el patrón de la conducta en el ciclo del Éxito (1)

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Venezuela Caracas:(58-212) 943.40.30 / 941.67.79 / 935.22.16 // 0414-323.05.59 // 0416-615.99.21 // 58-412-025.73.19. Colombia: (57) 318-275.14.80 Juan Carlos Giraldo Costa Rica: 506-86386909 / 61180179 Neysbel Grimaldi Ecuador: 59-0967571290 Rita Altamirano España : Islas Canarias: (00-34) 992.783.31.22/ 637559278 [email protected]. Alexis Mendoza USA: Florida:001-305-417.25.38 Geraldine Stepanek // Boston: 001-781-420.10.08. Carmen Londoño Web: www.tallerdiscovering.com [email protected] Facebook: Talleres Educativos Discovering Twitter:@discoveringFNR El Patrón de La conducta y El Ciclo del Éxito Lic. Francisco Novoa Raffalli

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Qué tan éxitoso eres? necesitas ayuda para poder lograr las metas que te propones? Adelante,,,

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  • Venezuela Caracas:(58-212) 943.40.30 / 941.67.79 / 935.22.16 // 0414-323.05.59 // 0416-615.99.21 // 58-412-025.73.19. Colombia: (57) 318-275.14.80 Juan Carlos Giraldo Costa Rica: 506-86386909 / 61180179 Neysbel Grimaldi Ecuador: 59-0967571290 Rita Altamirano Espaa : Islas Canarias: (00-34) 992.783.31.22/ 637559278 [email protected]. Alexis Mendoza USA: Florida:001-305-417.25.38 Geraldine Stepanek // Boston: 001-781-420.10.08. Carmen Londoo

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    El Patrn de La conducta y El Ciclo del xito

    Lic. Francisco Novoa Raffalli

  • Venezuela Caracas:(58-212) 943.40.30 / 941.67.79 / 935.22.16 // 0414-323.05.59 // 0416-615.99.21 // 58-412-025.73.19. Colombia: (57) 318-275.14.80 Juan Carlos Giraldo Costa Rica: 506-86386909 / 61180179 Neysbel Grimaldi Ecuador: 59-0967571290 Rita Altamirano Espaa : Islas Canarias: (00-34) 992.783.31.22/ 637559278 [email protected]. Alexis Mendoza USA: Florida:001-305-417.25.38 Geraldine Stepanek // Boston: 001-781-420.10.08. Carmen Londoo

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    Dnde Est tu Properidad?

    Naci contigo, est dentro de ti, surgir cuando ms lo necesites y tu trabajo es hacer uso de tu Poder Personal, que est all, no necesitas situaciones extremas. Eres un espermatozoide ganador, el ms duro, el ms inteligente, el ms intuitivo. Eres un Campen de nacimiento. Mete en tu Cabeza solo una cosa Triunfar, si das cabina a otras cosas, quizas entren las escusas, ello te ablanda, te hace ms dbil, no te mereces eso.

    Es un proceso orientado a el tipo de que somos, con el objetivo de expandir nuestras posibilidades y capacidad de accin, y por lo tanto,

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    incrementar nuestra efectividad y resultados deseados

    Observador Accin

    C b A

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    Aprendizaje de Primer Nivel: Aprendizaje obtenido de la evaluacin de los resultados y que nos permiten cambiar ciertas Acciones, si al hacer esto, los resultados son satisfactorios, repetimos estas acciones hasta que estos resultados sean satisfactorios.

    Aprendizaje de Segundo Nivel: Cuando los apredizajes obtenidos de la evaluacin de los Resultados, No nos conducen a acciones que produzcan Resultados satisfactorios, es pertinente hacer interpretaciones del Observador, Que hagan mover al Observador desde donde mira las cosas, que le permitan, obtener ms posibilidades, ms capacidad de accin que conduzcan a Resultados satisfactorios.

    Aprendizaje Transformacional:

    Cuando el observador llega a cambiar sus creencias, cuestionar costumbres, paradicmas, cultura, etc. Cambiar su forma de Ser y los cambios de acciones son producto de un aprendizaje transformacional.

