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7/21/2019 El Curso de mentalidad mltiple - Harry Kahne.pdf

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2- El Curso de mentalidad mltiple - Harry Kahne

Al final de las manifestac iones de Harry Kahne, la gente a menudo le preguntaban: "De verdad cree quecasi todo el mundo puede aprender a realizar las proezas mentales asombrosas que usted demuestra? Es micerebro capaz de transportar a cuatro seis funciones independientes a la vez y al mismo tiempo , como lasuya? No es la capacidad de dominar el entrenamiento limitado a las personas bien educadas? " Alcontestar, Harry Kahne admiti que tena solamente un cerebro promedio para hacer cosas que ningn otrohombre en la historia haba hecho. Educacin tena nada que ver con ella.

Introduccin

Una de las cosas ms tristes que la gente en este complejo mundo de hoy se enfrentan --- es la falta de usode sus cerebros! Estamos constantemente acosados y bombardean con las demandas cada vez mayores deque estamos mal equipados y preparados para manejar! Por lo tanto, muy a menudo, el estrs establece

pulg El estrs puede entonces contribuir a los trastornos fisiolgicos y psicolgicos que provocan laenfermedad y la enfermedad. La eficiencia es baja. Los accidentes y los errores se hacen ms frecuentes.

Ahora bien, este supuesto no te convertir en un Einstein o un Edison, pero le ayudar a pensar con ms de

lo que Dios te ha dado --- Su cerebro! Es el nico curso de su tipo en el mundo. Si contina con su leccinpor leccin sin desviarse o divagar, que ya no ser asediado por situaciones muy difciles para hacer frentea! Usted tendr dominio sobre las situaciones ms difciles y las respuestas se muestran a s mismos confacilidad. Este curso es la clave para un pensamiento ms claro. Esto provocar que el potencial latente quesiempre ha estado dentro de ti, y te crezca mentalmente fuerte y vibrante --- llena de vida y de salud.

Alguna vez has visto a un artista inusual hacer algo que usted pensaba que era fantstico? Te haspreguntado cmo lleg a ser as? Desde luego, no naci con ese talento, sino que aprendi a desarrollar untalento mediante la formacin de s mismo. Est dotado de las mismas funciones mentales y corporales

bsicas tales como un artista. De dos personas, cada una posee la misma habilidad natural y laescolarizacin idnticos, uno alcanzar grandes alturas de logros, mientras que el otro permanece en un

estado de mediocridad.

Hay muchos ejemplos en la historia de aquellos que sobresalen y utilizar su cerebro. Algunos mecnicos seconvierten en Thomas Edison o Henry Ford, mientras que otros son "monos de grasa" para el da de sumuerte. Esta gran discrepancia en la suerte de los hombres se debe al hecho de que algunos ven y hacer locorrecto en el momento correcto --- mientras que otros no lo hacen. Pero ... el nico hombre entre mil queve correctamente y acta con decisin, precisamente en el momento adecuado no sucede ciegamente ahacerlo. l ve y acta con valenta y correctamente porque su mente est entrenada para reaccionar coneficacia en todas las circunstancias. Ha adquirido este entrenamiento mental --- esta capacidad de tomar susclulas cerebrales funcionan realmente --- inconscientemente. No se ha dado cuenta de que ha estadoentrenando y desarrollando su mente para hacerlo.

Al finalizar el curso el desarrollo mental, ya no sufre el blsamo de una mente cansada, sino que sermentalmente vivo y sentirse a gusto con uno mismo. Los problemas que plagaron antes sern fciles deresolver y las decisiones correctas siempre estarn disponibles.

Siga las instrucciones de conciencia y usted se sorprender de su propia capacidad de realizar proezasmentales que antes no haba pensado posible de s mismo. Es entonces cuando te das cuenta del potencialilimitado de su propia mente y lo que puede hacer por usted. A medida que avance a travs de cada leccin,su capacidad cerebral ser el aumento en la fuerza. Mentalmente usted estar mejor preparado para manejarsituaciones cotidianas. No importa cul sea su educacin o experiencia, por primera vez en su vida, ustedser realmente usando su almacn el poder del cerebro.


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Por supuesto, este curso de entrenamiento de la mente slo puede beneficiarle en proporcin con el tiempoy el esfuerzo con el que se dedica a ella. No tratar de encontrar mtodos fciles de hacer un cierto ejercicioo leccin para que slo se le engaando a s mismo fuera de los beneficios de completar la leccin. Cuandoun ejercicio afirma que lo hace desde la memoria solo, entonces no copie, pero lo hacen de la memoria en

paz!

Sea cual sea su profesin, este curso le ayudar a realizar mejor y ms eficientemente. Usted encontrarque el xito imposible difcil y casi puede ser tuya y tus sueos ocultos puede ser realizaciones concretas.

El cerebro de Harry Kahne fue poco diferente a la suya. Sin embargo, tal como lo fue, ense a trabajarpara l. Realmente funciona! Todos sus recursos estaban disponibles al instante cuando quera o necesitabaellos. Haba sido entrenado para hacer lo que quera que hiciera, cuando quera hacerlo. El suyo era slo uncerebro promedio realizado para llevar a cabo determinadas tareas para l.

En esta serie de lecciones o ejercicios son todas las cosas que hay que hacer que tu mente funcione parausted. Usted se sorprender al descubrir lo fcil que son y lo mucho real diversin y la satisfaccin que seobtiene de completar el curso. Por qu, es como un juego - pero con mucho ms valor que cualquier juegode la historia posea!

Siga las instrucciones en conciencia y va a desarrollar todas las clulas de su cerebro. Va a capacitarlospara trabajar al unsono para usted. Y cuando lo hacen, usted puede hacer su MENTE hacer lo que quierasque haga! Usted puede llevar en varias lneas de pensamiento al mismo tiempo. Los problemas msdifciles que se parecen a resolver ellos mismos. Las preguntas ms difciles, vistos en su justa dimensin ycon todos sus factores vieron al mismo tiempo, se convierten en fcil de responder con prontitud ycorrectamente. Usted no va a ser confundido por pequeas cosas que ahora le causan retrasos de mayor omenor grado, debido a que su cerebro automticamente analiza y evaluarlos con precisin y le dar lasrespuestas correctas en el momento adecuado. Tal pensamiento trae el xito!

Las primeras lecciones son casi infantilmente simple. Pero a medida que avanza de uno a otro se hacen ms

difcil y complicado. Sin embargo, tu mente se convertir en consecuencia ms capaces de comprenderlasy, en un tiempo sorprendentemente corto, que ser realmente sorprendido por su capacidad de realizarproezas mentales que no haba pensado posible --- hazaas de valor incalculable para usted en el negocio yel mundo profesional. Te dars cuenta por fin que no hay literalmente ningn lmite en el grado en queusted ser capaz de hacer que tu mente trabaje para usted!

Con cada leccin, usted aprender cmo se pueden aplicar los principios de la funcin mental que seadquieren para ayudarle en su vida cotidiana. No existe una leccin que no tiene su aplicacin prctica paralograr el xito financiero o social. Cuando ests a mitad de camino a travs, usted no estarn dispuestos aaceptar un mil dlares por la capacidad que ya se han adquirido. No importa cul sea su educacin,formacin o experiencia, que va a utilizar a gran ventaja por primera vez en su vida!

Obviamente, este curso puede beneficiarse solamente en proporcin al tiempo y la sinceridad con la quesigue. Por lo tanto, dedicar el esfuerzo de tiempo prescrito para cada leccin. No se engae. No copie losejercicios de las palabras que usted pone hacia abajo. Hacer de la memoria y de la memoria --- solo. No se

proceder a ninguna leccin hasta que domine bien el que le precede. Para ello contradice el objetivo delcurso --- vence sus propios deseos --- anula sus esfuerzos. S justo contigo mismo en todo! Pronto estarslogrando ejercicios mentales nunca antes se crey posible.

Aunque los ejercicios se realizan necesariamente con palabras y cifras los resultados que se logran en laconstruccin de poder del cerebro se vern reflejados en su trabajo da a da, no importa lo que el trabajo

puede ser. Usted encontrar que los problemas ahora difciles o incluso imposibles para que usted pueda


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lidiar con resuelven en asuntos simples antes de que est a mitad de camino a travs del curso. En resumen,lo imposible se hace ms simple!

Y ahora voy a darle algo sorprendente pensar - algo a la vez fascinante y estimulante. All yace latentedentro de cada hombre un pensamiento, idea, plan de --- llame como se quiera --- que, probablemente, est

profundamente enterrado en su mente subconsciente, condenados nunca dar frutos. Pero si esa idea o unplan fueron trados a la luz, permiti desarrollar, sera su dueo un xito verdaderamente excepcional --- unhombre de logros a los que la gente se apunte. Y yo digo que si se entrena su mente a trabajar para usted ---

para profundizar en los recursos inexplorados de su cerebro y salir con los tesoros escondidos en ella ---espectacular xito ser tuyo! Si eres honesto contigo mismo en la comprensin de mentalismo mltiple, siusted es serio y sincero en su deseo de elevarse por encima de lo normal, yo te mostrar cmo tener xito yde gran alcance ms all de sus sueos ms preciados! Slo tiene que seguir mis instrucciones dadas en lassiguientes pginas --- y usted se sorprender a s mismo y al mundo en general!

Cmo la Era Espacial degenera Inteligencia

Dr. Alexis Carrel, cirujano, cientfico, miembro del Instituto Rockefeller, ganador del Premio Nobel en1912 por su xito en la sutura de los vasos sanguneos y el trasplante de rganos, co-descubrir la famosasolucin Carrel-Dakin que hizo gangrena prcticamente desconocida en la Primera Guerra Mundial ydecenas ahorrados de miles de vidas, dijo en su libro Man, The Unknown:

"La civilizacin moderna parece ser incapaz de producir personas dotadas de imaginacin, inteligencia ycoraje. Prcticamente en todos los pases hay una disminucin en el calibre intelectual y moral de los quellevan la responsabilidad de los asuntos pblicos. La enseanza impartida por las escuelas y lasuniversidades consiste principalmente en la formacin de la memoria y de los msculos, de ciertas manerassociales, en un culto del atletismo. Son disciplinas muy adecuadas para los hombres modernos quenecesitan, por encima de todas las dems cosas, el coraje moral y la resistencia! " Esas declaraciones son

ms cierto ahora que cuando el Dr. Carrel escribi el libro en la dcada de 1930. Ahora nuestrosestudiantes ms brillantes y han mostrado una cada promedio en las puntuaciones del SAT desdeprincipios de 1970. Esta controversia abunda en argumentos especulativos culpa mtodos de enseanzatelevisin, permisividad y educativo.

