 11.3% 8.0%

Internacionalización 93.8% 10.6% 10.0%

Resultados nivel de

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

120,00% 102,10%95,90% 93,80% 91,30% 89,70% 84,90%

71,10%

91,5%

Resultados nivel de

Componentes91.5%

A nivel de componentes, Bienestarinstitucional logró el levantamiento de líneasbase del 23,1% ponderado de susindicadores. Así mismo, Internacionalizaciónen el 28%.


Resultados Proyectos

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

120,00%

140,00%

80,90%94,80%

131,30%

78,10%

121,40%

68,80%

127,90%

95,80%

El logro alcanzado en las metas planteadaspara la vigencia 2009, a nivel de proyectos,consolidando un resultado en este nivel del94,6%.


Resultados de

indicadores

Proyectos

Ponderador

Resultado

ponderado de

proyectos

Cobertura con calidad 80,9% 20.5% 17%

Investigación, innovación y extensión

78,1% 23.3%18%


Bienestar institucional 131,3% 11.9% 15,8%

Alianzas estratégicas 127,9% 10.3% 12,8%

Impacto regional 68,8% 11.3% 7.6%

Internacionalización 121,4% 10.6% 13,4%

Resultados a nivel de

Proyectos94,6%

En los proyectos institucionales, Bienestarinstitucional, internacionalización y alianzasestratégicas, lograron sobrepasar lo planteadocomo meta para la vigencia.

4. EL SISTEMA DE GERENCIA DEL PLAN

ALERTAS

GRUPO COORDINADORINSTITUCIONAL (PLANEACIÓN-

RECTORGRUPO DE ESTRATEGIA DE METAS

COMITÉ TÉCNICO DEL PLAN

RESTRICCIONES

Acción Normativa

Acción Técnica-Adm.

Acción Política-Directa

Acción Comunicacional

CONSEJO SUPERIOR Y CONSEJO ACADÉMICO

Resultados de la gestión del PDI para toma de decisiones

RENDICIÓN DE CUENTAS Y CONTROL SOCIAL

Transformación depolíticas en objetivos ymetas

Sistema de trabajointra e inter-institucional,al cual están asociadoslos actores, que tienen

RESPONSABLE COMPONENTE

RESPONSABLE DE PROYECTO

RESPONSABLE DE OBJETIVO

OBJETIVO 2

INSTITUCIONAL (PLANEACIÓN-CONTROL INTERNO

SINERGIAS INTEGRADORAS

OPORTUNIDADES

REPORTES

COMPONENTE n

OBJETIVO 1COMPONENTE n

PROYECTO

PROYECTO

OBJETIVO

nCOMPONENTE nPROYECTO

los actores, que tienenresponsabilidaddirecta con losobjetivos, componentes,proyectos y metas.

Definición clara deresponsabilidades, tienesu base en una red depersonas.

Focalización de laorganización hacia losresultados.

El Sistema de gerencia, se soporta en instrumentos informáticos vía Web: http://sigob.utp.edu.co

EL SISTEMA DE GERENCIA DEL PLAN

Muchas gracias


Fortalecido en la Gestión Humana, Financiera, Física, Informática y de Servicios.

Capacidad Institucional para responder a las estrategias de Desarrollo

PROPÓSITO

Desarrollo Institucional:

Gestión estratégica del

Campus

Desarrollo Físico Sostenible

Gestión y Sostenibilidad

Ambiental

Gestión de las Sedes Alternas

Sostenibilidad de laInfraestructura Física

D. Informático y de Comunicaciones

Automatización de los Recursos

Físicos

Sistemas de Información

Sostenibilidad Hardware y

Software

Sistemas de Comunicación

D. Humano y Organizacional

Procesos de Gestión Humana

Cultura Organizacional

Estructura Organizacional

Gestión de Procesos

Desarrollo Financiero

Optimización de Ingresos

Nuevas Líneas de

Financiamiento

Racionalización del uso de los

recursos

Indicador Objetivo

Eficiencia administrativa

El Objetivo Desarrollo Institucional mide elcumplimiento de su propósito con base en laeficiencia administrativa a manera de metadato[1], queincorpora los resultados alcanzados en loscomponentes de Desarrollo físico sostenible,Desarrollo informático y de comunicaciones,Desarrollo humano y organizacional y el Desarrollofinanciero.

