el cuerpo humano filosofia y morfologia .docx

7/25/2019 el cuerpo humano filosofia y morfologia .docx

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E ICATORIA

Este trabajo se la dedicamos a Dios quin supo guiarnos por

el buen camino, darnos fuerzas para seguir adelante y no

desmayar en los problemas que se presentaban,

ensendonos a encarar las adversidades sin perder nunca la

dignidad ni desfallecer en el intento.

A nuestras familia quienes por ellos somos lo que somos.

Para nuestros padres por su apoyo, consejos, comprensin,

amor, ayuda en los momentos difciles, y por ayudarnos con

los recursos necesarios para estudiar. Nos han dado todo lo

que somos como persona, nuestros valores, principios,

nuestro carcter, empeo, perseverancia, y coraje para

conseguir nuestros objetivos.


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N ICE

DEDICATORIA..........................................................................................................2

NDICE......................................................................................................................3

INTRODUCCIN.......................................................................................................4

SISTEMA URINARIO................................................................................................5

1. HISTOANATOMA DEL APARATO URINARIO..................................................6

1.1. Rin..........................................................................................................6

...........................................................................................................................6

2. CARACTERSTICAS GENERALES.....................................................................7

3. FORMACIN DE LA ORINA..............................................................................8

4. ESTRUCTURA DEL RIN..............................................................................10

4.1. Lo !"#$%"%............................................................................................11

4.2. L& '%(i)&...................................................................................................11

4.3. L& !"%$"&..................................................................................................11

.........................................................................................................................12

*. FUNCIONAMIENTO DEL RIN.....................................................................13

+. ,AS URINARIAS.............................................................................................15

-. INER,ACIN DEL SISTEMA URINARIO.........................................................15

. ENFERMEDADES DEL APARATO URINARIO.................................................16

.1. U"%$"i$i....................................................................................................16

.2. Ci$i$i......................................................................................................16

.3. In!/0i%n0i& "%n& o i%on%"i$i &)!&.............................................17

.4. Ci0o n%"5$i0o........................................................................................17

.*. C60!o "%n&%......................................................................................18

7. O$"o ")&no %80"%$o"%............................................................................18

7.1. G6n!& !o"5&"&...........................................................................18

7.2. P!9on%.................................................................................................19

7.3. H5)&o......................................................................................................19

10. CONCLUSINES.............................................................................................20

11. LINKOGRAFIA.................................................................................................20


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INTRO UCCIN

El Aparato urinario ! un "on#unto $ %r&ano! 'u pro$u"n (

)"rtan orina* l prin"ipal l+'ui$o $ $!",o $l or&ani!-o. En la

-a(or+a $ lo! rt/ra$o! lo! $o! rion! ltran to$a! la! !u!tan"ia!

$l torrnt !an&u+no !to! r!i$uo! or-an part $ la orina 'u

pa!a por lo! urtr! ,a!ta la #i&a $ or-a "ontinua.

!pu! $ al-a"nar! n la #i&a la orina pa!a por un "on$u"to

$no-ina$o urtra ,a!ta l )trior $l or&ani!-o. La !ali$a $ la

orina ! pro$u" por la rla#a"i%n inoluntaria $ un !+ntr 'u !

lo"alia ntr la #i&a ( la urtra* ( ta-/in por la aprtura

oluntaria $ un !+ntr n la urtra.

En lo! !r! ,u-ano! la orina nor-al !ul !r un l+'ui$o

tran!parnt o a-arillnto. S li-inan apro)i-a$a-nt 1*4 litro!

$ orina al $+a. La orina nor-al "ontin un 96 $ a&ua ( un 4 $!%li$o! n !olu"i%n. Cr"a $ la -ita$ $ lo! !%li$o! !on ura* l

prin"ipal pro$u"to $ $&ra$a"i%n $l -ta/oli!-o $ la! prot+na!.

El r!to in"lu( nitr%&no* "loruro!* "to!troi$!* %!oro* a-onio*

"ratinina ( "i$o ri"o.

La orina ! or-a n lo! &lo-rulo! ( t/ulo! rnal!* ( ! "on$u"i$a

a la pli! rnal por lo! t/ulo! "ol"tor!. Lo! &lo-rulo! un"ionan"o-o !i-pl! ltro! a tra! $ lo! 'u pa!an l a&ua* la! !al! ( lo!

pro$u"to! $ $!",o $ la !an&r* ,a"ia lo! !pa"io! $ la "p!ula

$ :o;-an ( $!$ all+ ,a"ia lo! t/ulo! rnal!. La -a(or part $l

a&ua ( $ la! !al! !on ra/!or/i$a! $!$ lo! t/ulo!* ( l r!to !

)"rta$o "o-o orina. Lo! t/ulo! rnal! ta-/in li-inan otra!

!al! ( pro$u"to! $ $!",o 'u pa!an $!$ la !an&r a la orina.

La "anti$a$ nor-al $ orina li-ina$a n 24 ,ora! ! $ 1*4 litro!

apro)i-a$a-nt* aun'u pu$ ariar n un"i%n $ la in&!ti%n $


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l+'ui$o! ( $ la! pr$i$a! por %-ito! o a tra! $ la pil por la

!u$ora"i%n


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SISTEMA URINARIO

El i$%9& !"in&"io :!9&no! un "on#unto $ %r&ano!n"ar&a$o!$ la pro$u""i%n $ orina-$iant la "ual ! li-inanlo! $!",o!nitro&na$o!$l -ta/oli!-o ui$o! "orporal! #o $ -i""i%n.

Lo! $!",o! para po$r ll&ar ,a!ta lo! rion!


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!pu! $ "rar la orina* la !an&rn /un !ta$o ! "o-pri-i$an la! nrona! n !u part !uprior* la! "ual! tran!portan la !an&rn /un !ta$o por -$io $ la na rnal$ nuo al "ora%n (pul-on!para o)i&narla.

1. HISTOANATOMA DEL APARATO URINARIO

La part ini"ial ( $ -a(or i-portan"ia 'u ! n"ar&a $ la ltra"i%n$ t#i$o!( "irto! >ui$o!* a!+ "o-o la li-ina"i%n $ to)ina!!on lo!rion!* %r&ano! "on or-a $ ri#ol* u/i"a$o! n l rtropritono!o/r la par$ a/$o-inal po!trior.E!to! ul"an !u "ontni$o n un

r"pt"ulo lla-a$o #i&a* por -$io $ un tu/o lla-a$o urtr. La#i&a* a !u a"a !u "ontni$o al )trior por -$io $ un"on$u"to lla-a$o urtra.

1.1. RinLo! rion! !on r!pon!a/l! $ li-inar lo! $!",o! $l"urpo* r&ular l 'uili/rio l"trol+ti"o ( !ti-ular lapro$u""i%n $ &l%/ulo! ro#o!.Son $o! %r&ano! 'u or-an part $l !i!t-a urinario. Sn"untran !itua$o! n la part po!trior $l a/$o-n* uno a

"a$a la$o $ la "olu-na rt/ral. E!tn ro$a$o! $ t#i$oa$ipo!o ( ! )tin$n ntr la on"aa "o!tilla ( la tr"rart/ra lu-/ar.
https://es.wikipedia.org/wiki/Orinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Vena_renalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Coraz%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Pulmoneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Tejido_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Toxinashttps://es.wikipedia.org/wiki/Retroperitoneohttps://es.wikipedia.org/wiki/Orinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Sangrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Vena_renalhttps://es.wikipedia.org/wiki/Coraz%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Pulmoneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Tejido_(biolog%C3%ADa)https://es.wikipedia.org/wiki/Toxinashttps://es.wikipedia.org/wiki/Retroperitoneo


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2. CARACTERSTICAS GENERALES

El aparato )"rtor ! un "on#unto $ %r&ano! n"ar&a$o $ lali-ina"i%n $ lo! r!i$uo! nitro&na$o! $l -ta/oli!-o* "ono"i$o!n la -$i"ina "o-o orina 'u lo "onor-an la ura( la "ratinina.Su ar'uit"tura ! "o-pon $ !tru"tura! 'u ltran lo! >ui$o!"orporal!


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La! lla-a$a! @pir-i$!@ !on "anal! $ or-a aplana$a (par"i$o! a un -/u$o* 'u "on$u"n la orinaal urtr* lu&o*a tra! $ !t "on$u"to* la orina ! $iri& a la #i&a.

El $r",o ! -! /a#o 'u l i'uir$o !to ! $/i$o al,+&a$o (a 'u ! n"!ita un /un !pa"io para la!palpita"ion! $l "ora%n.

La +a )"rtora* 'u r"o& la orina ( la )pul!a al )trior !tor-a$a por un "on#unto $ "on$u"to! 'u !on?

Lo! urtr!* 'u "on$u"n la orina $!$ lo! rion! a la#i&a urinaria.

La #i&a urinaria* r"pt"ulo $on$ ! a"u-ula la orina.

La urtra* 'u pr-it la !ali$a al )trior $ la orina "ontni$an la #i&a.
https://es.wikipedia.org/wiki/Orinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ur%C3%A9tereshttps://es.wikipedia.org/wiki/Vejiga_urinariahttps://es.wikipedia.org/wiki/Uretrahttps://es.wikipedia.org/wiki/Orinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ur%C3%A9tereshttps://es.wikipedia.org/wiki/Vejiga_urinariahttps://es.wikipedia.org/wiki/Uretra


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3. FORMACIN DE LA ORINA

La orina ! or-a /!i"a-nt a tra! $ tr! pro"!o! 'u !

$!arrollan n lo! nron!. Lo! tr! pro"!o! /!i"o! $ or-a"i%n $orina !on?

Fi$"&0in

E! un pro"!o 'u pr-it l pa!o $ l+'ui$o $!$ l &lo-rulo,a"ia la "p!ula $ :o;-an por la $irn"ia $ pr!i%n !an&u+na'u ,a( ntr a-/a! ona!.

El l+'ui$o 'u in&r!a al &lo-rulo tin una "o-po!i"i%n 'u+-i"a

!i-ilar al pla!-a !an&u+no* pro !in prot+na!* la! "ual! no lo&ranatra!ar lo! "apilar! &lo-rular!. :a#o "on$i"ion! nor-al!* lapor"i%n "lular $ la !an&r* ! $"ir* lo! &l%/ulo! ro#o!* lo! &l%/ulo!/lan"o! ( la! pla'uta!* ta-po"o atrai!an lo! &lo-rulo!. La ra%nanat%-i"a un$a-ntal por la 'u ! pro$u" la ltra"i%n $l pla!-an lo! &lo-rulo! ! $/* n pri-r lu&ar* a la pr-a/ili$a$ $l"apilar &lo-rular ( n !&un$o lu&ar* a 'u la artriola rnttin un $i-tro li&ra-nt -nor al $ la artriola arnt* porlo 'u ! "ran a!+ n l intrior $l &lo-rulo la! pr!ion!

n"!aria! para 'u ! pro$u"a la ltra"i%n $l pla!-a. A tra!$l +n$i" $ ltra$o &lo-rular* ! po!i/l inrir 'u "a$a 24 ,ora!! ltran* n a-/o! rion!* 180 litro! apro)i-a$a-nt. Lo!a"tor! 'u in>u(n n la ltra"i%n &lo-rular !on? >u#o !an&u+no ("to $ la! artriola! arnt ( rnt.

R%&;o"0in

Bu",o! $ lo! "o-ponnt! $l pla!-a 'u !on ltra$o! n l&lo-rulo* r&r!an $ nuo a la !an&r. E! l pro"!o -$iant l

"ual la! !u!tan"ia! pa!an $!$ l intrior $l t/ulo rnal ,a"ia lo!"apilar! pritu/ular!* ! $"ir* ,a"ia la !an&r. E!t pro"!o*pr-it la r"upra"i%n $ a&ua* !al!* a"ar! ( a-ino"i$o! 'uuron ltra$o! n l &lo-rulo.

S%0"%0in

Una or-a$a la orina n lo! &lo-rulo!* $i!"urr por lo! t/ulo!,a!ta ll&ar a la pli! rnal* $!$ $on$ pa!a al urtr ( ll&a a la#i&a* lu&ar $on$ ! al-a"na$a. Cuan$o l olu-n !upra lo!

250500 "-D* !nti-o! la n"!i$a$ $ orinar* $/i$o a la!"ontra""ion! ( rla#a"ion! $l !+ntr* 'u $!pirta l r>#o $ la
https://es.wikipedia.org/wiki/Nefronhttps://es.wikipedia.org/wiki/Nefron


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-i""i%n. La n"!i$a$ $ orinar pu$ rpri-ir! oluntaria-nt$urant "irto ti-po. La r"un"ia $ la! -i""ion! ar+a $ unin$ii$uo a otro $/i$o a 'u n lla intrinn a"tor! pr!onal!"o-o !on l ,/ito* l !ta$o p!+'ui"o $ al&r+a o tn!i%n* ( l

"on!u-o n -a(or o -nor -$i$a $ //i$a! al"o,%li"a!. La"anti$a$ $ orina -iti$a n 24 ,ora! n l ,o-/r ! $apro)i-a$a-nt 1500 "-D. En "a!o $ rtn"i%n ! pu$ a"u-ular,a!ta 3 litro! ( "on "i!titi! apar"n &ana! $ orinar ,a!ta "on 50 -l.El au-nto por n"i-a $ !ta "ira ! $no-ina poliuria ( la$i!-inu"i%n oli&uria.