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    La percepcin humana es diferente para cada quien. Lo que uno ve es lo que mis sentidos me dicen, por lo que la realidad nadie lo conoce. El observador en todo momento esta tomando accin con un resultado que puede ser satisfactorio insatisfactorio, a consecuencia que el mismo tiene expectativas. Los seres humanos realizamos acciones en busca de objetivos, cuando estas acciones producen un resultado satisfactorio lo que hacemos es reforzar nuestra efectividad y reforzar nuestro tipo de comportamiento, pero si los resultados no son los esperados, y es mas las mismas acciones que en una determinada circunstancia nos dan resultados en otras no sucede lo mismo. Cuando los resultados obtenidos no coinciden con lo objetivos decimos que existe una brecha de Expectativa. Si actuamos sobre nuestras acciones y obtenemos los objetivos esperados se dice que tenemos un aprendizaje de primer nivel. En ocasiones por ms que probemos cambios en nuestras acciones no logramos los objetivos y hay que ir mas profundo . Debemos analizar como estamos interpretando la situacin problemtica, analizar como lo estamos viendo y como nos estamos viendo nosotros mismos, cuando cambiamos nuestro punto de observacin, cuando cambiamos las interpretaciones muchas veces podemos acceder a nuevos tipos de acciones, ampliamos nuestra capacidad de accin y logramos los objetivos propuestos, en estos casos el aprendizaje es de 2do nivel. En otros casos tenemos que ir mas all y revisar nuestras creencias, nuestros valores nuestros modelos mentales, en estos casos se dice que se produce un cambio transformacional; son en estas circunstancias se vinculan el Ser con el Hacer.

    Muchas Veces, las personas se van al conformismo en vez de aprender, buscan explicaciones Metafsicas para dejar las cosas as, como resultan Dicen Es que el tiempo de Dios es perfecto , Es que Dios me hizo as Etc. Otras veces, se QUEJAN. Pretendiendo y esperando cosas que no existen, en la fantasa, solo como una manera elaborada de dejar las cosas hasta all, Es la crisis global En otra poca la cosa era muy diferente Prefiriendo otras salidas que si existen, pero que no se atreven a tomar el riesgo de ir a buscarlas y se quedan con estos resultados, en la comodidad de lo obtenido, pero quejndose de ellos.

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    PROCESOS DE CAMBIO Qu hace normalmente el Ser Humano cuando transita el Cambio? PROCESOS DE CAMBIO

    Ante los procesos de cambio LA NATURALEZA se adapta y busca su mximo Potencial.

    El Hombre Busca cambiar LA NATURALEZA: haz que las cosas ocurran, para minimizar que te ocurran cosas fuera de tu control. Factores que Afectan la percepcin de los cambios en la vida: Externos: El Ambiente, la participacin, la informacin Internos: Paradigmas, Experiencias, Autoestima, Creencias. Cmo afronta el ser Humano sus procesos de cambio de la Vida: CAMBIO PERCEPCIN FLEXIBILIDAD RESPUESTA POSITIVA

    CAMBIO PERCEPCIN RESISTENCIA RESPUESTA NEGATIVA

    Para cambiar desde donde obserbo la realidad, puedo elevarme, LA ACTITUD, CAMBIA LA ACTITUD. Mi punto de observacin de las cosas cambia cuando soy capaz de elevarme y mirar otros puntos de vista.

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    El xito comienzas por ti, de tus Creencias, si crees en ti, buscars el conocimiento que refuerce tu creencia, todo para tener la razn de que Crees en ti, a nadie le gusta estar equivocado, y con ese conocimiento aplicado y repetido las veces que sean necesarias, crearn la habilidades que te llevarn al xito. Ese xito, te har creer ms en ti, Esa creencia ms grande de ti, te llevar a buscar nuevos conocimientos y as sucesivamente, es un ciclo.

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    Sin embargo algunos tienen Creencias que limitan su participacin como si tuvieran dos LORITOS. Uno es positivo y el otro negativo. El positivo te apoya, te dice que eres capaz, que t puedes y el negativo te dice que no vales nada, que t no puedes que no sirves para eso. Y por lo general... A cul lorito crees que le prestas ms atencin? Quin decide a que lorito escuchar? T mismo. Porque a veces nos repetimos tantas cosas negativas, como " Yo no sirvo para esto "...que nos programamos de tal forma que: Qu crees t que pasa? Que terminas por no servir para eso. Te ha sucedido?

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    El Ciclo del xito es el mismo ciclo del Fracaso. Ya que

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    As que Para tener Creencia, primero hay que soarlo, si lo puedo soar lo puedo Crear, ya que lo estoy creando dentro de mi. Para crear un sueo: De mi Realidad actual Qu es lo que deseo mejorar? Qu es lo que deseo Eliminar? Y eso me lleva al sueo Qu es lo que Deseo Lograr? Para lograr el Sueo, es necesario desatar incomodidad, ya que lo que quiero no est en mi Zona de comodidad, hay que arriesgarse y eso no es cmodo. Para no abandonar el propsito, es necesario asociar al sueo con placer masivo.

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    Qu pasara cuando lo consiga? Cmo me sentira? Pensar en todo esto como si ya estuviese sucediendo, visualizar, actuar como si El enfoque es en lo que se quiere y no en el proceso, porque el proceso es incmodo. As rompemos el conflicto estructural de lo que queremos Vs. La incomodidad del proceso. Por supuesto que en todo esto el Compromiso es vital, compromiso en la capacitacin, en Cambiar, Lograr el Objetivo Es buscar mis sueos a travs de hacer que el cliente encuentre sus sueos y encontrar del cliente su Botn Caliente.

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