Pero la causa de esta debilidad mental no es difcil de discernir. Los pioneros que se establecieron ennuestro pas eran hombres multifacticos --- que no somos. Estaban en los cazadores una vez, tramperos,exploradores, guerreros, carreteros, barco o constructores de canoas, jinetes, carreteros, carpinteros,ebanistas, perforadores de pozos, albailes, agricultores, herreros, comerciantes, cocineros - todo esto, yms, "especializado" oficios y habilidades combinadas en un solo individuo! No es de extraar queestuviera posedo de "equilibrio mental, estabilidad nerviosa", y otros atributos mencionados por el Dr.

Carrel! Eran bien equilibrados porque sus talentos fueron bien redondeados. Tenan estabilidad nerviosaporque no tenan confianza en s mismo sereno basado en el conocimiento de su capacidad para hacerfrente a cualquier problema que pueda surgir en su mundo. Tenan buen juicio, en su mayor parte, debido aque sus mentes se expandieron, abraz a muchas ramas de la ciencia y el aprendizaje, son capaces de

pensar en muchos planos variados.

Y as, con los primeros comerciante. l era a la vez su propio arquitecto, diseador de la tienda,comprador, stockkeeper, gerente de publicidad, vendedor, contable y financiera asistente. El mdico deslo una generacin atrs era un obstetra, gineclogo, dentista, oftalmlogo, especialista en garganta --- endefinitiva, un "mdico de cabecera" en todas las ramas de la ciruga y la medicina.


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Hoy en da, contamos con la exploracin ms inteligente, la agricultura ms inteligente, mejor arquitectura,publicidad, contabilidad, obstetricia, odontologa y ciruga. Pero lo que el hombre en su conjunto haganado, el hombre como individuo --- usted y su familia y su empleador y sus empleados --- ha perdido.Usted ha perdido la capacidad de razonamiento de va ancha. Usted es incapaz, en la actualidad, de vermuchos factores contradictorios simultneamente --- de peso de lado a lado a la vez y al mismo tiempo ---equilibrio, uno contra otro, al mismo tiempo --- alcanzando casi instantneamente una decisin que yasabes, en lo ms profundo de su ser, es la decisin correcta y que acta sobre la mayor brevedad, el valorque viene con tanta conviccin.

Al aliviar el hombre de la necesidad de pensar, excepto en el mbito excesivamente estrecha de lo que l haelegido como obra de su vida, esta era espacial ha embotado y drogado la mayor parte de la mente delhombre. Cuntos hombres en este da de automviles incluso podran aprovechar un caballo, por nohablar de cuidarlo? Por qu, la mayora de ellos no entienden incluso los automviles que conducen! Los

propios trabajadores, que ayudan a construir los coches mediante la insercin y el perno de fijacin N 146, no entienden la carburacin, encendido, o los principios de la transmisin y el diferencial. Ya noentrenamos nuestra mente para llevar a pensamientos lo que queremos transmitir a nuestros amigos cuandonos volvamos a encontrar ellos. Si los pensamientos son importantes, llegamos a un telfono o enviar unacarta. Si son relativamente poco importantes, nos olvidamos de ellos. Mquinas y equipos se han

convertido en maestros y mentes estn deteriorando debido a las oportunidades cada vez menores, y lanecesidad de su uso!

Es por eso que su mente necesita "entrar en calor". La gimnasia mental muy elementales que dar alprincipio puede parecer intil, casi al punto de la locura, pero son como el "calentamiento" preliminarejercicios con los que los atletas se entregan antes de comenzar un juego. Son simples, fciles de hacer yaparentemente sin sentido. Sin embargo, no son ms que el principio. A medida que su mente ganaflexibilidad, realmente "calienta" a su tarea, se le llevar ms y ms hasta que est realizando hazaas quesorprender a tus amigos --- y que se reflejan en el aumento de la capacidad de las empresas y el poderadquisitivo.

Ejercicio I

Aunque este es el ms simple de mis doce ejercicios, que es de lejos el ms importante, porque es en esteejercicio que todas las instrucciones subsiguientes se basan. Ahora, tambin, es el momento para que ustedadquiera el hbito de estudio apropiado. "Bueno comenzado a medio hacer", usted sabe, y este ejercicio ---comprende tres ejercicios mentales separadas --- le brinda la oportunidad de establecer su seriedad,

puntualidad y continuidad del esfuerzo. Est diseado para capacitar a aplicar a s mismo a un dominio dementalismo mltiple y para darle una base firme de aplicacin pensamiento sobre el cual el resto de laslecciones de este curso depende.

Y aqu quiero hacer hincapi en lo que se repite una y otra vez durante todo el curso --- que no se debecopiar este ejercicio, pero hay que trabajar desde la memoria en paz! De este modo, y slo de esta manera,va a ser capaz de entrenar a su mente para hacer las cosas para usted, cundo y como quiera que se hagan!Es un trabajo --- pero tambin es divertido. Se necesita tiempo --- pero vale la pena! Y los resultados se

parecen nada menos que milagroso!

Primero: Este alfabeto Ingls:

ABCDEFGHIJKLMN O PQRSTUVWXYZ


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Simplista, la psicologa es el estudio de la mente humana normal en el laboratorio, es decir, en formaabstracta, estado ideal influido por el entorno real, todos los das. La psiquiatra es el estudio delfuncionamiento de la mente, o trastornos en el funcionamiento, en condiciones de trabajo cotidiano.Mentalismo mltiple es un sistema de entrenamiento que permite a la mente comn y corriente para hacerfrente con xito - y ms de xito - con las circunstancias creadas por la civilizac in moderna.

Psicologa estudia la mente, pero no lo trata. Psiquiatra trata a la mente inadaptados, pero no entrena elcerebro normal de usar todos sus poderes. Mentalismo mltiple ni estudios ni trata a la mente, pero lo hace

entrenar y desarrollar el cerebro medio para que pueda funcionar fcilmente a plena capacidad.

Mentalismo mltiple no tiene ninguna pretensin de invadir los dominios de la psicologa o la psiquiatra -el estudio de los instintos o psico-neurosis. Se refiere nicamente a tomar la mente como lo es - oxidado,sin usar, sin brillo y casi hasta el punto de moronism a diferencia de lo que podra ser - y capacitar a utilizartodos sus componentes. Es a la vez un mtodo, y un proceso - un despertar y el desarrollo de las partes delcerebro que ahora se encuentran a casi atrofiado, o supurante con "complejos" e inhibiciones noreconocidos. Trae estas capacidades dormidas a la superficie, da energa a su pensamiento, ampla sucomprensin de las cosas, profundiza su comprensin, le permite resolver al instante problemas quedesconciertan a otros hombres, le da el poder de seguir varias lneas de pensamiento a la vez y al mismo

tiempo , para llegar a las decisiones - decisiones correctas - mientras que otros fumble, para alcanzar elxito que se le concede a usted!

Y si los grandes beneficios que ofrecen a travs de mentalismo mltiple parecen desproporcionados enrelacin con el infantilismo aparente de los ejercicios dados a dominar, piense de nuevo! Es cierto que nose convertir en presidente de la junta a cargo de todos los intereses de DuPont debido a su capacidad paraescribir el alfabeto al revs - ni va a aterrizar los grandes contratos en la fuerza de su poder transponer lasletras del alfabeto. Pero tampoco sera Mohammed Ali esperar para entrar en el ring con una cuerda desaltar y seducir al pblico con la vieja frmula infantil ", Sal, pimienta, mostaza, vinagre"! Pasa gran partede su tiempo de entrenamiento en saltar la cuerda - pero slo para mejorar su juego de piernas, sucoordinacin y su resistencia. En otras palabras, los ejercicios que te doy son simplemente tonto si se ve

como un fin en s mismos, que decididamente no lo son. Considerado en su verdadero carcter, comomedio para un fin, que es ms eficaz, la ms fructfera, el medio ms rpido y ms prctico deentrenamiento de la mente que el mundo haya conocido. Y los resultados reales pueden probar que estoysubestimando su valor, en lugar de exagerar ello.

Con esta comprensin adecuada de lo mltiple es mentalismo, y una apreciacin del valor de los ejercicios', estamos listos para continuar.

Ejercicio II

No intente este ejercicio hasta que haya dominado las tres partes de la primera leccin! El ejercicio mentalque est a punto de ser dada ofertas con las palabras, y si bien no puede, en primera ver que tiene algo quever con lo que has aprendido en el Ejercicio I Ejercicio II se basa en la formacin no le ha dado y le sigueen la lgica secuencia. Es por eso que es absolutamente esencial que usted domina el primero antes detomar la segunda.

Si usted ha dominado Ejercicio I, usted estar de acuerdo que es bastante fcil, y muy interesante, a escribirel alfabeto al revs y se entremezclan las letras. Recuerde, sin embargo, que las letras, las palabras y lascifras utilizadas en esta formacin son ms que las herramientas con las que se trabaja en sus procesosmentales - como intiles en s mismos como una regla de clculo es un conductor Domingo. Son los


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medios - el resultado final es una mente de tal poder y capacidad de adaptacin que le llevar a pinculosde xito mucho ms all de su imaginacin presente!

Para su primer ejercicio en el Ejercicio II, escribir de memoria todas las palabras de tres letras como pueda,por lo menos treinta de ellos. Cincuenta a ciento sera mejor. No hay mucho trabajo mental involucrado eneso, no? Estas son slo algunas de las muestras:

MAN DOG CAT LA HAY SEXO RUN TOP FUE PERO AHORA PARA HIP

| Ahora, escribir la lista de la memoria! No copie estas palabras, pero creo en la palabra de tres letras se yescribirlas en una hoja de papel. Les Escriba una media docena de veces hasta que los tiene muy bien enmente y se pueden recuperar fcilmente. Luego, sin mirar lo que has escrito (! Tirar el papel en el cesto de

basura), escribir la mayor cantidad de esas palabras que pueda recordar, escribir al revs de la memoria,as:

NOAL DIOS TAC EHT YAH XES NUR POT SIERRA TINA GAN ROF PIH

Algunas de las palabras que ha seleccionado formar palabras nuevas y correctas durante escrito al revs,

sin tener en consideracin estas nuevas palabras as formadas. Para el propsito de este ejercicio nosignifican nada, pero son meras coincidencias.

El propsito de este ejercicio es entrenar tu mente para ver las cosas de manera integral en su totalidad. Porejemplo, cuando se piensa en la palabra "puede", debe significar no slo la secuencia de "can" a usted, perodebe aparecer como una imagen en tu mente, de tres letras, cada uno igual de importante,independientemente del tipo de contrato. La "a" es tan importante como la "c" o la "n" a pesar de que esten el medio de la palabra. Usted puede ver la aplicacin prctica de esto es la consideracin de los

problemas comunes de la vida y los negocios!

Repita este ejercicio veinticinco veces, cada vez que la eliminacin de su esfuerzo anterior de la vista y

hacer que su nuevo intento por completo de la memoria, de forma rpida hacia delante o hacia atrs. Ycuando esa palabra en s imgenes en su mente, que se mostrarn a usted no como una secuencia esttica detres letras, sino como tres cartas separadas que tu mente ser capaz de grupo en cualquier forma a voluntad.

