UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

CONSEJO UNIVERSITARIO Ciudad Universitaria de Caracas

INFORME DEL CONSEJO UNIVERSITARIO EN SU SESIÓN ORDINARIA DEL 15 DE FEBRERO DE 2012

El Consejo Universitario rechaza violencia en

las Facultades de Agronomía y Ciencias Veterinarias

El Consejo Universitario analizó los hechos de violencia suscitado en el campus Maracay el día 15 de febrero del presente año y acordó dirigirse al país para expresar su rechazo a esta situación a la que ha sido sometida la comunidad de las Facultades de Agronomía y Ciencias Veterinarias, cuando un grupo de estudiantes salieron a la calle a manifestar en apoyo a los profesores José Clavijo y Santiago Clavijo de la Facultad de Agronomía, y fueron sometidos con armas de fuego por grupos de motorizados encapuchados. En este sentido, este Cuerpo Repudia categóricamente el ingreso al recinto universitario de estos motorizados, quienes además de crear una situación de pánico en el campus de Maracay que afectó a docentes, empleados y estudiantes, generaron daños a la Institución: destrozaron la reja principal de la entrada peatonal, la puerta de la casilla de vigilancia, un microbús de la universidad, así como el hurto de una moto de uso del IPP y de un radio transmisor de vigilancia. Asimismo, exigen al gobierno nacional que cumpla con su deber de preservar a las instituciones y los derechos fundamentales de los ciudadanos. Igualmente, requieren que la Fiscalía General de la República, la Defensoría del Pueblo y el CICPC, en correspondencia con sus atribuciones legales, actúen de inmediato en la realización de las medidas y presentación de los resultados sobre los hechos de violencia a los que está siendo sometida la UCV, identificar y sancionar a los responsables. Es conveniente resaltar, que ya son más de 50 casos de atropello denunciados ante la Fiscalía durante los últimos tres años y todavía no tenemos respuesta. Cada día se suman nuevos hechos, la Escuela de Trabajo Social ha sufrido los efectos de estos procederes contrarios a las formas de convivencia propias de la Academia, por lo que ha recibido todo el apoyo del Consejo de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales y de este Consejo Universitario. La situación que este Consejo denuncia ratifica la exigencia que ha elevado ante las instituciones del Poder Público para que impongan celeridad a las investigaciones y sus resultados. El Consejo se solidariza plenamente con los profesores José Clavijo y Santiago Clavijo quienes en ejercicio de sus derechos civiles están siendo sometidos al asedio y la persecución policial. Reclama el cese inmediato de esta situación y la restitución de sus garantían civiles y ciudadanas. Acudirá a los organismos internacionales a fin de denunciar los hechos ocurridos y requerir su intervención para que soliciten al Estado venezolano preservar las Universidades Autónomas del país. Para finalizar reitera que la Universidad Central de Venezuela es una institución democrática, libre y autónoma y no permitirá que se cercenen sus derechos civiles, laborales y políticos, mediante la imposición de la violencia como

medio de intimidación y para silenciar nuestras ideas, y posturas. Además Apoya todas las iniciativas que provengan de los distintos entes organizados de la UCV tanto estudiantiles y profesorales, exautoridades y personalidades para sumar esfuerzos en defensa de nuestra institución y de los principios autonómicos que la rigen.

Cecilia García Arocha Amalio Belmonte Rectora –Presidente Secretario

Pronunciamiento de la Facultad de Medicina de la

Universidad Central de Venezuela frente a las imágenes alusivas a niños armados residentes de la comunidad del 23 de Enero, Caracas,

