el alquimista
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LICEO DARÍO SALAS Asignatura: Lenguaje y Comunicación SANTA MARÍA Nivel: 3° Medio B Docente: Mariela Herrera Cuevas
CONTROL DE LECTURAEL ALQUIMISTA(PAULO COELO)
NOMBRE: _____________________________FECHA: _______OCTUBRE 2015PUNTAJE: 30 al 60% PUNTAJE OBTENIDO: _____ EVALUACIÓN: ________
Aprendizaje Esperado: Comprender y reflexionar textos de intención literaria en un contexto determinado.
INSTRUCCIONESResponda las siguientes preguntas en una hoja de cuadernillo, manteniendo los márgenes, presentando sus respuestas en forma limpia y ordenada. Evite borrones. Cuide su letra y ortografía. (3 punto c/u)
1. ¿De qué manera se manifiesta el honor en la historia? Explique con 3 acontecimientos.
2. ¿Por qué se puede afirmar que Santiago es un verdadero alquimista? Explique con 3 acontecimientos.
3. ¿Por qué crees tú que la crítica literaria tilda de “libro de autoayuda” a El Alquimista? Explique con tres ejemplos.
4. Explique las características del amor entre Santiago y Fátima, narrando desde que se conocen hasta el final de la historia.
5. Narre el episodio en el que el alquimista y Santiago son capturados por los moros en el desierto.
6. Explique los siguientes conceptos de acuerdo a la historia leída. (4 puntos)
Leyenda personal Lenguaje universal La gran obra El alma del mundo
7. Explique cómo logra el protagonista conocer los secretos de la eterna juventud 8. ¿Qué es lo origina en el protagonista la aventura del conocimiento? Explique
detalladamente los motivos.9. Identifica de la obra leída:
-Tipo de narrador-Tiempo de la acción-Tipo de mundo
10.Nombra datos biográficos de la autora de esta obra vistos en clases.