4. ESTRUCTURA DEL RIN

o$o l ri%n !t "u/irto por una "p!ula $ t#i$o "on"tio"ola&no!o $n!o $no-ina$a "o-o "p!ula nr%ti"a* ( !o/r !u/or$ -$ial ! n"untra una in"i!ura $no-ina$a ,ilio rnal n$on$ po$-o! apr"iar la !ali$a $ !tru"tura! ital! "o-o laartria( narnal! ( l urtr.

Si ! "orta l ri%n paralla-nt a !u! $o! "ara!* ! pu$ o/!rar'u l parn'ui-a


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or-a pira-i$al. E!ta! pir-i$! !on la! $no-ina$a! pir-i$! $Balpi&,i


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-ato! urtral!* "u(a $i!po!i"i%n n lula pr-it a laorina pa!ar &ota a &ota $l urtr a la #i&a* pro no i"r!a.Su intrior !t r!ti$o $ un pitlio ( !u par$ "ontin-!"ulo li!o.

4.2. L& '%(i)&La #i&a ! l %r&ano prin"ipal $l !i!t-a )"rtor* ! un%r&ano ,u"o !itua$o n la part inrior $l a/$o-n (!uprior $ la pli!* $!tina$a a "ontnr la orina 'u ll&a $lo! rion! a tra! $ lo! urtr!. La #i&a ! una /ol!a"o-pu!ta por -!"ulo! 'u ! n"ar&a $ al-a"nar la orina( li/rarla. Cuan$o !t a"+a* !u! par$! !uprior inrior !ponn n "onta"to* to-an$o una or-a ooi$a "uan$o !tllna. Su "apa"i$a$ ! $ uno! 300 a 450 -l. Su intrior !t

r!ti$o $ una -u"o!a "on un pitlio poli!trati"a$opai-nto!o* i-pr-a/l a la orina. Su par$ "ontin un-!"ulo li!o* 'u "ontra(n$o! ( "on la a(u$a $ la"ontra""i%n $ lo! -!"ulo! a/$o-inal!* pro$u" laa"ua"i%n $ la orina a tra! $ la urtra. A !to ! lla-a-i""i%n. La part $ la #i&a 'u "o-uni"a "on la urtra !tproi!ta $ un -!"ulo "ir"ular o !+ntr* 'u i-pi$nor-al-nt la !ali$a inoluntaria $ la orina. A$-! $ !ta!/ra! li!a! ,a( otra! !tria$a! 'u a(u$an a rtnr

oluntaria-nt la orina.F"i/ la orina por lo! urtr!* 'u ! a/rn n la parttra!ra $ la #i&a* "uan$o !t a"+a la #i&a pu$ !r "a!ii&ual $ p'ua 'u to-a l ta-ao $ una "irula* "uan$o !llna* !in -/ar&o pu$ ll&ar a tnr l ta-ao $ unpo-lo. in una &ran "apa"i$a$ $ a-pliar!* tanto 'upu$ "ontnr ntr 200 a 450 -l apro)i-a$a-nt ant! $'u una pr!onanot la !n!a"i%n $ orinar.En la /a!* la #i&a ! a/r a la urtra* tu/o 'u lla la orinaal )trior* la aprtura ( "irr $ !ta ! "ontrola$a por l

!+ntr. E!ta ! la lti-a a! $l !i!t-a )"rtor.

4.3. L& !"%$"&

La urtra ! l "on$u"to alta-nt !i!t-atia$o 'utran!porta ( pr-it la !ali$a al )trior $ la orina "ontni$an la #i&a* $on$ ! )pul!a$a -$iant un pro"!o lla-a$o-i""i%n. ir "on!i$ra/l-nt n a-/o! !)o!. En la-u#r ! un !i-pl "anal $ 3 a 4 "- $ lar&o* al&o -!!tr",o n a-/a! )tr-i$a$! 'u n l r!to $ !u tra("to.
https://es.wikipedia.org/wiki/Vejigahttps://es.wikipedia.org/wiki/Orinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Personahttps://es.wikipedia.org/wiki/Uretrahttps://es.wikipedia.org/wiki/Esf%C3%ADnterhttps://es.wikipedia.org/wiki/Vejigahttps://es.wikipedia.org/wiki/Orinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Personahttps://es.wikipedia.org/wiki/Uretrahttps://es.wikipedia.org/wiki/Esf%C3%ADnter


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E! "a!i rti"al ( ! ,alla por $lant $ la a&ina* a/rin$o!n la ula por $lant $l ori"io a&inal.

En l ,o-/r la urtra -i$ $ 18 a 20 "- $ lon&itu$* ( n la-u#r 6 "-. E! $ "ali/r irr&ular* pr!ntan$o part!

n!an",a$a! ( otra! !tr",a$a!. A$-! no ! r"ta !ino 'upr!nta "irto! n&ulo!. in -u",o! !&-nto!? urtrapro!tti"a


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*. FUNCIONAMIENTO DEL RIN

La prin"ipal un"i%n $l ri%n ! or-ar la orina. E!to ! lo&ra $l!i&uint -o$o? n pri-r lu&ar* la !an&r 'u ll&a al ri%n pa!a $l&lo-rulo al !pa"io $ :o;-an* ltrn$o!. El l+'ui$o or-a$o !i$nti"o al pla!-a !an&u+no* )"pto 'u pr"ti"a-nt "ar" $prot+na! pla!-ti"a!


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Lo -! i-portant $l ri%n ! l lla-a$o nr%n* "u(oun"iona-into* una "o-prn$i$o* no! )pli"a l tra/a#o $lri%n. a( apro)i-a$a-nt un -ill%n $ nron! n "a$a ri%n.Ca$a nr%n ! ,alla "on!titui$o por l lla-a$o "orp!"ulo rnal* o $

Balpi&,i* ( $l lla-a$o t/ulo urin+ro* 'u tin $ir!a! part!*"u(a )pli"a"i%n no "a/ -n"ionar n l pr!nt tra/a#o. E!to!$!-/o"an n "anal! "ol"tor!* 'u llan la orina a lo! "li"! (a la pli! rnal.

El "orp!"ulo rnal o $ Balpi&,i "ontin un a!o "apilar ra-i"a$o*'u or-a un oillo 'u r"i/ l no-/r $ &lo-rulo. El &lo-rulor"i/ la !an&r $ un p'uo a!o lla-a$o arnt* 'u l tra!an&r artrial pro"$nt $ la artria rnal. La !an&r !al $l&lo-rulo por otro p'uo a!o lla-a$o rnt. La !an&r

pronint $l a!o rnt* n !u -a(or part irri&a a lo! t/ulo!rnal! ( a a $ar $!pu! n la na rnal* pr$i$o (a !u o)+&no*pro li-ina$a! ta-/in la! !u!tan"ia! no"ia!. Fo$an$o l&lo-rulo ! ,alla la lla-a$a "p!ula $ :o;-an* 'u tin $o!"apa! 'u $#an ntr !+ un !pa"io* !pa"io 'u "o-uni"a "on l"o-ino $l t/ulo rnal. En rali$a$* la "p!ula $ :o;-an ! la)tr-i$a$ n!an",a$a $l t/ulo rnal 'u ,un$ o ina&ina l&lo-rulo.

La "anti$a$ $ !an&r 'u pa!a por l ri%n ! $ apro)i-a$a-ntun litro por -inuto* al $"ir 'u -! -no! "a$a "in"o -inuto!pa!a to$a la !an&r por l ri%n. E!a !an&r pronint $ la artriarnal* tin una pr!i%n $l &lo-rulo $ 75 -- $ -r"urio* la "ualtin$ a ltrar la !an&r. aun'u ,a( l-nto! 'u tratan $"ontrarr!tar $i",a ltra"i%n


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+. ,AS URINARIAS

El ia# $ la orinapa!a $!$ la! papila! rnal! ,a"ia lo! "li"!-nor!* ( $ a,+ a lo! "li"! -a(or!* la pli! rnal ( -$iant lurtr ll&an a la #i&a n $on$ !ir $ r!rorio para la orina*"on una "apa"i$a$ nor-al $ 500 -l* al"anan$o !u "apa"i$a$-)i-a $ 1 L . la #i&a atrai!a la urtra por $on$ !)pul!a$a ,a"ia l )trior $l or&ani!-o* al"anan$o una lo"i$a$$ 30 a 35 J-K,"uan$o la #i&a ! n"untra llna n !u "apa"i$a$pro-$io* ( "uan$o !t n !u -)i-o r!rorio ! )pul!a$a a

uno! 50 J-K,. Al atra!ar la urtra pnana


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inrar l pitlio$ lo! tu/o! "ontorna$o!* l pitlio $ tran!i"i%n$ la pli!* ( la! par$! $ artria! ( na!.

Co-o tanto lo! rion! tra!planta$o!* 'u "ar"n $ inra"i%n*"o-o lo! rion! in !itu $!proi!to! $ !u! nrio!* un"ionan $

or-a pr"ti"a-nt nor-al* ! po$r+a $"ir 'u la! un"ion!rnal! no $pn$n un$a-ntal-nt $ -"ani!-o! nrio!o!.Sin -/ar&o* !to! la "ontrolan ,a!ta "irto punto. E! -u( pro/a/l'u la -a(or part $ !ta a""i%n ! #ra por +a $ la! /ra!!i-pti"a! 'u tr-inan n lo! a!o! !an&u+no!.

I-pul!o! arnt! !i&un por lo! nrio! $l pl)o rnal* pu! la!""i%n $ la! /ra! $ !t pl)o !upri- l $olor $ ori&n rnal. Alo lar&o $l urtr ,a( /ra! !i-pti"a! ( /ra! para!i-pti"a!* pro

no par"n &uar$ar rla"i%n parti"ular "on lo! -oi-into!pri!tlti"o! nor-al! 'u ! pro$u"n n la -u!"ulatura $l"on$u"to* (a 'u tal! -oi-into! "ontinan "uan$o $i",o! nrio!,an !i$o "orta$o!. Al&uno! $ !to! nrio! llan i-pul!o!arnt!.

La #i&a!t inra$a tanto por /ra! !i-pti"a! "o-o por /ra!para!i-pti"a!. La! para!i-pti"a! proinn $ la por"i%n !a"ra. Lo!&an&lio!tr-inal! a lo! "ual! an a parar $i",a! /ra! ! ,allan nla propia par$ !i"al por lo tanto* n "ort! $ #i&a* un

!tu$iant pu$ al&una n"ontrar "lula! &an&lionar!.

. ENFERMEDADES DEL APARATO URINARIO
https://es.wikipedia.org/wiki/Epiteliohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_perist%C3%A1lticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_perist%C3%A1lticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Vejigahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ganglio_linf%C3%A1ticohttps://es.wikipedia.org/wiki/Epiteliohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_perist%C3%A1lticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_perist%C3%A1lticoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Vejigahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ganglio_linf%C3%A1tico


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Orinar -u",o o po"o pu$ !r in$i"a$or $ al&una altra"i%n rnal.En "on$i"ion! nor-al!* la "anti$a$ $ orina $pn$ $ la "anti$a$$ a&ua 'u in&ri-o!* $ nu!tro -ta/oli!-o* a"tii$a$ +!i"a (-a!a "orporal. La! in""ion! urinaria! !on pro"!o! in""io!o! $

la! +a! urinaria! 'u pro$u"n in>a-a"ion! $ la urtra a-a"i%n.

.2. Ci$i$i

E! la in>a-a"i%n a&u$a o "r%ni"a $ la #i&a urinaria* "on in""i%n o!in lla. Hu$ tnr $i!tinta! "au!a!. Lo! !+nto-a! -! r"unt!!on? au-nto $ la r"un"ia $ la! -i""ion!* pr!n"ia $ tur/i$$ la orina. La "au!a -! r"unt $ "i!titi! ! la in""i%n por/a"tria! &ra- n&atia!. Hara 'u un &r-n pro$u"a "i!titi!*pri-ro $/ $ "oloniar la orina $ la #i&a a-atoria n la -u"o!a!i"al. A !ta or-a $ "i!titi! ! l $no-ina "i!titi! /a"trianaa&u$a. A"ta a pr!ona! $ to$a! la! $a$!* aun'u !o/r to$o a-u#r! n $a$ rtil o a an"iano! $ a-/o! !)o!. Otra! or-a! $"i!titi! !on? la "i!titi! tu/r"ulo!a


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.3. In!/0i%n0i& "%n& o i%on%"i$i &)!&

La in!u"in"ia rnal ! la $i!-inu"i%n $ la ltra"i%n &lo-rular.