difundidas por las redes sociales y los medios de comunicación de masas

El Profesor Emigdio Balda, Decano de la Facultad de Medicina informó que, el Consejo de la Facultad de Medicina en su sesión CF-04/12 de fecha 14.02.2012, al conocer el Documento realizado por la comisión designada por este Cuerpo, en relación a las imágenes alusivas a niños armados residentes de la comunidad del 23 de enero – Caracas, difundidas por las redes sociales y los medios de comunicación, acordó acoger el escrito, difundir por las redes y elevarlo ante el Consejo Universitario. A continuación se transcribe el pronunciamiento en su totalidad: “Los niños son nuestro futuro. Aceptar la utilización de niños soldados en los conflictos es aceptar la destrucción de nuestro futuro…” Kofi Annan pronunció estas palabras en la sesión inaugural de las Naciones Unidas a favor de la Infancia, realizada en mayo de 2002. Esta frase plantea un problema grave y profundo de nuestras sociedades, cual es la expansión del número de países que entrenan niños y menores en la utilización de armas, para su eventual participación en conflictos armados. Este comportamiento simboliza una de las innumerables formas de maltrato a las cuales están sometidos los menores en el mundo. Debido a sus consecuencias psicológicas y sociales en detrimento del derecho a educación, recreo, socialización y desarrollo de potenciales, es ineludible denunciarlo siempre y cada vez que se haga evidente. La magnitud de esta situación es tal, que puede calificarse como un problema de Salud Publica a nivel mundial, así como en nuestro entorno más local, Venezuela. Es por ello que la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela, como institución educativa y de servicio en el área de la salud y como institución siempre al servicio de la paz, se suma a las innumerables denuncias que se han realizado a lo largo y ancho del país a raíz de la aparición de fotografías en los medios de comunicación masiva y en las redes sociales de niños pertenecientes a la comunidad del 23 de Enero, fotografiados con sus caras tapadas y portando armas largas. Es un deber social, del Estado, y de todas las instituciones defensoras de la Educación y de la Familia, proteger decidida y activamente los Derechos de los Niños y salvaguardar la salud física y emocional de los menores a través de acciones concretas y mensajes claros. Voto negativo razonado de los Profesores Humberto Gutiérrez y Candelaria Alfonso, Representantes principal y Suplente respectivamente, ante el Consejo de la Facultad de Medicina: El estado venezolano a través de la LOPNA vigila y penaliza a quien brinda juegos bélicos y explosivos como los fuegos artificiales a niños, niñas y adolescente por el perjuicio o daño que estos pueden producir, por tanto, es absurdo pensar que el gobierno y el estado venezolano, así como sus instituciones, apoyen a ese tipo de actitudes, y los titulares a su cargo han manifestado públicamente por diferentes medios de comunicación que se realizarán investigaciones al respecto y se establecerán responsabilidades.

Nosotros miembros del Proyecto Socialista manifestamos nuestro rechazo a manifestaciones bélicas a través de niños, niñas y adolescentes, no sólo las que puedan ocurrir en nuestro país si no las ejecutadas a nivel mundial, así como las guerras donde los niños y adolescentes son los más afectados por quedar mutilados o huérfanos.

Informe de la Rectora 1. Luego de cumplir el procedimiento pautado para tal fin, en reunión llevada a cabo

en el Despacho Rectoral, con la presencia de la Rectora, el Coordinador del Rectorado Prof. Orlando Vizcarrondo y la Profa. Jeanette Ascención, Coordinadora Administrativa del Rectorado, fueron designados los siguientes ciudadanos para asumir cargos en Seguridad y Custodia de la U.C.V.: Abog. Daniel Enrique Rivero Bastardo como Director y Germán Antonio Gutiérrez Urdaneta como Sub-Director, quienes asumieron sus funciones a partir del día lunes 13 de febrero de 2012.

2. El lunes 13 de febrero la Rectora convocó a los nuevos miembros de la Junta Directiva de la Comisión Electoral de la U.C.V., presidida por la Dra. Raquel María Manduca, como Vicepresidente el Prof. Carlos Alberto Martín y Secretaria la Profa. Yudi Maglene Chaudari; a esta reunión también asistió el Dr. Manuel Rachadell, Director de la Oficina Central de Asesoría Jurídica de la U.C.V. La misma fue pautada a objeto de tratar aspectos relacionados con el tema electoral universitario.

3. En la tarde de ese mismo día, las autoridades universitarias fueron invitadas al Directorio del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico, donde a partir de las 3.00 p.m., cumplieron con la presentación de actividades de la gestión rectoral, tal y como lo han venido haciendo en todas los Consejos de Facultades e instituciones universitarias.

4. El martes 14 de febrero comenzó el evento internacional “Universidades y Riesgo Urbano. Una Vitrina desde la U.C.V.”, Programa coordinado por la Comisión para la Mitigación de Riesgos Ante Desastres Socionaturales (COMIR) de la U.C.V., el cual se está llevando a cabo en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo.

Este Programa contempla entre sus objetivos promover y participar en eventos para compartir experiencias con otras instituciones de educación superior y difundir resultados. En esta oportunidad el enfoque sobre riesgo urbano del evento, se inscribe en la Campaña Mundial del organismo internacional sobre la Estrategia Internacional para la Reducción de Riesgos a Desastres (EIRD) Desarrollando Ciudades Resilientes, lo cual constituye el tema central de la presente convocatoria y se presentará la propuesta para desarrollar conjuntamente la iniciativa de COMIR UCV: "Decisiones oportunas - acciones sostenibles. La estrategia indispensable para la Reducción de Riesgo a Desastres Urbanos ".

