ej examen teorico evaluacion continua baloncesto

7/24/2019 Ej Examen Teorico Evaluacion Continua Baloncesto

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EXAMEN DE 2 CURSO DE BALONCESTO. EVALUACIN CONTINUAFCCAFYD-INEF GRADO EN CIENCIAS DEL DEPORTE

NOMBRE Y APELLIDOS: GRUPO__________________

Marcad con un crculo la respuesta correcta. Slo una. Todas tienen un valor de 0,5 puntos. Es

obligatorio responder. Cada respuesta incorrecta o no contestada tendr un descuento de 0,25puntos.

1.- Para progresar muy rpido hacia el aro, un jugador con baln, y sin defensores, realizar:

a- Un bote de desplazamientob- Un bote de proteccinc- Un bote de velocidadd- Un bote cambiando de mano continuamente

2.- Un jugador que recibe el baln con los dos pies en el suelo, realiza una finta de salida y una penetracin

hacia la canasta por el lado derecho; cundo puede desplazar el pie de pivote?

a- Despus de realizar el primer boteb- Cuando el baln sale de su manoc- Cuando el baln toca el suelod- Puede desplazar el pie cuando lo considere

3.- Los cambios de direccin y de ritmo con baln se utilizan en la iniciacin al baloncesto para:

a- Desmarcarse de un defensor y alejarse del arob- Desmarcarse de un defensor y recibir el balnc- Desmarcarse de un defensor y progresar hacia el arod- Retardar el juego de ataque

4.- Qu cambio de direccin con baln podra ser conveniente que realizara un atacante que se desplazabotando y est situado a unos nueve metros de la canasta de ataque?. El defensor est muy prximo a l.

a- Normal o simpleb- No hay espacio para hacer un cambio de direccinc- De reverso o pivoted- El cambio de direccin que el entrenador le indicara

5.- En qu situacin del juego podra ser muy conveniente realizar un pase picado?

a- Cuando el atacante y defensor estn libres de la defensab- Cuando el jugador con baln y/o el que recibe se encuentran con un defensor muy prximoc- Cuando el atacante con baln y sin baln estn desmarcadosd- Siempre que el jugador con baln y el pasador estn en medio campo

6.- Un tiro en bandeja como consecuencia de una entrada a canasta con baln, con qu mano se realiza?

a- Con la derecha o la izquierda, dependiendo de si es zurdo o diestro el jugador

b- Con la izquierdac- Con la mano ms cercana del defensord- Con la mano ms lejana del defensor


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7.- Desde una perspectiva tctica, por qu tiene importancia la aplicacin de juegos en el contexto de lainiciacin al baloncesto?

a- Porque es lo que quieren los jugadores y jugadorasb- Porque mejora los procesos cognitivos de percepcin

c- Porque mejora los procesos cognitivos de percepcin y decisind- Porque mejora los procesos cognitivos de la tcnica

8.- Un buen tiro en suspensin permite:

a- Lanzar con una manob- Que el rebote ofensivo sea ms fcilc- Saltar ms y tirar con las dos manosd- Obtener ventaja sobre un defensor cercano

9.- En qu momento del tiro en suspensin, realizado correctamente, se encuentra el baln en la posicin de

tiro?:a- En el momento en que el baln est en posicin de triple amenazab- En el momento en que el jugador ha alcanzado la mxima altura en su saltoc- En el momento en que el jugador desciende tras un salto en suspensind- La posicin de tiro se denomina a la fase de lanzamiento

10.- Cundo se origin el Baloncesto y dnde?

a. En EE.UU. en 1931b. En Europa en 1959

c. En EE.UU. en 1891d. En Espaa en 1962

11.- Segn la representacin de los grficos, sita a todos los defensores en sus posiciones correctas y losconsiguientes desplazamientos en funcin del movimiento del baln.


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12.- Las opciones tcticas bsicas que puede realizar una jugadora cuando, en una situacin de 2x2 acaba

de pasar a su compaera son:

a. Pasar y cortar, pasar y alejarse, pasar y apoyar y pasar y bloquearb. Pasar y cortarc. Pasar y alejarse y pasar y cortard. Pasar y cortar, pasar y alejarse, pasar y apoyar

13.- Las pautas didcticas para iniciar la enseanza y aprendizaje del Baloncesto son:

a- Dotarles de elevados conocimientos tcnicosb- Realizar una evaluacin inicial y plantear objetivos y contenidos tcnicos

c- Realizar una evaluacin inicial y plantear objetivos y contenidos tcnicos y reglamentariosadecuadosd- Realizar una evaluacin inicial y plantear objetivos y contenidos tcticos, tcnicos y reglamentariosadecuados

14.- Bloquear el rebote del jugador que lanza significa que:

a- Su defensor pivota para impedir el desplazamiento del atacante y que coja el rebote.b- Su defensor pivota para impedir el desplazamiento del atacante y que contraataque.c- El defensor del jugador que lanza pivota para ir muy rpido hacia el arod- Su defensor bloquea al atacante ms cercano del aro

15.- El paso de cada tiene relacin con:

a- Con el paso que realiza el atacante con baln despus de lanzar a canastab- Con el paso que realiza el defensor despus de ser ampliamente rebasado por un atacante sinbalnc- Con el paso que realiza el defensor de atacante con baln para adaptar la posicin correcta de suspiesd.- Con el paso que realiza el defensor de un atacante con baln que est a un metro del aro

16.- En una situacin de 5x5, cules son los tres elementos bsicos que sirven de referencia para que undefensor defienda muy cerca del atacante sin baln, o est en ayuda.

a. El atacante al que defiende, el entrenador que orienta y el posteb. La canasta en la que el defensor debe encestar, el atacante con baln y el defensor de stec. La posicin de la canasta, la posicin del atacante con baln y la de su atacante al que defiended. La distancia del aro, la posicin de entrenador, y el atacante ms lejano de la canasta.


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17.- En situacin de 1x1, cuando el atacante con baln deja de botar cerca del aro y est estrechamentedefendido:

a- Podr esperar pivotando entre 6 y 7 segundos, hasta que vengan sus compaerosb- Podr fintar el tiro y tirar a canasta con el defensor muy pegadoc- Podr fintar y pivotar para lograr ventaja sobre el defensor y poder tirar a canasta

d- Podr fintar y pivotar con uno y otro pie para logra ventaja.e- Podr pasar a un compaero que se encuentra detrs de la lnea central

18.- Como entrenador/a uno de los objetivos bsicos en el 1 ao de la enseanza del Baloncesto ser:

a- Ensear todos los elementos bsicos de ataqueb- Ensear los elementos bsicos fomentando la capacidad de reflexin y comprensin del juegoc- Ensear todos los elementos bsicos de ataque y defensad- Ensear los elementos bsicos fomentando las acciones de bloqueo y continuacin

19.- El atacante que no tiene baln y se encuentra defendido debe:

a- Desmarcarse para realizar otra accin adecuada segn el desarrollo del juegob- Solicitar el baln para que le pase el compaeroc- Aprovechar para descansard- Realizar una finta ganando la posicin cuando se encuentra en medio campo

20.- Una caracterstica correcta de un bloqueo directo en una situacin de 2x2 es:

a- Cuando el bloqueador y bloqueado se avisan verbalmente para realizar el bloqueo

b- Cuando el bloqueador realiza la continuacin antes de que su la accin su compaeroc- Cuando el bloqueador se coloca por delante del defensor al que bloquead- Cuando el bloqueador realiza la continuacin del bloqueo una vez se ha desplazado sucompaero

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