Al&uno! pro/l-a! $ lo! rion! o"urrn rpi$a-nt* "o-o una""i$nt 'u "au!a l!ion! rnal!. La pr$i$a $ -u",a !an&rpu$ "au!ar in!u"in"ia rnal rpntina. Al&uno! -$i"a-nto! o!u!tan"ia! nno!a! pu$n ,a"r 'u lo! rion! $#n $un"ionar. E!ta /a#a rpntina $ la un"i%n rnal ! lla-ain!u"in"ia rnal a&u$a.

La in!u"in"ia rnal a&u$a pu$ llar a la pr$i$a pr-annt $la un"i%n rnal. Hro !i lo! rion! no !urn un $ao &ra* !a

in!u"in"ia pu$ "ontrarr!tar! "on una opra"i%n 'uirr&i"a. Enla -a(or+a $ lo! "a!o!* la opra"i%n 'uirr&i"a* ! un tra!plantrnal* $#an$o lo! 'u (a po! la pr!ona ( ponin$o otro! !ano!

.4. Ci0o n%"5$i0o

E! un intn!o $olor n la ona $ lo! rion! ( $ lo! %r&ano!&nital!* 'u n o"a!ion! a a"o-paa$o $ pr$i$a! $ !an&rpor la orina. S $/ a "l"ulo! rnal! o pr"ipita$o! $ $ir!a!!al!* "o-o o!ato!* urato! ( o)alato!* 'u al !r )pul!a$o! $lri%n por lo! urtr! ( tnr /or$! an&ulo!o! pro$u"n lo! $olor!antrior-nt -n"iona$o!.

.*. C60!o "%n&%

E! un troo $ -atrial !%li$o 'u ! or-a $ntro $l ri%n a partir$ !u!tan"ia! 'u !tn n la orina. La pi$ra ! pu$ 'u$ar n lri%n o pu$ $!prn$r! ir /a#an$o a tra! $l tra"to urinario.La intn!i$a$ $ la !into-atolo&+a


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7. O$"o ")&no %80"%$o"%

Aun'u lo! rion! !on lo! %r&ano! -! i-portant! para la un"i%n)"rtora* ,a( otro! %r&ano! 'u "ontri/u(n "on !a i-portantun"i%n. Entr llo! $!ta"an la pil* lo! pul-on!( l ,+&a$o.

7.1. G6n!& !o"5&"&

Son &ln$ula! $ !"r"i%n )trna* "o-pu!ta! por un "on#unto $t/ulo! aplotona$o!* u/i"a$o! n la $r-i!* ( un tu/o )"rtor 'uatrai!a la pi$r-i!( $!-/o"a n l )trior por un poro $ lapil. La !u!tan"ia )"rta$a por la! &ln$ula! !u$or+para!* !$no-ina sudor* ( ! "o-pon $ a&ua


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7.2. P!9on%

Hr-itn )"rtar l $i%)i$o $ "ar/ono or-a$o $urant lar!pira"i%n "lular. El $i%)i$o $ "ar/ono ! li-ina$o $l "urpo n"a$a ),ala"i%n. Un -"ani!-o 'u "ontri/u( a li-inar l )"!o$ $i%)i$o $ "ar/ono pr!nt n la !an&r "on!i!t n l au-nto$ la r"un"ia r!piratoria.

La! "lula! &nran l $i%)i$o $ "ar/ono 'u ! $iri&n a lo!pul-on!* !tan$o all+* pa!a a lo! alolo! pul-onar! $on$ por-$io $ la ),ala"i%n ! )pul!a l $i%)i$o $ "ar/ono.

7.3. H5)&o

Hu$ !r "on!i$ra$o "o-o un %r&ano no )"rtor. Lo! &l%/ulo! ro#o!i#o!* al !r $!trui$o! n l /ao* li/ran ,-o&lo/inaa la !an&r*

la "ual ! pro"!a$a ( $&ra$a$a n l ,+&a$o* ( a!+ ! or-an $o!pi&-nto!? la /ilirru/ina( la /ilir$ina.

E!to! pi&-nto!* #unto "on otra! !u!tan"ia! or-a$a! n l ,+&a$o* !irtn a la /ili!. La /ili!* a$-! $ parti"ipar n la $i&!ti%n $&ra!a!* a"ta "o-o +a $ li-ina"i%n $ !u!tan"ia! t%)i"a!. Lo!pi&-nto! /iliar! !on li-ina$o! #unto "on la -atria "al.

1>. CONCLUSINES

1. El !i!t-a )"rtor ! la uni%n $ ario! %r&ano! ( &ln$ula!'u pr-itn li-inar lo! $!",o! $ nu!tro or&ani!-o. Harapo$r ll&ar ,a!ta lo! rion! 'u !on lo! %r&ano! n"ar&a$o!$ !u!trar lo! $!",o! o !u!tan"ia! inn"!aria!*

2. En o$o! lo! or&ani!-o! pro$u"n !u!tan"ia! $ $!",o 'u$/n li-inar!.

3. El !i!t-a rnal o urinario !t or-a$o por $o! rion!* $o!urtr!* una #i&a ( una urtra.

4. Lo! rion! li-inan al )trior $l or&ani!-o lo! pro$u"to! $$!",o! $l -ta/oli!-o por -$io $ la orina intrinn
https://es.wikipedia.org/wiki/Hemoglobinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Bilirrubinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Biliverdinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Bilishttps://es.wikipedia.org/wiki/Hemoglobinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Bilirrubinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Biliverdinahttps://es.wikipedia.org/wiki/Bilis


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n la r&ula"i%n $l 'uili/rio ,+$ri"o. a-/in tinn un"i%nr&ula$ora* al pro$u"ir ,or-ona! 'u tinn "to! !o/r otro!%r&ano!.

5. La uni$a$ un"ional $l ri%n ! la nrona ( n lla ! ralianlo! tr! pro"!o! $ or-a"i%n $ la orina* la ltra"i%n* la

ra/!or"i%n ( la !"r"i%n.

11. LINKOGRAFIA

http://documents.tips/documents/monografia-de-sistema-urinario.html

http://html.rincondelvago.com/aparato-urinario.htmlhttps://.infermeravirtual.com/files/media/file/!"#/$istema%&"urinario.pdf'!#()*"(*"+

https://.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/,idnesandurinarsstem.htm

http://.nidd,.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/anatomia/el-aparato-urinario--como-funciona/ages/anatomia.asp
http://documents.tips/documents/monografia-de-sistema-urinario.htmlhttp://html.rincondelvago.com/aparato-urinario.htmlhttps://www.infermeravirtual.com/files/media/file/103/Sistema%20urinario.pdf?1358605607https://www.infermeravirtual.com/files/media/file/103/Sistema%20urinario.pdf?1358605607https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/kidneysandurinarysystem.htmhttp://www.niddk.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/anatomia/el-aparato-urinario-y-como-funciona/Pages/anatomia.aspxhttp://www.niddk.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/anatomia/el-aparato-urinario-y-como-funciona/Pages/anatomia.aspxhttp://documents.tips/documents/monografia-de-sistema-urinario.htmlhttp://html.rincondelvago.com/aparato-urinario.htmlhttps://www.infermeravirtual.com/files/media/file/103/Sistema%20urinario.pdf?1358605607https://www.infermeravirtual.com/files/media/file/103/Sistema%20urinario.pdf?1358605607https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/kidneysandurinarysystem.htmhttp://www.niddk.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/anatomia/el-aparato-urinario-y-como-funciona/Pages/anatomia.aspxhttp://www.niddk.nih.gov/health-information/informacion-de-la-salud/anatomia/el-aparato-urinario-y-como-funciona/Pages/anatomia.aspx


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E ICATORIA

Este trabajo se la dedicamos a Dios quin supo guiarnos por

el buen camino, darnos fuerzas para seguir adelante y no

desmayar en los problemas que se presentaban,

ensendonos a encarar las adversidades sin perder nunca la

dignidad ni desfallecer en el intento.

A nuestras familia quienes por ellos somos lo que somos.

Para nuestros padres por su apoyo, consejos, comprensin,

amor, ayuda en los momentos difciles, y por ayudarnos con

los recursos necesarios para estudiar. Nos han dado todo loque somos como persona, nuestros valores, principios,

nuestro carcter, empeo, perseverancia, y coraje para

conseguir nuestros objetivos.


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NDICE

DEDICATORIA..........................................................................................................2

INTRODUCCIN.......................................................................................................4

ANAOBA EL SISEBA FESHIFAOFIO....................................................................5

1. FACO FESHIFAOFIO SUHEFIOF...................................................................5

a= GOSAS NASALES...........................................................................................5

/= SENOS HAFANASALES..................................................................................6

"= :OCA............................................................................................................8

$= LA GAFINME..................................................................................................8

= LAFINME.....................................................................................................10

= FUEA....................................................................................................13

2. FACO FESHIFAOFIO INGEFIOF..................................................................14

a. :FONUIOS...............................................................................................14

/. HULBONES.................................................................................................16

". UNIA FESHIFAOFIA...............................................................................17

3. ESFUCUFAS ACCESOFIAS..........................................................................18

a= HLEUFAS....................................................................................................18

/= BEIASINO...............................................................................................19

GISIOLOMA EL SISEBA FESHIFAOFIO................................................................20

1. HFOCESO E LA FESHIFACIN.......................................................................20

2. PENILACIN HULBONAF..............................................................................20

3. FA:AQO FESHIFAOFIO................................................................................21

4. POLRBENES CAHACIAES HULBONAFES..................................................22

5. PENILACIN ALPEOLAF................................................................................22

0ON0L1$I2N3$........................................................................................................24

LINKOGRAFIA...........................................................................................................24


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INTRO UCCIN

En la pr!nt -ono&ra+a a/or$ar-o! t-a! 'u no! a(u$n

a "o-prn$r "o-o un"iona l aparato r!piratorio* a/or$an$o

t-a! n l a!p"to -orol%&i"o "o-o !iol%&i"o* tratar-o! $

u/i"ar "a$a part 'u "o-pon a $i",o !i!t-a $!$ la!

narina! o "ai$a$! na!al!* larin&* tr'ua* /ron'uio!*

pul-on!* -$ia!tino* plura! t". Pr-o! la i-portan"ia $

"a$a una $ !ta! ona! anat%-i"a!* por -n"ionar al&uno!

"o-o ! lla a "a/o la ltra"i%n $l air n la! narina! por

-$io $ la -u"o!a $ la! par$! r!piratoria!* a tra! $l

-o"o* r-o! ta-/in l intr"a-/io &a!o!o 'u o"urr n

lo! pul-on!* ta-/in "o-o $ato i-portant a/or$ar-o! la

"apa"i$a$ pul-onar ( l olu-n pul-onar* r-o! "%-o !

tran!porta l o)+&no ( l $i%)i$o $ "ar/ono a tra! $ la!an&r. i&ual -anra r-o! la i-portan"ia $l aparato

r!piratorio n la "on"ntra"i%n $ o)+&no n !an&r ( "o-o

!u"$n lo! n%-no! $ a"i$i"a"i%n $ la !an&r por l

$i%)i$o $ "ar/ono lo "ual r$u" l p $ la -i!-a.

o$o! !to! pro"!o! 'u no! a(u$an a -antnr o)i&na$o

nu!tro "urpo ( 'u no ! tan !n"illo "o-o par" lo "ual,a" 'u nu!tro "urpo !a "on!i$ra$o una -'uina pr"ta

( ar-%ni"a


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ANATOMA DEL SISTEMA RESPIRATORIO

El !i!t-a r!piratorio !t or-a$o por la! !tru"tura! 'u

ralian l intr"a-/io $ &a!! ntr la at-%!ra ( la !an&r.

El o)+&no


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46)i!tnt! n la ntra$a $ la nari* (a 'u atrapan la!part+"ula! -! olu-ino!a!*

Lo! p'uo! llo!* $no-ina$o! "ilio!* prot&n lo!

"on$u"to! na!al! ( otra! part! $l tra"to r!piratorio*ltran$o l polo ( otra! part+"ula! 'u ntran a la nari atra! $l air 'u r!pira-o!.

FUNCIONES

S "o-porta "o-o +a r!piratoria al $#ar pa!ar l air,a"ia la arin&.

S n"ar&a $ "alntar* ,u-$"r ( puri"ar l airin!pira$o* ! $"ir ! n"ar&a $ a"on$i"ionar l air.

Mra"ia! a lo! "ornt! rtin a&ua


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46na!al!. Lo! ,u!o! 'u po!n "ai$a$! ara! !on lrontal* l t-oi$!* l !noi$! ( l -a)ilar !uprior. Enl r"in na"i$o* la -a(or+a $ !no! !on ru$i-ntario! o!tn au!nt! ( $urant la inan"ia ( la a$ol!"n"ia"r"n ina$n lo! ,u!o! a$(a"nt!. El "r"i-into $lo! !no! ! i-portant por'u altra l ta-ao ( la or-a$ la "ara ( $a r!onan"ia a la o. El -o"o !"rta$o porla! &ln$ula! $ la -u"o!a 'u lo! tapia* pa!a a la! o!a!na!al! a tra! $ lo! -ato!.