La Rectora Cecilia García-Arocha participará en el evento de clausura el día 15-02-12.

Informe del Vicerrector Académico

1.- A partir de la semana en curso el Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico –CDCH- inicia las Jornadas de Registro y Carga de Información en Saber UCV, Repositorio Institucional Ucevista. Destacan el Gerente Prof. Félix Tapia y la SubGerente Ana Mercedes Salcedo que el Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación del CDCH lleva adelante la ejecución y consolidación del Repositorio Institucional Saber UCV. Esta iniciativa busca dotar a la Universidad de una plataforma que ofrezca la preservación y difusión de la producción intelectual que producen sus integrantes.

Desde mediados del pasado año 2011, Saber UCV tiene disponibles en línea, los contenidos con los que cuenta hasta ahora. Este año se propone aumentar estos contenidos, fomentando el autoarchivo entre los profesores de las distintas Facultades de nuestra casa de estudios. En este sentido, se elabora un cronograma de visitas a las Facultades, para registrar y validar en Saber UCV la participación de los profesores que asistan a estas jornadas. La intención es crear el usuario y la contraseña de aquellos docentes interesados en el autoarchivo de su producción.

La primera visita será a la Facultad de Ciencias, donde estará el equipo técnico de Saber UCV, los días lunes 13, miércoles 15 y viernes 17 de este mes, entre las 9:30 de la mañana y las 12:30 del mediodía. Se espera contar con la participación activa de la planta profesoral de esta Facultad, ya que quienes asistan podrán obtener los permisos necesarios para el autoarchivo de sus contenidos. En el marco de esta actividad, el CDCH ofrecerá a los asistentes una exposición y venta de libros publicadas por su sello editorial, además de algunas novedades editoriales y material POP institucional. Como parte de estas Jornadas, próximamente estaremos anunciando el cronograma a desarrollar en las diferentes Facultades de nuestra UCV.

2,- El viernes 3-02-2012 la Comisión Regional de Currículo, región Capital, coordinada por

la Prof. Ruth Díaz Bello, Gerente de Planificación, Desarrollo y Evaluación Curricular, organizó en los espacios del postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación, en el Centro Comercial Los Chaguaramos, un Taller para articular Competencias, Estrategias Didácticas y Procesos de Evaluación. Este taller se realizó con el objetivo de elaborar orientaciones para las instituciones de educación superior que se encuentran realizando reformas curriculares para elaborar sus diseños por perfiles de competencias. La actividad que duró todo el día, contó con la participación de representantes de currículo de la UNA, UNEFA, UCSAR, UNIMET, Monteávila, UCAB, UMC, UNE, UPEL y de la UCV. El Dr. Pablo Ríos de la UPEL presentó, como parte de las actividades, una conferencia titulada "Incorporación del enfoque de competencias en la educación superior". Los resultados de este taller serán presentados en la próxima reunión de la CNC y se encuentran a la disposición de los interesados en la siguiente dirección: www.curricular.info

3.- Atendiendo la invitación del Prof. Julio Vivas R., Director de OBE-UCV, asistieron representantes de la Gerencia de Asuntos Estudiantiles: Ab. Yoraxis Arrieta, Asistente Gerencia de Asuntos Estudiantiles (GAE); Psi. Zully Rojas, Coordinadora de la Comisión Central de Orientación (CCO); Psi. Rosalba Maingon (principal FHyE, Coordinadora) y el Prof. Miguel Mendoza (suplente FHyE) de la Comisión para la Integración de Ucevistas con Discapacidad (CIUD-UNIDIVE), al evento I Reunión Extraordinaria 2012 de la Comisión Permanente de Directores de Desarrollo Estudiantil de las Universidades Nacionales celebrado en el Jardín Botánico el 09-02-2012.

La Psi. Maingon, CIUD-UNUDIVE-UCV, informó sobre: a) El apoyo que desde la UCV puede otorgarse a las otras Universidades, en cuanto a asesoría y formación en estrategias de atención al estudiante con discapacidad, tanto para los docentes como para el personal administrativo. b) La propuesta de conformación de una red universitaria en el tema de discapacidad, que tuvo un inicio con el evento en formato conferencia virtual realizado el 7 de diciembre de 2011, denominado “Primer Intercambio de Experiencias en la Universidad sobre la Integración del Estudiante con Discapacidad en Chile y Venezuela” a fin de que participen y se informen de lo que están haciendo las otras universidades, nacionales y extranjeras.

