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Periódico Escolar CEIP Niceto Alcalá- Zamora y Torres Curso 2007/08 EL PALENQUE Nuestro centro ha sido seleccionado por la Consejería de Educación para integrarse en la Red de Centros Bilingües School News Los Centros Bilingües promueven la enseñanza y el aprendizaje de determinadas áreas del conocimiento en, al menos, dos lenguas.

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CEIP Niceto Alcalá-Zamora y Torres

Curso 2007/08 EL PALENQUE

Nuestro centro ha sido seleccionado por la Consejería de Educación para integrarse en la Red de Centros Bilingües

School News

Los Centros Bilingües promueven la enseñanza y el aprendizaje de determinadas áreas del conocimiento en, al menos, dos lenguas.

¿POR QUÉ UN PROYECTO BILINGÜE? Dentro del currículo escolar, el lenguaje y su proceso de adquisición no es un contenido más, sino un aprendizaje esencial que posibilita el pensamiento y la concepción de la realidad que construye cada individuo en su interacción con otros. Por tanto, la lengua es un instrumento esencial para el desarrollo intelectual, afectivo y social de cada uno de nuestros alumnos.

Considerando que los avances técnicos y la eliminación de fronteras han potenciado la movilidad y el contacto entre culturas, la mayor parte de los contextos en que nos movemos son multiculturales (medios de comunicación, vídeo, juegos, juguetes, alimentos) y se requiere el conocimiento de otras lenguas y culturas. Pretendemos que nuestro Centro y las familias implicadas participen de este mestizaje y que la educación que impartimos desde nuestro centro asuma la interculturalidad, o cultura de entendimiento y respeto hacia los demás a través de su conocimiento, como un valor esencial a desarrollar desde la más temprana edad.

Queremos así adherirnos a la política lingüística común de la Unión Europea cuyo objetivo central es el reconocimiento de las distintas lenguas y culturas como los elementos que constituyen el rico patrimonio de Europa, recurso común muy valioso que hay que proteger y desarrollar, y hace necesario un importante esfuerzo educativo, al que nos queremos sumar desde nuestro Centro, con el fin de que esa diversidad deje de ser un obstáculo para la comunicación y se convierta en una fuente de enriquecimiento y comprensión mutuos. Creemos que contribuiremos a que nuestros alumnos tengan conocimiento de lenguas modernas para facilitar su movilidad a otros países, potenciar la comunicación e interacción mutua y con ello ayudarles a llegar a la comprensión y colaboración para vencer los prejuicios y la discriminación.

José Manuel Castro Cobo

Coordinador TIC y Bilingüe

EQUIPO DIRECTIVO DIRECTOR...................................... D. Joaquín Muñoz Pinillos JEFE DE ESTUDIOS ...................... D. José Manuel Castro Cobo SECRETARIA ................................. Dª Josefa Lorente Almansa EQUIPO TÉCNICO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA

Equipo Directivo

Director: D. Joaquín Muñoz Pinillos. Jefe de Estudios: D. José Manuel Castro Cobo. Secretario: D. Miguel Barrón Camacho.

Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica

Director: D. Joaquín Muñoz Pinillos. Jefe de Estudios: D. José Manuel Castro Cobo. Coordinadora Ed. Infantil: D. Cristina Villatoro Dios.Coordinador Primer Ciclo Primaria: D. Arturo Ruiz Matilla Coordinadora Segundo Ciclo Primaria: D.Esperanza Ruiz Barrientos. CoordinadorTercer Ciclo de Primaria: D.Agustín Espinosa Quintana. Pedagogía Terapéutica: D. Elena Arroyo Cañero. Equipo de Orientación: D. Miguel Forcada Serrano