"Pero lo bueno que se haga?" usted puede pedir. "De qu sirve a m ser capaz de deletrear palabras cortashacia atrs?" Este ejercicio le han enseado a su cerebro para hacer algo que no poda hacer antes dehacerlo - que han roto otro bache en el que su mente viajaba - es un paso hacia trabas, pensamientooriginal. Y habr desarrollado su cerebro slo que mucho - preparado para la formacin de las leccionesque siguen en este curso.

Por otra parte, se han entrenado a su cerebro para ver las cosas pequeas, como pequeas palabras, en su

totalidad. Los pequeos problemas de la vida o el negocio o el hogar se componen de dos o tres lados, opreguntas, o "ngulos". No importa lo simple, cada pregunta tiene al menos dos partes. El hombre exitosoes aquel que puede ver todo lados a la vez - la otra persona es como su propia y, conociendo el problema deque el otro hombre, es capaz de tomar ventaja de la situacin de sus propios intereses -. mientras que elotro hombre, que no ve ms que su parte de la materia y no comprender el problema en su conjunto, secoloca en tal desventaja de que por lo general sale el segundo mejor. Este ejercicio es de gran alcance dehecho, en sus posibilidades!

Por supuesto, estos dos captulos no te hacen un xito de la noche en lo que usted busca, pero que hanempezado a tu cerebro en el camino hacia un pensamiento claro y conciso, concurrente y anlisis - que esun elemento esencial para el xito de cualquier esfuerzo.


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Razn por la que usted mismo. En el principio, el hombre primitivo se enfrentaba a una horda de fuerzasdesconocidas, misterioso y aterrador. El sol muri al da, y naci de nuevo la prxima madrugada. Truenoamenazaba la destruccin calamitosa en voz estentrea. Los incendios forestales, establecidas pormalignos, demonios invisibles, llev todo a su paso. Inundaciones destruido el trabajo de aos.Enfermedades tribus enteras destruidas oscuras. Todo acerca de nuestros antepasados peludos eraconfusin. Slo el poder de razonamiento - razonamiento analtico que puede asignar el efecto adecuado ala causa justa - ordenar las cosas por l y finalmente hizo la Tierra y su elemento soportable.

Luego vino el largo perodo de desarrollo, cuando los hombres tenan un conocimiento bastante completode su entorno. Ellos comenzaron a romper ms y ms cosas a sus partes componentes. Las gato-de-todo-negocia comenzaron a dar paso a la especialista, el que analiza una faceta particular de una empresa, o unaciencia o una profesin o un oficio. Por concentracin, se convirti en un experto y gan los premiosdebido a su capacidad analtica superior. Fue entonces cuando una "mente analtica" fue el pasaporte alxito.

Ya no es necesario disponer de la capacidad de anlisis con el fin de dominar una parte aislada de cualquierocupacin o estudio. La medicina ha sido dividida en una veintena de delegaciones, de la anatoma deZoologa. El negocio ha sido subdividido en decenas de especialidades, desde la contabilidad hasta de

Suscripcin. El agricultor se ha convertido no slo un agricultor, sino un tipo especfico de agricultor -perdido en otros campos donde la masa de la humanidad encuentra poca necesidad de pensar en todo y enla capacidad de anlisis rara vez distingue a su poseedor de sus compaeros de trabajo - poseedores de pre-analiz el conocimiento.

PERO ... aunque el mundo tiene una sobreabundancia de gerentes de publicidad, directores de arte,directores de produccin, los superintendentes de operacin, fabricantes de herramientas y diseadores,auditores, financistas, compradores, almacenistas, vendedores, analistas de mercado, el tiempo y loshombres de movimiento y otros ejecutivos ... hay una falta clara de los hombres ms grande - los hombresque pueden ver estos otros grupos innumerables ya que ahora puede ver una palabra de tres letras - que

puede ver cada uno en su relacin adecuada con los dems y con el mundo en general - y puede soldar de la

masa heterognea un gigante mercantil como Montgomery Ward y Sears Roebuck, o un Goliath defabricacin como General Motors.

Y all se tiene una idea de lo que Mentalismo Multiple va a hacer por usted - o, ms bien, que usted puedahacer por ti mismo. Se le permitir no slo para aplicar el anlisis a su s mismo - la tcnica de derribo y elestudio de los componentes de cualquier situacin - pero, mucho ms importante, le dar la capacidadconstructiva para ensamblar las partes en un todo armonioso, una buena organizacin trabajadora, o plan, oun libro, o lo que es a la que se dedica. Ver y entender todos los factores al mismo tiempo, usted ser capazde "sintetizar" - construir -, mientras que su competidor ms que analtica, como el capitn del barco decanal de una poca desaparecida, se lamenta el fallecimiento de los "buenos viejos tiempos"!

Por lo tanto, el ejercicio III contina el anlisis y sntesis de perforacin inaugurado en Ejercicio II ycomplementa la formacin que ha dado a su cuenta en este curso hasta el momento.

Ejercicio III

En el Ejercicio II que se convirti en experto en la escritura de palabras de tres letras al revs de lamemoria. Y aqu quiero hacer hincapi en la necesidad de pasar al menos una hora al da en este campo.Usted puede dedicar tiempo a ella mientras viajaba hacia o desde el trabajo, mientras que comer elalmuerzo, o en cualquiera de los momentos de ocio con el que es bendecido da de cada hombre (omaldito!). No cabe duda de que gan un dominio razonable del Ejercicio II en una hora o as, ya que es a


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propsito tan simple que un nio puede hacerlo y disfrutarlo. Sin embargo, para entrenar la mente parallevar a cabo una cosa fcil y al instante, debe entrenar por la repeticin hasta que el proceso se vuelveautomtico. De este modo, el cerebro derecho se dedica. No es suficiente para poder, al salir de la segundaleccin, para escribir al revs cualquier palabra de tres letras que viene a su mente, y hacerlo casi tanfcilmente como usted escribira hacia delante. Esto es slo el comienzo. Debe ir ms all antes de asumirel ejercicio III. Repita Nmero II todos los das durante una semana. Una hora al da. Al final de la semana,usted encontrar que usted lo est haciendo de forma automtica, casi inconscientemente, y absolutamentesin esfuerzo.

Entonces, y slo entonces, usted est listo para el Ejercicio III, en la que tienes que hacer esto: Escribir, dememoria, 25 a 50 palabras de cuatro letras. Pngalos en un pedazo de papel y estudiarlos detenidamente. Acontinuacin, deseche el papel y escribir de nuevo. Haga esto varias veces, hasta que se pueda recuperarrpidamente todos. Luego escribe al revs de la memoria. Aqu estn algunas muestras:

Delanteros: BOTN DEL DOLOR DE CASO UMBRAL SLIP RING LEA MADERA DE ZAPATOS

Al revs: BONK NIAP ESAC LLIS GNIR PILS DAER EOHS Doow

Aunque se ven raro, cada uno es una palabra con un significado muy concreto. Las letras estn en ordeninverso, es cierto -, pero, an as, cada uno es una palabra que utiliza con frecuencia y deben ser capaces dereconocer a simple vista, aunque escrito al revs. Ahora, repita este veinticinco veces - CADA VEZDESDE LA MEMORIA - recordando las palabras en su mente y no mirar por escrito. Tome una hoja de

papel en blanco cada vez que escribes el grupo nuevo. Despus de haber perfeccionado a s mismo en esteejercicio, usted ser capaz de reconocer las palabras Pale, Hump, Coon, aun cuando los ves en ordeninverso, por lo tanto: ELAP Pmuh o nooc.

Y qu es eso? Bueno, significa que ahora usted ha dado el primer paso para poder instante para ver todoslos lados de problemas sencillos, no importa en qu disfraz se pueden enfrentar a usted. Y con esto como

base, se va a construir su capacidad de conquistar situaciones ms difciles de la vida. Los ejercicios que te

dan en los ejercicios venideros, hacer cada vez mayores demandas sobre el cerebro - desarrollarloconstantemente a un punto ms all de lo que ahora se le ocurrira posible.

Multiple Mentalismo estimulador cerebral: Doble Taladro Concentracin

Perforar A - Memorice este versculo:

La noche tiene mil ojos,El da uno, pero ---

Sin embargo, a la luz de toda una vida muereCuando se hace el amor.

Perforar B - Recita el versculo anterior VOZ ALTA, al mismo tiempo, escriba su nombre y direccin.Ejemplo:

"La noche tiene mil ojos"

Robert Armstrong

"El da pero ---"


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1642 West Allison St.

"Sin embargo, la luz de toda una vida muere"

Cincinnati, OH

"Cuando se hace el amor."

Perforar C - Recitar en voz alta el versculo dado anteriormente, al escribir el nombre y la direccin de unamigo. Este ser un poco ms difcil, pero dominarlo y luego intente lo siguiente:

Recitar CUALQUIER poema, la oracin o la cancin que bien sabe, al escribir su nombre y la direccin oel nombre y la direccin de un amigo, o cualquier direccin que usted est acostumbrado a escribir.Contine estos ejercicios hasta que son fciles para que usted logre.

Relacin entre Mental y Fsica y Salud Mentalismo mltiple

Quiero dejar esto en claro tan pronto como sea posible y enfticamente: Mentalismo mltiple no es deninguna manera o forma - directa o indirectamente - un sistema de la salud mental! Al menos, no ms de la

pesca o tenis constituyen la formacin empresarial.

Sin embargo, existe una clara relacin e interdependencia entre la salud fsica y la salud mental. Si usted esdbil, estn deterioradas y fsicamente enfermo, tu mente no puede alcanzar su mxima eficacia hasta quehaya construido su cuerpo. Lo contrario tambin es cierto - si tu mente est preocupada, estresante y conmala salud, sus rganos fsicos, o sus funciones tambin sufren y no se puede lograr condicin fsica

perfecta hasta que su "set" mental es correcto.

Suena como crculo vicioso, no? Pero en realidad no lo es. El cuerpo humano es una de las cosas quesabemos de que literalmente puede "elevarse por sus propios medios." Si su salud fsica est por debajo dela media y su salud mental est sufriendo tanto, usted puede hacer sus primeros pasos hacia la recuperacina travs de lo mental o fsica. Si elige este ltimo, el ejercicio adecuado, dieta y hbitos de vida no slo deempezar el camino hacia la salud fsica, sino, tambin, ser en marcado medida a aliviar sus sntomasmentales. Despus de haber conseguido hasta ahora - con la condicin fsica un poco mejor,

proporcionalmente, de lo mental - usted debe dar vuelta a su atencin a mejorar su estado de nimo. Elejercicio mental, recto pensar y una mejor disciplina mental puede entonces poner su mente en la mejora dela salud, relativamente, de su cuerpo - que pueden superar de nuevo y superar su condicin fsica. En otras

palabras, mejorar la salud, primero de una y luego la otra, fsica y mental, as como de colocar primero unpie y luego el otro hacia adelante hasta llegar a su objetivo.

