EL AUTISMO

INTRODUCCIÒN La primera descripción del autismo infantil fue reportada por el doctor Leo Kanner, en 1943. El término autismo proviene de la palabra griega eaftismos, cuyo significado es “encerrado en uno mismo” y su introducción en el campo de la psicopatología fue una obra del psiquiatra suizo Eugen Bleuler.Cuando se habla de Autismo infantil nos referimos a algo que va más allá que un conjunto de síntomas, es más bien una de las incapacidades más complejas de la infancia. Aunque no hay cura para este trastorno; el cuidado apropiado puede promover un desarrollo relativamente normal y reducir los comportamientos no deseables.

DEFINICIÓN

□También llamado trastorno del Espectro autista.

□Trastorno Generalizado del Desarrollo.

□Aparece antes de los 3 años.□No existe una causa, ni una cura

conocida como tampoco un único tratamiento que resulte efectivo.

CAUSAS

□El autismo es un trastorno físico ligado a la biología y química anormales en el cerebro, cuyas causas exactas se desconocen.

□Sin embargo entre los factores mas importantes tenemos a los genéticos y los ambientales.

SINTOMATOLOGÍA

Características conductuales del

Autismo□Anomalías de la Interacción Social□Alteraciones de la Comunicación□Intereses restringidos y

estereotipados□Alteraciones Cognitivas□Baja sensibilidad al dolor□Problemas de motricidad gruesa y

fina

MODELOS TERAPÉUTICOS DE

INTERVENCIÓN

□Tratamiento Farmacológico□Intervención Psicopedagógica□Técnicas Pictográficas

□Ludoterapia□Musicoterapia□Psicomotricidad

□Tecnología Conductual □Intervención Psicodinámica

CONCLUSIONES□El autismo no es una enfermedad,

sino más bien un desorden del desarrollo de las funciones del cerebro, que afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación.

□El autismo varía grandemente en severidad.

□Las personas con autismo tienen una esperanza de vida normal.