el diseÑo de la red curricular
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El diseo de la red curricular
Nora Karina Del Cid Blanco DAOC-DDA-USAC 211
El diseo de la red curricular
Catalogacin de la fuente A este documento se le llam: El diseo de la red curricularElaborado por: Nora Karina Del Cid Blanco. Se public en Guatemala, en agosto de 2011 Correccin de estilo: Marta Lidia Marroqun Reyes Equipo de apoyo: M.A. Irina A. Barreno M. Evelyn Mayt Rubin Arreaga Reina Elizabeth Sequn LpezOtras publicaciones http://www.calameo.com/accounts/817725
Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora Curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOCDivisin de Desarrollo Acadmico DDAUniversidad de San Carlos de Guatemala USACGuatemala, 24 de agosto de 2011.
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Qu es la red curricular?Es una grfica que mapea el recorrido vertical y horizontal que el estudiante debe seguir para completar una carrera. Ejemplo:
Ver ejemplo de redes curriculares http://es.calameo.com/books/000817725aed b9b358c28Elaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora Curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOCDivisin de Desarrollo Acadmico DDAUniversidad de San Carlos de Guatemala USACGuatemala, 24 de agosto de 2011.
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Qu se debe visualizar en una red curricular?1. Las lneas curriculares1.1. Pregrado 1.1.1. 1.1.2. Tcnicos Profesorados
1.2. Grado 1.2.1. Licenciaturas
1.3. Posgrado 1.3.1. 1.3.2. 1.3.3. Especialidades Maestras Doctorados
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2. Las reas curriculares2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Cientfica Tecnolgica Humanstica Social
3. Los ciclos que tiene la carrera3.1. 3.2. 3.3. Anual Semestral Trimestral
4. Los ejes longitudinales 5. Los cursos herramientas
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Nomenclatura
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Ejemplo
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Ejemplo, cuando el curso solo tiene un curso como requisito
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Ejemplo, cuando el curso tiene dos cursos como requisito Se unen de cdigo del curso a los cdigos de los cursos requisito. Constituye un eje longitudinal.
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Cuando el curso no tiene requisitoSe llama curso herramienta, porque le da conocimientos terico-prcticos al estudiante pero no constituye informacin terica o prctica para continuar con otro curso, no es parte de un eje longitudinal.
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POSGRADO GRADO
ANUAL
SEMESTRAL
TRIMESTRAL
PREGRADO
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE RED CURRICULAR DEL PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA EN MATEMATICA Y ECONMICO CONTABLE
rea curricular
Primer ciclo
Segundo cicloBiologa general
Tercer ciclo
Cuarto ciclo
Quinto ciclo
Sexto ciclo
A R E A S C U R R I C U L A R E S
0 8 0 6 0 6
Economa y geografa econmica
0 8 2 8 2 7 2 8 2 7Estadstica 2
1 crdito
2 crditosEstadstica 1
rea cientfica
Matemtica general
0 6
3 4 3 3 3 3Matemtica 3
2 crditosMatemtica 1
2 crditosMatemtica 2
2 crditos
3 8
3 8
Matemtica 4
4 2
3 crditos
3 crditos
3 crditos
3 crditos
Produccin educativa 13 crditos
0 5 0 1 0 2 0 0 0 4
0 5
Produccin educativa 23 crditos
1 1NomenclaturaNombre del curso
3 3
Prctica docente en matemtica
4 1
6 crditos
Pedagoga1 crdito
Psicologa general
0 1 0 2
Psicopedagoga1 crdito
0 7Cdigo del curso requisito Cdigo del curso Crditos
EJES LONGITUDINALES
reahumanstica
1 crdito
Filosofa1 crdito
Nmero de crditos del curso
Investigacin educativa2 crditos
Seminario 4 crditoContabilidad de sociedades 3 crditos
3 94 0
2 1 2 2
Prctica docente en contabilidad
2 64 3
6 crditosAuditoria 3 crditosDiseo y formulacin de proyectos
2 9
2 9
Contabilidad de costos 3 crditos
3 5
3 5
Contabilidad gubernamental 3 crditos
4 0
reatecnolgicaAdministracin y
2 9 3 1
Contabilidad bancaria 2 crditos
3 6 3 7
4 4
4 crditos
Derecho laboral
Finanzas pblicas 1 crdito
1 crdito
Comunicacin y lenguaje
rea social
0 3
Sociologa1 crdito
1 0 0 9
Derecho 1 crditos
3 0
1 crdito
Diseada por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora Curricular DAOC- -DDA- -USAC-
Historia general 1 crdito
Para ingresar al tercer ciclo, debe tener aprobado los cursos del primero y segundo ciclos.
CURSOS HERRAMIENTAElaborado por M.A. Nora Karina Del Cid Blanco Asesora Curricular. Departamento de Asesora y Orientacin Curricular DAOCDivisin de Desarrollo Acadmico DDAUniversidad de San Carlos de Guatemala USACGuatemala, 24 de agosto de 2011.
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Recuerde:
La secuencia de los cursos siempre se leen de izquierda a derecha.
Ver ejemplos de redes curriculares
Redes curriculares profesorados http://es.calameo.com/read/000817725aedb9b358c28 Otros temas curriculares publicados http://www.calameo.com/accounts/817725
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