Y eso explica por qu Mentalismo mltiple - sin llegar a ser una "curacin mental" o "curacin de fe" en elsentido de las palabras - que realmente ha ayudado a muchos a una mejor salud. Este sistema deentrenamiento de la mente le da a su ejercicio del cerebro, la desviacin y la disciplina - pone muy pordelante de su cuerpo en la fuerza y la energa, ya que hay lmites a lo que el cuerpo puede hacer, pero haylmites a la capacidad de la mente humana! No hay nada sorprendente en el hecho de que el mentalismomltiple, al estimular, dinamizar y fortalecer su mente, de forma rpida desarraig los sntomas fsicos.

As como mentalismo mltiple facilita la construccin de su cuerpo, un cuerpo completo de sonido lepermitir cosechar ms beneficios de mi entrenamiento - har posible que su capacidad cerebral para crecer

slo que mucho ms. Y por lo que insto de nuevo a dedicar al menos una hora cada da para los Ejercicios.


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Practique en cada oportunidad. Transposicin de las letras y las palabras que aparecen en los carteles, ymezclar el tipo en su diario - aprovechar todas las oportunidades para que su mente ms competentes.

Por otra parte, se encuentra dentro de los prximos treinta das que son mucho ms eficientes en su trabajo- a causa de estos ejercicios te doy - que usted ser capaz de ahorrar ms tiempo en la oficina para elejercicio fsico y el juego. Usted est en su camino al pleno goce de una salud abundante como nunca antesaspiraba a! No es de extraar que usted debe hacer justicia a cada leccin que te doy, tomando muchotiempo para ella y dominarla por completo antes de dar un paso hacia adelante y hacia arriba!

Ejercicio IV

Este es su primer ejercicio complejo. Utiliza todo el entrenamiento que ha dado a su mente a travs deejercicios I, II y III. Consiste en juntar palabras, exactamente como usted debe poner ideas juntas en la vidacon el fin de obtener la mayor cantidad de xito empresarial o profesional. Probablemente le tomar variosdas para alcanzar la competencia en la gimnasia mental que ahora presento - pero le dar una capacidadmental muy definida que no tiene en la actualidad.

Tome 24 de las palabras de tres letras que memoriz en el Ejercicio II, o cualquier otro 24 palabras de tresletras que vienen a la mente. Escribe ellos un par de veces para que usted est muy familiarizado con ellos.A continuacin, vincular dos de los 24 que primero se le ocurri, y se entremezclan sus cartas en secuencia.Esto es lo que quiero decir:

PETRLEO Y BIT= OBIILT

y, del mismo modo:

KEY & MAP= KMEAYP

Par las 24 palabras en las 12 parejas, escribir sus cartas, como antes, en 1-1, 2-2, 3-3 de la orden. Acontinuacin, empezar de nuevo con los mismos o diferentes letras. Mezcle las palabras en cualquier parque se le ocurran. Se mezclan las cartas en el orden dado. Haga esto 20 minutos todos los das.

En el segundo perodo de 20 minutos de ejercicio de su hora, par una palabra de tres letras con una palabrade cuatro letras y entremezclan sus letras:

FUERONY HA= WHEARSE

y, de manera similar:

VENY AIL= CAOIMLE

Haga esto durante 20 minutos todos los das, utilizando un par diferente cada vez que lo hagas, hasta quepueda tomar la palabra de tres letras y se entremezclan sus cartas con las de cualquier palabra de cuatroletras lo ms rpido que poda deletrear cada palabra correctamente por s mismo . Este ejercicio debeseguir inmediatamente a su prctica de 20 minutos en entremezcla palabras de tres letras.

Ahora, en el ltimo perodo de 20 minutos de su taladro diaria, hacer los mismos ejercicios que los dosanteriores, excepto: par y se entremezclan palabras de cuatro letras, una con otra, en lugar de utilizar tres

letras y palabras de cuatro letras, por lo tanto :


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Gustoy PAR= LPIAKIER

y tambin:

ESPUMA& LOVE= FLOOAVME

Usted puede darse cuenta de lo esencial que considero que es cuando me repito un poco de consejo que daen cada ejercicio hasta el momento: NUNCA "COPIAR" EL TALADRO hacerlo desde la memoria.!MEMORIA DE SOLO. Utilice el "ojo de la mente", no el ojo fsico. Al hacer esto, usted adquiere la mismacapacidad milagrosa con la que los ciegos asombrar al mundo - el poder de recrear, en su propia mente,todo lo que en este momento y todo lo que han visto en el pasado. Su mente se abre - que abraza al mundoen su totalidad. Es ILUMINADO - oscuros rincones oscuros se vuelven LUZ. Su mente est despierta -vive. Toda la tierra est dentro de su visin mental - y usted es dueo de ella! Ese es el poder que posee elciego, en alguna medida - y que no slo se puede adquirir, tambin, pero a la que se puede agregar el valorinestimable de la vista. En verdad, estoy exagerando, pero poco cuando te digo que la prctica de estosejercicios hasta llegar a la perfeccin en ellos te har nada menos que un hombre estupendo - un ser apartede los que te rodean!

Por lo tanto, hacer que tu mente TRABAJO. No hacer "mimar" que copiando - ni "beb" que tomandomenos de una hora de ejercicio todos los das. Tome ms, si lo necesita. Lo ms importante es: Master -Master fondo - todos y cada leccin a medida que avanza perfeccionarse en l antes de pasar a la siguiente..De esta manera, y de esta manera SOLAMENTE, usted recibir el reembolso total de mentalismo mltiple,el curso NICO de su tipo en el mundo

Multiple Mentalismo estimulador cerebral: Drill numrico-Word

Perforar A - Recita en voz alta los nmeros del 1 al 100. Al mismo tiempo escribir tantas palabras de

cuatro letras correctamente como sea posible. Seguir practicando este ejercicio hasta que pueda mantenerun ritmo constante, contar y escribir ..

Despus de algunos intentos que debe ser capaz de escribir 15 o ms palabras de 4 letras sin parar elconteo, aunque puede que tenga que hacer una pausa de vez en cuando para pensar en palabras.

Perforar B - Recita los nmeros 3-99, mientras que la escritura de palabras de 4 letras, deletreado al revs.

Ejemplo: BARCO- mientras cuenta en voz alta "de tres en tres".

SPELLED: TAOB

Un poco amistosa del consejo para ti: El ms difcil encontrar estos ejercicios, es la seal de que losnecesite, para dominarlos por todos los medios.

Dificultades psicolgicas relevado por Mentalismo mltiple

Ejercicio IV puede parecer difcil al principio. Pero para cuando usted toma este captulo, se quiere - siusted es justo para ti mismo - han dominado Ejercicio IV y ahora ser capaz de hacer el ejercicio con

facilidad.


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Este es un momento tan bueno como cualquier otro para m para dejar constancia de esta declaracin,corroborada con toda autoridad cientfica sobre el funcionamiento de la mente humana: PENSAMIENTO

NUNCA NADIE dao! Ralph Waldo Emerson, uno de los filsofos destacados de Estados Unidos, dijo:"Probablemente es ms fcil para los grandes hombres que hacen grandes cosas que para los hombres pocoa hacer pequeas cosas". Por lo tanto, si usted ha tenido dificultades para hacer los pequeos ejercicios quehasta ahora les he dado, su cerebro an no ha empezado realmente a darse cuenta de su capacidad y todavasellos usted, comparativamente, como un "pequeo" hombre. Sin embargo, para citar otra figura famosa dela historia, Thomas Edison dijo una vez: "El genio es 99% transpiracin y 1% de inspiracin". Por lo tanto,

el esfuerzo que dedican a estos ejercicios le llevar sin duda y de forma ininterrumpida a la grandeza delintelecto. Y la grandeza de la inteligencia se caracteriza por la grandeza en otras cosas - en la comprensin,en la solidaridad, en la caridad y en nuestra conducta diaria. Muchos termina bien vale la pena luchar!

Y si, en el esfuerzo, se siente a veces un toque de "fatiga del cerebro", recuerda esto: ejercicios fsicos queconstruyen los msculos y el marco son invariablemente acompaados, en un principio, por la rigidezfsica. Esta rigidez es en s mismo prueba de que los ejercicios estn beneficiando ti - que pone en juego las

partes del cuerpo que han sido "oxidacin", sin usar. As que con los ejercicios mentales que se dan aqu. Siparece que tu cerebro tieso y algo "insensible", usted puede estar seguro de que le estn ayudando. La msdura te hacen sentir, de hecho, ms que haya estado en la necesidad de slo este tipo de "entrar en calor", y

el mayor bien que se obtiene de ella.Ahora est llegando a ser capaz de llevar a cuatro o cinco procesos mentales simultneamente. Sus

pensamientos de uno mismo ya no son capaces de multitud otros pensamientos de su mente. Expresado deotra manera, Mentalismo mltiple ha dejado todava consciente de s mismo, pero que ya no auto-consciente! Usted es cuatro o cinco veces a la persona que eras antes y que ya no caben en su auto-conciencia infantil tal y como lo ha dejado atrs la ropa que llevaba cuando era nio!

La misma cuenta factores de la desaparicin de la tartamudez y la tartamudez en varios otros que hanperfeccionado a s mismos en estos simulacros. Cuando crea que era demasiado rpida para las palabras,por lo tanto se mete la conciencia para que ninguna parte de la mente era libre para dirigir el discurso, que

tartamude y balbuce. Con la capacidad de pensar en varias cosas a la vez, eran libres para completar suslneas de pensamiento, mientras que otras partes de sus cerebros siguen adelante, poner los pensamientosen palabras y al ver que las palabras fueron pronunciadas correctamente, clara e impresionante. As,tambin, con los que hem'd y haw'd y er'd, mientras combate por el tiempo en el que pensar. Agilidadmental - la capacidad de ver y sopesar todos los lados de una cuestin al mismo tiempo - ahora les permitehablar a la derecha, sin encontrar obstculos.

Algunos tartamudos y tartamudos, nos dicen los psiquiatras, son vctimas de la neurosis y complejos detodo desconocidas para ellos mismos. Aun as, cuando se sienten aliviados de estas neurosis, liberados deestos complejos por Mentalismo mltiple, hay algo en esa "cura" para sorprender al hombre que piensa?Complejos y neurosis se esconden en los rincones oscuros de la mente - oculto a la vista - experiencias

desagradables o deseos que queremos olvidar - tristes recuerdos o deseos indignos que nuestra menteconsciente no quieren enfrentar, pero que se desvanecen al instante cuando arrastrado a la luz y sedisuelven por la iluminacin de la razn y el entendimiento. Como ya se puede ver, por sus efectos en su

propia mente, mentalismo mltiple abre la cmara tras la cmara en el cerebro - se transmite y la purifica -deja entrar la luz del sol de la Inteligencia para dispersar a los insanos, los recuerdos enterrados que puedenenconando no - le da el dominio de su propia mente, sobre todo lo que es y todo lo que contiene.