S%no "on$&%.S lo"alian ntr la! ta/la! intrna ()trna $l ,u!o rontal* por $tr! $ lo! ar"o!!upr"iliar! ( a partir $ lo! 7 ao! (a pu$n !r

i!ualia$o! n ra$io&ra+a!. Aun'u ! po!i/ln"ontrar nu-ro!o! !no! rontal!* lo ,a/itual ! 'u,a(a uno $r",o ( otro i'uir$o* 'u rara !on $i&ual ta-ao n una -i!-a pr!ona (a 'u l ta/i'u'u lo! !para no !ul n"ontrar! n l plano -$io.El ta-ao $ lo! !no! rontal! ar+a $!$ uno! 5 --,a!ta &ran$! !pa"io! 'u ! )tin$n latral-nt.Ca$a !no rontal "o-uni"a "on la o!a na!al"orr!pon$int a tra! $l -ato -$io.

S%no %$9oi&%.El n-ro $ "ai$a$! ara! nl ,u!o t-oi$! ar+a $ 318 ( no !uln !r i!i/l!ra$iol%&i"a-nt ,a!ta lo! 2 ao! $ $a$.!-/o"an n la! o!a! na!al! por lo! -ato!!uprior!.

S%no %%noi&%.Suln !r 2* ! !itan n l

,u!o !noi$!* por $tr! $ la part !uprior $ la!o!a! na!al!* !tn !para$o! ntr !+ por un ta/i'u%!o 'u ,a/itual-nt no ! n"untra n l plano-$io ( !tn n rla"i%n "on !tru"tura! anat%-i"a!i-portant! "o-o !on lo! nrio! %pti"o!* l 'uia!-a%pti"o* la ,ip%!i!* la! artria! "ar%ti$a! intrna! ( lo!!no! "arno!o!. A $irn"ia $ lo! otro! !no! !to!$!-/o"an n la! o!a! na!al! por n"i-a $ lo!"ornt! !uprior!.


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46 S%no 9&8i&"%. Son lo! !no! parana!al! -!&ran$! ( !u t",o ! l !ulo $ la %r/ita. En l-o-nto $l na"i-into !on -u( p'uo! pro lu&o"r"n lnta-nt ,a!ta l -o-nto n 'u !aln lo!$int! pr-annt!. !-/o"an n la o!a na!al"orr!pon$int por l -ato -$io a tra! $ unori"io !itua$o n la part !upriorintrna $l !no* $-o$o 'u ! i-po!i/l !u $rna# "uan$o la "a/a!t n po!i"i%n rti"al* -otio por l 'u ! r'uirn-anio/ra! !p"ial!.

0? @OCALa /o"a ! la pri-ra part $l tu/o $i&!tio aun'uta-/in ! -pla para r!pirar. E!t tapia$a por una--/rana -u"o!a* la -u"o!a oral* "on pitlio!trati"a$o !"a-o!o no 'uratinia$o ( li-ita$a por la!

-#illa! ( lo! la/io!. El !pa"io n or-a $ ,rra$ura!itua$o ntr lo! $int! ( lo! la/io!* ! lla-a !t+/ulo (l !pa"io !itua$o por $tr! $ lo! $int! ! la "ai$a$oral propia-nt $i",a. El t",o $ la "ai$a$ oral !tor-a$o por l pala$ar 'u "on!i!t n $o! part!? una%!a lla-a$a pala$ar $uro* or-a$a por part $ lo!,u!o! -a)ilar !uprior ( palatino! ( otra* or-a$a por-!"ulo! par! r"u/irto! $ -u"o!a* lla-a$a l pala$ar/lan$o o lo $l pala$ar* 'u ! in!rta por $lant n l

pala$ar $uro (* por $tr! ! li/r ( pr!nta unapro(""i%n "%ni"a n la l+na -$ia* la ula.


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46A "a$a la$o $l pala$ar /lan$o ,a( $o! -!"ulo!r"u/irto! $ rpli&u! rti"al! $ -u"o!a 'u"on!titu(n lo! $o! pilar! antrior! ( lo! $o! pilar!po!trior! $l pala$ar ( or-an l i!t-o $ la! au"! opurta $ "o-uni"a"i%n $ la "ai$a$ oral "on la part oral$ la arin& u oroarin&. Hor !u part antrior la "ai$a$oral ! "o-uni"a "on l )trior por la a/rtura $ la /o"a.

? LA FARINGELa arin& ! un tu/o 'u "ontina a la /o"a ( "on!titu( l)tr-o !uprior "o-n $ lo! tu/o! r!piratorio ($i&!tio. En !u part !uprior $!-/o"an lo! ori"io!po!trior! $ la! o!a! na!al! o "oana!* n !u part

-$ia $!-/o"a l i!t-o $ la! au"! o purta $"o-uni"a"i%n "on la "ai$a$ oral ( por !u part inrior !"ontina "on l !%a&o* $ -o$o 'u "on$u" ali-nto!,a"ia l !%a&o ( air ,a"ia la larin& ( lo! pul-on!. Harauna -#or $!"rip"i%n ! $ii$ n 3 part!? n&o&"in)%*!itua$a por $tr! $ la nari ( por n"i-a $l pala$ar/lan$o* o"o&"in)%* !itua$a por $tr! $ la /o"a* (&"in)o&"in)%* !itua$a por $tr! $ la larin&. /i$o a'u la +a para lo! ali-nto! ( l air ! "o-n n la

arin&* al&una! "! la "o-i$a pa!a a la larin&pro$u"in$o to! ( !n!a"i%n $ a,o&o ( otra! "! l airntra n l tu/o $i&!tio a"u-uln$o! &a! n l!t%-a&o ( proo"an$o ru"to!.

N&o&"in)%. S la "on!i$ra la part na!al $ laarin& (a 'u ! una )tn!i%n ,a"ia atr! $ la! o!a!na!al!* !t r"u/irta $ una -u"o!a !i-ilar a la-u"o!a na!al ( tin una un"i%n r!piratoria. a(

aria! "ol""ion! $ t#i$o linoi$ lla-a$a! a-+&$ala!*a!+* n !u t",o ( par$ po!trior la a-+&$ala ar+n&a


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46a una otiti! -$ia "on l pli&ro "on!i&uint $ pr$i$a$ au$i"i%n t-poral o pr-annt.

O"o&"in)%.E! la part oral $ la arin& ( tin unaun"i%n $i&!tia (a 'u ! "ontinua"i%n $ la /o"a atra! $l i!t-o $ la! au"! ( !t tapia$a por una-u"o!a !i-ilar a la -u"o!a oral. La oroarin& !tli-ita$a por arri/a por l pala$ar /lan$o* por a/a#o porla /a! $ la ln&ua* n $on$ ! n"untra una"ol""i%n $ t#i$o linoi$ lla-a$a a-+&$ala lin&ual* (por lo! la$o! por lo! pilar! $l pala$ar antrior! (po!trior!* ntr lo! "ual!* n "a$a la$o* ! n"untraotra "ol""i%n $ t#i$o linoi$ 'u "on!titu( la!

a-+&$ala! palatina!


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46in,ala"i%n ( !pira"i%n.

Intrin n la au$i"i%n (a 'u la tro-pa au$itia !tlatral a lla ( ! unn a tra! $ la tro-pa $Eu!ta'uio.

Otra! un"ion!$ la arin& !on la ola""i%n* !alia"i%n*-a!ti"a"i%n* un"ion! &u!tatia!* prot""i%n (

"ontinua"i%n $ la "-ara $ r!onan"ia para la o.

%? LARINGE

E! un %r&ano !p"ialia$o 'u ! n"ar&a $ la ona"i%n o-i!i%n $ !oni$o! "on la a(u$a $ la! "ur$a! o"al!*!itua$a! n !u intrior. E!t lo"alia$a ntr lalarin&oarin& ( la tr'ua ( ! una part !n"ial $ la!+a! ara! (a 'u a"ta "o-o una lula 'u i-pi$ 'ulo! ali-nto! $&luti$o! ( lo! "urpo! )trao! ntrn nla! +a! r!piratoria!. E!t tapia$a por una --/rana-u"o!a "on pitlio !trati"a$o !"a-o!o no'uratinia$o ( !u !'ulto !t or-a$o por 9 "art+la&o!uni$o! ntr !+ por $ir!o! li&a-nto!. r! "art+la&o! !oni-par!? l tiroi$!* l "ri"oi$! ( la pi&loti! ( tr!"art+la&o! !on par!? lo! aritnoi$!* lo! "orni"ula$o! ( lo!"unior-!.
http://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml


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46 C&"$5&)o $i"oi%E! l -! &ran$ $ lo! "art+la&o!

lar+n&o! ( !t "o-pu!to por 2 l-ina! "ua$riltra!$ "art+la&o ,ialino 'u ! u!ionan por $lant n la

l+na -$ia* or-an$o la pro-inn"ia lar+n&a o nu$ A$n 'u ! -! -ar"a$a n lo! ,o-/r! por'u ln&ulo $ uni%n $ la! l-ina! ! -a(or 'u n la!-u#r!. Hor !u /or$ !uprior ! un al ,u!o ,ioi$!.El /or$ po!trior $ "a$a l-ina ! pro("ta ,a"iaarri/a "o-o "urno !uprior ( ,a"ia a/a#o "o-o "urnoinrior lo! "urno! inrior! ! arti"ulan "on l"art+la&o "ri"oi$!.

C&"$5&)o 0"i0oi%.E! l -! inrior $ lo! "art+la&o!lar+n&o! ( tin la or-a $ un anillo $ !llo "on l!llo $iri&i$o ,a"ia atr!. E!t or-a$o por "art+la&o,ialino ( ! -! p'uo 'u l "art+la&o tiroi$! pro-! &ru!o ( urt. Su /or$ !uprior ! arti"ula "on l"art+la&o tiroi$! ( !u /or$ inrior "on l pri-r anillo$ la tr'ua.

C&"$5&)o %i)o$i. in or-a $ ra'uta* !tor-a$o por "art+la&o l!ti"o ( !itua$o por $tr! $ lara+ $ la ln&ua ( $l ,u!o ,ioi$! ( por $lant $l

ori"io $ ntra$a a la larin&. Su /or$ !uprior !li/r ( or-a l /or$ !uprior $l ori"io lar+n&o ( !u/or$ inrior !t uni$o al "art+la&o tiroi$!.

C&"$5&)o &"i$%noi%. Son 2* !tn or-a$o! por"art+la&o ,ialino ( ! arti"ulan "on l "art+la&o "ri"oi$!.En "a$a uno $ llo! ! in!rta un li&a-nto 'u or-apart $ una "ur$a o"al.

C&"$5&)o 0o"ni0!&o B 0!n%io"9%. a-/in !on"art+la&o! par! ( !tn or-a$o! por "art+la&o l!ti"o.

Lo! "art+la&o! "orni"ula$o! !tn uni$o! a lo! rti"!$ lo! aritnoi$! ( !on "o-o una prolon&a"i%n $ !to!( lo! "art+la&o! "unior-! ! n"untran n lo!pli&u! $ uni%n $ lo! aritnoi$! ( la pi&loti!. E!to!"art+la&o! ! apro)i-an "uan$o ! "irra l ori"io $ntra$a a la larin& n l -o-nto $ $&lutir.

INTERIOR DE LA LARINGE

La "ai$a$ o intrior $ la larin& ! )tin$ $!$ l

ori"io $ ntra$a a la larin& ,a!ta l /or$ inrior $l"art+la&o "ri"oi$! n $on$ ! "ontina "on la tr'ua* (


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46'u$a $ii$i$a n 3 part! por $o! pli&u! !uprior!


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46!trati"a$o !"a-o!o no 'uratinia$o.

La or-a $ la ,n$i$ura &l%ti"a ariar !&n la po!i"i%n$ la! "ur$a! o"al!. Bintra! ! r!pira tran'uila-ntla ,n$i$ura &l%ti"a ! !tr",a ( pr!nta or-a $ "ua(* n "a-/io* ! n!an",a n la in!pira"i%n intn!a. Al,a/lar* la! "ur$a! o"al! ! apro)i-an -u",o $ -o$o'u la ,n$i$ura &l%ti"a apar" "o-o una l+na. Lo!"a-/io! n l tono $ o ! $/n a aria"ion! n latn!i%n ( n la lon&itu$ $ la! "ur$a! o"al!* n l an",o$ la ,n$i$ura &l%ti"a ( n la intn!i$a$ $ lo! !uro!r!piratorio!* a!+ por #-plo* lo! tono! /a#o! $ la o $lo! ,o-/r! ! $/n a la -a(or lon&itu$ $ !u! "ur$a!

o"al!.

FUNCIONES

F!n0in "o$%0$o"&B$iant la o"lu!i%n $l "on$u"to$ air pu$ l in$ii$uo$&lutir lo! ali-nto!* !in 'u!to! pntrn n la! +a! r!piratoria!.

F!n0in "%i"&$o"i& B"ni"a ( /io'u+-i"a-ntparti"ipa n la r&ula"i%n $l CO2 ( n l !o!tni-into$l 'uili/rio"i$o /!i"o n !an&r( t#i$o!.

