El d’Abrili la Guerra de Successió

CÒMIC I GUIA DIDÀCTICA:

PER A COMMEMORAR ELS 300 ANYS DE L’EFEMÈRIDE

Aurelià J. Lairón PlaMai Hidalgo Escribà

Josep Antoni Fluixà

�

Pla de Foment de la lectura a alzira 2007

Textos:del còmic: Aurelià J. Lairón Plade la guia didàctica: Josep A. FluixàDibuixos del còmic: Mai Hidalgo EscribàDisseny i maquetació: Carles Barrios

Edita: Associació Cultural Falla Plaça Malvaamb la col·laboració de les regidories d’Educació i Cultura de l’Ajuntament d’Alzira i la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura

Se’n permet la reproducció si se’n cita la procedència.

�

�

�

�

�

�

�

10

11

ACTIVITATS

1�

1�

ACTIVITATS

1. Proposa a la classe una exposició ampliada del còmic. Distribuir-se per grups, seleccioneu per a cada equip una vinyeta o pàgina diferent, foto-copieu-la i amplieu-la a la grandària de foli, després doneu-li color als dibuixos i, finalment, plastifiqueu cadascuna de les escenes per a exposar-les en qualsevol paret de la classe o dels passadissos de l’escola.

�. Ordena temporalment amb números les frases següents i obtindràs un breu resum del contingut o història que relata al còmic que has llegit:

L’arxiducCarlesd’Àustriaprometrespectar-losiésproclamatreialsterritorisdelaCoronad’Aragói,pertant,esconverteixalRegnedeValènciaenelreiCarlesIII.

FelipV,comarepresàliaicomavencedordelaguerra,declaraabolitselsFursdelRegnedeValència.

Elreid’EspanyaCarlesIImorsensedescendènciaiesdisputenlasuc-cessióilacoronadospretendents:Felipd’Anjouil’ArxiducCarles.

EsclatalaGuerradeSuccessióqueperdranfinalmentelspartidarisdelpretendentaustriac,sobretot,desprésdelabatallad’Almansael25d’abrilde1707.

AEspanya, laproclamaciócomareideFelipVfaque,sobretot,alaCoronad’Aragó,hihajagentquetingaunacertatemençaperlaimposiciód’ungoverncentralistacomeldeFrançai,enconseqüència,lapèrduadelsFurs.

Anglaterra,Holandail’imperid’Alemanys’enfrontenaFrançaper-quètenenporqueelreiLluísXIVesfaçal’amodelMediterraniid’Europa.

1�

�. Marca si les frases següents són vertaderes (V) o falses (F) segons el text del còmic que acabes de llegir.

ElreiCarlesIIfouunreiambunasalutperfectaquevamorird’acci-dent.

Felipd’AnjouiFelipVsónlamateixapersona,jaqueelsegonnoméselnomquevarebrequanvaserproclamatreid’Espanya.

ElfavoritpelreiCarlesIIielegitcomasuccessorseuvaserFelipd’Anjou,nétdelreiLluísXIVdeFrança.

CarlesIIvoliaques’ajuntarenenunamateixapersonalescoronesdeFrançaiEspanya.

L’emperadoralemanyLeopold,ambelrecolzamentd’Anglaterra id’Holanda,declararennuleltestamentdeCarlesII.

ElsregnesdelaCoronad’Aragóesdeclararenmajoritàriamentpar-tidarisdelacandidaturadeFelipV.

ElreiFelipVjuraguardarelsFursaragonesosicatalans.

L’arxiducCarlesd’Àustriaesdónapervençutiesretiraalseupaís.

Portugalentraenlaguerraambunexèrcitde27.000hòmens.

Lestropesdel’arxiducCarlesfracasseninicialmentaBarcelona,peròprenenGibraltarel4d’agostde1704.

L’arxiducCarlesd’ÀustriaesderrotataDénia.

ElgeneralJoanBaptistaBassetvadirigirlestropesdeFelipVaValèn-cia.

Alabatallad’AlmansalestropesdeFelipVvanderrotarelspartidarisdel’arxiducCarles.

Apesardeguanyarlaguerra,elreiFelipVvarespectarelFursdelsvalenciansielsvajurarel29dejunyde1707.

�. Fixa’t en la vinyeta número �, en la que Felip d’Anjou exclama, després de la mort de Carles II, que per fi els Àustries s’han acabat i inventa’t un diàleg entre el futur rei i els seus vassalls que el feliciten:

1�

FELIPD’ANJOU:Per fi els Àustries s’han acabat.

VASSALL1:..................................................................................................................................................................................................................

VASSALL2:..................................................................................................................................................................................................................