Despus de todo lo anterior, se podra esperar Ejercicio V sea un taladro con Peter Piper y su beso depimientos en vinagre, o el bribn irregular que diriga 'la vuelta de la roca escarpada! Sin embargo, no loes. Usted encontrar que es, en cambio, una continuacin de la N IV - un poco ms complejo, tal vez -

pero an ms interesante. Si usted ha sido fiel en sus ensayos y, ha dominado los cuatro ejercicios dados


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hasta ahora, que ha llegado al punto en el incremento de sus capacidades mentales son una fuente constantede asombro y placer!

Ejercicio V

Advertencia: si usted tiene en un grado menospreciado las lecciones anteriores, volver atrs y dominarlosAHORA, para que no caiga en el camino en su esfuerzo por adquirir una mente mltiple! Ejercicio V serabsolutamente parada 999 de cada mil hombres que no se han acercado a ella por el dominio de losnmeros I, II, III y IV. Sin embargo, si usted ha estado consciente y regular en su prctica y ahora se puedeentremezclar tres letras y palabras de cuatro letras con facilidad y rapidez, esta gimnasia le dar unaemocin genuina!

En primer lugar, escribir 24 palabras de cuatro letras de la memoria. Es fcil, por supuesto. Ha utilizadomuchos de ellos en la leccin anterior. Ahora, toma dos de sus palabras de cuatro letras (seleccione en su"ojo de la mente", no mirando a la lista que has escrito!) Y se entremezclan sus cartas de manera que seescribe una palabra de frente, y el otro, al revs. De esta manera:

MANTENERY SUELO= HLOILODS

y

TUBERASY PUFF = PPIUPFEF

Naturalmente, se entiende que esto debe ser hecho enteramente de memoria - la utilizacin de regalo delciego de ver con su mente - y escribir las cartas entremezcladas en una hoja de papel en blanco, sin tenerlas palabras en s mismas ante ustedes como una gua. Slo tienes que seleccionar las palabras, para llegar auna hoja de papel y escribe SNUOROEL despus de haber seleccionado, por ejemplo, las palabras SURE y

LOON en su mente. No escriba SURE y LOON, ellos mismos, en absoluto - slo sus letras, mezcladoscomo se explica, y nada ms. Par de otras palabras de cuatro letras y escribirlas de manera similar durante30 minutos. No se exceda en s mismo mediante la prctica de ms de 30 minutos en la actualidad, para laque debe pasar al menos una semana, y tal vez ms, en el ejercicio V. Usted tendr tiempo maana y en losdas siguientes a ser muy competente en este y el siguiente ejercicio (tambin una parte de Ejercicio V). Esmejor, ya sabes, para tener seis horas seis das para la perforacin que tomar hasta doce horas en un soloda. Se aprende mejor y retener lo que se aprende, que no se puede aspirar a hacer si "meter".

Despus de haber practicado la leccin anterior durante 30 minutos, pasar a palabras de cinco. EscribeJSULMLPSAF si ha seleccionado saltos y cadas. Par de palabras de cinco letras y escribirlas as durante30 minutos --- no ms, no menos, para el primer da.

Maana y en los das siguientes, hasta que haya dominado este ejercicio a fondo, pasar por lo menos 30minutos diarios de palabras de cuatro letras y palabras de cinco letras. Treinta minutos cada uno, es decir.O ms. Dos horas en total si se puede encontrar el tiempo --- una hora y media si no puede manejar doshoras --- pero, a toda costa, al menos una hora completa. Y mantener en ella, da tras da, hasta que se

pueda hacer de cuatro letras y palabras de cinco letras "saltan por el aro" para usted, de acuerdo con esteejercicio.

Cmo encaja esto en su vida diaria y le ayudar a resolver problemas de negocio o el hogar? Bueno,pensar en ello. Algo ocurre en su trabajo, digamos. Tal vez alguien se ha avanzado sobre las cabezas de losdems, o alguien que se ha descargado de forma inesperada, o una oferta que usted pensaba que era "en la

bolsa" se concreta. Por qu? Usted puede estar seguro de que cualquier acontecimiento totalmente


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inesperado de alguna importancia fue precedido por toda una serie de eventos --- larga y corta y, tal vez,aparentemente sin relacin a la accin en la que culminan. El evento ms reciente en la serie es

probablemente familiar para usted, pero usted no puede ver su conexin con otros eventos, parcialmenteolvidados. Ahora que su mente est convirtiendo capacitado para romper y volver a conectar las palabras,tomar diez letras aparentemente sin relacin y verlos en su verdadera relacin entre s, como dos palabrasseparadas y distintas, tu mente se convertir igualmente capaces de analizar y reconstruir eventos en suvida de negocios --- para entender lo que ahora es un enigma para usted.

Mejor an: Tal vez una serie de eventos ya est en marcha, pero an no ha culminado en una accinconcreta. Con su habilidad recin descubierta para reconocer elementos aparentemente heterogneos comoentidades coherentes, tendr en muchos casos encontrar a ti mismo anticipando futuras acciones y "vencera la otra persona a la pistola", o prepararse con anticipacin para manejar situaciones que de otro modoresultaran demasiado para usted.

Hace falta decir que cuando se puede hacer esto, y sus rivales no puedo, que --- y --- no se va a ganar en lacompetencia comercial?

Multiple Mentalismo estimulador cerebral: Drill Clculo

Esto no es un simulacro de aritmtica, en el sentido de que est diseado para mejorar su aritmtica. Sinembargo, incluso antes de la poca de Omar Khayam, diversos ejercicios matemticos estaban en boga

para desarrollar el juicio, capacidad de razonamiento y la agilidad mental. El siguiente ejercicio va aestimular su cerebro a una mayor agilidad de lo que hubiera credo posible hace apenas unas semanas.

Perforar A - Hechizo su propio nombre en voz alta y aadir esta fila de figuras:

4

783571_

Prueba con esto:

86

5459278_

Intntelo de nuevo:

1467


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453497_

Y de nuevo:

178563423_

El trabajo en este ejercicio durante das, crear ms adiciones, y al tiempo que aade recitar el alfabeto envoz alta. Hechizo sus nombres de sus amigos, recitar poesa. A medida que las nuevas clulas despiertos se

ponen en juego, seguir creando adiciones ms difciles.

Perforar B - Hechizo su propio nombre y se multiplican:

6 x 42 9 x 18 8 x 17 6 x 56 4 x 37 3 x 59 9 x 39

Hechizo tus amigos nombres, utilizando nuevas en cada intento:8 x 45 7 x 78 8 x 29 7 x 345

Cree sus propios problemas, y aadi, multiplicar o restar.

Perforar C:

154 567 437 989 873 756- 132-234 - 342-657 - 675-546

Mentalismo mltiple en oficios, Comercio y Profesiones

El xito en los negocios requiere de ciertos atributos --- inteligencia, la observacin, la comprensin, laconstructividad y la memoria, si usted es un conductor de camin, un contador o un abogado. Mentalismomltiple es una ayuda definitiva y potente en el desarrollo de estos requisitos y es una verdad evidente paratodos los que han seguido con atencin y sinceramente mis advertencias y ejercicios hasta el momento. Sinembargo, algunas consideraciones de este entrenamiento mental en su relacin con el xito en diversasocupaciones deberan resultar tiles en este punto.

Tome la cuestin de inteligencia, para empezar. La inteligencia no es en absoluto una cuestin deeducacin formal o escolarizacin. Los diccionarios definen como: ". Agudeza mental, la sagacidad, lacomprensin" Muy diferente del mero aprendizaje, no es as? Una mente puede literalmente relleno de loshechos, sino, a menos que pueda utilizarlos, su poseedor es estpido. El fontanero, el vendedor y elfarmacutico tienen infinitamente ms posibilidades de ascenso si sus mentes estn activas, se utilicen losconocimientos que tienen, as como la que adquieren da a da. Esa es una de las muchas razones de lagimnasia mental que te doy.

En el prrafo anterior, mencion el conocimiento que adquirimos da a da --- pero muchos de nosotrosadquirir poco o ningn conocimiento nuevo en el curso de nuestro trabajo. Tales desafortunados son las

vctimas de la falta de observacin --- que, a su vez, es uno de los efectos deletreos de la civilizac inmoderna. Vemos tantas cosas, una aglomeracin en los talones de otro --- automviles intermitentes


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pasado, semforos guio encendido y apagado, ventana de animacin muestra frenticamente tratando decaptar nuestra atencin, anuncios gritando para hacerse notar, altavoces de radio voladura casi sin cesar,multitudes de personas corriendo pasado --- que la mente indisciplinada se convierte en un laberintoconfuso de impresiones confusas, totalmente carentes de la capacidad de ver y entender. En otras palabras,no realmente para observar inteligentemente --- retener nuevos conocimientos que es digno de retencin yde rechazar trivialidades que sera un peso muerto slo mental. Mentalismo mltiple, por lo que le permiteaprehender al instante lo que es, a la mente no entrenada, un revoltijo sin esperanza, le da esa cualidadinestimable de la mente superior: Observacin. Es un factor importante en su xito!

A los conductores de camiones pueden manejar cientos de la misma ruta, arrastrando las mismas cargas,todos los das. Y, sin embargo, slo uno de ellos puede ser lo suficientemente atento para darse cuenta deque su plataforma de carga es demasiado alta o demasiado baja --- causando una prdida de esfuerzo ytiempo (que es dinero) en la escogencia de sus cargas. El mismo conductor tiende a notar si un remolque oun camin autnomo es el ms adecuado para el personaje de la obra. Se puede notar que la mayor parte desu tiempo se dedica al ralent en el trfico y que un camin ms grande es ms deseable que dos puestos detrabajo ms rpidos, ms ligeros --- o que lo contrario es cierto y su tipo de transporte se puede hacer demanera ms eficiente mediante la sustitucin de una gran camin con dos o tres ms pequeos. Unconductor tan observador est programado para ser el transporte superintendente o un vendedor altamente

productivo para alguna agencia camin o dueo de su propia preocupacin de camiones!Comprensin y constructivo son sino otras fases de anlisis y sntesis, las cuales fueron discutidas en elCaptulo III, pero la memoria es otro rasgo mental, desarrollado por el entrenamiento que est aqu dando ati mismo.

Todos tenemos buenos recuerdos, en la medida en la memoria se define como la capacidad de la mentepara retener impresiones de nombres, rostros, personajes, escenas y acontecimientos. Ese es un rasgocomn a toda la humanidad --- cada cerebro graba indeleblemente cada impresin hecha sobre l, si su

poseedor era consciente de la impresin en el momento en que se hizo. Pero la capacidad de recordar lasimpresiones, a voluntad, no es tan comn.