Claustro

Infantil de 3 años: D. Cristina Villatoro Dios. Infantil de 4 años: María del Carmen Baena Ontiveros. Infantil de 5 años: Rosario Ortega Morales. Primero de Primaria: Arturo Matilla Hernández. Segundo de Primaria: D. Manuela Rojas Luque:Tercero de Primaria: Esperanza Ruiz Barrientos. Cuarto de Primaria: D. Joaquín Muñoz Pinillos. Quinto de Primaria: D.Josefa Lorente Almansa. Sexto de Primaria: D. Miguel Barrón Camacho. Inglés: D. José Manuel Castro Cobo. Música: D. Agustín Espinosa Quintana.Educación Física: D. Miguel Barrón Camacho y D. Agustín Espinosa Quintana. Religión Católica: D. María Isabel Sánchez Serrano y D: José Luis Álvarez Domínguez. Refuerzo Pedagógico: María de los Ángeles Lozano Linares. Pedagogía Terapéutica: Elena Arroyo Cañero.

Consejo EscolarPresidente: D. Joaquín Muñoz Pinillos. Jefe de Estudios: D. José Manuel Castro Cobo. Secretario: D. Miguel Barrón Camacho. Representantes Profesorado: D. María del Carmen Baena Ontiveros, D. Esperanza Ruiz Barrientos, D. Rosario Ortega Morales, D. María Isabel Sánchez Serrano y D. José Luis Álvarez Domínguez. Representantes Padres: D. Amelia Ortiz Alcalá-Zamora, D. María de los Ángeles Pulido Arroyo, D. José Jesús Expósito D. José Mº López Pulido D. Julio de la Rosa Miranda. Representante del APA: D. José Antonio Mérida Ochoa. Representante del Ayuntamiento: D. Agustín Espinosa Quintana.

Comisión de Convivencia: D. José Manuel Castro Cobo, D. José Antonio Mérida Ochoa , D. María Carmen Calmaestra Aguilera , D. María del Carmen Baena, D. Joaquín Muñoz Pinillos, D. Julio de la Rosa Miranda y D. José Jesús Expósito García.

Comisión Económica: D. Joaquín Muñoz, D. José Mª López, D. Miguel Barrón Camacho.

Comisión de Actividades Extraescolares: D. Joaquín Muñoz Pinillos, D.José Manuel Castro Cobo, D. Agustín Espinosa Quintana,D. Mª Ángeles Pulido Arroyo, y D. Amelia Ortiz Alcalá-Zamora.

Asociación de padres Presidente: D. José Antonio Mérida Ochoa.Vicepresidenta: D. Emilia Huertas Aguayo. Tesorero: D. José María López Pulido. Secretario: D.Antonio Bermúdez Serrano Y Vocales de Ciclos.

Fiesta de Fin de Curso 2007/08

Todas las personas deberíamos tener los mismos derechos, no debería haber ningún esclavo de nadie, ni discriminar a personas por ser de distinta raza.

Para esto y para ayudar a personas que son pobres y no tienen un médico, niños que no tienen padres, gente que se droga y mucho más, existen organizaciones humanitarias.

También las personas podemos ayudar apadrinando a un niño. Si muchas personas ayudaran, habría menos niños enfermos, sin padres, o esclavos sin cobrar siquiera.

Todo sería muy bonito y habría más felicidad en el mundo.

María del Valle

6º curso

Primero nos llevó el autobús hasta La Nava, allí nos explicó las reglas José Antonio. Empezamos a andar y nos dijo que Andalucía antiguamente estaba bajo agua. Había un río que estaba con un pizquito de agua y un montón de flores.

Nos paramos a desayunar debajo de un chaparro, pusimos las chaquetas de mantel, y ¡a comer!.

Después, fuimos cantando mucho rato, y nos paramos a beber agua y a coger un chicle y gominolas.

Llegamos a las chorreras y escalamos por un muro de piedra y nos hicieron una foto. José Antonio nos explicó que el mantillo se forma solamente debajo de los chaparros con sus hojas.