Desarrollo Institucional

Conv Nombre del componente % AvanceDFS Desarrollo Físico Sostenible 100%DIC Desarrollo Informático y de comunicaciones 87,2%DHO Desarrollo Humano y Organizacional 78,57%DF Desarrollo Financiero 130,43%

Resultados logrados:

[1] Eficiencia Administrativa es un meta dato formado por la sumatoria ponderada = DFS * 23.3% + DIC * 23.3% + DHO * 30% + DF * 23.3%.

De los 15 Componentes 7 alcanzaron un cumplimientodel 100% o más, 4 lograron un cumplimiento por encimadel 80%.

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Cobertura con calidad de la oferta educativa.

Universidad con una cobertura adecuada y reconocida calidad en el Proyecto Educativo

SERES HUMANOS EDUCADOS

INTEGRALMENTE CON RESPONSABILIDAD

SOCIAL Y GENERANDO IMPACTO EN EL MEDIO

DOCENTES, DIRECTIVOS ACADÉMICOS Y PERSONAL

ADMINISTRATIVO FORMADOS PARA DESARROLLAR

LABORES EN UNA ENTIDAD EDUCATIVA

PROGRAMAS PERTINENTES Y ARTICULADOS CON EL SISTEMA

EDUCATIVO Y PROFESORES CON COMPETENCIAS PARA

EJERCER LA DOCENCIA UNIVERSITARIA

PROPÓSITO

ESTUDIANTES QUE APRENDEN UTILIZANDO

ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ADECUADOS

EDUCABILIDAD EDUCATIVIDAD

Formación Gestión de

APRENDIBILIDAD

Sistema de

COBERTURAENSEÑABILIDAD

PROPORCIÓN ADECUADA DE PERSONAS DE UNA

POBLACIÓN POTENCIAL QUE ACCEDEN A PROGRAMAS DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

Impacto del Egresado

en el Medio

Responsabilidad Social

Formación Integral de

los Estudiantes

Formación de los

Docentes

Sistema de información

para la caracterización de los docentes

Caracterización del perfil y

rendimiento de los estudiantes

Gestión de la Calidad Curricular

Pertinencia de los

programas Deserción

información para la

caracterización de

Estudiantes

Acompañamiento Académico

Formación de los

Directivos Académicos

Sistema de información

para la caracterización

de los Directivos Académicos

Formación personal

Administrativo

Diseño Curricular

Articulación del

Sistema Educativo

Programas de preparación para

la vida universitaria

Programa de convergencia

para la aprendibilidad

entre los niveles educativos

Egresados

Oferta de Programas

Información sobre

infraestructura y recursos adecuados

Indicador Objetivo

Cobertura con calidad en la oferta educativa

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Meta Estado Porcentaje Meta

41,0% 40,1%

97,8%

40,0%

Absorción de la educación mediaEstudiantes graduados por cohorte

0%

20%

40%

60%

80%

Meta 2009Estado Actual Porcentaje

de AvanceMeta 2012

53%41%

77%

55%

Meta

2009

Estado

Actual

Porcentaje

de Avance

Meta

2012

El nivel de absorción de los graduados de laeducación media del departamento de Risaralda, porla universidad fue del 40%, logrando el 97.8% de lameta establecida.

La UTP tiene un alto nivel de absorción de losbachilleres de la educación media, contrastadoademás con su participación en la matrícula deRisaralda en Educación Superior del 47%.

El porcentaje de graduados por cohorte de estudiantes queingresan a la universidad, significa la proporción degraduados dentro del promedio máximo general de estudios.Es de resaltar que se están realizando accionesencaminadas a continuar mejorando estos resultados dentrode la estrategia de deserción.

En el logro solo del 77% de la meta propuesta, incide que alrealizar la verificación de la línea base, se identificó queinicialmente no se tuvo en cuenta el cambio de sistema en elaño 2000, lo que generó un dato sobrevalorado. Para el2010 se replanteará la meta.

Indicador Objetivo

Cobertura con calidad en la oferta educativa

Programas con acreditación de alta calidadLos programas acreditados se mantiene en el 59% de losacreditables.

La implementación del Sistema Integral de Autoevaluación yMejoramiento Continuo (SIPAME), logrando el envío delinforme final del programa de Tecnología Eléctrica TecnologíaMecánica, Licenciatura en Filosofía y Licenciatura enPedagogía Infantil al CNA.

Los programas de Matemáticas y Física e Ingeniería deSistemas y Computación en la fase de entrega y revisión deinformes finales.informes finales.

Conclusiones:En total el objetivo planteó 24 metas a nivel de componentes de las cuales se cumplieron 17 en un 100%o más, 5 más quedaron en un rango de alto desempeño.

