Trabajo Final:Especialización

Docente en Educación y TIC:

Modulo I

PROYECTO:El AulaFace

Área Disciplinar:EDI

“Comunicación y Cultura”

Trastornos alimenticios, Bulimia y Anorexia.

A través de la creación de un grupo cerrado en la red social “Facebook” se incentivará a desarrollar un pensamiento crítico sobre los

ideales de belleza contemporáneos, y las consecuencias que éstos ideales

“inalcanzables” producen en nuestra sociedad.

En este espacio se deberán exponer ideas, reflexiones, videos y experiencias. De esta

manera se configurará una dinámica positiva entre docente y alumnos a partir de la

incorporación de las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) en el aula y

fuera de ella.

Responsable del Proyecto:

Profesora Caren López.

Destinatarios:

Alumnos de 4° 2 turno mañana.

OBJETIVOS:

Estimular el uso responsable de las redes sociales

Generar conciencia social Crear un espacio donde los alumnos

puedan intercambiar ideas y experiencias

Favorecer a la comunicación entre docente y alumnos

La red social a utilizar en este caso:

Facebook.

Aplicaciones:

YouTube Eventos Encuestas Chat

Administrador de la red:Profesora Caren López

Invitaciones:

La docente a cargo del proyecto y los alumnos realizarán invitaciones a colegas y compañeros de otros cursos que se muestren interesados en participar de la temática.

Actividades:

Docente: deberá evaluar y controlar la información posteada por los alumnos, explicar las pautas de trabajo, guiar en las actividades y uso de las aplicaciones.

Alumnos: participación en debates, preguntas, confección y realización de encuestas, búsqueda y exposición de videos, textos e informes en la red.

Tiempos y Etapas del Proyecto:

Dos semanas ( 4 clases):1° clase: se les informará a los alumnos en que consiste “El

AulaFace”, la temática que se abordará y las pautas de trabajo. Se realizarán las invitaciones.

2° clase: puesta en marcha, posteo de consignas, explicación de las mismas.

3° clase: realización de actividades, reflexiones orales sobre las mismas.

4°clase: corrección de lo realizado, análisis y conclusiones finales.

Criterios de Evaluación:

Participación en las actividades solicitadas;

Uso correcto y responsable de la red social;

Respeto frente a las diversas opiniones;

Predisposición para la realización de las consignas.

Instrumentos de Evaluación:

Observación directa; Monitoreo constante del espacio

digital; Calificaciones individuales y grupales.

Estrategias para favorecer la seguridad y privacidad:

En la primer clase se trabajará sobre el tema con la docente de informática. Se les explicará a los alumnos de que manera está configurada el grupo (en este caso cerrado). Además se realizará una lectura con material sobre “Uso responsables de las redes sociales”.

Enlace de la plataforma:

https://www.facebook.com/groups/603829896330611/

REFLEXION FINAL:

Las nuevas tecnologías forman parte de nuestras vidas cotidianas, y por lo tanto, no pueden quedar fuera de la

escuela. Constantemente debemos estar abiertos a nuevas formas

de trabajo para permitir una educación significativa . Como docentes tenemos el deber de capacitarnos

permanentemente para acompañar a nuestros alumnos en el desarrollo de nuevos aprendizajes, a ser responsables y

consientes en el uso de las TIC.