Comimos en Fuentefría y cuando terminamos de comer nos pusimos a hacer el pino: Laura, María Ochoa, Cristina, Lorena, Alba y yo. Pero estuvimos por lo menos dos horas.

Después de comer nos fuimos por un camino muy, muy estrecho por donde había muchas piedras. Y cuando pasaron una o dos horas, nos dolían los pies una barbaridad.

Al llegar a Zuheros, teníamos que subir una cuesta, llegamos a una plaza donde merendamos y había un parque y jugamos al tapón en el tobogán.

Luego, en el autobús, jugamos a piedra, papel o tijeras…

Al llegar al Paseillo estaba Paco esperándome y jugamos al fútbol en el porche del Ayuntamiento.

Emilia y Paula

3º curso

“EL DEPORTE EN LA ESCUELA”. JUEGOS DEPORTIVOS MUNICIPALES

Por segundo año consecutivo ha funcionado en nuestro colegio el programa “El Deporte en la Escuela” con una muy buena aceptación por parte del alumnado del centro. El programa, al igual que el curso anterior, ha estado dividido en dos fases: una interna que se ha desarrollado en talleres de lunes a jueves en el colegio y otra externa a modo de competición intercentros (juegos deportivos municipales).

Cabe destacar este curso los buenos resultados obtenidos en las distintas competiciones locales por los equipos del centro, especialmente en la modalidad de Fútbol-Sala, habiendo quedado campeones los equipos de 6º y 3º de primaria, subcampeón el equipo de 5ºcurso y semifinalista el equipo de 3º.

También los más pequeñines, 1ºy 2º, han tenido su momento de gloria, quedando campeones de las jornadas de Baloncesto y Fútbol-Sala en las que han participado.

Dentro de las actividades enmarcadas en dicho programa cabría destacar la participación del centro en el V Encuentro de Residencias Escolares de Andalucía- Fiesta Provincial El Deporte en la Escuela, que se celebró en nuestra localidad el día 21 de febrero, participando nuestro centro en la competición de atletismo.

Como coordinador del programa aprovecho estas líneas para felicitaros a todos los que de alguna manera habéis participado en este proyecto, especialmente a José Antonio Montes, el monitor que este año ha trabajado con nosotros, y como no, a todos vosotros , alumnos/as del colegio, ya que con vuestra constancia, esfuerzo y buen hacer, habéis hecho del CEIP Niceto Alcalá-Zamora y Torres un referente dentro del deporte escolar de Priego.

EL EQUIPO DE TERCERO GANA LAS COMPETICIONES LOCALES DE

FÚTBOL - SALA Y BALONCESTO

El equipo de tercero de nuestro colegio ha sido el gran triunfador de los Juegos Deportivos Municipales al conseguir el primer puesto en las ligas locales de fútbol-sala y baloncesto. En ambas competiciones ha quedado invicto, ganando todos los partidos que ha disputado tanto en nuestro colegio como en el resto de centros.

A título individual el alumnado de tercero también ha obtenido muy buenos resultados en la competición de atletismo, tanto en la prueba de velocidad en la que consiguieron el primer y el tercer puesto como en la de relevos mixtos en la que igualmente “pescaron” medalla.

¡ENHORABUENA CAMPEONES!

DOS ACTIVIDADES MUY ENRIQUECEDORAS: VISITA AL PARQUE MÓVIL DE TRÁFICO Y SEMANA DEL

GEOPARQUE

Durante el pasado mes de mayo fuimos a una divertida e interesante excursión en el recinto ferial. Resultó muy educativa porque aprendimos muchas cosas: señales de tráfico, normas de circulación…nos enseñaron a conducir por carretera con karts y bicicletas, resultó difícil ya que no es tan fácil como pensábamos pasear por carretera con todas las señales y direcciones prohibidas. Los policías que nos acompañaron fueron muy simpáticos, cuando nos quedábamos atascados o no sabíamos que hacer nos ayudaban. Fue una excursión bastante provechosa, ¡hasta mi maestro Agustín se atrevió a coger la bici!