VASSALL3:..................................................................................................................................................................................................................

VASSALL4:..................................................................................................................................................................................................................

�. Tria un els distints personatges històrics que apareixen al còmic que has llegit –Felip V, l’arxiduc Carles d’Àustria, Carles II, Joan Baptista Basset, Lluís XIV de França, etc.–, busca informació sobre ell i ompli, a continu-ació, una fitxa com la següent:

(Procureu distribuir-vos el treball i així podreu intercanviar-vos la infor-mació entre els companys i les companyes de la classe per a saber un poc més de tots els personatges històrics anomenats al còmic.)

Fitxa biogràFica

personatge: .................................................................................................................................................................................................

Breunotabiogràfica:quiera?DequinbàndoleraiquèéselmésimportantquevaferenrelacióalaGuerradeSuccessió?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

1�

�. Busca informació i escriu a continuació de manera resumida qui eren els botiflers i qui eren els maulets:

Botiflers: .......................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................

Maulets:...........................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................

�. Molts fets històrics han quedat gravats en la memòria col•lectiva dels pobles i s’han transformat en llegenda, en refrany o bé en malnoms d’ús freqüent. És a dir, han passat a formar part de la cultura popular, però tenen un origen real. Tenint en compte això i el que has aprés llegint el còmic, contesta a les preguntes següents:

•Per què als habitants de Xàtiva els anomenen els «socarrats»? Explica’nbreumentlaraó:

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

•Perquinmotiuscreusques’hatransméspopularmentladita«Quanelmalved’Almansa,atotsalcança»?Iquincreusquen’éssignificat?

.............................................................................................................................................................................................................................................................. .

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

�. Llig atentament el text següent, es tracta del començament de la novel•la Vespres de foc, de Vicent Sanchis, publicada per Tabarca, que recrea l’època històrica de la batalla d’Almansa i la Guerra de Successió a les terres valencianes. El protagonista principal descriu en primera persona, com a observador enviat pel governador de Xàtiva, tot allò que veu des de la llunyania en el camp de batalla a poqueta nit:

1�

A la caiguda del sol del dilluns 25 d’abril de l’any de Nostre Sen-yor de 1707, ens trobàvem Calixt i jo, que em diuen Arnau, en un punt fronterer del regne. En un indret que en veritat no sé precisar amb un nom que a bon segur tindrà. És un paratge que llinda amb el regne de Castella, just en territori de la Font de la Figuera, l’últim poble en què parlen la nostra llengua per aquesta banda de ponent del terme de Xàtiva. El que sí que puc asseverar és que començàvem a estar igual que dos pardals arrupits entre dues clarors. I això és perquè prin-cipiava a fer més que allò que tenim costum de dir fresqueta, en ser poqueta nit, i, a més, la llum del dia ja era ben escassa. Aquesta circumstància ens feia estar amb els ulls esbatanats. Semblava que imitàvem els mussols per entreveure què passava. O més ben dit, qui es poguera apropar per un camí estret, a la vora del qual, i amagats darrere unes alzines, ens trobàvem a l’aguait. I allí que estàvem ja feia una bona estona, quiets gairebé com dos estaquirots per tal d’aconseguir notícies sobre l’enemic, com ens havia manat el senyor governador de Xàtiva. La nos-tra missió era que ens assabentàrem dels moviments de l’exèrcit del partit botifler, que és igual que si diguera borbònic; el qual, per informacions nostres de tota confiança, sabíem que estava assentat per aquestes terres d’Almansa que fronteregen amb la nostra terra. La comanda, a més, consistia a comprovar si es produïa alguna escaramussa que fóra, com, en efecte, la que acabava de produir-se que era molt més que pegar-se quatre bascollades. I per això és que ara volíem saber el resultat de l’enfrontament tan extraordinari del qual encara havíem sigut testimonis dels darrers instants entre les tropes de l’enemic, de francesos i castellans, i les nostres, formades per una coalició de portuguesos, anglesos i holandesos, i encara d’altres llocs d’arreu d’Europa. Tot aquest exèrcit que defensa el dret del nostre senyor rei Carles III contra la pretensió del rei Bor-bó, que maleït siga per sempre i no trobe mai la felicitat en vida ni la pau després d’ella. Com serà que el tenim tan avorrit!

1�

A continuació, selecciona alguna escena o escenes del còmic i imagina’t que ets un observador dels fets exposats i narra en primera persona, com si escrivires una novel·la de ficció, tot el que veus:

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................

