el ministerio de la alabanza

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    Un conjunto de siervos, ungidos, santos,doctos y preparados en cuestin musical,

    los cuales, presiden la alabanza y adoracinhacia Dios en la congregacin.

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    La msica descendi de lo alto, fue parte de todasla culturas antiguas, las cuales la usabanregularmente en todos sus ritos hacia sus dioses.

    El pueblo de Israel, no es la excepcin, fue el reyDavid el cual le da una estructura al ministeriode la msica y no por si,(2 Crnicas 29:25)maspor el Seor.

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    Fue le rey David al final de su mandato el cual leda un orden y establece lo siguiente

    4000 levitas para alabar al Seor (1 Cro 23:5) 288 Msicos divididos en 24 suertes (1 Cro

    25:7) Un orden de sujecin, las cabezas (24

    suertes) a los patriarcas (Asap, Heman yJedutun) y estos sujetos a los sacerdotes(1 Cro23:28)

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    1 Cro 25, Profetizar Alabar

    Celebrar Ensalzar el poder de Dios Presidir a la congregacin en la alabanza,

    hacer notar al pueblo que Dios esta en su

    templo Hacer guerra espiritual

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    Ser maduros, ( 30 aos) Musicalmente entrenados (1 cro 15:22, 25:7, 2

    cro

    Consagrados espiritualmente (1 cron 15:11-14) Deben estar de continuo en la presencia de

    Dios ( 1 Cro 16:37) Una vida de servicio continuo( 1 cro 9:33)

    Solo lo que han sido designado, elegidos porel Seor deben tocar los instrumentos delSeor.

    (1 Cron 16:4, 37; 2 Cron 8:14; 23:6; 31:2).

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    Estamos en una guerra continua (Efesios 6) Nuestras armas no son carnales ( 2 Cor 10:4) Nuestra espada es la palabra de Dios, la cual se

    ministra acompaada de la msica que al serministrada correctamente por un vaso apto, trae

    consigo la liberacin ( 1 sam 16:23) La correcta aplicacin de la msica y el vaso

    preparado atrae la presencia manifiesta de Dios, elcual llena los vasos para que estos se muevan en lo

    proftico. ( 1 Cro 25:1-6, 2 Rey 3:11-15) Diestro en la palabra d Dios, 1 Rey 4:31, 2 msicos de

    los hombres mas sabios, salmo 88 y 89

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    De:

    Viento Cuerdas Percusin (1 Cro 16:5-7)

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    Las alabanzas a entonarse deben tener 3 cosas: Uncin en la letra Uncin en la meloda Uncin en el ritmo

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    1. Esta la msica de su iglesia enfocada enDios? (Sal. 148:13)

    2. Promociona la msica de su iglesia unalta perspectiva de Dios?(Isa. 40:12-26)

    3. Es ordenada la msica de la Iglesia?( 1 Cor14:40)

    4. Suena bblicamente el contenido de lamsica de su iglesia?(Col 3:16)

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    5. Promociona la msica de su iglesia launidad?(Fil. 2:1-4)

    6. Esta realizada la msica de su iglesia conexcelencia?(Sal 33:3)

    7.Prepara la msica de su iglesia a la gentepara la predicacin de la Palabra de Dios?

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    8. Adorna la msica de la iglesia el evangeliode Jesucristo? (Tito 2:10)

    9. Promociona la msica de su iglesiaadoracin apasionada? (1 Cro 15:28)

    10. Esta la filosofa de la msica de su iglesiabasada en principios bblicos?

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    La influencia de cada uno de los elementos de lamsica en la mayora de los individuos es lasiguiente:

    Tiempo: los tiempos lentos, entre 60 y 80pulsos por minuto, suscita impresiones dedignidad, de calma, de sentimentalismo,serenidad, ternura y tristeza. Los tiempos

    rpidos de 100 a 150 pulsos por minuto,suscitan impresiones alegres, excitantes y

    vigorosas

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    Ritmo: los ritmos lentos inducen a la paz y ala serenidad, y los rpidos suelen producir laactivacin motora y la necesidad de

    exteriorizar sentimientos, aunque tambinpueden provocar situaciones de estrs.

    Armona: Se da al sonar varios sonidos a lavez. A todo el conjunto se le llama acorde. Los

    acordes consonantes estn asociados alequilibrio, el reposo y la alegra. Los acordesdisonantes se asocian a la inquietud, el deseo,la preocupacin y la agitacin.

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    Tonalidad: los modos mayores suelen seralegres, vivos y graciosos, provocando laextroversin de los individuos. Los modos

    menores presentan unas connotacionesdiferentes en su expresin e influencia.Evocan el intimismo, la melancola y elsentimentalismo, favoreciendo la introversin

    del

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    La altura: las notas agudas actanfrecuentemente sobre el sistema nerviosoprovocando una actitud de alerta y aumentode los reflejos. Tambin ayudan a

    despertarnos o sacarnos de un estado decansancio. El odo es sensible a las notas muyagudas, de forma que si son muy intensas yprolongadas pueden daarlo e inclusoprovocar el descontrol del sistema nervioso.Los sonidos graves suelen producir efectossombros, una visin pesimista o una

    tranquilidad extrema

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    La intensidad: es uno de los elementos de lamsica que influyen en el comportamiento.

    As, un sonido o msica tranquilizante puedeirritar si el volumen es mayor que lo que la

    persona puede soportar

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    La instrumentacin: los instrumentos decuerda suelen evocar el sentimiento por susonoridad expresiva y penetrante. Mientraslos instrumentos de viento destacan por su

    poder alegre y vivo, dando a las composicionesun carcter brillante, solemne, majestuoso.Los instrumentos de percusin se caracterizanpor su poder rtmico, liberador y que incita ala accin y el movimiento