El día tres de junio fuimos a una excursión de geología al paraje “Cañada del Hornillo” en Carcabuey, encontramos amonites, bivalbos, silex y belenites.

Nuestros guías Alberto y Beatriz nos enseñaron los nombres de los fósiles que íbamos encontrando. Al día siguiente hicimos amonites de escayola y utilizamos materiales como: polvos de escayola, pigmentos y goma-laca. El viernes fuimos al Paseíllo a una excursión educativa con todos los colegios que han participado en esta actividad y construimos un amonites gigante.

Creo que ha sido la excursión más interesante y educativa del curso. Nuestros maestros están muy contentos con las dos excursiones porque también tienen la misma opinión que nosotros. Gloria Zamora Pareja

El armario viejo

y la mesa nueva

se tienen manía,

se sacan la lengua.

Rechina el armario,

se ofende la mesa

y el espejo mira

y nunca se queja.

Como parte activa de la comunidad educativa (reflejado este hecho con más de un 93% de miembros) son varias nuestras colaboraciones con el colegio, ya que nuestro principal interés es la colaboración con el colegio en la educación de nuestros hijos.

Una de estas acciones es la realización de algunos talleres infantiles:

TALLER DE MANUALIDADES CON MATERIALES RECICLADOS

En el cual los participantes han realizado verdaderas curiosidades con elementos y materiales que normalmente van a la basura, sin haber repetido ninguna manualidad en estos tres años.

TALLER DE BAILES

En el cual han incentivado el sentido del ritmo, la psicomotricidad, coordinación y expresión corporal, etc. Y además de pasárselo estupendamente, han aprendido numerosos bailes.

TALLER DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

En este taller sus participantes a través de juegos y habilidades didácticas han podido disfrutar de nuevas y divertidas formas de divertirse con la lectura.

También hemos colaborado en diversas actividades; como en el día de la Candelaria, día de Andalucía, fiesta de fin de curso, etc. Además de todo aquello en lo cual podamos ser de ayuda dentro de la comunidad educativa. De hecho este año se compraron dos mesas de pin-pon, además se ha colaborado económicamente con los ciclos y las necesidades generales del colegio.

Cesta de Navidad

Como otra actividad más, este año se logró obtener una cesta bastante generosa y además recayó en una familia del colegio

Viaje del AMPA

Además realizamos actividades de convivencia y participación. Este año hemos ido a Isla Mágica, en Sevilla. Obtuvimos una participación muy numerosa y el día discurrió estupendamente, la verdad es que disfrutamos de un día estupendo.

Y como todos los años tendremos un día de convivencia; este año en el Albergue la Subbética. Ya que es imposible tener aún fotos, os pongo alguna de la del año pasado.

BANDERA, HIMNO, JUEGOS POPULARES, DESAYUNO DE LA TIERRA, ACEITE, TURROLATE, BAILE, DEPORTE, ANDALUCIA

DE CINE, VIVA ANDALUCIA VIVA.

Viernes de Dolores 2008

Viernes de Dolores 2008

Viernes de Dolores 2008

V

I

E

R

N

E

S

DE DOLORES 2008

Los alumnos disfrutaron un día de clase

en contacto con la naturaleza

Fin de Curso 2007/08

Fin de Curso 2007/08

Fin de Curso 2007/08 de Curso 2007/08

¿Qué es un león?

Un señor que lee mucho.

Rafael, 2º

Señor, ¿Sabe en qué se parece usted a un

elefante? ¡Niño! ¡A ver si te doy un trompazo! (Raúl)

Vuela sin alas,

silba sin boca,

pega sin manos

y no se toca.

Fui a la tienda,

compré negritos,

llegué a mi casa

y se volvieron coloraditos. El viento El carbón Nazaret, 2º

El amor es una locura

que ni el cura lo cura

y si el cura lo cura,

es una locura de cura

Dulce, 2º