La Psi. Rojas, CCO-UCV, por su parte, informó lo siguiente: a) La reunión se inició con la intervención del Prof. Luis Vergara sobre la propuesta de la creación de la Sub-Acción “Atención a los Estudiantes con Discapacidad”, en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET). A partir de ello, las universidades: UCV, UNEG, ULA, UPEL, UNA, presentaron experiencias en relación a la atención de estudiantes con discapacidad: programas, proyectos, estructura, recursos humanos, etc. Uno de los aspectos resaltantes en cada una de las intervenciones fue el referido a la formación de los docentes para brindar el apoyo y atención a estos grupos de estudiantes. En tal sentido, la CCO indica que tanto en las políticas como en los programas que se ejecutan en las universidades, se le ha dado mayor importancia a la formación y capacitación a los docentes sobre estrategias y herramientas para la atención a estos estudiantes. b) Con relación al punto “Situación actual del Programa de Orientación”, se requería información sobre el status del Sistema Nacional de Orientación, actualmente Sistema Nacional en Educación Universitaria, propuesto por la Dirección General de Ingreso a la Educación Universitaria y Desempeño Estudiantil, Viceministerio de Políticas Estudiantiles del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. En tal sentido, se informó que varias universidades han realizado el diagnóstico solicitado por éste y que actualmente se efectúan reuniones en la Dirección General de Ingreso a la Educación Universitaria y Desempeño Estudiantil para promover la apertura del pregrado en orientación en varias universidades. Asimismo, se está diseñando un programa de ampliación y profundización de competencias en orientación, cuyo propósito es nivelar al profesional que trabaja en los servicios de orientación que no tiene formación en esta área. Sobre la UCV en particular, informa que las autoridades universitarias tienen conocimiento de la propuesta, así como también la Comisión Central de Orientación. Los miembros de la CCO consideran que se debe revisar con detenimiento tanto el documento de la propuesta, como la información que se solicita en el instrumento diagnóstico a fin de llegar a un consenso sobre los datos a suministrar.

Asimismo, en dicha reunión se pudo conocer que: a) El Ministerio de Educación Universitaria ya tiene creado el cargo de intérprete de lengua de señas venezolanas para diferentes niveles. Con esta información es posible contemplar la futura contratación de este personal para la actividad docente, de acuerdo a los requerimientos de la UCV, con relación a los estudiantes con discapacidad sensorial auditiva. Los manuales del cargo especifican tareas y requisitos que deben poseer los que deseen optar a dichos cargos. b) La importancia de proponer proyectos en el Presupuesto POA de la UCV anualmente, como vía expedita de lograr asignación de recursos financieros para satisfacer los requerimientos y necesidades de los estudiantes con discapacidad. c) La Comisión Permanente de Directores de Desarrollo Estudiantil de las Universidades Nacionales creará una sub-acción de “atención a los estudiantes con discapacidad” con representación de todas las universidades, para que se generen las directrices necesarias en esta materia.

4.- La Gerente de Planificación, Desarrollo y Evaluación Curricular Prof. Ruth Díaz asistió, junto al Prof. Audy Salcedo, en representación de la UCV, al Evento Nacional de Subcomités Territoriales de Educación Universitaria, celebrado en la UBV, el día 08-02-2012. El evento se inició con una presentación de Verónica Guerrero sobre el Consejo Federal de Gobierno. Se explicó su estructura y funcionamiento, haciendo especial énfasis en el funcionamiento del Fondo de Compensación Interterritorial. Después de las palabras de los Viceministros, se reunieron a trabajar las mesas conformadas por los representantes de los institutos de educación superior de la región capital que asistieron al evento. Se conoció información sobre el trabajo de la Mesa – Subcomité Territorial de Estado: Distrito Capital, cuyo propósito es establecer mecanismos de acción a seguir en el seno de los Subcomités, para alcanzar las metas propuestas el 1er semestre y contribuir con las políticas del MPPEU.

Acuerdos de la mesa OBJETIVO ACCIONES

ESPECÍFICAS RESULTADO ESPERADO

LAPSO -FECHA LUGAR RESPONSABLE

Crear y activar los

Subcomités Territoriales de Educación Universitaria

Designar una o un vocero de la

máxima autoridad de

cada una de las Instituciones de

Educación Universitaria que hacen vida en el

estado para completar los miembros del

subcomité

Lista de voceros y voceras

designados para conformar el Subcomité Territorial

Lunes 13/02, por correo

electrónico

(lic.gabrieladiaz@gmail.com)

Cada representante de las IEU se

comprometió a enviarlo

Definir la periodicidad

de encuentros

para el Subcomité

Territorial, y decidir la IEU responsable

para la coordinación y logística de las reuniones en este 1er semestre

2012

Dos reuniones por mes

Programación de Reuniones de

Trabajo

1ra reunión: Jueves 16/02, 09:00 a.m.

