MODELOS DE EQUIPAMIENTO,

CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS

• El modelo de equipamiento tecnológico se determina a partir de un esquema gradual del de uso de los alumnos a las tecnologías, por lo que existe un modelo para primaria y uno para secundaria. En primaria, se aprovecha el equipamiento existente y se moderniza, optimiza y amplia el uso de los equipos, al contar con nuevo software y contenidos educativos .

• Componentes: Computadora desktop Proyector Pizarrón interactivo Impresora monocromática Fuente de poder

• TIPOS DE EQUIPAMIENTO Y CARACTERÍSTICAS

o Aula de Medios Base

• Aula de Medios uno a uno

• Los estudiantes cuentan con una pc o laptop cada uno , al igual que el maestro, este modelo también contempla la conectividad a internet.

• Promueve: Aprendizaje centrado en el estudiante El trabajo colaborativo Pensamiento critico Destrezas del siglo XXI

• Aula de Medios uno a treinta

• Este modelo se caracteriza porque es el docente quien cuenta únicamente con el equipo de computo y los estudiantes prestan atención a los contenidos al frente. Los estudiantes se organizan en equipos para trabajar en un equipo de computo, este modelo puede variar en relación al número de alumnos y de computadoras.

• Promueve: Enseñanza basada en el docente Se desarrolla la participación grupal Utiliza contenidos dinámicos y atractivos para los

estudiantes

• Aula de Medios con Pizarrón y Proyector

• Modelo uno de tres• En este modelo se denota de una computadora de

escritorio por cada tres alumnos en el salón de clases.

Referencias bibliográficas• http://

www.slideshare.net/solanoyo/conceptos-de-modelos-de-equipamiento-y-ambientes-educativos

• http://148.243.123.225/index.php/aula-de-medios/tipos-de-equipamiento/modelo-aula-de-medios-base

• http://es.calameo.com/read/0018883576051bb976de7

• http://prezi.com/apacdgm0hmkm/los-modelos-de-equipamiento-y-las-herramientas-digitales-para-la-educacion-en-el-aula/