Para ilustrar este hecho: Los psiclogos han introducido un tema con alguien que no conoca antes, le habadado cinco o diez minutos con este extrao y luego despus el desconocido ha salido de la habitacin, pidial tema para escribir su descripcin. Casi invariablemente, la descripcin es incompleta, inexacta, y lo msvago. Bien podra aplicarse a cualquiera de los cuatro de los seis primeros hombres que te encuentras en lacalle. Incluso los detalles tan obvios como la edad, altura, peso y color se dan incorrectamente o se omite

por completo! Todo lo cual podra parecer indicativo de la falta de observacin, as como de memoriadefectuosa. Sin embargo, cuando el sujeto es entonces hipnotizado e interrogado acerca de la aparicin delhombre que acaba de conocer, su descripcin es positivamente sorprendente en su integridad y exactitud!Incluso los detalles tales como las iniciales de los anillos monograma intrincadamente entrelazadas, lostonos de color en las telas multicolores y el nmero de lpices u otros impedimentos de un bolsillo del

chaleco estn claramente dan! Usted ve, los hechos estaban all, pero el tema no poda recordarlos.

Mi formacin, debe estar de acuerdo, no slo te hace atento y con ello asegura su notando todos losfactores pertinentes a la aplicacin de una persona, cosa o evento, pero, tambin, se est desarrollando casicada hora su capacidad para recordar esos factores a voluntad. El mismo cerebro "msculos" que tiran deuna palabra en su conciencia, invierta la secuencia de sus cartas y les interponen entre las letras de una

palabra escrita correctamente (todo lo cual, como es sabido, se realiza en la mente), le permitir tirar a laconciencia una vez ms los nombres, rostros, conversaciones y las caractersticas de las personas queconoci mucho antes. Usted ser capaz de recordar eventos de largo ms all, as como escenas que creasolvidado. No por algn truco mnemotc nico de asociacin o Magia Frmulas de memoria, sino por eldominio simple y natural de sus procesos mentales! Mentalismo mltiple le permite hacer que tu mentehaga lo que usted quiere que haga, si desea que se haga. Independientemente de los factores que


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lamentablemente distraen las mentes indisciplinadas interrumpir, su cerebro es su fiel aliado y servidor,siempre alerta para hacer su oferta --- listo al instante con lo que usted necesita de l!

El contable cuya mente obedece a su amo ve e interpreta adecuadamente la relacin entre gastos de venta yprecio de venta, entre los gastos generales y las cifras de produccin, entre el volumen y los ingresos netos.l est en el camino de convertirse en tesorero o agente financiero! Del mismo modo, el abogado que esfuerte para apoderarse de las discrepancias en los argumentos de su oponente, que es exacta en laelaboracin de sus propios paralelismos con los precedentes establecidos, que es rpida para identificar las

contradicciones entre el testimonio presente y pasado, es as en la lnea de retenes de grasa y los honorariosgenerosos ! Y estos son los talentos latentes en todos nosotros --- maquinista, agricultor, mdico y jefe decocina - -- talentos que florecer y florecen a travs de mentalismo mltiple. Una cosecha rica ... el suyo

para la cosecha!

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Ejercicio VI

Como acabamos de discutir la memoria, soy --- para una diversin --- va a introducir un poco de truco de

magia divertida que entretener y confundir a sus amigos y asociados y, l mismo tiempo, fortalecer lamemoria, o el poder de recordar . Observar este "cuadrado mgico":

10 23 20 1721 16 11 2215 18 25 1224 13 14 19

Lo que distingue al respecto? Si usted es observador, se dar cuenta de que sus columnas --- si aadevertical, horizontal o diagonal --- producen el mismo total, 70. Voy a mostrar cmo se puede desafiar a tusamigos para dibujar un cuadrado como en blanco (sin nmeros en su interior), y el nombre de alguna

cantidad total que deseamos obtener. Entonces, casi sin pausa, usted ser capaz de escribir en las cifrascorrectas para producir cualquier total deseado, no importa si las columnas se agregan hacia arriba y abajo,al otro lado o en diagonal!

El primer paso es llamar y el nmero de una plaza "clave", as:

1 14 11 81 7 2 136 9 16 315 4 5 10

Fjense bien lo que ha dibujado. Observe cuidadosamente las posiciones de los nmeros de "clave", del 1 al16 inclusive. Fijar cada cuadrado numerado en su mente. Ahora, ocultar su diagrama y sacar uno nuevo,exactamente igual que l, de la memoria. Nmero cada cuadrado exactamente como numerada arriba ---

pero no se fijan en lo anterior o en su propio dibujo anterior. Dibujar y numerar las plazas cincuenta veces,la numeracin de los cuadrados ms pequeos 1 a 16, en orden numrico. Despus de haber hecho esto,sacar las plazas en blanco, a continuacin, escribir los nmeros de columnas horizontales, as: (1 lnea), 1-14-11-8, (2 lnea), 12-7-2-13; 93a line), 6-9-16-3, (cuarta y ltima lnea), 15-4-5-10. Repita este ejerciciohasta que haya dominado por completo. Luego, a partir de un dibujo de las plazas numeradas y sin mirar alos esfuerzos anteriores, inserte el nmero de casillas verticales, como (primera columna) 1-12-6-15,(segunda columna) 14-7-9-4; (tercera columna) 11-2-16-5, y (4 y ltima columna) 8-13-3-10. Estos tresejercicios por lo menos cincuenta veces cada una, de la memoria, o hasta que est tan familiarizado con la


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disposicin y la numeracin de las diecisis plazas como lo es con la secuencia de las letras del alfabeto ---pero ms todava!

Ahora, con el "cuadrado mgico" bien fijado en su mente, usted est listo para desconcertar a sus amigos.Dibujando las plazas en blanco, pdale a alguien para nombrar al total que quiere que llegue. De lo que seala figura que nombra, restar 30 y dividir el resto por 4. Obviamente, su amigo debe nombrar a un nmerotan alto como 34 o superior. Supongamos que el nmero que dado es 86. Restar 30, como se ha explicado.Ahora tiene 56 por un resto. Divide 56 por 4 --- un clculo mental fcil. Esto le da 14. Escriba 14 en el

cuadrado # 1 (la primera plaza en la esquina superior izquierda), 15 en la plaza # 2 (3 plaza en la lnea 2del "cuadrado mgico", como usted ha aprendido de memoria), 16 en la plaza # 3 (cuarta plaza en la lnea3), 17 en la plaza # 4 (segunda plaza en la lnea 4), 18 en la plaza n 5 de 19 en plaza # 6, 20 al cuadrado #7, y as sucesivamente hasta que haya escrito a todos en, concluyendo con la el nmero 29 en la plaza n 16. Usted encontrar que, no importa cmo se agregan los nmeros que ha escrito en el 86 es el total!

14 27 24 2125 20 15 2619 22 29 1628 17 18 23

"Muy bien!" usted dice, "pero qu hacer si, despus de restar 30 de acuerdo con estas instrucciones, elresto no se divide uniformemente por 4?" Bueno, eso no lo hace el truco ms duro. Suponga que se le habadado el nmero 88 en lugar de 86. Se podra proceder de la anterior, excepto que cuando 58 dividido por 4,se obtiene 14 con 2 sobra. Nmero de tus casillas exactamente como en el ejemplo anterior --- 14 en la

plaza n 1, 15 en el # 2, 16 en el # 3 y as sucesivamente hasta llegar a la plaza n 13. En la plaza n 13, envez de escribir 26 como lo hizo cuando se trabaja con un total de 86, aadir 2 (el "sobrante" que tena aldividir 88 menos 30 (58) por 4. Es decir, escribir en el 28 lugar de 26 --- saltar 26 y 27 por completo.Agregar 2, tambin, a cada una de las plazas restantes e incluyendo # 16 --- lo que significa que despus de28 (Plaza # 1) con 29 (plaza n 14), 30 (plaza # 14) y 31 (plaza n 16). Ahora tiene un cuadrado numeradocomo el primero, que ascendi a 86, con excepcin de las plazas del 13 al 16 inclusive, en el que ha restado

28 para su ex 26, 29 para 27, 30 para 28, y 31 de 19 y han omitido 26 y 27 por completo. Sus filas,columnas y diagonales Ahora agregar a 88, la suma requerida! Cuando su resto despus de restar 30 de lasuma requerida de usted no es divisible por 4, el "arrastre" siempre debe ser 1, 2 o 3 --- no puede ser otracosa, por supuesto. Sea lo que sea, aadirlo a los nmeros que normalmente aparecen en las plazas 13 a 16inclusive, la cifra haba sido divisible por 4 --- como se explic anteriormente. Un truco simple, peroeficaz!

Ahora que hemos tenido nuestra diversin, volvamos a la mezcla de las letras de las palabras --- tomandolas palabras de seis letras en esta ocasin, y mezcla su carta en mltiples. Esto requiere ms aplicacin y laconcentracin que han exigido que, hasta ahora, por lo que ms vale estar doblemente seguro de que ustedha dominado los primeros cinco ejercicios!

Tome las 6 palabras de seis letras y escribirlas en una columna vertical, es decir:

PODERESEXPERTHONESTOPUZZLEMEMORIASANIDAD


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Una imagen exagerada? No, en absoluto! Mira a tu alrededor. Usted ver en todas las oficinas y la tienda,el mismo hombre que he descrito. Qu lstima!

Y que muestra, ms grfica que casi cualquier otro ejemplo que podra dar, por qu Mentalismo mltiplees de gran ayuda como a todos los que esperan ganarse el pan con el sudor de su frente. Si un hombre noestaba en muy fuertemente en las garras del viejo padre tiempo, mis ejercicios de restaurar a su mente laelasticidad perdida de la Juventud. Su cerebro recupera su ligereza y agilidad. Cada da significa para l unnuevo da y un nuevo comienzo. que es de mente abierta --- ya no trammeled por los grilletes de la

precedente. l est dispuesto y capaz, ahora, para abordar viejos problemas desde nuevos ngulos. Graciasa su nueva habilidad, que mi formacin le ha dado, que l ve en ellos factores que no haba notado antes. Ycada factor hasta ahora no visto sugiere su propia solucin. Su mente, constructiva ahora, construye nuevosmtodos para superar el obstculo o sortear la dificultad. Qu maravilla que Mentalismo Multiple restaurasu valor, su entusiasmo y su ambicin! Y su mayor capacidad cerebral da un nuevo significado a la palabra"energa". l es capaz de ver con facilidad las cosas que le habra agotado antes de abordar esta gimnasiamental. Las tareas que antes le fatigaba, ahora toma con calma.

Estos cambios radicales en la mente de un hombre y en su perspectiva estn obligados a reflejarse en suporte. l camina con soltura, con una nueva confianza. Se acerca a los posibles empleadores serenidad,

irradiando poder y equilibrio. que es bien recibida por los ejecutivos que se han cerrado las puertas a l,pero unos meses antes!