UNEFA Convocatoria: Gabriela Diaz,Thais Peña y Jennyfer Barrios Logistica: Pedro

Ocanto

2ra reunión: Martes 28/02, 02:00 p.m.

UNEARTE Por Definir

3ra reunión: Jueves 08/03, 09:00 a.m.

UBV Por Definir

4ta reunión: Miércoles 21/03, 09:00 a.m.

MPPEU Por Definir

Analizar la pertinencia de las opciones de estudio municipalizadas, y presentar propuesta de redimensiona-miento para el 30 de Marzo

Compromisos para la 1ra

reunión:

Informe de los avances de cada reunión, para el desarrollo de la

propuesta de redimensiona-

miento a entregar el

30/03.

1ra reunión: Jueves 16/02, 09:00 a.m.

UNEFA Cada representante de las IEU se comprometió a

investigar y traer la información para la

1ra reunión Lista de los

programas que se dictan en la

Institución de Educación

Universitaria en pregrado y

opcional en postgrado

La matrícula por opción de

estudio, por oferta (MPPEU)

Egreso por opción de estudio

Información sobre vocación

productiva territorial

Datos de la institución:

dirección, municipio o

parroquia, número de

teléfono y fax, correo

electrónico.

5.- Informa la Coordinadora de la Comisión Central de Servicio Comunitario Prof. Lorena

González, sobre la realización del Taller: Espacios de Integración-Servicio Comunitario, organizado por la Sub-Comisión de Proyectos Interdisciplinarios de la Comisión Central de Servicio Comunitario, el 9 de Febrero de 2012, en la Auleta de Postgrado Ingeniería, Edif. de Aulas Luís Damiani. El taller tuvo como visión norteadora la definición de proyectos interdisciplinarios transversales, en el siguiente contexto:

Categorías de resultados

Mesa 5 Ciudad Educadora

Trabajo en Redes (Espacio

Interdisciplinario) Generar Proyectos Interdisciplinarios de Servicio Comunitario.

Oferta Curricular (Espacio Curricular

Transversal)

Promover el desarrollo de habilidades para la vida a través de la oferta académica (diagnóstico de oferta actual y nuevas asignaturas). Favorecer contextos de aprendizaje que insistan en la competencia ciudadana.

Investigación Transversal

Favorecer la realización de proyectos de investigación transversales en y con las comunidades.

Extensión Transversal

Desarrollar acciones en las comunidades con la visión de habilidades para la vida. Promover alianzas estratégicas de carácter interinstitucional.

TIC Desarrollar Programas de formación alternativos.

El Propósito del Taller fue adelantar acciones que impulsen la conformación de proyectos

interdisciplinarios de Servicio Comunitario (SC). Con el fin de lograr esta meta, se planteó

avanzar en la definición y elaboración de proyectos de SC interdisciplinarios. Para ello, se

pretende identificar los diferentes espacios de interacción y de integración entre los diferentes

proyectos de SC que se realizan en las Facultades. La estrategia utilizada contempló la

presentación de los representantes de cada Facultad y de la Dirección de Extensión, todos

pertenecientes a la Comisión Central de Servicio Comunitario. Se examinó una síntesis que

refleja la actividad realizada por el SC de cada Facultad a través de los proyectos de SC,

estimando la sistematización de la información por áreas, líneas, proyectos paraguas o macro,

usando como referencia los resultados obtenidos de la actividad de las Mesas del PCI. Este

análisis expresó lo siguiente:

1.1. Área en la que se inscribe el proyecto, siguiendo la clasificación acordada en el

primer taller: Prevención, Promoción, Convivencia, Conservación 1.2. Sub-Área: Educación, Salud, Ambiente, por ejemplo. 1.3. Temática específica: Violencia, deserción, riesgo, enfermedades, calidad de vida,

hábitat, contaminación, entre otros. 1.4. Clasificación del proyecto: Paraguas, Macro, Micro. 1.5. Eje de Responsabilidad Social en que se inscribe: Formación profesional y

ciudadana, Gestión social del conocimiento, Participación social.