Se resaltan los avances en el proceso de reforma curricular, en el cual, las comisiones de expertosestán formulando las políticas y los lineamientos que orientarán el diseño y rediseño de currículos.

La acreditación de programas académicos se dinamizó con la implementación del Sistema Integradode Auto evaluación y Mejoramiento Continuo (SIPAME), para el año 2010 se tiene proyectado el iniciode la autoevaluación en otros programas y así mismo, de los programas de postgrado.

A nivel de proyectos se pueden identificar dos procesos sobre los cuales se focalizan esfuerzos para elaño 2010: la reforma curricular y la formulación y ejecución del Plan de Desarrollo Docente.

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Bienestar Institucional.

Bienestar Institucional implementado, facilitando la formación integral, el desarrollo social e intercultural y el acompañamiento institucional.

Calidad de vida para la comunidad Universitaria

Capacidad Institucional para ofrecer

condiciones de bienestar a la comunidad universitaria

PROPÓSITO

Formación Desarrollo Acompañamiento

Formación Integral

Dimensión Psicológica

Dimensión Ambiental

Desarrollo social e

Intercultural

Garantía de los derechos y

cumplimiento de los deberes

Reconocimiento a la Diversidad

Perspectiva de Género

Sentido de Pertenencia

Adaptación e integración a la

vida Universitaria

Acompañamiento integral para la

permanencia y el egreso

Inversión Social con Equidad

Dimensión Social

Dimensión Biológica

Dimensión Ética

Acompañamiento Institucional

Indicador Objetivo

Bienestar Institucional

Calidad de vida de la comunidad universitaria

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

70,0%

80,0%

90,0%

80,4%

El Objetivo Bienestar Institucional logró realizar ellevantamiento de la línea base en el resultado decalidad de vida de la comunidad universitaria la cualse reporta en un nivel del 80.4%.

Los resultados se obtienen a través de la medición amanera de metadato[1], de los factores asociados a lacalidad de vida de la comunidad universitaria a travésde condiciones generales de salud mental y física,apoyo socioeconómico, nivel de inclusión social ynivel de percepción de la calidad de vida institucional.

* Ponderadores del indicador: DP * 15% + NP * 14% + IS * 20% + NI *24% + NPC * 27%.

0,0%

10,0%

Línea Base

nivel de percepción de la calidad de vida institucional.

El objetivo se mide a través del siguiente indicador: DP * 15% + NP * 14% + IS * 20% + NI * 24% + NPC * 27%.

DP = Dimensión PsicológicaNP = Dimensión Biológica IS = Inversión Social con equidad NI = Nivel de inclusión NPC = Nivel de percepción de la calidad de vida institucional

Conclusiones:

Se logró definir líneas base de los indicadores delobjetivo en todos los niveles y el análisis de la cadena deresultados, lo cual permitirá para el año 2010 focalizarlos esfuerzos en estrategias que articulen las actividadesal logro de los impactos a mediano y largo plazo, dadoque el planteamiento de este objetivo redimensiona lospropósitos del Bienestar institucional

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Investigación, Innovación y Extensión

Fortalecida la gestión social del conocimiento en lo relacionado con la investigación,

innovación y extensión

Registros de propiedad intelectual

Artículos publicados en los index internacionales

Resultados de Proyectos apropiados por la sociedad

PROPÓSITO

TRANSFERENCIA O APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

GENERACION DE DESARROLLO

INSTITUCIONAL



CREACION Y TRANSFORMACION

DEL CONOCIMIENTO

Obras de creación artística, libro o capitulo

de libro resultado de investigación

Artículos publicados en revistas Indexadas

Patentes

CONOCIMIENTOProyectos que

implementen nuevos procesos y productos

Patentes Comercializadas

Registros y derechos de autor

comercializados

Observatorios Socioculturale

s donde participa la

UTP

Centros de excelencia donde

participa la universidad

Propuestas que generan Políticas

Publicas

Vicerrectoría de Investigación, Innovación y

Extensión

Grupos de Investigación

reconocidos por Colciencias

Grupos vinculados en programas de

Maestría y Doctorado

INSTITUCIONALCULTURALDESARROLLO

SOCIAL

Empresas de Base tecnológica Creadas

Egresados Destacados

Citación de investigadores



Indicadores Objetivo

Registros de propiedad intelectual Número de patentes de invención y diseño, registros demarcas y derecho de autor que son aprobadas:(Dispositivo para grabar o estampar, Análisis devariabilidad de señales cardiovasculares,SILVGUADUA, LORDS -LOSSES REDUCTION INDISTRIBUTION SYSTEM- VERSIÓN TRIFÁSICA,CALCULADORA FINANCIERA PARAINVERSIONISTAS, SISTEMA INTEGRADO DEINFORMACIÓN DE CATASTRO DE REDES DEACUEDUCTO-SIICRA, INVENTARIOG)ACUEDUCTO-SIICRA, INVENTARIOG)

Índice de Variación de Artículos Publicados en los Índex Internacionales

Publicación de artículos en revistasindexadas en categoría A1 y A2internacionales = 26.