Entiendes ahora por qu mis ms entusiastas "refuerzos" son los hombres en sus aos cuarenta yprincipios de los cincuenta? Ellos tienen una buena razn para el entusiasmo.

Y ya que estamos en el tema de la edad, permtanme decir que yo no recomiendo estos ejercicios mentalespara los jvenes. La mente juvenil debe ser gastado en la recopilacin de conocimientos y experiencia.Despus de su propietario ha adquirido una base de educacin y experiencia, Mentalismo mltiple se debetomar para desarrollar esa mente y "efectivo" de la experiencia y el conocimiento previamente adquirido.

No conocimiento --- pero el uso ms eficaz de los conocimientos --- es poder!

En trminos generales, me puse 25 a 50 aos el lmite de edad de los que pueden beneficiarse ms de mientrenamiento. Por supuesto, algunos chicos son hombres de 22, y algunos hombres no han arrojado losltimos restos de la adolescencia a los 35, algunos son de edad a los 40, mientras que algunos son jvenesde 65 aos. Por lo tanto, cuando digo que los hombres de 25 a 50 aos de edad forman el grupo queMentalismo Multiple beneficiar ms, estoy siendo puramente arbitraria. A la luz de la explicacin que tehe dado, cada uno debe tomar su propia decisin.

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Ejercicio VII

Incluso antes de ver estos ejercicios, su mente era capaz de hacer ms de una cosa a la vez. Fue capaz dedirigir su mano para tomar notas escritas a lpiz de conversaciones telefnicas --- para controlar sus manos,

pies, ojos y odos en la conduccin de un coche mientras que mantener una conversacin --- y muchosotros actos simultneos simples. Sin embargo, probablemente no podra hacer dos cosas a la vez y hacerlas

bien. Su escritura o la palabra eleccin, o ambos, sufrieron cuando tom notas durante la conversacinsobre otros temas. La mayora de los accidentes automovilsticos son causados por la falta de atencin ---incapacidad del conductor para hacer justicia a su forma de conducir, mientras que mantener unaconversacin o escuchando la radio. Y el esfuerzo de tratar de hacer ms de una cosa a la vez se desgasta elhombre medio --- causas nerviosismo, estrs, afecciones cardacas y otras enfermedades "degenerativas"los llamados.


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Ahora, sin embargo, el cerebro es capaz de hacer ms cosas al mismo tiempo de lo que se haya dadocuenta. Nuestro 20o presidente, James A. Garfield, no slo poda escribir con ambas manos con la mismafacilidad, pero tambin poda escribir las dos lenguas clsicas, el latn y el griego, al mismo tiempo, unacon la mano derecha, y el otro con su izquierda! Vamos a ver lo lejos que han llegado a lo largo del caminoa la maestra mental.

Captulo I le dio un profundo conocimiento del alfabeto, hacia atrs, y permiti a romper el alfabeto en dospartes bien diferenciadas. Has conocido a una de estas partes desde que termin su primer ao en la

escuela, pero la otra era una nueva parte con las letras en una nueva secuencia. Y entonces dominado eltruco mental de la realizacin de la primera mitad del alfabeto en el orden correcto, mientras se mezclaba elsegundo tiempo con ella, en orden inverso. Simple? S, pero se necesita dos operaciones mentalessimultneos!

Los captulos II y III se incrementaron an ms la capacidad que gan en el captulo I. Usted se convirtien capaz de las mismas gimnasia mental en forma ms compleja --- pensamiento de tres letras y palabrasde cuatro letras de dos formas: --- deletreado hacia delante y hacia atrs .

Un militar deca que haba consolidado sus ganancias, en el captulo IV, en la que guard dos palabras sin

relacin en la mente y se imagin sus cartas dispuestas alternativamente, un juego de cartas con el otro, aun mismo tiempo.

Luego vino el primer obstculo, el captulo V. Cuando haba rematado, est posedo de otra realizacin. Sucerebro podra hacer tres cosas a la vez: (1) llevar dos palabras en mente, (2) llevar a uno de ellos escrito alrevs, y (3) combinar las cartas de ambas en una nica secuencia explicando una de las palabras en el ordennormal y la otra hacia atrs. Captulo VI aument la complejidad de estas mismas tareas mentales.

En el ejercicio VII, se le volver a aumentar su capacidad mental, a la que la ciencia no conoce lmite. Tumente va a hacer cuatro cosas al mismo tiempo --- no slo por el bien de hacer cuatro cosas, sino para que,cuando las exigencias de la vida obligan a usted, usted ser capaz de llevar a cabo cuatro lneas separadas

de pensamiento sin tensin nerviosa excesiva. Sin embargo, la tensin nerviosa a la que la mente noentrenada es sometido y las contorsiones fsicas en las que muchos de nosotros se entregan cuando se tratade pensar ms all de nuestra capacidad actual para hacerlo, causan fatiga. Por lo tanto, cuanto ms queusted puede hacer con su mente, menos esfuerzo y ms placer (as como beneficio!) Hay en la vida.

Escribe 6 palabras de seis letras en una columna vertical, tal como lo hizo en el ejercicio VI, excepto:Escribe slo el primero, segundo y tercero las palabras hacia adelante. Escribe los otros tres hacia atrs.Para ilustrar:

WONDERTHGIRB (BRIGHT)

SALUDErutan (NATURE) Memorizar la lista, luego tirarlo a la basura!AFIRMARSuineg (GENIUS)

Ahora, trabajando en su mente solo, sin referencia a ninguna lista escrita, montar las letras de sus seispalabras como lo hizo en el ejercicio VI, pero poniendo las letras de las palabras # 4, # 5 y # 6 en laposicin incorrecta. Adems, en lugar de tomar las palabras en el orden en que las ha listado, tome lapalabra # 1, a continuacin, la palabra # 6, a continuacin, # 2, seguido de # 5, y terminando con laspalabras nmeros 3 y 4. La lista anterior podra funcionar de esta manera:

W S H E A TOUERSHNIAUSGDNLTEIEE TARR G H N T B


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Para ayudar a hacer esto ms claro, he subrayado las letras iniciales de cada una de las 6 palabrasutilizadas, cuando escribe correctamente.

Pare un momento y darse cuenta de lo que esto significa gimnasia. Se trata de la (1) 6 memorizar palabras,(2) la realizacin de tres de ellos, escribe correctamente, en su mente, (3) que lleva tres de ellos escrito alrevs, y (4) la escritura 36 letras en una secuencia totalmente nuevo y desconocido. Si le resulta muy difcilhacer esto en un primer momento, se puede entender fcilmente por qu!

Te voy a decir una manera de engaar a la dificultad de este ejercicio. Si usted escribe una carta y luegosaltar cinco espacios y escribir la siguiente que aparece en la palabra que est deletreando, y luego saltarcinco espacios ms para la prxima carta, etc, puede escribir la lnea con bastante facilidad --- PEROUSTED SER engaando a ti mismo y sers instalando un largo camino de regreso. As que, olvdate delos atajos y, por su propio bien, jugar el juego! Mantenga todas las 6 palabras ante el ojo de su mente, en el1-6, 2-5, 3-4 para explicar a usted, y escribir las 36 cartas en secuencia se ilustra arriba.

No me he saltado este consejo en que hasta el momento, ya que no ha sido necesario, pero yo digo ahora:pasar al menos una hora al da en esta leccin durante una semana, incluso si usted piensa que ha dominadomucho antes la semana ha terminado. Ms que con cualquiera de los otros, este ejercicio requiere la

repeticin frecuente con el fin de entrenar a su cerebro como debe ser entrenado --- para lograr lo que meha parecido lo imposible en tu vida hasta ahora. Recuerde, estamos construyendo su cerebro para tomar elcerro de $ l xito "a toda velocidad".

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Multiple Mentalismo estimulador cerebral: Drill Recoleccin

A continuacin se presentan nueve divisiones o clasificaciones. En cada partida, escriba los nombres detemas apropiados. Un nombre, con letras desordenadas, aparece bajo cada clasificacin. Al llegar a ella,escribir correctamente en el espacio de abajo, y luego seguir escribiendo ms nombres, como antes. En

"Flores", por ejemplo, puede escribir "margarita", rododendros ", etc, hasta que se encuentra con la florconfusa. Escribir correctamente, y luego continuar su lista. As que con los nueve subdivisiones. Estoestimular su recuerdo y el reconocimiento .

FLORES_________________________________HRAHMYCENMSUT

UTENSILIOS DE COCINA

_________________________________OLNCRDEA

REVISTAS_________________________________MPOLTOCASNIO


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PRESIDENTES_________________________________ABRVENU

ESTADOS___________

______________________EWXECMOIN

ANIMALES_________________________________HOSERNRICO

Qu imaginacin creativa es --- Y cmo desarrollarlo

Se ha dicho: "Ese hombre es ms original que conoce el mayor nmero de fuentes de las que plagiar". Unavez ms, no es Salomn, quien dijo que no hay nada nuevo bajo el sol?

Para entender claramente lo que la "imaginacin creativa" es, considerar algunos de los libros, cuadros,obras de teatro o empresas comerciales que usted llamara ejemplos de la capacidad creativa. TomeWoolworth, por ejemplo. Hubo un comerciante excepcional! Hecho millones de dlares, lo hizo. Mostr almundo de los negocios algo nuevo, tambin, si no me equivoco. Sin embargo, los artculos se venden por 5

centavos y 10 centavos, mucho antes del da de Woolworth --- y otros operadores de tiendas tenanlimitaciones de precios antes de Woolworth lleg. Sin embargo, las limitaciones de precios se establecendefinitivamente en los llamados tiendas "exclusivas". Snobbishly, porque apel a su comercio snob, ellosno manejan mercanca a un precio por debajo de ciertos nmeros. Todo lo que Woolworth hizo fue revertirese proceso --- al igual que se invierte las letras en una palabra, ahora que se han completado ms de lamitad de mi entrenamiento. Vea lo fcil su tcnica, una vez que lo mira?

Todo lo que Henry Ford hizo, al principio, fue la de aadir un factor ms a lo que otros fabricantes deautomviles estaban haciendo. Ellos estaban tratando de construir coches que se ejecutan. Su objetivo, enese momento, no fue mayor. Tenan sus ojos slo en el final de la produccin --- con vistas completamenteel mercado y sus exigencias. Ford coordin los dos la misma facilidad con que se mezclan las cartas de dos

palabras --- y se convirti en uno de los hombres ms ricos de la historia. Su objetivo era construir uncoche que no slo correr, sino que tambin vendera. No hay nada que se --- despus de que se habahecho!

Se nos dice que slo hay cinco o siete parcelas de toda la literatura. Shakespeare los utiliz una y otra vez --- simplemente hacer nuevas combinaciones de elementos antiguos. Con slo 26 letras en el alfabeto,tenemos cerca de un milln de palabras en ingls --- y una literatura Ingls de prosa, poesa y obras deteatro que se deben incluir incontables miles de millones de palabras!