2. Presentación de los productos en términos de:

2.1. Tipo de aportes de los estudiantes. 2.2. Tipo de aportes de las comunidades.

2.3. Beneficios sociales aportados por el proyecto. 2.4. Grado de resolución de los problemas identificados. 2.5. Mecanismos empleados de difusión de los resultados del proyecto. 2.6. Grado de interés de la comunidad en el manejo de información. 2.7. Tipos de aprendizajes alcanzados con el proyecto. 2.8. Sistematización y reflexión de experiencia. 2.9. Tipos de aprendizaje alcanzados por los estudiantes desde la experiencia

(conocimientos, habilidades, ejercicio de ciudadanía). 2.10. Otros.

Por la Comisión Central de Servicio Comunitario, asistieron los representantes de las Facultades de Ciencias, Ciencias Económicas y Sociales, Farmacia, Humanidades y Educación, Ingeniería, Medicina, Odontología, PCI, Dirección de Extensión y Escuela de Educación; en tanto los representantes de Arquitectura, Ciencias Jurídicas y Políticas y Agronomía informaron sobre sus limitaciones para asistir. Las actividades cumplidas se reflejan en la siguiente tabla resumen:

Actividades 1. Presentación de los objetivos del taller y resumen de las conclusiones de la primera y segunda reunión de trabajo de las mesas académicas.

2. Presentación de Informes por Facultades con el propósito de detectar posibles áreas comunes de trabajo.

Comunidades 1. Se trabajó en todo el territorio nacional pero mayormente en el área metropolitana.

Conclusiones 1. En general los proyectos de SC que se realizan en la universidad pueden ser clasificados como de: Prevención, Promoción y Desarrollo.

2. La temática general que se trabaja se inscribe en las siguientes áreas: Educación, Salud, Ambiente (conservación, habilitación, diagnóstico urbano, valor patrimonial, mantenimiento, Derechos Humanos, Convivencia y Paz).

3. Aportes: Formación de recursos humanos, difusión de conocimiento, producción de conocimientos sobre las realidades sociales en que se presta el servicio comunitario, producción de materiales educativos, prestación de servicios puntuales como análisis y/o diagnósticos de diferentes naturaleza dependiendo de la temática abordada, labores de mantenimiento de diferente naturaleza, negociación en situaciones de conflicto.

Compromisos futuros

Se destaca la necesidad urgente de sistematizar el conocimiento producido a partir de la realización de los diferentes proyectos para que este conocimiento pueda ser devuelto a las comunidades.

Próximas Acciones

La comisión de trabajo PCI-CCSC sistematizará la información referida a los proyectos con el fin tomar decisiones.

Informe del Vicerrector Académico Informe del Vicerrector Administrativo 1. Pagos Realizados: El día martes 14 se pagó la 1ra. Quincena del mes de febrero al

personal docente, profesional, administrativo, técnico y de servicio de la

institución. El pago realizado incluyo el incremento del 40% de todo el personal

2. Pagos por Realizar: El miércoles 15 de febrero se efectuará el pago de la Semana

07 para el Personal Obrero y Vigilantes.

EL VICERRECTORADO ADMINISTRATIVO INFORMA: Recibos de enero refleja pagos hechos en diciembre: A objeto de aclarar a la Comunidad Universitaria, se informa que los pagos realizados en el mes de diciembre de 2011 por concepto de diferencias del Bono Vacacional y Bono de Fin de año 2010, fueron reflejados en los recibos de pago del mes de enero 2012.

Entrega de Planilla AR-C año 2011: La Dirección de Administración y Finanzas, informa al Personal Directivo, Docente, Becarios del CDCH, Directivo Administrativo, Profesional, Administrativo, Técnico y de Servicio, Obrero y Vigilantes de la Institución, que deben dirigirse a las Oficinas de Recursos Humanos o Administración de las Facultades y Dependencias, a retirar el Resumen de Sueldos correspondiente al año 2011, (Planilla AR-C), a fin de que sea considerada para la elaboración de las declaraciones definitivas de Impuesto Sobre la Renta (ISLR) correspondiente al ejercicio fiscal 2011.