0

50

100

150

Meta 2009Resultado

2009 % avanceMeta 2012

2526

100,4%

21



Resultados de los proyectos apropiados por la sociedad

Porcentaje de proyectos apropiados por la sociedadque solucionan problemas y necesidades endistintos niveles.

Proyectos a nivel tecnológico = 5Proyectos a nivel pedagógico = 6Proyectos a nivel social = 9Proyectos a nivel ambiental = 10Proyectos a nivel cultural. = 4

Conclusiones:

El objetivo, tiene definidas 13 metas a nivel de componentes, 9 de ellas con cumplimiento del 100% o mayor.

Se resaltan los grupos de investigación que fueron reconocidos por Colciencias 81 de los cuales 79 estánescalafonados, contrastado con los 58 de la clasificación anterior.

Los componentes que requieren mayores esfuerzos son: Citaciones en revistas internacionales, para el acceso a labase de datos de scopuss, Políticas públicas, que requiere trabajo conjunto desde el objetivo de investigaciones conalianzas estrategias e impacto regional, Comercialización de Registros y derechos de autor y patentes comercializadas,a partir de la definición e implementación de la política de propiedad intelectual.

Los resultados indican la necesidad de análisis en la cadena de resultados, la cual se está llevando a cabo por parte delequipo de trabajo del objetivo para el mejoramiento de los impactos esperados.

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Internacionalización

Internacionalización de la universidad tecnológica de Pereira fortalecida

.

Nivel de Internacionalización

PROPÓSITO

Nivel de Internacionalización

Gestión de la Información de


Desarrollo y Promoción del Multilingüismo

Movilidad de profesores, estudiantes y funcionarios

administrativos de la Universidad Tecnológica de

Pereira

Doble Titulación

Información de Internacionalización

Cursos de extensión orientados por

profesores visitantes extranjeros y nacionales

Organización de eventos

internacionales

Publicaciones en revistas indexadas

internacionales

Actividades académicas virtuales

con participación internacional

Redes de Investigaciones

Participación en comités editoriales

de revistas internacionales

Evaluadores de proyectos y de investigaciones internacionales

Convenios Internacionales

Ponencias en eventos

internacionales

Membresías y participación en

asociaciones internacionales



45%

50%

55%

60%

59%

50%

Internacionalización de la Universidad

Se logró establecer la línea base y organizar lainformación de los diferentes indicadores que integranel metadato del Nivel de Internacionalización de laUniversidad, el cual define la visibilidad de laUniversidad en el exterior y su capacidad deconsolidar la información pertinente.

Se alcanzó un 59% (nivel medio), esto permitiráLínea Base 2009

Meta 2012

Se alcanzó un 59% (nivel medio), esto permitiráfocalizar el logro de la articulación en un ambientemulticultural y Globalizado.

Entre los aspectos más relevantes se encuentran lamovilidad y la determinación de pares académicos y/odoble titulación para los programas.Aspecto técnico del indicador

IU: Internalización de la Universidad = NI *50% + GI *50%

NI: Nivel de internacionalizaciónGI: Gestión de información en internacionalización

Cada indicador es un resultado ponderado de los diferentesindicadores de los componentes del objetivo.

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Impacto regional

Desarrollar capacidades para la generación de Conocimiento en la UTP que pueda Impactar

positivamente a la Región

De las Políticas Públicas Productivo - Tecnológico Social – AmbientalDel Conocimiento

PROPÓSITO

Constitución de un Sistema Universitariopara la formulación y

PRODUCCIÓN

Desarrollo y agencia miento de unObservatorio Generar conocimiento Fortalecimiento Fortalecimiento

DEL CONOCIMIENT

O

SOCIAL -AMBIENTALTECNOLOGÍA

POLITICAS PÚBLICAS

Construir mecanismos que posibiliten el

empoderamiento de las

diferentes comunidades con el

objetivo de lograr mayores niveles de participación activa

en su propio desarrollo.

