el imperfecto preterits crazy uncle. ¡no sé nada! cuando tenía 7 años, siempre hablaba con mis...
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El imperfectoEl imperfectoEl imperfectoEl imperfectoPreterit’s Crazy UnclePreterit’s Crazy Uncle
¡NO sé nada!¡NO sé nada!
Cuando tenía 7 años, siempre hablaba con mis amigo; sin embargo, ahorra les habla por el telefono porque es muy difícil comunicar con ellos cuando mis amigos viven en otros estatos.
What words do you recognize?
What words do you no recognize?
Cuando tenía 7 años, siempre hablaba con mis amigo; sin embargo, ahorra les habla por el telefono porque es muy difícil comunicar con ellos cuando mis amigos viven en otros estatos.
What words do you recognize?
What words do you no recognize?
¿qué sabes?¿qué sabes?
Marta estaba nerviosa siempre cuando hablaba con otras personas de niña.
El Sr. Perretta siempre se despertaba a las 6 de la mañana cuando era niño.
De niño, Pepito dormía con Sr. Perretta.
Marta estaba nerviosa siempre cuando hablaba con otras personas de niña.
El Sr. Perretta siempre se despertaba a las 6 de la mañana cuando era niño.
De niño, Pepito dormía con Sr. Perretta.
Grupos de 4-5 personasGrupos de 4-5 personas
Pablo tuvo una experiencia muy importante durante su niñez. Cuando tenía 9 años, la familia de Pablo se movió a Marseilles. Pablo estaba nervioso y muy tímido cuando se movió a este nuevo pueblo, porque su familia nunca se permitía salir su casa y nunca comunicaba con nadie. La gente de este pueblo era diferente de lo que se acostumbraba. Por eso, su actitud era reservado en la escuela nueva. Después de un poco tiempo, Pablo aprendió como actuar alrededor la gente nueva. Él aprendió como ser su mismo en el presencia de nuevas personas.
Pablo tuvo una experiencia muy importante durante su niñez. Cuando tenía 9 años, la familia de Pablo se movió a Marseilles. Pablo estaba nervioso y muy tímido cuando se movió a este nuevo pueblo, porque su familia nunca se permitía salir su casa y nunca comunicaba con nadie. La gente de este pueblo era diferente de lo que se acostumbraba. Por eso, su actitud era reservado en la escuela nueva. Después de un poco tiempo, Pablo aprendió como actuar alrededor la gente nueva. Él aprendió como ser su mismo en el presencia de nuevas personas.
la la ConecciónConección
la la ConecciónConecciónYou have to think like a
genius
sometimes....
You have to think like a genius
sometimes....
el imperfectoel imperfecto
The imperfect is the tense they will need most of the time whenever, in English, they would say "was or were + Verb-ING" or "used to + Infinitive Verb.
When talking about TIME or a DATE in the past
When describing in the past
When talking about HABITUAL ACTIONS that took place in the past.
The imperfect is the tense they will need most of the time whenever, in English, they would say "was or were + Verb-ING" or "used to + Infinitive Verb.
When talking about TIME or a DATE in the past
When describing in the past
When talking about HABITUAL ACTIONS that took place in the past.
RepasoRepaso
Yo jugaba con mis muñecas
Yo pasaba las tardes con mi mejor amigo en el parque.
Mis amigos y yo hacíamos travesuras.
Mi madre me preparaba la merienda
Me acostaba muy pronto
Used to, was, o were
Yo jugaba con mis muñecas
Yo pasaba las tardes con mi mejor amigo en el parque.
Mis amigos y yo hacíamos travesuras.
Mi madre me preparaba la merienda
Me acostaba muy pronto
Used to, was, o were
Pero...Pero...
hay verbos iregulares...
Ir
ser
ver
hay verbos iregulares...
Ir
ser
ver
Ir- to goIr- to go
yo - iba
tú - ibas
él/ella/ud. - iba
nosotros-as - íbamos
Uds. - iban
yo - iba
tú - ibas
él/ella/ud. - iba
nosotros-as - íbamos
Uds. - iban
Ser - to beSer - to be
yo - era
tú - eras
él/ella/ud. - era
nosotros-as - éramos
Uds. - eran
yo - era
tú - eras
él/ella/ud. - era
nosotros-as - éramos
Uds. - eran
Ver - to seeVer - to see
yo - veía
tú - veías
él/ella/ud. - veía
nosotros - veíamos
Uds. - veían
yo - veía
tú - veías
él/ella/ud. - veía
nosotros - veíamos
Uds. - veían