F!n0in 0i"0!&$o"i& Lo! "a-/io! $ pr!i%n n lr/ol tra'uo /ron'uial ( parn'ui-a pul-onar #r"nuna a""i%n$ /o-/a !o/r la "ir"ula"i%n !an&u+na.

F!n0in % /(&0in Ftinn l air n l t%ra) al"rrar! la larin&* lo "ual a(u$a a la ralia"i%n $!uro!* lanta-into $ p!o!* t".

F!n0in %)!$o"i& La la"i%n $ la larin&aor" l $!"n!o $l /olo ali-nti"io l "irr $ la-i!-a #unto "on la un"i%n $ la pi&loti! ,a"n 'u !$!+ ,a"ia lo! la$o! l /olo ali-nti"io a(u$an$o a!+ ala $&lu"i%n.
http://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/moviunid/moviunid.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/lacel/lacel.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/moviunid/moviunid.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/lacel/lacel.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml


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46 F!n0in $!5)%n& B % %8%0$o"&0in "ooprar nla )pul!i%n $ !u!tan"ia! )trna! n$%&na! "o-o!"r"ion!* &r-n! o "urpo! )trao!.

F!n0in on#$i0&Hara l "o-n $ la &nt !ta !r+ala prin"ipal ( ni"a un"i%n $ la larin&. El aparatoona$or &nuino


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46"ilia$o. La lu o "ai$a$ $l tu/o ! -antin a/irta por-$io $ una !ri $ "art+la&o! ,ialino!


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46n lo! pul-on!. El /ron'uio prin"ipal $r",o ! -!rti"al* "orto ( an",o 'u l i'uir$o lo 'u )pli"a 'u!a -! pro/a/l 'u un o/#to a!pira$o ntr n l/ron'uio prin"ipal $r",o. Una $ntro $ lo!pul-on!* lo! /ron'uio! ! $ii$n "ontinua-nt* $-o$o 'u "a$a ra-a "orr!pon$ a un !"tor $ni$o $lpul-%n.

Ca$a /ron'uio prin"ipal ! $ii$ n /ron'uio! lo/ular!'u !on 2 n l la$o i'uir$o ( 3 n l la$o $r",o* "a$auno "orr!pon$int a un l%/ulo $l pul-%n. Ca$a/ron'uio lo/ular ! $ii$* a !u * n /ron'uio!!&-ntario! 'u "orr!pon$n a lo! lla-a$o! !&-nto!

pul-onar!* "a$a uno $ lo! "ual! tin !u! propio!/ron'uio* artria ( na !&-ntario!. Lo! /ron'uio!!&-ntario!* a !u * ! $ii$n n /ron'uio! -!p'uo! o /ron'u+olo! 'u ! ra-i"an n tu/o! -!p'uo!* $ un -o$o rpti$o ,a!ta or-ar lo!/ron'u+olo! tr-inal!. o$a !ta ra-i"a"i%n /ron'uial !par" a un r/ol inrti$o ( por llo ! lla-a r/ol/ron'uial.

A -$i$a 'u ! pro$u" la ra-i"a"i%n /ron'uial* lpitlio $ la -u"o!a a "a-/ian$o. En lo! /ron'uio!prin"ipal!* lo/ular! ( !&-ntario! la -u"o!a tinpitlio !u$o!trati"a$o "olu-nar "ilia$o. En lo!/ron'uiolo! -! &ran$! pa!a a tnr pitlio "olu-nar!i-pl "ilia$o* n lo! /ron'uiolo! -! p'uo!* pitlio"u/oi$al !i-pl "ilia$o ( n lo! /ron'uiolo! tr-inal!*pitlio "u/oi$al !i-pl no "ilia$o. A$-! lo! anillo!"artila&ino!o! an $!apar"in$o ( la! /ra! -u!"ular!

li!a! an au-ntan$o* ,a!ta 'u (a no ,a( "art+la&o ( !olo-!"uloli!o n la par$ $ lo! /ron'uiolo! -! p'uo!*$ -o$o 'u la "ontra""i%n -u!"ular pu$ "rrar la"ai$a$ $ !to! /ron'uiolo!* i-pi$in$o la ntra$a $ airn lo! alolo!* "o-o !u"$ por #-plo n una "ri!i!a!-ti"a* lo 'u pu$ !r una !itua"i%n a-naa$orapara la i$a.

FUNCION

Con$u" l air in!pira$o ,a"ia lo! /ron'uiolo!.


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46 Huri"a l air in!pira$o* &r"ia! a lo! "ilio! ( por l -o"o

;. PULMONES

Lo! pul-on! !on lo! %r&ano! !n"ial! $ la r!pira"i%n.

Son li&ro!* /lan$o!* !pon#o!o! ( -u( l!ti"o! ( pu$nr$u"ir! a la 1K3 part $ !u ta-ao "uan$o ! a/r la"ai$a$ tor"i"a. urant la pri-ra tapa $ la i$a !on$ "olor ro!a$o* pro al nal !on o!"uro! ( -ota$o!$/i$o al a"-ulo $ part+"ula! $ polo in,ala$o 'u'u$a atrapa$o n lo! a&o"ito!


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46

Ca$a pul-%n pr!nta un rti"* una /a! ( $o! "ara!. Elrti" ! l polo !uprior r$on$a$o $ "a$a pul-%n ( !)tin$ a tra! $ la a/rtura !uprior $l t%ra)* porn"i-a $ la 1 "o!tilla. La /a! o "ara $iara&-ti"a !"%n"aa ( n or-a $ !-iluna ( ! apo(a n la !upr"i"on)a $l $iara&-a 'u !para al pul-%n $r",o $l,+&a$o ( al pul-%n i'uir$o $l ,+&a$o* !t%-a&o ( /ao.La "ara "o!tal ! &ran$* li!a ( "on)a ( ! a$apta a lapar$ tor"i"a ( la "ara intrna tin una part rt/ral'u o"upa l "anal a "a$a la$o $ la "olu-na rt/ral (otra -$ia!t+ni"a 'u pr!nta $pr!ion! $/i$o al"ora%n ( lo! &ran$! a!o!.

El ,ilio $ "a$a pul-%n ! n"untra "r"a $l "ntro $ la"ara intrna* !t ro$a$o por plura ( ! la ona por$on$ pa!an la! !tru"tura! 'u ntran ( !aln $ "a$apul-%n


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46&ln$ula! -u"o!a! ni "art+la&o!. Lo! /ron'uiolo! !!u/$ii$n a !u n /ron'uiolo! tr-inal!. E!to! !!u/$ii$n ,a!ta or-ar lo! /ron'uiolo! r!piratorio! 'u! "ara"trian por'u n part tinn !tru"tura $

/ron'uiolo! pro n part (a tinn alolo! n !u par$'u ! a/rn $ir"ta-nt n !u "ai$a$.La uni$a$ r!piratoria ! la ona $l pul-%n 'u !taira$a por un /ron'uiolo r!piratorio. Ca$a /ron'uiolor!piratorio ! $ii$ n aria! +a! lla-a$a! "on$u"to!alolar! 'u* a !u * ! a/rn a a nu-ro!o! !a"o!alolar! ( alolo!. Ca$a !a"o alolar !t or-a$o porario! alolo! ( "a$a alolo ! una /ol!a r$on$a$a*a/irta por un la$o* "on un $i-tro -$io $ una! 3oo-i"ra!* 'u tin una par$ )tr-a$a-nt $li"a$aor-a$a por pitlio plano !i-pl. En lo! 2 pul-on! ,a(alr$$or $ uno! 300 -illon! $ alolo!.

3. ESTRUCTURAS ACCESORIAS

&? PLEURAS

Son --/rana! !ro!a!* ! $"ir 'u tapian una "ai$a$"orporal 'u no !t a/irta al )trior ( r"u/rn lo!%r&ano! 'u ! n"untran n !u intrior 'u* n !t

"a!o* !on lo! pul-on!. Una !ro!a "on!i!t n una na"apa $ t#i$o "on#untio la)o "u/irta por una "apa $


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46pitlio !"a-o!o !i-pl ( "o-o l tipo $ pitlio !!i-pr l -i!-o n to$a! la! !ro!a!* ! l $a l no-/r&nri"o $ -!otlio al pitlio $ una !ro!a.

a( 2 plura! n "a$a la$o. Ca$a pul-%n !t "u/irto"o-plta +nti-a-nt por una --/rana !ro!a* li!a (/rillant lla-a$a plura i!"ral. La "ai$a$ tor"i"a !t"u/irta por otra --/rana !ro!a lla-a$a pluraparital. El !pa"io irtual 'u ,a( ntr a-/a! plura! !lla-a "ai$a$ plural. La! "ai$a$! plural! $ "a$ala$o !on 2 !pa"io! no "o-uni"a$o! ntr !+ ( "rra$o!,r-ti"a-nt n lo! 'u )i!t una "apa -u( na $l+'ui$o !ro!o lu/ri"ant !"rta$o por l -!otlio* l

l+'ui$o plural* "u(a -i!i%n ! r$u"ir l ro" ntr la!"apa! parital ( i!"ral $ "a$a la$o para 'u no ,a(aintrrn"ia! "on lo! -oi-into! r!piratorio!.

La plura parital r"u/r la! $irnt! part! $ la"ai$a$ tor"i"a (* "on prop%!ito! $!"riptio!* r"i/ unno-/r !&n la ona 'u r"u/r? la plura "o!tal ! lapor"i%n -! urt $ la plura parital ( "u/r la!!upr"i! intrna! $ la "a#a tor"i"a. La plura

-$ia!t+ni"a "u/r l -$ia!tino* la plura $iara&-ti"a! $l&a$a ( "u/r la !upr"i !uprior $l $iara&-a (*por lti-o* la "pula plural "u/r l rti" $l pul-%n.

urant la r!pira"i%n tran'uila )i!tn 3 ona! $ la!"ai$a$! plural! 'u no !on o"upa$a! por lo! pul-on!( n $on$ $o! part! $ plura parital "onta"tan una "onla otra por !u! !upr"i! intrna!. E!ta! ona! ! lla-an!no! plural! ( ! llnan n una in!pira"i%n proun$a.

Lo! !no! "o!to$iara&-ti"o! $r",o i'uir$o !tn!itua$o! ntr la! plura! "o!tal ( $iara&-ti"a a "a$ala$o ( ! a"ortan ( ! a&ran$an altrnatia-nt a -$i$a'u lo! pul-on! ! -un $ntro ( ura $ llo!$urant la in!pira"i%n ( la !pira"i%n ( l !no"o!to-$ia!t+ni"o ! n"untra a nil $ la !"ota$ura"ar$+a"a* n $on$ ! ponn n "onta"to la! part! "o!tal( -$ia!t+ni"a $ la plura parital i'uir$a


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;? MEDIASTINO

La "ai$a$ tor"i"a pr!nta 3 $ii!ion! prin"ipal! 'u !on la!"ai$a$! plural! $r",a i'uir$a ( l -$ia!tino 'u ! la!tr",a part -$ia (* por tanto* !t ntr la! $o! "ai$a$!plural!. S )tin$ $!$ l ori"io !uprior $l t%ra) ,a!ta l$iara&-a ( $!$ l !trn%n ( lo! "art+la&o! "o!tal! ,a!ta la!upr"i antrior $ la! 12 rt/ra! tor"i"a!. Contin l"ora%n ( lo! &ran$! a!o!* la tr'ua ( lo! /ron'uio!* l ti-o*l !%a&o* lo! nrio! rni"o! ( lo! nrio! a&o!


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FISIOLOGA DEL SISTEMA RESPIRATORIO

1. PROCESO DE LA RESPIRACINLa r!pira"i%n )trna ! l pro"!o $ intr"a-/io $o)+&no La r!pira"i%n intrna ! l pro"!o $ intr"a-/io $

&a!! ntr la !an&r $ lo! "apilar! ( la! "lula! $ lo!t#i$o! n $on$ ! lo"alian !o! "apilar!.

2. ,ENTILACIN PULMONAR

E! la pri-ra tapa $l pro"!o $ la r!pira"i%n ( "on!i!tn l >u#o $ air ,a"ia a$ntro ( ,a"ia aura $ lo!


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46pul-on!* ! $"ir* n la in!pira"i%n la "ontra""i%n $l$iara&-a ( $ lo! -!"ulo! in!piratorio! $a lu&ar a unin"r-nto $ la "apa"i$a$ $ la "ai$a$ tor"i"a* por una$irn"ia $ pr!i%n* "on lo 'u ,a" 'u l air ntr n

la! +a! r!piratoria!. urant la !pira"i%n* lo! -!"ulo!r!piratorio! ! rla#an ( uln a !u! po!i"ion! $rpo!o ( l air !al $ lo! pul-on!.

3. TRA@AO RESPIRATORIO

En la r!pira"i%n nor-al tran'uila* la "ontra""i%n $ lo! -!"ulo!r!piratorio! !%lo o"urr $urant la in!pira"i%n* -intra! 'u la!pira"i%n ! un pro"!o pa!io* (a 'u ! $/ a la rla#a"i%n-u!"ular. En "on!"un"ia* lo! -!"ulo! r!piratorio!nor-al-nt !%lo tra/a#an para "au!ar la in!pira"i%n ( no la!pira"i%n. Lo! $o! a"tor! 'u tinn la -a(or in>un"ia n la"anti$a$ $ tra/a#o n"!ario para r!pirar !on?

la )pan!i/ili$a$ o "o-plian" $ lo! pul-on!*

la r!i!tn"ia $ la! +a! ara! al >u#o $l air.