Hago lo que quiero decir claro? He respondido a las cuestiones planteadas por el ttulo de este captulo?"La imaginacin creativa" es simplemente la capacidad de combinar elementos antiguos en nuevas formas.Su desarrollo, en s mismo, implica solamente la posibilidad de dejar de lado las restricciones de


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precedentes --- de olvidar por completo lo que se ha hecho antes en su campo --- negarse a aceptarcualquier idea o mtodo simplemente porque es de larga data - - y para abordar cualquier cuestindeterminada con una mente completamente abierta.

Cuando vea la palabra GARAJE y, al mismo tiempo, lo ves escrito EGARAG en el ojo de tu mente, estsdesechando convencionalismo rgido. Usted est pensando libremente. Su mente no es un esclavo de lascosas como son. Y usted puede hacer lo mismo con otros problemas en su vida --- verlos hacia adelante yhacia atrs a la vez y al mismo tiempo --- verlos bajo un aspecto diferente de aquel en el que aparecen la

mayora de los dems: --- y, por lo verlos, resolver en lo que bien podra ser una nueva manerasorprendente!

No es todo el secreto del pensamiento creativo, por lo que simplemente explica que, como Woolworth y loslogros de Ford, parece casi infantil. Pero los nios, hay que tener en cuenta, son sabios con una sabiduraque supera a la mayora de edad. Su pensamiento es independiente, no carga con la costumbre irreflexivadel ao. Lo suyo son las mentes inquisitivas --- tomar nada por sentado, dando vueltas y examinando cadanuevo hecho que viene a ellos. Es lo mismo --- como mentalismo mltiple hace posible que usted puedahacer --- y encontrar grandes problemas de la vida ms simples que los de la infancia! Lo que es ms, sucreatividad, su pensamiento audaz, traer ricas recompensas monetarias!

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Ejercicio VIII

Vas a entrenar tu mente para ver las palabras de una frase entera deletreado al revs --- otro paso hacia elperfeccionamiento de s mismo en la capacidad de reconocer la relacin entre eventos aparentemente norelacionados de los elementos y construir, de nuevo, creaciones frescas de material antiguo.

Piensa (no escriba!) Una sentencia que contiene tres o cuatro palabras cortas. Fijar en su mente sin tocar ellpiz sobre el papel. A continuacin, escriba la frase al revs --- sin haberlo visto en el papel en su forma

correcta. La frase:

Aqu viene la novia se convierte as en EDIRB EHT SEMOC EREH;

y

MIRAR LA NAVE ahora se convierte en PIHS EHT TA KOOL.

S que esto parece mucho ms fcil que los ejercicios anteriores, pero eso se debe a que, en primer lugar, loque realmente no es un ejercicio difcil, y, segundo, porque su mente es infinitamente mejor preparado queera cuando se comprometieron, por ejemplo, Ejercicio IV. Usted puede ver las palabras y frases en su

totalidad, lo que no se poda hacer antes.

Practique frases cada vez ms largas, con las palabras cada vez ms largos. Seres como los siguientes:

NOITCARTSID STAEFED NOITARTNECNOC (Concentracin derrotas distraccin)STNEDICCA SESAERCNI GNIVIRD YTLUAF (defectuoso conduce aumenta los accidentes)STSIRUTLUCIRGA STSISSA NOITAGIRRI (riego ayuda a los agricultores)

Una hora al da en esto, fielmente, encontrar usted capaz, despus de tres o cuatro das, para escribiroraciones hacia atrs a partir de slo una media de un tercio ms de tiempo de lo que le lleva a escribir en

la forma habitual. Para facilitar su consulta, hacer un juego de ella. Una mirada nica vez en vallas, sealesde trfico, etc, y luego mirar hacia otro lado rpidamente y deletrear al revs --- en voz alta, si es posible,


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en silencio, si es necesario. Usted ser sorprendido por el progreso que se puede hacer mediante el uso delos momentos que normalmente se pierde. Progreso rentable, tambin!

Especializacin significa la reduccin de la mente; Difusin significa superficialidadmentales: Cmo Mentalismo Multiple ampla y profundiza la Inteligencia ~

El especialista se ha definido como "un hombre que aprende cada vez ms sobre cada vez menos, hasta quetermina por saber todo sobre nada en absoluto!" Por esa misma razn, un todo-en torno al hombre ---aprendiz de todo --- mdico general --- es "un hombre que aprende cada vez menos de ms y ms hasta queno sabe nada en absoluto sobre todo lo que hay!"

Mentalismo mltiple le permite evitar los errores. Mediante el desarrollo de su cerebro para que seconvierta realmente atento, ampla sus conocimientos sobre muchos temas variados. Por que le da lacapacidad de ver cosas familiares en situaciones completamente nuevas, se profundiza el entendimiento delos hombres, objetos y sucesos. Al despertar el poder latente que pensar en muchas cosas a la vez, le da asu versatilidad mente, aplomo y una comprensin ms profunda de las situaciones y problemas. Y por que

le pone en control total de su cerebro, por primera vez en su vida, que hace que sea posible para que ustedpueda seguir siendo, a su antojo, ignorando que en su entorno que no tiene valor para ti, y para ser msplenamente agradecidos por que a tu alrededor que puede ser de ayuda para usted en su negocio, la vidasocial o personal.

Para decirlo de otra manera: Se estn convirtiendo rpidamente en una personalidad equilibrada, con unintelecto ms competentes, bien redondeado. Usted est bien en su camino de convertirse enverdaderamente excepcional entre sus asociados, para lograr una prominencia, debido a su capacidadmental, recin descubierta, que traer el avance rpido en todo lo que emprendas. Usted est casi "sobre lachepa" Ahora, en la formacin que figuran en este curso. Un esfuerzo final o dos le llevar hasta el cenit dela capacidad mental! As, con el objetivo a la vista, vamos!

Ejercicio IX

Una vez ms, el ejercicio se vuelve ms complicada que las que haba antes de l. Y, como antes, leresultar fcil, a pesar de su mayor complejidad, si ha sido honesto con uno mismo en la prctica delejercicio anterior (No. VIII)

Para empezar el ejercicio IX, pensar en dos frases, cada uno con tres o cuatro palabras cortas. NOESCRIBA EN ELLOS LA MANERA NORMAL. La primera vez que toque el papel con el lpiz, en esteejercicio, se escribe dos oraciones con sus cartas entremezcladas, as:

GSIERMLASGLYIA K LEPDSOYLOLBS

que combina las chicas como ellas (deletreado hacia delante) con los chicos jugamos (deletreado al revs)

Esto puede tocn que un poco al principio, pero pronto se convertir en fcil si usted ha practicado losprimeros ocho ejercicios fielmente. En alrededor de tres cuartos de hora, de perforacin de su primera hora,que va a escribir frases cortas as casi sin dudarlo.


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Maana, tome las condenas de cuatro palabras, pero mantener los pensamientos y las palabras muy corto ysimple al principio. Lo ms corto y sencillo como:

MTEANEWOOTRSKT T NOALWIOVHEW

que no es ms que los hombres trabajan VIVIR (escrito hacia adelante) combinado con quin quiere comer(deletreado al revs).

Naturalmente, no se puede espaciar las letras segn palabras --- pero, como eso sera innecesario para unamente entrenada como la suya ahora, es poco importante. Se puede entender fcilmente lo que esthaciendo, y sin eso.

Dar por lo menos una hora cada da para este ejercicio. Haga sus oraciones ms largas y sus palabras msdifcil a medida que avanza. Se encuentra en uno de los ejercicios ms difciles en mi formacin, pero teaseguro que es tambin uno de los ms valiosos. Por primera vez, usted est haciendo la prctica totalidadde su cerebro clulas trabajo --- excepto, obviamente, los que controlan las diversas actividades fsicas.

Al concluir este ejercicio, voy a hacer una nueva propuesta. Le sugiero que tome los procesos mentales

implicados en este ejercicio y deliberadamente aplicarlos a algn problema especfico en su negocio o suhogar. No contentarse con slo llamar el problema a la mente, y con la esperanza de que los procesosmentales se llevarn a cabo de forma automtica! Ellos ponen en juego, consciente y deliberadamente. Gireel problema una y otra vez en su mente. Gire ella. Mira sus diversos componentes hacia delante y haciaatrs. Coloque una en otra y ver cmo la nueva relacin les afecta.

Haga esto --- y ver, ms all de toda duda o discusin, cmo eminentemente prctico esta formacin esen la adaptacin a lidiar de manera ms ventajosa con los asuntos cotidianos! Usted encontrar que los

problemas ms difciles no ceden fcilmente a este tipo de solucin --- que la respuesta a menudo viene a lacabeza por lo rpido y fcil que te avergenzas de no tener idea de que hace mucho tiempo!

Mentalismo mltiple es un curso uccess $ por cierto. Ya no necesito decrtelo. Usted debe haber dadocuenta de ello, usted mismo, varios captulos atrs. Usted sabe ahora que es real y literalmente significa"ms poder para ti!"

Multiple Mentalismo estimulador cerebral: Drill Aceleracin

Drill A Para este ejercicio, utilice su diario. Leer y estudiar por unos momentos un titular en el peridico(una oracin que contiene 8 o 9 palabras) Ahora tome un lpiz y mezclar las letras de cada palabra amedida que escribes la frase. trate de no perderse ninguna de las letras. A continuacin, compruebe de

nuevo para ver si se ha cometido algn error. Para ello, el uso de nuevos ttulos cada vez, hasta que llega aser fcil para usted. Ejemplo:

MS LLUVIA SE NECESITA EN EL MEDIO OESTE PARA SALVAR LOS CULTIVOS

Escribe:

REOM ANIR EDENED EN HTE DEWSIMT OT FLORERO OSPRC

Usted no tiene que seguir ninguna regla fija en el revoltijo de las letras en las palabras. Escribe ellos para

cada palabra no tiene sentido en la forma en que se escribe.


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Continuar por este ejercicio --- le resultar fascinante e interesante.

Mentalismo mltiple como una ayuda para hablar en pblico

Captulo V te dice cuntos hombres y mujeres han superado la timidez a travs Mentalismo mltiple. Susmltiples "mentes", adquiridas a travs de esta formacin, que les permite ser conscientes de s mismos sinser consciente de s mismo. Este es el primer paso para hablar en pblico eficaz.

Pero este curso va an ms lejos en el equipamiento que hables as, a las audiencias grandes o pequeos.Muy aparte de la razn dada anteriormente, nuestro nuevo desarrollo del cerebro que da la confianza en smismo --- desenfado --- el conocimiento innato que se puede hacer frente a la situacin en la que usted selevanta a sus p

el curso de mentalidad múltiple - harry kahne.pdf

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