http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=futuras+universidades&source=images&cd=&cad=rja&docid=lekgpWdBw5YQmM&tbnid=Ku-HeUW92jMzGM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.39ymas.com/futuras-profesiones/&ei=F3kSUczPFtPa2wXpvICQDw&bvm=bv.41934586,d.b2I&psig=AFQjCNFYx6yYhdSPj02wVsii5liND3CZbQ&ust=1360251519656829

Centros de enseñanza superior, papel fundamental en las sociedades del conocimiento.

Oferta educativa diversificada a medida que los conocimientos progresan.

Enseñanza superior integrada por una red compleja.

UNESCO esta en condiciones de garantizar la calidad y pertinencia de los sistemas de enseñanza superior.

Organización empresarialRealización de la oferta en universidadesExportación de estudiantes

•La organización en redes empieza a desarrollarse dentro de las instituciones que la historia a legado tanto a las naciones industrializadas a los países en desarrollo.

•Los países en desarrollo tendrán que alcanzar un nivel mínimo de preparación para aprovechar realmente esos modos de organización y participar en ellos activamente.

•Estas organizaciones de las actividades de investigación y enseñanza superior de redes regionales e internacionales ofrecen, una posibilidad inesperada para participar en la nueva estructura internacional.

•La estructuración de redes facilita a los países en desarrollo la creación de un sistemas de enseñanza superior, o el mejoramiento de su calidad.

los conocimientos innovadores o especializados Cohabitación de los estudiantes Diversidad estudiantil

Las nuevas misiones de la enseñanza superior

Secundaria

Primaria

Enseñanza superior

Edad Nivel de alumnos

Edad Nivel de alumnos

Reproducción y

valorización de nuevos

conocimientos

Reproducción y

valorización de nuevos

conocimientos

Cultural

Social

Económic

o

Enseñanza superior Fomentar actividades de investigación.

Universidades virtuales

Permiten transmitir instantáneamente información y

desempeñan un papel fundamental en la aparición de las redes de

enseñanza superior.