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el agua Objetivos: considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

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Page 1: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

el aguael aguaObjetivos:considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africadescribir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

Page 2: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

agualos

usos

agualos

usos

¿Para qué sirve el agua?¿Para qué sirve el agua?

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Page 4: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

El agua es muy importante en el desierto.

Usamos el agua para beber.

Usamos el agua para cocinar.

Usamos el agua para lavar.

Usamos el agua para regar las plantas.

Usamos el agua para los servicios.

Usamos el agua para lavar la ropa.

Usamos el agua para llenar la piscina.

¿Dicen esto? ¿Sí o no? ¿Dicen esto? ¿Sí o no?

x

x

x

Page 5: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

¿Qué dicen? Rellena los huecos.¿Qué dicen? Rellena los huecos.

No nos __________

_______ todos los días.

No nos __________

_______ todos los días.

No nos podemos

bañar todos los días.

No nos podemos

bañar todos los días.

Page 6: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

¿Qué dicen? Rellena los huecos.¿Qué dicen? Rellena los huecos.

El _____es muy ________ en el

________.

El _____es muy ________ en el

________.

El agua es muy importante en

el desierto.

El agua es muy importante en

el desierto.

Page 7: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

Una familia ______________

mucha ____________ todos los

____________.

Una familia ______________

mucha ____________ todos los

____________.

No __________________ en ______________

vivimos en ____________ que se llaman ‘jaimas’.

No __________________ en ______________

vivimos en ____________ que se llaman ‘jaimas’.

Una familia necesita mucha agua todos los

días.

Una familia necesita mucha agua todos los

días.

No vivimos en casas vivimos en tiendas

que se llaman ‘jaimas’.

No vivimos en casas vivimos en tiendas

que se llaman ‘jaimas’.

Page 8: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

Solemos __________y __________ aquí

durante el ___________

Solemos __________y __________ aquí

durante el ___________

Solemos dormir y vivir aquí durante el

invierno.

Solemos dormir y vivir aquí durante el

invierno.

En el verano, las temperaturas

___________ llegar hasta los _____

grados.

En el verano, las temperaturas

___________ llegar hasta los _____

grados.

En el verano las temperaturas suelen

llegar hasta los 40 grados.

En el verano las temperaturas suelen

llegar hasta los 40 grados.

Page 9: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

__________ que reparar las jaimas muy

___ ___________.

__________ que reparar las jaimas muy

___ ___________.

Tenemos que reparar las jaimas muy a

menudo.

Tenemos que reparar las jaimas muy a

menudo.

Ofrecer el _____ a todos los visitantes es una _____________

saharaui _____ importante.

Ofrecer el _____ a todos los visitantes es una _____________

saharaui _____ importante.

Ofrecer el té a todos los visitantes es una

tradición saharaui muy importante.

Ofrecer el té a todos los visitantes es una

tradición saharaui muy importante.

Page 10: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

¿Qué dice sobre el té?¿Qué dice sobre el té?

El primer vaso es ___________ como la

__________.

El ___________ es _____________ como el

_____________.

El tercero es _______________ como la

_____________.

El primer vaso es ___________ como la

__________.

El ___________ es _____________ como el

_____________.

El tercero es _______________ como la

_____________.

El primer vaso es amargo como la vida.

El segundo es dulce como el amor.

El tercero es suave como la muerte.

El primer vaso es amargo como la vida.

El segundo es dulce como el amor.

El tercero es suave como la muerte.

Page 11: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

¿Inglaterra o la RASD o los dos?¿Inglaterra o la RASD o los dos?

1. Las personas suelen vivir en tiendas durante el invierno.

2. La gente puede bañarse todos los días.

3. El agua es esencial para la vida.

4. Los servicios están aparte en otro edificio.

5. La gente usa agua para beber, lavarse y lavar la ropa.

6. La gente tiene que conservar agua.

7. Los niños tienen que recoger el agua de un punto central.

8. En el verano la gente suele vivir en casas.

9. Las personas suelen ofrecer té a los visitantes en casa.

Page 12: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

GramáticaGramática

1. Las personas suelen vivir en tiendas durante el invierno.

2. La gente puede bañarse todos los días.

3. La gente tiene que conservar agua.

4. Los niños tienen que recoger el agua de un punto central.

5. En el verano la gente suele vivir en casas.

6. Las personas suelen ofrecer té a los visitantes en casa.

Suelo + infinitive = I usually……..Suelen + infinitive = they usually…..

Puedo + infinitive = I can……Pueden + infinitive = they can….

Tengo que + infinitivo = I have to……..

Page 13: El agua Objetivos:  considerar los usos del agua en Inglaterra y en Africa  describir los usos del agua, usando varias estructuras de ‘verbo + infinitivo’

GramáticaGramática

Escribe en español:

1. I usually drink lots of water.2. People usually wash every day.3. People in the Saharan Republic (RASD)

cannot swim every day.4. I have to cook with water.

*people = las personas