Fomentar en las 9 facultades el estudioy la investigación de

Políticas Publicasque tengan

pertinencia en sus áreas

de conocimiento,

gestión de políticaspúblicas.

Inteligente en Red de Vigilancia:

Científica Tecnológica, Productiva,

Socio Ambiental y Artística, de la UTP

Fomentar y fortalecer las capacidades

en Tecnologías de la Información

y las Telecomunicacionesexistentes en la UTP.

Formular y gestionar Planes,

Programas y Proyectos en alianzaUniversidad – Mediopara los sectores y

tecnologíasmás promisoriosde la Eco región,

que apoye el desarrollo de la Plataforma Natural del Territorio, como base del modelo de desarrollo hacia la sostenibilidad o modelo futuro de desarrollo del territorio

Fortalecimiento Interno y de las

relacionesinterinstitucionales

con grupos de investigación

de la Eco región. Presencia activa de

los grupos de investigación en el

FondoRegional de

Investigaciones.

Fomentar y fortalecer las capacidades

en Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones existentes en la

UTP.

Presencia activa de los grupos deInvestigación en

el Fondo RegionalInvestigaciones.

Fortalecimiento Interno y de las relacionesInterinstitucionales con grupos deInvestigación de la Eco región.

Fomento de una Cultura de Internacionalizaciónen la UTP, que genere capacidades para articular los servicios educativos superiores aun ambiente multicultural y globalizado.

Establecimiento de convenios

académicos con Universidades de laRegión, Nacionales e Internacionales

Realización de Alianzas que se

orienten a mejorar la relación

Universidad –Medio


Impacto regional

Desempeño Institucional en Alcanzar el Impacto Regional

Este desempeño se calcula de acuerdo a losresultados de los componentes que involucra elobjetivo.

•Direccionamiento Estratégico, Tecnología yproducción (avance 2009: 33,33%)

•Direccionamiento Estratégico del Conocimiento(avance 2009: 100%)

•Direccionamiento Estratégico Sociedad y Ambiente•Direccionamiento Estratégico Sociedad y Ambiente(avance 2009: 100%)

DIIR = DETYP*60%+DEC*20%+DESA*20%

Conclusiones:

Como logros importantes se resaltan la presentación de la propuesta de Política Institucional de Impacto Regional (endiscusión interna)que permitirá canalizar y orientar las acciones en su implementación para el logro de los impactosesperados. Igualmente la participación de la Universidad en 2observatorios regionales y la presentación a la UNESCOdel plan de manejo del Paisaje Cultural Cafetero.

El grupo de trabajo de este nuevo propósito de la organización, ha realizado el análisis de la cadena de resultados, parala focalización de los proyectos y sus planes de acción en los resultados para la nueva vigencia

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Alianzas estratégicas

Realizar aportes en el desarrollo social, económico, competitivo, científico, tecnológico y financiero de los participantes en las alianzas estratégicas

enmarcados dentro del respeto y la ética.

Establecer alianzas estratégicas entre dos o más actores sociales, diferentes y complementarios del orden nacional e internacional.

PROPÓSITO

Vigilancia e inteligencia

Gestión y Gestión Humana y inteligencia

competitiva del entorno

Información social,

económica y ambiental

mercadeo social

I

intervención de las políticas

públicas

Realizar Planes ( alianzas - negocios )

Fortalecer los mecanismos de difusión de los

resultados institucionales.

Gestión Humana y Organizacional

Formación y entrenamiento

Generar mecanismo

organizacional.

Marco Jurídico

Sistema inteligente de información

para alianzas estratégicas Trabajo en Red


Alianzas estratégicas

Número de Alianzas Estratégicas Activas

La universidad cuenta con 12 Alianzas Estratégicasfirmadas y con actividades permanentes para su desarrollo.Para este año se incremento en 2 las Alianzas firmadas:

- Alianza Colciencias, Gobernación - Alcaldía – UTP paratrabajar en temas de Ciencia, Tecnología e Innovación.

- Alianza Fenalco – gobernación – UTP para trabajar en elproyecto del cluster de comercio

Participación de los Grupos de Interés en Alianzas Estratégicas

Se han definido 8 grupos de interés que se debencubrir mediante Alianzas, en la actualidad se tienecubiertos 4 de esos grupos de interés, ellos son:

Academia, Gobierno, Sociedad, Complementarios.

Pendiente: Grupo Empresarial, Egresados,Proveedores e Interna UTP

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