el juego en la sala de 3

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Education


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Page 1: El juego en la sala de 3
Page 2: El juego en la sala de 3

El juego es un patrimonio privilegiado de la infancia y

uno de sus derechos inalienables, por lo tanto resulta

importante garantizar en el Nivel Inicial, la presencia del

juego como un derecho de los niños.

Es considerado como una necesidad de los niños, una

expresión social y cultural que se transmite y recrea de

generación en generación.

Además el juego ofrece a los alumnos oportunidades para

el desarrollo de las capacidades representativas, la

creatividad, la imaginación, la comunicación, ampliando la

capacidad de comprensión del mundo, para constituirse

en miembro de una sociedad y de una cultura.

Page 3: El juego en la sala de 3

En la sala de tres años los chicos realizan diferentes juegos.

A continuación les mostraremos como se llaman y de que

trata cada uno. Vamos a conocerlos …

Page 4: El juego en la sala de 3

Este juego se centra en un tema en particular que surge del

interés de los chicos y donde ellos mismos organizan el

juego con material desestructurado.

En la sala de las ovejitas hemos realizado varios juegos

centralizadores , ellos son:

LA PLAYA

SOMOS PEDIATRAS

EL VIAJE EN AVIÓN

ETC.

Page 5: El juego en la sala de 3
Page 6: El juego en la sala de 3

Este juego se lleva a cabo en pequeños grupos. Se divide la

sala en sectores, donde se encuentran diferentes materiales

A medida que se van trabajando las diferentes unidades

didácticas, proyectos o secuencias de actividades, se va

incorporando el material utilizado.

Este tipo de juego se realiza 2 veces a la semana. Y consta

de 3 partes:

Presentación de los sectores y elección de los mismos

Desarrollo del juego (los niños irán cambiando de sector si

así lo solicitan)

Orden de los materiales

Evaluación junto a la docente

Page 7: El juego en la sala de 3

SECTOR DE PLÁSTICA

SECTOR DE DRAMATIZACIONES

Page 8: El juego en la sala de 3

SECTOR DE JUEGOS DE MESA SECTOR DE CONSTRUCCIONES

Page 9: El juego en la sala de 3

Los juegos tradicionales son aquellos que se han ido

transmitiendo de generación en generación. De algunos de ellos ni

siquiera se conoce su origen; muchos se remontan a miles de

años atrás, originándose, según se cree, en culturas diversas y

con significados diferentes .

Por otra parte, favorecen el encuentro entre generaciones: pocas

cosas hay más conmovedoras que invitar a un abuelo, un tío u

otro referente de los grupos familiares para que enseñe y

comparta sus juegos de infancia.

Este año las ovejitas festejamos el día de los abuelos revalorizando

las rondas y las canciones tradicionales y los invitamos a los

papás a que nos escriban a qué jugaban cuando eran chicos.

Page 10: El juego en la sala de 3

JUEGOS TRADICIONALES ENVIADOS POR LAS FAMILIAS

RONDAS CON LOS ABUELOS

Page 11: El juego en la sala de 3

Nos vamos despidiendo de ustedes. Ya vieron como jugamos

en la sala de las ovejitas. Y recuerden …

EL JUEGO ES UN DERECHO DE LOS NIÑOS …

NO NOS OLVIDEMOS DE JUGAR CON ELLOS.

CARIÑOS.

LAS SEÑOS Y LAS OVEJITAS

Page 12: El juego en la sala de 3

Juego en el Nivel Inicial

Lic. Patricia Kaczmarzyk y Prof. Mónica Lucena Diseño Curricular para la Educación Inicial