CONTROL DE LECTURA (IVºDiferenciado) Viernes 08 de mayo, 2015

Objetivo:Recordar, relacionar y extraer información no literal del texto leído.

Contenido: El Aleph

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Tiempo de Aplicación: 1 hora 10 min. Puntaje Total: 38 puntos Puntaje Obtenido:

Instrucciones: Responda de manera clara y precisa. Cuide su ortografía y no olvide subrayar las ideas fuerza de cada una de sus respuestas de lo contrario, la respuesta se asumirá nula.

La otra muerte

1.- Refiérase al narrador de este relato. Considere para ello: tipo, grado de conocimiento y función dentro de la historia, además, de narrar. (5 ptos.)

2.- A la luz de lo leído explique la siguiente cita: “Damián se portó como un cobarde en el campo de Masolles, y dedicó su vida a corregir ese error”. (3 ptos.)

Emma Zunz.

3.- Emma en el relato se relaciona con tres hombres ¿Qué elementos caracterizan dichas relaciones? ¿Qué lleva a Emma a relacionarse con ellos de la manera en que lo hizo?

(6 puntos) Deutshes Requiem.

4.- ¿Cuál es el principal sentimiento que invade al protagonista en el desarrollo de la historia? ¿Por qué razones se siente así? (6 puntos)

6.- ¿Qué papel juega dentro de la historia el poeta David Jerusalem? ¿Qué relación se establece entre este y el protagonista de la historia? (4 puntos)

El Zahir.

9.- Explique qué es el Zahir señalando su significado denotativo y connotativo. (6 puntos)

El Aleph.

7.- Refiérase a los siguientes aspectos del cuento considerando lo siguiente: (8 puntos)

a) significado del Aleph denotado en el relato. b) ubicación del Aleph.c) historia de amor entre Borges y Beatriz. d) rivalidad de Borges con Carlos Argentino.