La )pan!i/ili$a$ o "o-plian" ! la ,a/ili$a$ $ lo! pul-on!para !r !tira$o! o )pan$i$o!. La! ura! 'u ! oponn a la"o-plian" o )pan!i%n pul-onar !on $o!?

la la!ti"i$a$ o la!tan"ia $ lo! pul-on!* 'u ! latn$n"ia a r"uprar !u or-a ( $i-n!ion! ori&inal!

la tn!i%n !upr"ial* pro$u"i$a por una $l&a$a "apa $l+'ui$o 'u ri!t intrior-nt lo! alolo!* 'uin"r-nta la r!i!tn"ia $l pul-%n a !r !tira$o ( 'u*por tanto* au-nta l tra/a#o r!piratorio para )pan$ir lo!alolo! n "a$a in!pira"i%n.

Hara po$r raliar la in!pira"i%n "on a"ili$a$* !ta! $o! ura!!on "ontrarr!ta$a! por?

la pr!i%n intraplural n&atia* 'u )i!t n l intrior $la! "ai$a$! plural! ( 'u o/li&a a lo! pul-on! a!&uir a la par$ tor"i"a n !u )pan!i%n


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46En "uanto a la r!i!tn"ia $ la! +a! r!piratoria! ara! al>u#o $l air* lo! a"tor! 'u "ontri/u(n !on?

la lon&itu$ $ la! +a!* "on!tant n "on$i"ion! nor-al!.

la i!"o!i$a$ $l air 'u >u( a tra! $ la! +a!*"on!tant.

l ra$io $ la! +a!.

La lon&itu$ $ la! +a! r!piratoria! ! "on!tant ( la i!"o!i$a$$l air ta-/in ! "on!tant n "on$i"ion! nor-al!* $ -o$o'u l ra$io $ la! +a! r!piratoria! ! l a"tor -! i-portantn la r!i!tn"ia al >u#o $l air.

4. ,OLMENES CAPACIDADES PULMONARES

Un -to$o !i-pl para !tu$iar la ntila"i%n pul-onar "on!i!tn r&i!trar l olu-n $ air 'u ntra ( !al $ lo! pul-on!.E! lo 'u ! lla-a raliar una !piro-tr+a* 'u -i$ lo!ol-n!* la "apa"i$a$ ( la lo"i$a$ $ >u#o pul-onar. Lo!r!ulta$o! ! /a!an n l &ra$o $ $!ia"i%n $ la nor-ali$a$*tnin$o n "unta la $a$* la altura* l p!o ( l !)o $ la

pr!ona. S -pla para l $ia&n%!ti"o $ la nr-$a$pul-onar. S aloran 4 ol-n! $irnt! ( 4 "apa"i$a$!$irnt!.

Al nal $l r&i!tro !piro-tri"o* la pr!ona ,a" un !uroin!piratorio -)i-o (* a "ontinua"i%n* !pira tan rpi$a ("o-plta-nt "o-o pu$a. El olu-n $ air ),ala$o n un!&un$o* /a#o !ta! "on$i"ion!* ! lla-a olu-n !piratorioora$o n un !&un$o


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46La ntila"i%n pul-onar total rpr!nta l -oi-into +!i"o $lair $ntro ( ura $l tra"to r!piratorio* pro no !n"!aria-nt un /un in$i"a$or $ la "anti$a$ $ air r!"o'u al"ana la !upr"i $ intr"a-/io alolar* por'u part

$l air 'u r!pira una pr!ona nun"a ll&a a la! r&ion! $intr"a-/io $ &a!! !ino 'u pr-an" n la! +a!r!piratoria! "o-o la tr'ua ( lo! /ron'uio!.

Co-o "on!"un"ia* un in$i"a$or -! a$"ua$o $ la "in"ia$ la ntila"i%n ! la ntila"i%n alolar o la "anti$a$ $ air'u al"ana lo! alolo! n un -inuto. S o/!ra 'u lantila"i%n alolar pu$ !r a"ta$a $r!ti"a-nt por"a-/io! tanto n la r"un"ia r!piratoria "o-o n laproun$i$a$ $ la r!pira"i%n.


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CONCLUSINES

Nu!tro "urpo ! una -'uina 'u un"iona &ra"ia! al tra/a#o"on#unto $ to$o! lo! !i!t-a! 'u lo "o-ponn. El !i!t-ar!piratorio ! un #-plo $ !to. Si por al&n -otio nu!tro!i!t-a r!piratorio no pu$i! "aptar ( pro"!ar l o)+&no $l-$io a-/int* nu!tro "urpo no po$r+a raliar nin&unaun"i%n* ( !to !i&ni"ar+a la -urt.

-n"ionar-o! 'u l aparato r!piratorio pa!a por ario!pro"!o! para aportar o)+&no a "a$a una $ la! "lula! 'u"o-ponn nu!tro "urpo a tra! $ la !an&r* to-an$o l airat-o!ri"o a tra! $ la! ntana! na!al! a(u$an$o "on laltra"i%n $l -i!-o ( "on la ,u-i$i"a"i%n* a(u$n$ono! $lpitlio $ la! -u"o!a! r!piratoria! la! "ual! !tn lu/ri"a$a!"on -o"o 'u atrapa la! part+"ula! 'u $!pu! !rn)pul!a$a! por l r>#o $ la to!* l o)+&no 'u ! tran!porta! ,a" a tra! $ lo! ritro"ito!* la ,-o&lo/ina la

n"ontra-o! n "anti$a$ $ 15 & por "a$a 100 -l $ !an&r*-intra! 'u l $i%)i$o $ "ar/ono lo n"ontra-o! n


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46"anti$a$! $ 0*3 -l n or-a $i!ulta por "a$a 100 -l $!an&r la r!pira"i%n tin un &a!to $ nr&+a $ 3 a 5 $l"on!u-o total $ nr&+a $l "urpo. Hara lo&rar la "orr"tao)i&na"i%n $l "urpo* ! pa!a por lo! !i&uint! pro"!o!?ntila"i%n pul-onar* $iu!i%n $ o)+&no ( $i%)i$o $ "ar/ono*tran!port $ o)+&no ( $i%)i$o $ "ar/ono* ( la r&ula"i%n $ lantila"i%n.

A"tual-nt po$-o! r -u",a! nr-$a$! 'u a"tannu!tro !i!t-a r!piratorio* al&una! -! &ra! 'u otra!* proi&ual-nt pro"upant!. Bu",a! $ lla! ! pro$u"n &ra"ia! aa"tor! )trno! "ontrola/l! por l ,o-/r


51/97

46

DOCENTE:

Jos Luis Cigeas Fernn!e"

ESTUDIANTE:

Lourdes Marrufo Rojas

LAM#A$E%UE& MA$O DEL '()*

A+,o-o+is.o en Es,o+ares /

A!o+es,en0es


52/97

DEDICATORIA

Este trabajo lo dedico a:

A Dios nuestro padre celestial por

brindarme su fortaleza y sabidura en mi

continuo y significativo caminar.

A mis queridos padres por todo el amor, su gran esfuerzo y apoyo incondicional

en todo momento que me motiva a perseguir nuestros sueos.

A nuestras docentes por orientarme y

compartir sus conocimientos con los

cuales se a eco posible la realizaci!n

de la presente monografa.

INDICE

I1 INTRODUCCI2N

II1 SINTESIS CAPITULARIII1DESARROLLO DEL TEMA

52


53/97

CAPITULO I: 3ENERALIDADES)1)1 As4e,0os ,on,e40ua+es

1.1.1. Alcoholismo1.1.2. Alcohol

1.1.2.1. Conceptos del alcohol1.1.2.2. Historia del alcohol1.1.2.3. Farmacologa del alcohol1.1.2.4. Metabolismo del alcohol1.1.2.5. Efectos del alcohol1.1.3. Etapa escolar1.1.4. Adolescentes1.1.5. olerancia1.1.!. "ependencia1.1.#. Fases del Cons$mo del Alcohol

)1'1 Es0a!5s0i,a !e +a 4re6a+en,ia / 0asas !e ,onsu.o en es,o+ares / a!o+es,en0es1.2.1. A ni%el del &er'

)1'1'1 A ni%el de (amba)e*$e)171 Es0a8+e,er +a e!a! !e ini,io a+ ,onsu.o !e 8e8i!as a+,o-9+i,as1

CAPITULO II: Pre!is4osi,i9n a+ a+,o-o+is.o

'1)1Fa,0ores !e riesgo !e+ ,onsu.o !e a+,o-o+ en0re a!o+es,en0es

2.1.1. Factores Hereditarios

2.1.2. Factores +ndi%id$ales

2.1.3. Factores ,ociales

2.1.4. Factores en el Colegio

2.1.5. Factores Familiares

2.1.!. Factores C$lt$rales

'1'1 Cono,er +as .o0i6a,iones !e +os a!o+es,en0es& 0an0o -a,ia e+ ,onsu.o&

,o.o -a,ia +a a8s0inen,ia

Moti%os de los adolescentes hacia el cons$mo

2.2.1. Moti%os cogniti%os

2.2.2. Moti%os afecti%os

53


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2.2.3. Moti%os hed-nicos

2.2.4. Moti%os sociales

Moti%os de los adolescentes hacia la abstinencia

CAPITULO III: MANIFESTACIONES $ CONSECUENCIAS

71)1 Sea+es 4rin,i4a+es !e+ a8uso !e a+,o-o+ en a!o+es,en0es

3.1.1. El sndrome de abstinencia

3.1.2. +ntoicaci-n alcoh-lica

71'1 Conse,uen,ias

3.2.1. Consec$encias del ab$so de bebidas alcoh-licas d$rante cierto tiempo

3.2.2. /i%el de alcoholemia ) consec$encias en el organismo

I1 CONCLUSIONESII. RECOMENDACIONESIII. REFERENCIAS #I#LIO3RAFCAS

INTRODUCCI2N

El alcoholismo0 a diferencia del simple cons$moecesi%o o irresponsable de alcohol0

ha sido considerado en el pasado $n sntoma de estrssocial o psicol-gico0 o

$n comportamientoaprendido e inadaptado. El alcoholismo ha pasado a ser definido

recientemente0 ) *$i de forma ms acertada0 como $na enfermedad complea en s0

con todas s$s consec$encias. ,e desarrolla a lo largo de aos. (os primeros

sntomas0 m$) s$tiles0 incl$)en la preoc$paci-n por la disponibilidad de alcohol0 lo *$e

infl$)e poderosamente en la elecci-n por parte del enfermo de s$s amistades o

acti%idades.

El alcohol se est considerando cada %e ms como $na droga*$e modifica el

estadode nimo0 ) menos como $na parte de laalimentaci-n0 $na cost$mbre social o

$n rito religioso. ,e caracteria por $na dependencia emocional ) a %eces orgnica del

alcohol0 ) prod$ce $n daocerebral progresi%o ) finalmente la m$erte.A pesar de *$e

54
http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/estres/estres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/consumo-inversion/consumo-inversion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/estres/estres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml


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el alcoholismo afecta ma)ormente a los ad$ltos0 s$ cons$mo en los adolescentes)

escolares es cada %e ms preoc$pante.

El cons$mo de alcohol entre escolares se est etendiendo cada da ms0 en gran

parte debido a la propaganda *$e se ha hecho de la cer%ea como bebida de la gente

o%en0 goadora de la %ida ) plena de sal$d. Est$dios indican *$e el cons$mo de

alcohol se inicia en m$chos casos a temprana edad ) *$e $n primer paso para caer en

el cons$mo de drogas ilcitas es comenar con el alcohol. ambin se ha encontrado

*$e $no de los factores de riesgo para el cons$mo de s$stancias en los escolares es

la familia con problemas )0 ms a'n0 a*$ellos escolares %arones *$e tienen deficiente

relaci-n con el padre o s$stit$to o tienen $na historia familiar de alcoholismo o de

%iolencia intrafamiliar.

El cons$mo de alcohol d$rante la adolescenciatiene m$chos riesgos. Alg$nos de ellos

son directos por*$e la ingesta de bebidas alcoh-licas es peligrosa para la sal$d. 6tros

de los riesgos en el caso de los adolescentes son indirectos ) estn ligados a los

comportamientos deri%ados del cons$mo de alcohol. &ara los adolescentes el alcohol

es como $n 7*$itapenas7 *$e permitiran es*$i%ar los lmites *$e la realidad impone )

acceder a $n m$ndo *$e ofrecera meores condiciones de sensaci-n.

(a adolescencia es $n momento partic$larmente %$lnerable en la %ida de $na persona0por ser $n momento de 7transici-n7 entre la prdida de los padres como ed$cadores

principales ) la b's*$eda o el enc$entro de otras n$e%as fig$ras0 deseos )

sensaciones. A todo esto tambin se s$ma el enfrentamiento con $n m$ndo *$e cada

%e se les %a haciendo ms compleo.