En marzo se pagará aumento de prima de hogar a administrativos y obreros jubilados: Tras la aclaratoria por parte de la OPSU en torno al pago del incremento de la Prima para el personal administrativo y obrero jubilado, pensionado y sobreviviente, la Dirección de Finanzas realiza los cálculos correspondientes para pagar la deuda, lo cual se estima estaría ocurriendo durante la primera quincena de marzo. Es de hacer notar que ya en enero la UCV había realizado las gestiones pertinentes para que la OPSU aclarara lo del pago del aumento ante el reclamo de la comunidad, tal y como se puede leer en la nota de fecha 20/01/2012, “La UCV ha realizado gestiones para el pago de Prima Hogar a jubilados”. El 8 de febrero, mediante un oficio dirigido a la rectora Cecilia García Arocha, Tibisay Hung, adjunta a la directora de la OPSU, informó que “en el mes de enero hemos recibido algunos reclamos del personal jubilado, incapacitado y sobreviviente, por el pago del incremento de la prima por hogar, notificando que la institución al aplicarle el incremento en el mes de mayo 2011, lo hizo a conceptos y no al monto de la pensión, es decir, no aplicaron lo establecido en la resolución 1.996…”“Por lo antes expuesto se requiere a la brevedad posible, nos informe si la institución que usted dirige aplicó de acuerdo a las instrucciones, el incremento salarial otorgado en el mes de mayo de 2011 al sector universitario, y de no haberse aplicado dicho incremento de acuerdo a los lineamientos dados, realizar los respectivos cálculos ajustados a los lineamientos enviando a esta oficina el detalle tipo nómina, para la evaluación y posterior envío de los recursos para garantizar el pago a este personal”. Debemos señalar que hasta el momento no existe ningún pronunciamiento oficial sobre el incremento de la prima hogar al personal docente activo y jubilado.

Instituciones educativas UCV con preinscripciones en línea: partir de hoy el personal profesional, empleado y obrero de la UCV que aspira que sus hijos ingresen en cualquiera de las instituciones educativas dependientes de la universidad, pueden llenar las planillas de preinscripción en línea, tal y como ya lo había informado este blog en la nota En febrero preinscripciones en instituciones educativas, del 25 de enero pasado. Las planillas se encuentran en la página web de la Dirección de Asistencia y Seguridad Social, DASS, pero pueden llegar a ellas desde aquí pulsando la institución educativa de su interés. Cadivi aprobó 21 de las 53 solicitudes hechas en 2011: Después de múltiples gestiones realizadas por la Oficina para el Tramite y Adquisición de Divisas de la UCV (OTAD), se logró la aprobación de 21 solicitudes en 2011 por parte de CADIVI, según el informe preparado por la licenciada Cruz Montaño de la Oficina para el Trámite y Adquisición de Divisas (OTAD) de la UCV. La OTAD, en el lapso septiembre enero hasta diciembre de 2011, tramitó ante Cadivi 53 solicitudes de divisas por un monto de $USA 2.971.398,02 (Bs. 12.777.011,49) destinado a la adquisición de equipos, materiales, suministros, cancelaciones de afiliaciones de la Universidad Central Venezuela con Instituciones del exterior, pago de servicios en el exterior tales como análisis de muestras, reparaciones e instalaciones de equipos, entre otros. El Oficio PAF N°1326/2010 de fecha 11 de noviembre de 2010 emanado del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria sugiere a la Universidad Central de Venezuela “ efectuar las diligencias pertinentes para adquirir las cantidades de divisas demandadas ante la Comisión Administrativa de Divisas, en consideración a la Providencia N° 044 publicada en la Gaceta Oficial N° 37.778 del 18/09/2003, “mediante la cual se establecen los requisitos, controles y trámite para la autorización de adquisición de divisas para fines del sector público”. Desde enero del año 2011 la OTAD se dedicó a obtener información sobre los trámites que se deberían realizar para poder obtener las divisas ante Cadivi. Hubo que registrar a la UCV como ente jurídico del Sector Público ante Cadivi; obtener la clave respectiva para poder tener acceso a su base de datos. En algunos renglones hubo que empezar desde cero, como los certificados de no producción vigentes correspondientes a las solicitudes que se quedaron represadas en la OPSU y que durante todo el año 2010 no fueron tramitadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. No se pudieron utilizar por no estar cruzados con la base de datos de Cadivi. En consecuencia la OTAD se vio en la obligación de volver a hacer los trámites ante el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, para lo cual era indispensable solicitarle a los profesores investigadores que consignaran nuevamente las facturas proformas actualizada y las justificaciones respectivas de la compra en el exterior para posteriormente gestionar los citados certificados. Este procedimiento se extendió hasta mayo, fecha a partir de la cual comenzamos a obtener los certificados de no producción en el país (exoneración del 12% IVA), requisito o recaudo que se debe anexar a cada solicitud de divisas. Luego de superada esta etapa, en los meses de junio y julio la OTAD introdujo ante Cadivi las primeras solicitudes para la compra en el exterior de equipos científicos y reactivos. En octubre aprobaron 11 solicitudes y el 16 de diciembre otras diez, es decir, un total de 21 solicitudes, de las cuales dieciséis corresponden a proyectos financiados por el Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico, CDCH.