1�

�. Segurament, l’exercici anterior no t’haurà resultat difícil transformar en narració les imatges de les escenes seleccionades per tu, ja que els còmics són també textos de tipologia narrativa: és a dir, conten una història. Però, naturalment, els còmics tenen unes característiques que els diferencien del conte o de la novel•la. Anem, si et sembla, a estudiar aquestes característiques:

característiques del llenguatge del còmic

Pelquefaalllenguatgeverbal.Eltextestroba:

o Dinsdeglobus:quans’expressaelquediuenopensenelsperso-natges.

o Dinsdelscartutxos:quans’escriuenlesparaulesdelnarrador.o En lesonomatopeies:quanesvolcomunicar l’existènciad’algun

soroll,explosió,critd’animal,etc.

Pelquefaalllenguatgeicònic.Aquestéselméscomplexiric,jaqueambeldibuixdelescaresodelspersonatgess’expressensentimentsiemocionscomarasorpresa,ira,humor,tendresa,etc.Tambés’utilitzensímbolscom,perexemple,estrellesalvoltantdelcap(dolor),moltssignesd’admiració(sorpresa),uncor(enamorament),elsignedeldòlar(diners),etc.

Tambés’usenformesdiferentsdelsglobusperaindicarsis’estàparlant(globusovalatsambfletxacapalpersonatgequeparla),opensant(globussensefletxaiambglobusmésxicotetesendirecciócapalper-sonatge),ocridantambirritació(globusamblíniesserrades),etc.

Pelquefaalesvinyetes.Alscòmicslesdistintesescenesdelahistòriaesnarrenenquadresques’anomenenvinyetes iaquestespodenser :

• De plànol general:quanenunavinyetaapareixunambientonlafigurahumanaoanimals’observacompleta.

• De plànol panoràmic: quanapareixunavisiópaisatgísticaenlaquallafigurahumanaapeness’hipotdistingir.

• De plànol sencer:quanenelcosdelavinyetanoméss’observalafigurahumana,sensecapambientació.

�0

• De plànol sencer:quanenelcosdelavinyetanoméss’observalafigurahumana,sensecapambientació.

• De plànol americà: quannomésapareixlafigurahumanafinsalsgenolls.

• De primer plànol:quans’hiobservanoméslacarad’unapersona.• De plànol de detall: quannomésapareixunapartdelafigurahu-

manaounobjectemoltsignificatenelcontextdelahistòria.

Tenintencomptelescaracterístiquesindicadesanteriorment,seleccionasisvinyetesiemplenaelquadresegüent:

Quines característiques observes en cada vinyeta? Descriu les més significatives.

Vinyeta1

n.........................

........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

Vinyeta2

n.........................

........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

Vinyeta3

n.........................

........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

Vinyeta4

n.........................

........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

Vinyeta5

n.........................

........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

Vinyeta6

n.........................

........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

�1

10. Ara et toca a tu ser l’artista. Pensa una escena final anterior a la de Bernat Peris i imagina’t un grup de senyors valencians que protesten per l’eliminació dels Furs i que volen convéncer el rei de la injustícia del decret de Nova Planta, ja que ells sempre li havien estat fidels. Què creus tu que li podien dir?

11. Proposa als teus companys i companyes la realització d’una exposició de còmics (la podeu fer a la classe o bé a l’aula de la biblioteca del centre). Podeu buscar-ne a casa vostra, a l’escola, a la biblioteca muni-cipal, etc. Després, una vegada muntada l’exposició, podeu utilitzar els còmics per a moltes coses: veure els dibuixos, llegir-los, comparar-los, analitzar-ne les característiques, etc.

1�. Selecciona els tres còmics que més t’hagen agradat de l’exposició i anota’ls a continuació per ordre de preferència:

1. ....................................................................................................................................................................................................................................................

�. ....................................................................................................................................................................................................................................................

�. ....................................................................................................................................................................................................................................................

��

1�. Després de tot el que has treballat en aquesta guia didàctica al voltant del �� d’Abril i la Guerra de Successió, amb tota seguretat, estaràs ja en disposició de comprendre el significat de l’efemèride i de les con-seqüències històriques de la Guerra de Successió per als valencians. Per tant, et demanem que proposes, almenys, tres idees d’activitats o d’actes que es puguen fer al teu centre per a celebrar l’aniversari dels �00 anys de la batalla d’Almansa.

..........................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................................................

��

RetratimaginaridelgeneralmauletJoanBaptistaBassetfetperManuelBoix.

AJUNTAMENT D’ALZIRARegidories d’Educació i Cultura

BibliotecaMunicipald’AlziraArxiuMunicipald’Alzira

ASSOCIACIÓ CULTURALFALLA PLAÇA LA MALVA

Alzira