En el presente trabao trataremos sobre el tema del alcoholismo en escolares )

adolescentes *$e ms all de ser $na di%ersi-n0 se est transformando en $n tema

preoc$pante. Cada %e0 ms chicos terminan borrachos c$ando salen a bailar o se

$ntan con amigos.

55
http://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://adolescentes.about.com/od/Salud/a/Qu-E-Es-La-Adolescencia.htmhttp://www.monografias.com/trabajos15/adolescencia-crisis/adolescencia-crisis.shtmlhttp://adolescentes.about.com/od/Salud/a/Qu-E-Es-La-Adolescencia.htm


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SNTESIS CAPITULAR

CAPITULO I:

En este capt$lo se abordan los aspectos concept$ales como8 Alcoholismo0 Alcohol0

Etapa escolar0 Adolescentes0 olerancia0 "ependencia0 Fases del Cons$mo del

Alcohol.

Asimismo se habla sobre la Estadstica de la pre%alencia ) tasas de cons$mo en

escolares ) adolescentes 9A ni%el del &er'0 A ni%el de (amba)e*$e:; ) la edad de inicio

al cons$mo de bebidas alcoh-licas.

CAPITULO II:

En este capt$lo se aborda la predisposici-n *$e tienen los adolescentes al

alcoholismo como8 los factores de riesgo del cons$mo de alcohol en los escolares )

adolescentes 9factores hereditarios0 indi%id$ales0 sociales0 en el colegio0 familiares )

c$lt$rales:0 as mismo las moti%aciones *$e tienen ellos para tanto para el cons$mo

9cogniti%as0 afecti%as0 hed-nicas ) sociales:0 como para la abstinencia.

CAPITULO III:

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En este capt$lo se aborda las manifestaciones ) consec$encia del alcoholismo en

escolares ) adolescentes8 se aborda las seales principales del ab$so de alcohol en

adolescentes 9El sndrome de abstinencia ) la +ntoicaci-n alcoh-lica:0 as como las

Consec$encias del ab$so de bebidas alcoh-licas d$rante cierto tiempo ) /i%el

de alcoholemia ) consec$encias en el organismo.

CAPITULO I: 3ENERALIDADES)1)1 As4e,0os ,on,e40ua+es

)1)1)1 A+,o-o+is.o

,eg'n (a 6M, El alcoholismo es $na enfermedad cr-nica ) habit$almente progresi%a

prod$cida por la ingesti-n ecesi%a de alcohol etlico0 bien en forma de bebidas

alcoh-licas o como constit$)ente de otras s$stancias. As mismo define como laingesti-n diaria de alcohol s$perior a 5< gramos en la m$er ) #< gramos en el hombre

9$na copa de licor o $n combinado tiene aproimadamente 4< gramos de alcohol0 $n

c$arto de litro de %ino 3< gramos ) $n c$arto de litro de cer%ea 15 gramos:. El

alcoholismo parece ser prod$cido por la combinaci-n de di%ersos factores fisiol-gicos0

psicol-gicos ) genticos. ,e caracteria por $na dependencia emocional ) a %eces

orgnica del alcohol0 ) prod$ce $n dao cerebral progresi%o ) finalmente la m$erte.)

El alcohol etlico posee $na acci-n psicofarmacol-gica inhibitoria sobre la acti%idad del

sistema ner%ioso central. Esta acci-n %ara seg'n s$ concentraci-n en sangre0 *$e

depende de la cantidad ingerida 9%ariables8 grad$aci-n alcoh-lica de la bebida0

%elocidad de la ingesta ) cantidad total: ) el grado de %ac$idad del t$bo digesti%o. En

pe*$eas cantidades inhibe solo los centros s$periores0 pero a medida *$e s$

concentraci-n a$menta el alcohol ampla s$s reas de inhibici-n a los centros

enceflicos ) a la base0 p$diendo llegar0 en caso de concentraci-n ele%ada

9intoicaci-n alcoh-lica gra%e:0 a pro%ocar $n estado de coma ) a'n la m$erte porinhibici-n del centro respiratorio.2

57


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,eg'n Marconi define el alcoholismo como =$na enfermedad cr-nica0 caracteriada

por $na pert$rbaci-n f$ndamental del sistema ner%ioso central0 *$e se manifiesta por

$n gr$po de sntomas ) signos corporales *$e confieren $n carcter imperioso al

deseo concomitante de ingerir alcohol. En el ni%el de la cond$cta0 la enfermedad se

manifiesta por $n estado de dependencia fsica0 primaria o sec$ndaria0 hacia la

s$stancia.

(a sintomatologa desaparece temporalmente desp$s del cons$mo de cierta cantidad

de alcohol>. (a dependencia fsica sec$ndaria 9la primaria sera la dipsomana: se

manifiesta por la incapacidad para detener la ingesti-n de alcohol o por la incapacidad

para abstenerse del mismo. Estas dos dependencias se determinan por el relato de la

eperiencia s$beti%a del paciente o se ded$cen por la obser%aci-n de s$ cond$cta

con respecto al alcohol3

)1)1'1 A+,o-o+)1)1'1)1 Con,e40os !e+ a+,o-o+

?ebida *$e contiene etanol. @ste es $n depresor del sistema ner%ioso central. ,$s

efectos dependen de la concentraci-n en el organismo0 la constit$ci-n de ste ) del

tipo de alcohol *$e se cons$ma.

(a palabra Alcohol pro%iene del rabe 7al $h$l7. ,in embargo no se conoce con

precisi-n c$ando se $s- por primera %e a$n*$e se cree *$e es la droga ms antig$a

) ms $sada del m$ndo.

C$ando hablamos de alcohol nos referimos generalmente al etanol o alcohol etlico0

por ser el constit$)ente f$ndamental de las bebidas alcoh-licas. Estas son de dos

tipos8

#e8i!as ;er.en0a!as:obtenidas por fermentaci-n de $n mosto ab$ndante en

a'cares. Hablamos de la sidra0 ca%a0 %ino ) cer%ea. ,$ grado de alcohol

p$ede oscilar entre 5 ) 15 grados.

Las #e8i!as !es0i+a!as:se obtienen mediante $n proceso artificial0 destilando

$na bebida fermentada ) a$mentando s$ concentraci-n de alcohol p$ro. Es el

caso de la ginebra0 ron0 Bhis)0 %oda0 ans0 coac0 ag$ardiente0 licores

afr$tados ) determinados aperiti%os. ,$ grado de alcohol s$ele oscilar entre 1# )

45 grados.

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El alcohol en estado p$ro no tiene color. (as bebidas alcoh-licas contienen ag$a ) etil

alcohol ) toman s$ color de ac$erdo al ingrediente *$e se $se para hacerlas. (os

ingredientes $tiliados con ms frec$encia son fr$tas0 %egetales o granos. ambin se

p$eden $tiliar otras plantas.

)1)1'1'1


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(a con*$ista espaola destr$)- la organiaci-n social ) econ-mica incaica

ocasionando en el aborigen $n desa$ste de s$s criterios normati%os0 de s$ escala de

%alores0 de s$ identidad propia0 es decir0 la prdida de los controles sociales eficaces0

lo *$e origin- *$e m$chas colecti%idades nati%as se entregaron con eceso a la

bebida. Con los espaoles entr- al escenario aborigen el cons$mo primero del %ino )

l$ego del destilado de la caa0 el caao0 *$e es ho) $na de las bebidas

representati%as del &er' indgena 9Mariteg$i0 14:.

"estacaron como ins$mos en la preparaci-n de bebidas alcoh-licas de los deri%ados

del algarrobo0 por s$ gl$cosa0 ) de la )$ca ) del ma0 c$)o almid-n0 bao $n proceso

simple de fermentaci-n 9a$iliado m$chas %eces con la masticaci-n0 *$e le

proporcionaba ptialina: era con%ertido en a'cares ) l$ego desdoblados. Con esta

tcnica0 el masato ) la chicha son prod$ctos sanos *$e se cons$men en la costa0sierra ) la sel%a a'n ho) en da0 como parte de la alimentaci-n tradicional ) de los

rit$ales de hospitalidad.

,in embargo0 el alcohol prod$cido con el obeto de embriagar es $sado en n$estro

pas en demasa en gran parte de las acti%idades sociales en todos los estratos0

siendo $n problema sobre dimensionado por s$ $so festi%o ) la procedencia d$dosa.

En el intento de red$cir s$ cons$mo se tropiea con grandes dific$ltades ) ha sido $na

cadena de fracasos. El per$icio de%iene de la ad$lteraci-n de los licores pro%enientes

de la $%a ) de la prod$cci-n apres$rada de los deri%ados de la ind$stria caera.

"ebemos de recordar *$e0 respecto de las bebidas embriagantes0 =alcohol>0 =alcohol

etlico> ) =etanol> son trminos *$e refieren a la misma s$stancia.

)1)1'171 Far.a,o+og5a !e+ a+,o-o+

El alcohol0 denominado *$micamente como etanol0 es $n alcohol aliftico0 *$e se

obtiene de la fermentaci-n de di%ersos granos0 fr$tos ) plantas0 ) se enc$entra

contenido en diferentes proporciones en las bebidas alcoh-licas.

Gn trago de $na bebida alcoh-lica contiene en trminos promediales entre 1< a 12

gramos de etanol. (a e*$i%alencia de esta cantidad en di%ersas bebidas etlicas es8

$na lata de cer%ea0 $n %aso mediano de %ino ) $n %aso pe*$eo de trago corto

9,aa%edra0 1#:.

(a ma)or parte de los %inos de mesa contienen entre 1


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)1)1'1=1 Me0a8o+is.o !e+ a+,o-o+

,al%o en raras ocasiones en *$e el etanol 9principal componente de las bebidas

alcoh-licas: se inhala tras %aporiar bebidas alcoh-licas0 el alcohol se ingiere por %a

oral. (a absorci-n del alcohol es m$) rpida. ,e absorbe en $n 2


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problemas en la acomodaci-n de la %ista a los cambios de l$0 desl$mbramientos0

etc.:. ,$ cons$mo contin$ado pro%oca irritabilidad0 agresi%idad0 insomnio0 conf$si-n0

delirios ) al$cinaciones con ideas de persec$ci-n *$e p$eden deri%ar en demencia.

E;e,0os so,ia+es

En el mbito familiar0 $n alto grado de alcoholismo en $no de s$s miembros0 s$ele

lle%ar a la desorganiaci-n ) a la aparici-n de crisis0 malos tratos0 peleas0 rias0 etc. A

ni%el laboral0 la patologa alcoh-lica prod$ce absentismo0 inestabilidad laboral )

a$mento del n'mero de accidentes. En el plano social0 se asocia a cond$ctas

delicti%as0 alteraciones del orden0 homicidios ) s$icidios.=

)1)171 E0a4a es,o+ar

(a edad escolar es el periodo de la %ida *$e %a desde los ! a los 11 aos ) se

caracteria por el anhelo de conocer ) lograr prop-sitos por la admiraci-n hacia los

maestros ) otros ad$ltos. Esta etapa trae m$chos desafos a la %ida de $n nio8 la

independencia de la familia cobra ms importancia ) acontecimientos como el

comieno de la esc$ela0 lle%ar a los nios de esta edad a tener $n amplio contacto con

el m$ndo5

Erison denomina esta fase como la =edad creadora>. El fracaso en las adaptaciones

en esta poca p$ede lle%ar a los nios a $n sentimiento de inferioridad.

"$rante este perodo0 las habilidades fsicas0 sociales ) mentales se desarrollan

rpidamente. Este es $n momento crtico para *$e los nios desarrollen confiana en

todos los mbitos de la %ida como la amistad0 trabao escolar ) deportes.

A esta edad los nios a'n piensan ) aprenden principalmente a partir de la eperiencia

) no p$eden comprender bien lo *$e s$ceder en el f$t$ro. &or ello0 es con%eniente

*$e c$ando hable con ellos sobre el alcohol0 lo haga refirindose al presente )

mencione las cosas *$e los nios p$eden conocer ) entender0 s$ele encantarles

aprender datos0 sobre todo acerca de temas desconocidos0 ) estn ansiosos por

entender c-mo f$ncionan las cosas ) c$les son f$entes de informaci-n a las *$e

p$eden acceder.5

)1)1=1 A!o+es,en0es

(a Adolescencia es $n perodo de rpido desarrollo en el *$e se ad*$ieren n$e%ascapacidades0 se enfrentan sit$aciones n$e%as ) se epresan habilidades )

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potencialidades partic$lares en el proceso de adaptaci-n. Este gr$po se caracteria

por la b's*$eda de s$ identidad e independencia0 por s$ alta %$lnerabilidad desde el

p$nto biol-gico0 psicol-gico0 social ) c$lt$ral. (osIlas adolescentes necesitan en este

paso a la edad ad$lta identificar s$s propios %alores0 as$mir ) resol%er s$s d$elos

para ad*$irir $n estilo de %ida sal$dable0 sin embargo0 han sido tradicionalmente

relegados de m$chos procesos0 con abordaes fragmentados basado s-lo en

problemas0 biologicista ) no siempre realiados con adec$ada oport$nidad0 calide )

sensibilidad.!