Informe del Secretario

1. Acta Convenio: La Coordinación de Admisión de la Secretaría finalizó el proceso de admisión por acta convenio I-2012, el día viernes 10 de febrero. La cantidad de cupos asignados por Facultad entre personal docente, administrativo y obrero, va como sigue: - Agronomía: 4 - Arquitectura: 33 - Ciencias: 27 - Ciencias Económicas y Sociales: 86 - Ciencias Jurídicas y Políticas: 87 - Veterinaria: 11 - Humanidades y Educación: 104 - Ingeniería: 70 - Odontología: 41 - Medicina: 130

2. Organización de Bienestar Estudiantil

Área Administrativa Se envió a la Dirección de Administración y Finanzas de la UCV, copia certificada por las entidades financieras de los saldos de todas las cuentas bancarias de esta Organización. En conjunto, con la rendición de cuentas del Programa de Becas y Ayudantías 2011. Se envió a la Dirección de Planificación y Presupuesto de la UCV, saldo inicial de caja del Programa de Becas y Ayudantías. Conjuntamente, con el Informe de Insuficiencias Presupuestarias de la OBE; remitidos en formatos OPSU con los soportes que avalan la información. Se envió a la Secretaria de la UCV copia fiel del original del Acta firmada en ocasión a la distribución de los recursos asignados por la OPSU, a fin de incorporarlo a la solicitud de transferencia relacionada con estos recursos. Igualmente, se solicitó autorización para que sea transferido a esta Organización, los recursos asignados por la OPSU correspondiente a la adquisición de mobiliario, equipos y utensilios del Comedor Universitario.

Psicología Se efectuaron en toda la semana las actividades asistenciales, tanto las

consultas por primera vez como en las sucesivas.

Trabajo Social Se realizaron 225 actividades técnico administrativas (información, receptoría, entrevista, atención personal-social y elaboración de Informes Sociales), a los estudiantes que acudieron a las Unidades de Trabajo Social, a fin de orientar al estudiante en los trámites para la solicitud de los programas socioeconómicos Beca Estudio, Beca Ayudantía y Ayudas económicas. Así como de información general de los programas y servicios de la OBE. Nómina Febrero 2012: La nómina está en proceso de generación por parte del Dpto. y se aspira remitirla a la Dirección de Informática el jueves 16 de febrero 2012. Nuevo Ingreso Antropología: El jueves 12 de febrero la Lic. Mirdza Silva asistió a la Charla de los programas y servicios de la OBE. En la charla asistieron aproximadamente 45 estudiantes del periodo I-2012. Reunión de Equipo Profesional Dpto. Trabajo Social: El día viernes se llevó a cabo la reunión de equipo, donde se trataron los puntos referentes a la asignación presupuestaria de los programas socioeconómicos Beca Estudio,

estimada en 5.400 cupos y 1.100 cupos para el Programa Beca Ayudantía. En el presupuesto asignado no está previsto el Premio Mérito Estudiantil, relativo a los premios únicos en las Menciones: Rendimiento Académico, Investigación, Innovación Emprendedora, Actividad Artístico-Cultural, Actividad Deportiva y Acción Social Voluntaria. El Dpto. diseñará estrategias de acción para garantizar la entrega de los premios a los galardonados para el año 2012.

Servicio Médico Se atendieron las consultas y urgencias en las diferentes especialidades.

Servicio Odontológico Las actividades del Servicio Odontológico de la semana cconsistieron en: - Realización de Historias Clínicas a pacientes de primera vez. - Consecución de los tratamientos a los pacientes sucesivos. - Atención de los pacientes que acudieron por emergencia. - Realización de Historia Clínicas especializada de Cirugía Bucal a los

estudiantes que serán operados en el Postgrado de Cirugía Bucal de la Facultad de Odontología.

- Atención especializada en el área de Periodoncia por parte del estudiante del Postgrado que acude al Servicio Odontológico.

Asesoría Jurídica Se realizó durante la semana 30/01/12 al 03/02/12, las siguientes actividades: Atención y orientación sobre sus derechos afectados a estudiantes de la Escuela de Derecho y Personal Administrativo de esta organización, entre otras. Se solicitó el apoyo Administrativo-Legal a las Direcciones relacionadas a la ejecución de la actividad Administrativa-Legal de la Universidad Central de Venezuela, entre otras.

Cecilia García Arocha Amalio Belmonte Guzmán Rectora-Presidenta Secretario