,eg'n 6M, (a adolescencia es $na etapa del ciclo %ital de desarrollo h$mano0 $n

periodo de transici!nentre el final de la nie ) el comieno la edad ad$lta; $n periodo

de maduraci!n fsica0 cogniti%a0 social0 emocional ) espirit$al del indi%id$o0 mientras el

nio se prepara para ser hombre ) la nia para ser m$er.#

"eg#n la $%" es el perodo de tiempo comprendido entre los 1< ) 1 aos0 ) tiene

tres fases8

A!o+es,en,ia Te.4rana o Ini,ia+8 "esde los 1< a 13 aos.

A!o+es,en,ia Me!ia:"esde los 14 a 1! aos.#

A!o+es,en,ia Tar!5a o Fina+: "esde 1# a 1 aos#

"eg#n el %&'"A=(a adolescencia es $na etapa difcil de la %ida0 por c$anto s$pone la

transici-n entre dear de ser nio ) empear a ser ad$lto; ) estn en $na etapa de s$

%ida en la c$al se presentan cambios importantes en s$ aspecto fsico0 as como en s$

personalidad>. (a adolescencia comprendida entre los 1< ) 1 aos0 considerando

dos s$bgr$pos8

A!o+es,en,ia 0e.4rana: entre los 1< ) 14 aos.

A!o+es,en,ia 4ro4ia.en0e !i,-a: entre los 15 ) 1 aos.

La a!o+es,en,ia 0e.4rana ?!e +os )( a +os )= aos@

omada en $n sentido amplio0 podra considerarse como adolescencia temprana el

perodo *$e se etiende entre los 1< ) los 14 aos de edad. Es en esta etapa en la

*$e0 por lo general0 comienan a manifestarse los cambios fsicos0 *$e $s$almente

empiean con $na repentina aceleraci-n del crecimiento0 seg$ido por el desarrollo de

los -rganos se$ales ) las caractersticas se$ales sec$ndarias. Estos cambios

eternos son con frec$encia m$) ob%ios ) p$eden ser moti%o de ansiedad as como de

ent$siasmo para los indi%id$os c$)os c$erpos estn s$friendo la transformaci-n.

63


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(os cambios internos *$e tienen l$gar en el indi%id$o0 a$n*$e menos e%identes0 son

ig$almente prof$ndos. Gna reciente in%estigaci-n ne$rocientfica m$estra *$e0 en

estos aos de la adolescencia temprana0 el cerebro eperimenta $n s'bito desarrollo

elctrico ) fisiol-gico. El n'mero de cl$las cerebrales p$eden casi llegar a d$plicarse

en el c$rso de $n ao0 en tanto las redes ne$ronales se reorganian radicalmente0

con las reperc$siones consig$ientes sobre la capacidad emocional0 fsica ) mental.

El desarrollo fsico ) se$al0 ms preco en las nias J*$e entran en la p$bertad $nos

12 a 1 meses antes *$e los %aronesJ se reflean en tendencias semeantes en el

desarrollo del cerebro. El l-b$lo frontal0 la parte del cerebro *$e gobierna el

raonamiento ) la toma de decisiones0 empiea a desarrollarse d$rante la

adolescencia temprana. "ebido a *$e este desarrollo comiena ms tarde ) toma ms

tiempo en los %arones0 la tendencia de stos a act$ar imp$lsi%amente ) a pensar de$na manera acrtica d$ra m$cho ms tiempo *$e en las nias. Este fen-meno

contrib$)e a la percepci-n generaliada de *$e las nias mad$ran m$cho antes *$e

los %arones.

Es d$rante la adolescencia temprana *$e tanto las nias como los %arones cobran

ma)or conciencia de s$ gnero *$e c$ando eran menores0 ) p$eden a$star s$

cond$cta o apariencia a las normas *$e se obser%an. &$eden res$ltar %ctimas de

actos de intimidaci-n o acoso0 o participar en ellos0 ) tambin sentirse conf$ndidos

acerca de s$ propia identidad personal ) se$al.

(a adolescencia temprana debera ser $na etapa en la *$e nios ) nias c$enten con

$n espacio claro ) seg$ro para llegar a conciliarse con esta transformaci-n cogniti%a0

emocional0 se$al ) psicol-gica0 libres de la carga *$e s$pone la realiaci-n de

f$nciones propias de ad$ltos ) con el pleno apo)o de ad$ltos responsables en el

hogar0 la esc$ela ) la com$nidad. "ados los tab'es sociales *$e con frec$encia

rodean la p$bertad0 es de partic$lar importancia darles a los adolescentes en esta

etapa toda la informaci-n *$e necesitan para protegerse del K+H0 de otras infecciones

de transmisi-n se$al0 del embarao preco ) de la %iolencia ) eplotaci-n se$ales.

&ara m$chos nios0 esos conocimientos llegan demasiado tarde0 si es *$e llegan0

c$ando )a han afectado el c$rso de s$s %idas ) han arr$inado s$ desarrollo ) s$

bienestar.

La a!o+es,en,ia 0ar!5a ?!e +os )> a +os ) aos@

(a adolescencia tarda abarca la parte posterior de la seg$nda dcada de la %ida0 en

lneas generales entre los 15 ) los 1 aos de edad. &ara entonces0 )a $s$almente

64


65/97

han tenido l$gar los cambios fsicos ms importantes0 a$n*$e el c$erpo sig$e

desarrollndose. El cerebro tambin contin'a desarrollndose ) reorganindose0 ) la

capacidad para el pensamiento analtico ) reflei%o a$menta notablemente. (as

opiniones de los miembros de s$ gr$po a'n tienden a ser importantes al comieno de

esta etapa0 pero s$ ascendiente dismin$)e en la medida en *$e los adolescentes

ad*$ieren ma)or confiana ) claridad en s$ identidad ) s$s propias opiniones.

(a temeridad J$n rasgo com'n de la temprana ) mediana adolescencia0 c$ando los

indi%id$os eperimentan con el =comportamiento ad$lto>J declina d$rante la

adolescencia tarda0 en la medida en *$e se desarrolla la capacidad de e%al$ar

riesgos ) tomar decisiones conscientes. ,in embargo0 el f$mar cigarrillos ) la

eperimentaci-n con drogas ) alcohol frec$entemente se ad*$iere en esta temprana

fase temeraria para prolongarse d$rante la adolescencia tarda e incl$so en la edadad$lta. &or eemplo0 se calc$la *$e 1 de cada 5 adolescentes entre los 13 ) los 15

aos f$ma0 ) aproimadamente la mitad de los *$e empiean a f$mar en la

adolescencia lo sig$en haciendo al menos d$rante 15 aos. El otro aspecto del

eplosi%o desarrollo del cerebro *$e tiene l$gar d$rante la adolescencia es *$e p$ede

res$ltar seria ) permanentemente afectado por el $so ecesi%o de drogas ) alcohol.

En la adolescencia tarda0 las nias s$elen correr $n ma)or riesgo *$e los %arones de

s$frir consec$encias negati%as para la sal$d0 incl$ida la depresi-n; ) a men$do la

discriminaci-n ) el ab$so basados en el gnero magnifican estos riesgos. (as

m$chachas tienen $na partic$lar propensi-n a padecer trastornos alimentarios0 tales

como la anoreia ) la b$limia; esta %$lnerabilidad se deri%a en parte de prof$ndas

ansiedades sobre la imagen corporal alentadas por los estereotipos c$lt$rales )

mediticos de la bellea femenina.

/o obstante estos riesgos0 la adolescencia tarda es $na etapa de oport$nidades0

idealismo ) promesas. Es d$rante estos aos *$e los adolescentes ingresan en el

m$ndo del trabao o de la ed$caci-n s$perior0 establecen s$ propia identidad )

cosmo%isi-n ) comienan a participar acti%amente en la config$raci-n del m$ndo *$e

les rodea#

)1)1>1 To+eran,ia

(a tolerancia se define como la necesidad de beber cada %e ms cantidad de alcohol

para conseg$ir los mismos efectos0 as como la adaptaci-n cerebral a la presencia de

altas concentraciones de alcohol.

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,i no se a$menta la cantidad0 dismin$)en los efectos del alcohol. (a aparici-n de

tolerancia indica *$e )a se han prod$cido cambios en el cerebro 9ne$roadaptaci-n:

debido al cons$mo del alcohol0 ) en s$ desarrollo inter%ienen f$ndamentalmente los

sistemas gl$tamatrgico ) LA?ADrgico. El s$eto p$ede interpretar err-neamente la

tolerancia c-mo *$e es ms resistente al alcohol0 c$ando en realidad significa *$e )a

se han p$esto en marcha los mecanismos de la adicci-n al alcohol.

)1)1*1 De4en!en,ia

(a dependencia es $n con$nto de fen-menos cond$ct$ales0 cogniti%os ) fisiol-gicos

*$e p$eden aparecer desp$s del cons$mo repetido de alcohol. Estos fen-menos

tpicamente incl$)en deseo intenso de cons$mir alcohol0 dific$ltad para controlar el

cons$mo0 persistencia del cons$mo a pesar de las consec$encias per$diciales0 ma)or

prioridad al cons$mo frente a otras acti%idades ) obligaciones0 a$mento de la

tolerancia al alcohol ) abstinencia fsica c$ando el cons$mo se interr$mpe. Es el

principal efecto del cons$mo cr-nico del alcohol.

(a dependencia p$ede manifestarse de dos maneras8 en forma de "ependencia

&s*$ica0 *$e lle%a al cons$mo de $na concreta droga *$e ali%ie la tensi-n0 ) de

"ependencia Fsica0 *$e se caracteria por el con$nto de alteraciones fsicas

pro%ocadas por el s'bito abandono de las mencionadas drogas.

A contin$aci-n epondremos min$ciosamente la definici-n ) las principales

caractersticas de ambos tipos de dependencia.

De4en!en,ia Ps5Bui,a

Al tratarse de $n fen-meno actit$dinal0 res$lta difcil determinar el momento en *$e

hace s$ aparici-n0 )a *$e la ma)ora de las %eces depende de la psicopatologa decada persona.

Esta fase0 la ms %iolenta dentro del proceso de la frmacoDdependencia0 se

caracteria por el estado de in*$iet$d *$e manifiesta el cons$midor habit$al de droga0

*$e retorna a la calma tras haber %$elto a cons$mirla.

&ara determinar si $na persona s$fre de dependencia ps*$ica se han de comprobar

dos factores8

$e la droga conste como $n importante factor en s$ modo de %ida.

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$e la droga pre%aleca sobre los dems mecanismos de competiti%idad.

El primer p$nto se c$mple c$ando el tiempo0 material ) f$eras empleadas hablando o

pensando sobre las drogas son ciertamente considerables.

El seg$ndo p$nto0 por s$ parte0 se c$mple c$ando se act'e de distinta forma ante los

a%atares de la %ida seg'n se cons$ma droga o no.

En la determinaci-n de la dependencia ps*$ica confl$)en $na serie de factores

dinmicamente relacionados8

El carcter del gr$po socioc$lt$ral en el *$e se cons$me la

droga.(as caractersticas de la droga ) la forma de cons$mo.

(as caractersticas de los cons$midores.(as epectati%as de los cons$midores ante las drogas.

De4en!en,ia F5si,a

,e podra definir como a*$ella sit$aci-n de adaptaci-n caracteriada por f$ertes

con%$lsiones fsicas originadas por cesar en el cons$mo del alcohol o l$char

antag-nicamente contra s$s efectos. ,e trata de la necesidad del c$erpo h$mano de

seg$ir ingiriendo alcohol tras largos periodos de cons$mo0 para de tal modo mantener

s$ homeostasis.

(a dependencia fsica se manifiesta mediante la tolerancia ) el sndrome de

abstinencia.

,e disting$en dos tipos de tolerancia8 $na primera metab-lica0 en la *$e debido a $na

metaboliaci-n ms rpida la concentraci-n se %e dismin$ida ) s$s efectos aten$ados;

) $na seg$nda f$ncional0 *$e se caracteria por la necesidad de a$mentar la dosis de

alcohol para obtener las mismas resp$estas actit$dinales ) ne$ropsicol-gicas.

El sndrome de abstinencia se disting$e por $na serie de cambios fisiol-gicos *$e

hacen s$ aparici-n al interr$mpir s'bitamente el cons$mo0 ) *$e en el caso del alcohol

p$ede ser de dos tipos8

Con6u+si6o&similar al *$e tiene l$gar en el caso del cons$mo

de barbit'ricos.

De+iriu. Tre.ens& *$e afecta a los alcoh-licos *$e tras $n

prolongado periodo de cons$mo llegan a tolerar farmacol-gicamente el

alcohol. (os sntomas del "eliri$m remens se manifiestan al interr$mpir o

dismin$ir considerablemente el cons$mo de alcohol.

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?sicamente0 se disting$en c$atro categoras

el cuerpo humano filosofia y morfologia .docx

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